Transcript آشنایی با شیوه های خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی

‫شرکت دانشگاهی خدمات بین المللی حقوق مالکیت قکری‬
‫(وابسته به دانشگاه تهران و صندوق حمایت از پژوهشگران و‬
‫فناوران کشور)‬
‫‪http://iranipservices.com‬‬
‫‪02166475399‬‬
‫‪1‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مفهوم کارآفرینی‬
‫اهمیت کارآفرینی‬
‫ویژگی های کارآفرینان‬
‫فرایند کارآفرینی‬
‫تئوری عمومی کارآفرینی‬
‫‪2‬‬
‫‪ ‬مفهوم کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫اهمیت کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫شناسایی ویژگی های کارآفرینان‬
‫‪‬‬
‫فرایند کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫تئوری عمومی کارآفرینی‬
‫‪3‬‬
‫کارآفرین کیست؟‬
‫کارآفرینی چیست؟‬
‫‪4‬‬
‫لطفا پس از چند دقیقه تفکر‪ ،‬برداشت ذهنی خود را از واژه و مفهوم‬
‫کارآفرینی در یک یا چند جمله و یا یک مثال بنویسید‪.‬‬
‫‪5‬‬
6
‫خالقيت همانا توانايي خلق فكرهاي جديد است كه اين فكرها ممكن است به‬
‫محصوالت يا خدمات جديد نيز منجر شوند‪ .‬در دايره املعارف علوم اجتماعي از‬
‫خالقيت چنين تعاريفي ذكر شده است‪:‬‬
‫ توانايي هستي بخشيدن به پديده اي جديد‬‫ و عده اي ديگر آن را نه به عنوان توانايي بلكه به عنوان فرايند روان شناختي يا‬‫فرايندهايي كه از طريق آنها محصوالت جديد و ارزشمند خلق مي شوند؛ تعريف‬
‫كرده اند‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫نوآوري را مي توان فرايندي تعريف كرد كه طي آن فنون و توليدات‬
‫جديد به سيستم اقتصادي معرفي مي شوند‪ .‬نوآوري موفق زماني‬
‫صورت مي گيرد كه قابليت انجام كاري كه پيش از اين‬
‫نمي توانست صورت بگيرد يا حداقل اقتصادي و مناسب نبوده مهيا‬
‫شود‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫وضعیت تصمیم گيری‪ ،‬ریسکی تلقی می شود وقتی‪:‬‬
‫‪‬تمامی خروجی های ممکن یک تصمیم شناخته شده اند (در زمان تصمیم گيری)‬
‫‪‬وقتی احتمال هر یک از این خروجی ها شناخته شده باشند‪.‬‬
‫‪9‬‬
‫وضعیت تصمیم گيری زمانی نا مطمئن نامیده می شود که‪:‬‬
‫‪‬خروجی های ممکن در زمان تصمیم گيری مشخص نبوده و احتمال هر یک نيز‬
‫ناشناخته باشند‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫یک وضعیت تصمیم گيری را مبهم گوییم‪ ،‬هرگاه‪:‬‬
‫‪‬تمامی خروجی های ممکن در هنگام تصمیم گيری شناخته شده باشند‪.‬‬
‫‪‬ولی احتمال هر یک از این خروجی ها مشخص نباشند‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫‪ ‬فرصت عبارت است از فاصله قابل اصالح میان وضع موجود و وضع‬
‫مطلوب قابل حصول‪.‬‬
‫‪ ‬فرصت عبارت است از نیاز یا مجموعه نیازهای انسانی‪ ،‬اقتصادی‪،‬‬
‫اجتماعی‪ ،‬تکنولوژیکی بالقوه و یا جاری ارضا نشده که در درون یا‬
‫پيرامون افراد و سازمان ها قرار دارند و دارای مزیت و ظرفیت خلق‬
‫ارزش برای افراد و بنگاه ها می باشند‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫‪ ‬فرصت ها عینی هستند یا ذهنی؟‬
‫‪ ‬فرصت ها کشف می شوند و یا خلق می شوند؟‬
‫‪ ‬نقش کارآفرینان در این رابطه چیست؟‬
‫‪13‬‬
‫فرصت کارآفرینانه عبارتست از موقعیتی که در آن فرد می تواند اقدام‬
‫به ایجاد یک چارچوب ابزار – هدف جدید برای ترکیب مجدد منابع‬
‫نموده و باور داشته باشد که این چارچوب جدید می تواند منجر به‬
‫ایجاد سود (تولید ارزش) گردد‪.‬‬
‫توجه به این نکته الزامی است که فرصت های کارآفرینانه الزاما سود‬
‫ده نیستند‪.‬‬
‫‪14‬‬
Entreprendre
Entrepreneur
‫کارآفرین‬
15
‫واژه كارآفرين از کلمه فرانسوي ‪ Entreprendre‬نشات گرفته و به معانی‬
‫زیر آورده شده است‪:‬‬
‫√ به معناي متعهد شدن)‪(Undertake‬‬
‫√ به معنای واسطه و یا دالل )‪(Between Taker‬‬
‫‪16‬‬
‫روند تحول زندگي از دوران غارنشيني تاكنون به شيوه هاي متفاوتي‬
‫توصيف شده است؛ اما آنچه كه در تمامي تحليل ها مورد توجه قرار‬
‫گرفته است همانا نقش “عامل تغيير“ ( ‪ ) Change Agent‬يا در واقع‬
‫همان نيرويي است كه پيشرفت مادي را سبب شده است‪ .‬امروزه متوجه‬
‫شده ايم كه اين“عامل تغيير“ از ابتدا تاكنون وجود داشته و در آينده نيز‬
‫نقش آن را كارآفرينان ايفاء خواهند نمود‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫تعاریف کارآفرینی‪:‬‬
‫‪ ‬در قرون وسطی‪ :‬کسانی که پروژه های تولیدی در مقیاس باال را سرپرستی‬
‫می کردند‪.‬‬
‫‪ ‬در قرن ‪ :17‬افرادی که ریسک سود بردن یا زیان دادن را در عقد‬
‫قراردادهای پروژه ای با قیمت ثابت با دولت را به جان می خریدند‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫)‪Jean Baptiste (1803‬‬
‫كارآفرين فردي است كه مسئوليت توليد و توزيع فعاليت اقتصادي خود‬
‫را بر عهده مي گيرد‪ .‬كارآفريني يعني ارتقاء بازده منابع از سطحي به سطحي‬
‫باالتر‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫) ‪Frank Knight (1921‬‬
‫كارآفرين كس ي است كه در شرايط عدم اطمینان (‪ )uncertainty‬به‬
‫ً‬
‫اتخاذ تصميم مي پردازند و پيامدهاي كامل آن تصميمات را نيز شخصا‬
‫مي پذيرند‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫) ‪Joseph Schumpeter (1934‬‬
‫كارآفرينان نيروي محركه و موتور توسعه اقتصادي مي باشند‪ .‬وي مشخصه‬
‫كارآفرين را نوآوري دانسته و فرايند كارآفريني را “تخريب خالق“ ( ‪Creative‬‬
‫‪ )Destruction‬مي نامد‪.‬‬
‫به عبارت ديگر ويژگي تعيين كننده در كارآفريني انجام كارهاي جديد و يا ابداع‬
‫روش هاي نوين در انجام كارهاي جاري است‪ .‬از نظر وي نوآوري در هر يك از‬
‫زمينه هاي زير كارآفريني محسوب مي شود‪.‬‬
‫ ارائه كاالي جديد‬‫ ارائه روش ي جديد در فرايند توليد‬‫ گشايش بازاري تازه‬‫‪21‬‬
‫) ‪Peter Drucker (1964‬‬
‫کارآفرینان فرصت ها را بیشینه می سازند‪.‬‬
‫از نظروي كارآفريني يك رفتار مي باشد و نه يك صفت ويژه نهفته در شخصيت فرد‬
‫كارآفرين‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫)‪Robert Hisrich (1985‬‬
‫کارآفرینی عبارتست از فرایند خلق چيزی متفاوت و با ارزش با وقف زمان و تالش‬
‫الزم و با تحمل ریسک های مالی‪ ،‬روانی و اجتماعی در ازای دریافت پاداش های‬
‫پولی‪ ،‬رضایت شخص ی و استقالل فردی‪.‬‬
‫‪23‬‬
‫)‪Shane & Venkataraman (2000‬‬
‫کارآفرینی عبارتست از فرآیندی که شامل کشف‪ ،‬ارزیابی و بهره برداری‬
‫از فرصت در جهت تولید محصوالت و خدمات جدید‪ ،‬روش های نوین سازمان‬
‫دهی بازارها‪ ،‬فرایندها و مواد اولیه از طریق تالش و فعالیت هایی که قبال وجود‬
‫نداشته اند‪ ،‬می باشد‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫‪ ‬ریسک پذیری‬
‫‪ ‬خالقیت و نوآوری‬
‫‪ ‬فرصت طلبی‬
‫‪ ‬سازمان دهی یا تاسیس یک کسب و کار جدید‬
‫‪25‬‬
‫)‪Guth & Ginsberg (1993‬‬
‫‪ ‬كس ي كه در زير چتر يك شركت موجود محصوالت؛ فعاليت ها و تكنولوژي‬
‫جديد را كشف و به بهره برداري مي رساند‪.‬‬
‫‪ ‬کارآفرینی در یک سازمان موجود‬
‫‪26‬‬
‫‪‬‬
‫مفهوم کارآفرینی‬
‫‪ ‬اهمیت کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫شناسایی ویژگی های کارآفرینان‬
‫‪‬‬
‫فرایند کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫تئوری عمومی کارآفرینی‬
‫‪27‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫عامل ايجاد و توزيع ثروت؛ برانگيزنده توسعه اقتصادي جامعه يا به عبارتي‬
‫موتور رشد و توسعه اقتصادي‪.‬‬
‫عامل اشتغال زايي‪.‬‬
‫عامل انتقال تكنولوژي‪.‬‬
‫عامل ترغيب و تشويق سرمايه گذاري‪.‬‬
‫عامل شناخت ؛ ايجاد و گسترش بازارهاي جديد‪.‬‬
‫عامل تعادل در اقتصاد پويا‪.‬‬
‫عامل تحول و تجديد حيات ملي و محلي (كارآفريني فراتر از شغل و حرفه است‬
‫يك شيوه زندگي است)‬
‫‪28‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫عامل كاهش بوروكراس ي اداري (كاهش پشت ميز نشيني و مشوق عمل گرايي و‬
‫…)‬
‫عامل نوآوري و روان كننده تغيير‪.‬‬
‫به عنوان يكي از عوامل توليدمثل زمين؛ سرمايه؛ انسان و …‬
‫عامل تحريك و تشويق حس رقابت‪.‬‬
‫عامل تحريك؛ تركيب و مهيا كردن عوامل توليد‪.‬‬
‫عامل ساماندهي منابع و استفاده اثربخش از آنها‪.‬‬
‫عامل يكپارچگي و ارتباط بازارها‪.‬‬
‫عامل رفع خلل؛ شكاف ها و تنگناهاي بازار و اجتماع‪.‬‬
‫‪29‬‬
‫علم‬
‫بازار‬
‫کارآفرینی‬
‫‪30‬‬
‫كارآفريني سازماني‬
‫‪Intrapreneurship‬‬
‫روند‬
‫رشد و‬
‫توسعه‬
‫جهاني‬
‫توليد انبوه‬
‫‪Mass Production‬‬
‫‪Economy of Scale‬‬
‫كارآفريني‬
‫‪Entrepreneurship‬‬
‫‪1985‬‬
‫‪1945‬‬
‫اختراع‬
‫‪Invention‬‬
‫‪1930‬‬
‫عوامل رشد و توسعه در چرخه هاي اقتصادي‬
‫( موتور رشد و توسعه )‬
‫‪31‬‬
‫‪1900‬‬
‫‪‬‬
‫مفهوم کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫اهمیت کارآفرینی‬
‫‪ ‬شناسایی ویژگی های کارآفرینان‬
‫‪‬‬
‫فرایند کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫تئوری عمومی کارآفرینی‬
‫‪32‬‬
‫کارآفرینان زاده می شوند یا پرورش می یابند؟‬
‫‪33‬‬
‫– رویکرد ویژگی های شخصیتی‬
‫– رویکرد رفتاری‬
‫‪34‬‬
‫– هدف غایی این رویکرد استفاده از ویژگی های شخصیتی خاص کارآفرینان موفق‬
‫است‪ ،‬با هدف شناسایی کارآفرینان بالقوه‪.‬‬
‫– کلیه تحقیقات و مطالعاتی که به شناسایی ویژگی های کارآفرینان‪ ،‬تفاوت‬
‫کارآفرین با غير کارآفرین‪ ،‬تفاوت بين کارآفرین و مدیر و نظایر این ها‬
‫می پردازند‪ ،‬در این رویکرد گنجانده می شوند‪.‬‬
‫‪35‬‬
‫در حقیقت فرضیه اولیه و مفهوم زیربنایی چنين تحقیقاتی‪ ،‬ذاتی و غير اکتسابی‬
‫بودن ویژگی های کارآفرینی می باشد‪.‬‬
‫در این رویکرد الزمه موفقیت شرکت ها‪ ،‬شناسایی کارآفرینان بالقوه و قرار دادن‬
‫آنان در راس امور می باشد‪.‬‬
‫‪36‬‬
‫هر چند که در نهایت توافقی میان محققان در این رویکرد بر یک فهرست که‬
‫ویژگی های مشترک تمامی کارآفرینان را در بر داشته باشد‪ ،‬حاصل نشد‪ ،‬ولی می‬
‫توان به موارد زیر به عنوان شالوده تحقیقات چندین و چند ساله صورت گرفته‬
‫در این زمینه‪ ،‬اشاره داشت‪:‬‬
‫‪37‬‬
‫‪ ‬توفیق طلبی‬
‫‪ ‬استقالل طلبی و مسئولیت پذیری‬
‫‪ ‬خالقیت و نوآوری‬
‫‪ ‬مخاطره پذیری متعادل‬
‫‪ ‬تالش و سخت کوش ی‬
‫‪ ‬تحمل ابهام‬
‫‪ ‬اعتماد به نفس‬
‫‪ ‬خوش بینی‬
‫‪ ‬جهت گیری در راستای فرصت ها‬
‫‪38‬‬
‫‪‬توفیق طلبی‬
‫‪‬استقالل طلبی و مسئولیت پذیری‬
‫‪‬خالقیت و نوآوری‬
‫‪‬مخاطره پذیری متعادل‬
‫‪‬تالش و سخت کوش ی‬
‫‪‬تحمل ابهام‬
‫‪‬اعتماد به نفس‬
‫‪‬خوش بینی‬
‫‪‬جهت گيری در راستای فرصت ها‬
‫‪ ‬اعتماد به نفس‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪39‬‬
‫خوش بینی‬
‫روحیه شکست ناپذیری‬
‫مرکز کنترل درونی‬
‫جهت گیری در راستای فرصت ها‬
‫تصمیم گیری شهودی‬
‫پر انرژی بودن‬
‫درک تغییر و کشف فرصت‬
‫و ‪...‬‬
‫رویکرد رفتاری به بررس ی فعالیت های کارآفرینان و واکنش های آنان در شرایط و‬
‫موقعیت های متفاوت می پردازد‪ .‬این رویکرد نگاهی فرایندی به کارآفرینی دارد‪.‬‬
‫فرایندی که با تشخیص فرصت آغاز شده و به ارایه محصول نوین و با ارزش از‬
‫طریق راه اندازی یک شرکت جدید خاتمه می یابد‪.‬‬
‫تفاوت عمده این رویکرد با رویکرد پیشين‪ ،‬توجه به عوامل محیطی و‬
‫ویژگی های رفتاری کارآفرینان‪ ،‬شامل دانش و تجربه پیشين‪ ،‬گذشته و سابقه‬
‫شخص ی وی می باشد‪.‬‬
‫‪40‬‬
41
42
‫مديران‬
‫كارآفرينان‬
‫• درآينده زندگي مي كنند‬
‫در گذشته زندگي مي كنند ‪.‬‬
‫• اشتياق به كنترل دارند‬
‫اشتياق به دستور دادن دارند ‪.‬‬
‫• عالقه به تغيير دارند‬
‫عالقه به ثبات دارند ‪.‬‬
‫• فرصت گرا هستند‬
‫تهديدگرا هستند ‪.‬‬
‫‪43‬‬
‫مديران‬
‫كارآفرينان‬
‫• يك خانه مي سازند و بالفاصله براي‬
‫خانه بعدي و جديد برنامه مي ريزند‬
‫• يك خانه مي سازند و مي خواهند‬
‫تا ابد در آن زندگي كنند‬
‫• اشياء ( چيزها ) را خلق مي كنند‬
‫• تميزي و شسته رفته بودن را ايجاد‬
‫مي كنند‬
‫• بدون كارآفرينان همه چيز سر جاي‬
‫خودش است و بهم نمي خورد ‪.‬‬
‫• مديران بعد از كارآفرينان مشغول نظم‬
‫بخشيدن و تميز كردن شلوغ كاريهاي‬
‫كارآفرينان مي شوند‬
‫‪44‬‬
‫‪‬‬
‫مفهوم کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫اهمیت کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫شناسایی ویژگی های کارآفرینان‬
‫‪ ‬فرایند کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫تئوری عمومی کارآفرینی‬
‫‪45‬‬
‫تعریف فرایندی علم کارآفرینی‪:‬‬
‫مطالعه محققانه این موضوع که چگونه یا با چه الگوهایی فرصت ها‬
‫جهت خلق کاالها و خدمات معطوف به آینده‪ ،‬توسط کارآفرینان (افراد‬
‫و سازمان ها) کشف‪ ،‬ارزیابی و مورد بهره برداری قرار گرفته و خلق‬
‫ارزش در پرتوی ارزش های جامعه را به ارمغان می آورد‪.‬‬
‫‪46‬‬
‫پس می توان مولفه های فرایند کارآفرینی را به شرح ذیل بیان کرد‪:‬‬
‫‪ -1‬چگونه یا با چه الگوهایی‬
‫‪ -2‬فرصت ها‬
‫‪ -3‬جهت خلق کاالها و خدمات معطوف به آینده‬
‫‪ -4‬توسط کارآفرینان (افراد و سازمان ها)‬
‫‪ -5‬کشف‪ ،‬ارزیابی و مورد بهره برداری قرار گرفتن‬
‫‪ -6‬و خلق ارزش در پرتو ارزش های جامعه را به ارمغان می آورد‪.‬‬
‫‪47‬‬
‫ابعاد اساس ی‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫سرچشمه های فرصت‬
‫تشخیص فرصت ها‬
‫بهره برداری از فرصت ها‬
‫خلق ارزش برای جامعه‬
‫کارآفرینان‬
‫محیط و بستر کارآفرینی‬
‫‪48‬‬
49
‫‪‬‬
‫مفهوم کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫اهمیت کارآفرینی‬
‫‪‬‬
‫شناسایی ویژگی های کارآفرینان‬
‫‪‬‬
‫فرایند کارآفرینی‬
‫‪ ‬تئوری عمومی کارآفرینی‬
‫‪50‬‬
:‫موضوع و قلمرو مفهومی – نظری یک حوزه علمی‬
Entrepreneurship
theories
‫نوآوری‬
‫رفتار‬
‫کارآفرینانه‬
Entrepreneurship
Entrepreneurship
theories
‫دست‬
‫آوردهای‬
‫کارآفرینی‬
‫فرصت به عنوان‬
‫موضوع کارآفرینی‬
‫تشخیص‬
‫فرصت‬
‫زمینه‬
‫کارآفرینی‬
theories
The course of entrepreneurship theories ,faculty of entrepreneurship,
Tehran university, master of entrepreneurship, Dr. Elyasi-1387
‫فرایند‬
‫کارآفرینی‬
Entrepreneurship
theories
51
‫کارآفرینان‬
‫ خلق‬- ‫کشف‬
‫فرصت‬
‫سرچشمه های‬
‫فرصت‬
‫فرصت های‬
‫کارآفرینانه‬
‫بهره برداری از‬
‫فرصت‬
‫خلق ارزش‬
‫زمینه کارآفرینی‬
The course of entrepreneurship theories ,faculty of entrepreneurship,
Tehran university, master of entrepreneurship, Dr. Elyasi-1387
52
‫نظریه مادر بر اساس فرصت به عنوان موضوع‬
‫حوزه علمی کارآفرینی‬
‫کارآفرینان‬
‫سرچشمه‬
‫های‬
‫فرصت ‪:‬‬
‫بهره برداری از‬
‫فرصت‬
‫تشخیص‬
‫فرصت‬
‫نیازها‬
‫خلق‬
‫ارزش‬
‫زمینه‬
‫‪53‬‬
‫‪The course of entrepreneurship theories ,faculty of entrepreneurship,‬‬
‫‪Tehran university, master of entrepreneurship, Dr. Elyasi-1387‬‬
‫کارگاه آشنایی با خالقیت‪،‬نوآوری و کار آفرینی‬
‫شرکت دانشگاهی خدمات بین المللی حقوق‬
‫مالکیت قکری‬
‫(وابسته به دانشگاه تهران و صندوق حمایت‬
‫از پژوهشگران و فناوران کشور)‬
‫‪http://iranipservices.com‬‬
‫‪02166475399‬‬
‫‪54‬‬