Transcript презентация
1-сұрақ :
Градустық өлшемде берілген бұрышты радиандық,
ал радиандық өлшемде берілген бұрышты
градустық өлшемге айналдыру формуласын
атаңдар.?
е
Берілген
З
бұрыштарды А
радиан арқылы
Қ
С
жаз
Л
Т
Т
Ә
0
у
0
0
0
0
С
0
А
І
0
0
Н
З
Қ
!
2 тапсырма :
Оң және сол бөліктерде тұрған
тұжырымдарды сәйкестендіріп
бағыт арқылы анықтама
шығатындай етіп қосыңдар.
бұрышының синусы деп
Внүктесінің ординатасының
абсциссасына қатынасын атайды
бұрышының косинусы деп
В нүктесінің ординатасының радиусқа
қатынасын атайды
бұрышының тангенсі деп
В нүктесінің абсциссасының
ординатасына қатынасын атайды
бұрышының котангенсі деп
В нүктесінің абсциссасының радиусқа
қатынасын атайды
3- сұрақ
y= sin функциясының анықталу
және мәндер аймағын
атаңыздар.
4 тапсырма
бұрышы қай ширекке тиісті екенін бағыт арқылы
қосып көрсетіңдер / сәйкес жауаптарды
байланыстырыңдар/
sin 0 ж / е cos 0
І ширек
sin 0 ж / е cos 0
ІІ ширек
sin 0 ж /
е tg > 0
ІІІ ширек
ctg>0 ж/е sin <0
Cos <0 ж/е tg <0
ІV ширек
5- сұрақ
Қандай тригонометриялық функцияларды
жұп функциялар қайсысын тақ
функциялар деп атаймыз ?
6 тапсырма
Негізгі тригонометриялық теңбетеңдіктерді жалғастырыңыздар:
sin
cos
2
2
ctg
1
cos
2
sin
cos
tg * ctg
1 ctg
2
Бұрыштар қай
ширекке тиісті:
0
К
1) 120
0
О
2) 289
0
Н
3) 680
0
С
4) 1070
0
Т
5) 59
0
И
6) 150
0
Т
7) 215
0
У
8) 9 0
9) 233
Ц
Өрнектің таңбасын
анықтаңдар:
0
И
1) Sin 17
0
Я
2) cos 60
0
Ж
3) tg 120
0
А
4) ctg 240
0
С
5) sin (-45 )
0
А
6) cos (-120 )
0
С
7) tg 250
0
Ы
8) ctg 38
0
9) tg (-55 )
Н
Өрнекті ықшамда:
1)1- sin a
2) (1- cos a)(1+cos a)
2
2
3) 1+sin a +cos a
2
4) sin a –sin a*cos a
2
2
2
5) sin a- sin a *cos a
6) (1- sin a) (1+ sin a)
«Сыңарын тап» ойыны арқылы
формуланы толықтыру:
Жаттығулар кезеңі
№1 есеп
Өрнекті ықшамдаңдар:
1)
cos
1 sin
tg
№2 есеп
2)
sin( ) sin ctg ( ) ctg cos( )
№3 есеп
f ( x ) cos x sin 2 x tg
x
2
болса f(x) табыңыз
№4 есеп
Өрнекті ықшамдаңдар
1 sin
1 cos
:
1 cos
1 sin
мұндағы
x
3
№5 есеп
Тепе-теңдікті дәлелде:
cos sin
2
2
cos sin
4
1 sin
cos
4
1.
cos
1 sin
.
Өрнекті ықшамда:
cos
3
sin sin
3
cos .
IV-кезең
Енді, бүгінгі сабақтан алған білім ,біліктерімізді тиянақтау
үшін қазір тест тапсырмаларын орындайсыңдар.
Тапсырмалардың әрқайсысын орындау барысында сәйкес
торларда «белгі» қойып отырыңдар. /Кері байланыс/
(
-қайталауды қажет етпейді бәрін
түсіндім
(
– келесі сабақта осы тапсырма
жайлы есіме түсірсе екен)
(
-қиын, сыныпта тағыда ұқсас
есеп шығарғым келеді
Тест
№ Тапсырмалар
1 800 бұрыш қай ширекке тиісті
2 Cos 600 –ң мәнін табыңдар
Жауаптар
А) I B)II C)III D)IV
А)
1
2
B)
2
2
3
Сандардың қайсысы нөлден кіші
4
Егер
cos
, онда
5
tg
4
,0
5
0
3
C)
3
D)
2
3
А) sin150 B)cos 120 C) sin 60 D)cos 500
0
болса
А)
2
3
4
0
0
2
B) 5 C)0 D)1
табыңдар
Өрнекті ықшамдаңдар
А)
(sin cos ) cos sin sin
2
2
2
2 sin cos cos
B)0 C) 4 sin cos D) 2
2
2
Синусты табу ережесін қарастырайық. – Үлкен бармақ пен ең кіші
саусақтың қиылысуында Ай ортасы бар. Саусақтарды кеңірек
айқара ашу керек. . Егер саусақтарды Ай ортасы шығатын
сәулелер десек, онда кішкентай саусақтың бағыты 00 береді.
№0 мен №1 арасы 300 , №0 мен №2 арасы 450 ,№0 мен №3 арасы
600 №0 мен №4 арасы 900
Саусақтарды нөмірлесек,
1) №0
сәйкесінше 00
2) №1
сәйкесінше 300
3) №2
сәйкесінше 450
4) №3
сәйкесінше 600
5) №4
сәйкесінше 900
Мына формуланы есте сақтау керек:
, мұндағы nсаусақ нөмірі.
Sin 450 =№2/2 = , ал косинусты табу үшін кері нөмірлейміз.