Transcript презентация
1-сұрақ : Градустық өлшемде берілген бұрышты радиандық, ал радиандық өлшемде берілген бұрышты градустық өлшемге айналдыру формуласын атаңдар.? е Берілген З бұрыштарды А радиан арқылы Қ С жаз Л Т Т Ә 0 у 0 0 0 0 С 0 А І 0 0 Н З Қ ! 2 тапсырма : Оң және сол бөліктерде тұрған тұжырымдарды сәйкестендіріп бағыт арқылы анықтама шығатындай етіп қосыңдар. бұрышының синусы деп Внүктесінің ординатасының абсциссасына қатынасын атайды бұрышының косинусы деп В нүктесінің ординатасының радиусқа қатынасын атайды бұрышының тангенсі деп В нүктесінің абсциссасының ординатасына қатынасын атайды бұрышының котангенсі деп В нүктесінің абсциссасының радиусқа қатынасын атайды 3- сұрақ y= sin функциясының анықталу және мәндер аймағын атаңыздар. 4 тапсырма бұрышы қай ширекке тиісті екенін бағыт арқылы қосып көрсетіңдер / сәйкес жауаптарды байланыстырыңдар/ sin 0 ж / е cos 0 І ширек sin 0 ж / е cos 0 ІІ ширек sin 0 ж / е tg > 0 ІІІ ширек ctg>0 ж/е sin <0 Cos <0 ж/е tg <0 ІV ширек 5- сұрақ Қандай тригонометриялық функцияларды жұп функциялар қайсысын тақ функциялар деп атаймыз ? 6 тапсырма Негізгі тригонометриялық теңбетеңдіктерді жалғастырыңыздар: sin cos 2 2 ctg 1 cos 2 sin cos tg * ctg 1 ctg 2 Бұрыштар қай ширекке тиісті: 0 К 1) 120 0 О 2) 289 0 Н 3) 680 0 С 4) 1070 0 Т 5) 59 0 И 6) 150 0 Т 7) 215 0 У 8) 9 0 9) 233 Ц Өрнектің таңбасын анықтаңдар: 0 И 1) Sin 17 0 Я 2) cos 60 0 Ж 3) tg 120 0 А 4) ctg 240 0 С 5) sin (-45 ) 0 А 6) cos (-120 ) 0 С 7) tg 250 0 Ы 8) ctg 38 0 9) tg (-55 ) Н Өрнекті ықшамда: 1)1- sin a 2) (1- cos a)(1+cos a) 2 2 3) 1+sin a +cos a 2 4) sin a –sin a*cos a 2 2 2 5) sin a- sin a *cos a 6) (1- sin a) (1+ sin a) «Сыңарын тап» ойыны арқылы формуланы толықтыру: Жаттығулар кезеңі №1 есеп Өрнекті ықшамдаңдар: 1) cos 1 sin tg №2 есеп 2) sin( ) sin ctg ( ) ctg cos( ) №3 есеп f ( x ) cos x sin 2 x tg x 2 болса f(x) табыңыз №4 есеп Өрнекті ықшамдаңдар 1 sin 1 cos : 1 cos 1 sin мұндағы x 3 №5 есеп Тепе-теңдікті дәлелде: cos sin 2 2 cos sin 4 1 sin cos 4 1. cos 1 sin . Өрнекті ықшамда: cos 3 sin sin 3 cos . IV-кезең Енді, бүгінгі сабақтан алған білім ,біліктерімізді тиянақтау үшін қазір тест тапсырмаларын орындайсыңдар. Тапсырмалардың әрқайсысын орындау барысында сәйкес торларда «белгі» қойып отырыңдар. /Кері байланыс/ ( -қайталауды қажет етпейді бәрін түсіндім ( – келесі сабақта осы тапсырма жайлы есіме түсірсе екен) ( -қиын, сыныпта тағыда ұқсас есеп шығарғым келеді Тест № Тапсырмалар 1 800 бұрыш қай ширекке тиісті 2 Cos 600 –ң мәнін табыңдар Жауаптар А) I B)II C)III D)IV А) 1 2 B) 2 2 3 Сандардың қайсысы нөлден кіші 4 Егер cos , онда 5 tg 4 ,0 5 0 3 C) 3 D) 2 3 А) sin150 B)cos 120 C) sin 60 D)cos 500 0 болса А) 2 3 4 0 0 2 B) 5 C)0 D)1 табыңдар Өрнекті ықшамдаңдар А) (sin cos ) cos sin sin 2 2 2 2 sin cos cos B)0 C) 4 sin cos D) 2 2 2 Синусты табу ережесін қарастырайық. – Үлкен бармақ пен ең кіші саусақтың қиылысуында Ай ортасы бар. Саусақтарды кеңірек айқара ашу керек. . Егер саусақтарды Ай ортасы шығатын сәулелер десек, онда кішкентай саусақтың бағыты 00 береді. №0 мен №1 арасы 300 , №0 мен №2 арасы 450 ,№0 мен №3 арасы 600 №0 мен №4 арасы 900 Саусақтарды нөмірлесек, 1) №0 сәйкесінше 00 2) №1 сәйкесінше 300 3) №2 сәйкесінше 450 4) №3 сәйкесінше 600 5) №4 сәйкесінше 900 Мына формуланы есте сақтау керек: , мұндағы nсаусақ нөмірі. Sin 450 =№2/2 = , ал косинусты табу үшін кері нөмірлейміз.