لطفا جهت دریافت فایل تقویم اجرایی اینجا کلیک کنید.
Download
Report
Transcript لطفا جهت دریافت فایل تقویم اجرایی اینجا کلیک کنید.
مقدمه
معرفی کادر اجرا
واحد آموزش
واحد پژوهش
واحد فرهنگی
واحد کامپیوتر
واحد کتابخانه
موفقیت ها و دستاوردها
گالری فیلم و عکس
بسم هللا الرحمن الرحیم
َّ
ْ
ْ َ ُ
ِإ َّن َما یخش ى الل َه ِم ْن ِع َب ِاد ِه ال ُعل َمؤا
از بین کسانی که به خدا عقیده دارند فقط اهل دانش و آگاهی هستند
که با تمام وجود به او ّ
توجه دارند و عظمت او را مییابند.
بی
با آرزوی توفیق برای ورود شما دانش آموزان نخبه به دبیرستان فرزانگان 2تهران و به امید این که با استعداد وخالقیت
نظر فرهنگی وعلمى باشیم ،برای دستیابی به علم باید به مشاهده و تحلیل پرداخت و
نظیر شما از جمله بهترین مدارس کشور از
آنچه مهم است دستیابی به تحلیلهاست .دست یابی به حقایق وقتى صورت میپذیرد که فرد قدرت استنباط و یا تحلیل داشته
هر يك به اندازه سعه وجودى
باشد .وجود انسان هاى مختلف با استعدادهاى گوناگون ،مانند جدو ل ها و نهرها ورودخانه هاست كه
خود از آب باران پر مى شوند.
شما عزیزان از اعتماد به نفس بااليي برخوردارید و خود را به راحتي با شرايط جديد سازگار ميكنید ،همچنین از انرژي با ال و حافظه
تفكر انتزاعي بيشتري نسبت به دیگران برخوردارید و همواره به جاي آنچه كه هست
فوقالعادهاي برخوردارید ،شما از قدرت تخيل و
ديگر دوست دارید
در انديشه آنچه كه ميتواند باشد هستید .گستردگي و تنوع عاليق شما فوقالعاده مشهود است ،به عبارت
ي نشان
ي فوقالعاده چشمگیر
پشتكار و پايدار
در زمينههاي مورد عالقه خود
ي از چیزها و امور مختلف را تجربه كنید و
بسيار
در وجود شما سبب شگفتى هایی است که شاید خود آن را باور نمى کنید ولی این را بدانید
ميدهید .همچنین خالقيت و قوه ابتكار
در وجود شما به ودیعه قر ار داده است که خالق این شگفتى ها و افتخار آفرین مرز و بوم
که خداوند این هوش و خالقیت را
جمهوری اسالمی ایران باشید.
روز سربلند باشید.
به امید آن
مدیر دبیرستان فرزانگان 2تهران
معرفی کادر دبیران
معرفی کادر دبیران پیش دانشگاهی
با توجه به این که آموزش از اصلی ترین رکن یک مدرسه می باشد ،تمام سعی و اهتمام ما ب ر آن
کادر آموزش ى به این مهم نائل شویم .این فرآیند زمانی به نتیجه
است تا با به کارگیری بهترین
درکنار واحد آموزش ى قر ار گیرند؛ باشد
خواهد رسید که اولیاء گرامی همگام و حامی دانش آموزان
آغاز نموده و با موفقیت عزیزانمان به پایان برسانیم.
که سال تحصیلی 92-93را به خوبی
معرفی گروه های آموزش ى
تقویم اجرایی واحد آموزش
مشاوره
معاونت پایه
مهرماه
آبان ماه
آذرماه
پایه اول
پایه دوم
پایه سوم
آزمون پیشرفت تحصیلی
مرحله اول :تاریخ آن هماهنگ با آموزش و
-
-
امتحانات میان ترم از 92/8/25
امتحانات میان ترم از 92/8/25
از ساعت 7:30الی 8:30صبح
از ساعت 7:30الی 8:30صبح
آزمون جامع -هفته سوم آذر ماه
آزمون جامع -هفته سوم آذر ماه
ارائه کارنامه میان ترم در هفته سوم آذرماه ارائه کارنامه میان ترم در هفته سوم آذرماه
(تاریخ دقیق متعاقبا ً اعالم خواهد شد).
(تاریخ دقیق متعاقبا ً اعالم خواهد شد).
امتحانات میان ترم از 92/8/25
از ساعت 7:30الی 8:30صبح
آزمون جامع -هفته سوم آذر ماه
ارائه کارنامه میان ترم در هفته سوم
(تاریخ دقیق متعاقبا ً اعالم خواهد شد).
جلسه مالقات اولیاء با دبیران در هفته سوم
(تاریخ دقیق آن متعاقبا ً اعالم می گردد).
جلسه مالقات اولیاء با دبیران در هفته
آذرماه (تاریخ دقیق آن متعاقبا ً اعالم می
جلسه مالقات اولیاء با دبیران در هفته سوم
(تاریخ دقیق آن متعاقبا ً اعالم می گردد).
دی ماه
بهمن ماه
اسفندماه
فروردین ماه
برگزاری امتحانات پایان ترم با توجه به
آموزش و پرورش اجرا می شود.
آزمون جامع بعد از امتحانات ترم اول
ارائه کارنامه ترم اول در هفته اول بهمن ماه
(تاریخ دقیق آن و جلسه مالقات اولیاء متعاقبا ً
می گردد).
آزمون جامع (تاریخ دقیق با توجه به زمان
کارگاه علوم اعالم می گردد).
آزمون های میان ترم دوم
از تاریخ 93/1/23
از ساعت 7:30الی 8:30صبح
برگزاری امتحانات پایان ترم با توجه به
برگزاری امتحانات پایان ترم با توجه به
بخشنامه آموزش و پرورش اجرا می شود.
آموزش و پرورش اجرا می شود.
آزمون جامع بعد از امتحانات ترم اول
آزمون جامع بعد از امتحانات ترم اول
ارائه کارنامه ترم اول در هفته اول بهمن ماه ارائه کارنامه ترم اول در هفته اول بهمن
(تاریخ دقیق آن و جلسه مالقات اولیاء متعاقبا ً
(تاریخ دقیق آن و جلسه مالقات اولیاء
اعالم می گردد).
می گردد).
آزمون جامع (تاریخ دقیق با توجه به زمان آزمون جامع (تاریخ دقیق با توجه به زمان
برگزاری کارگاه علوم اعالم می گردد).
کارگاه علوم اعالم می گردد).
آزمون های میان ترم دوم
آزمون های میان ترم دوم
از تاریخ 93/1/23
از تاریخ 93/1/23
از ساعت 7:30الی 8:30صبح
از ساعت 7:30الی 8:30صبح
ارائه کارنامه میان ترم در هفته دوم اردیبهشت ارائه کارنامه میان ترم در هفته دوم اردیبهشت
دقیق متعاقبا ً اعالم می گردد).
دقیق متعاقبا ً اعالم می گردد).
اردیبهشت ماه
خردادماه
آزمون جامع (هفته دوم اردیبهشت ماه)
آزمون جامع(هفته دوم اردیبهشت ماه)
-
-
امتحانات پایان سال تحصیلی 92-93
از 93/3/1
امتحانات پایان سال تحصیلی 92-93
از 93/3/1
ارائه کارنامه میان ترم در هفته دوم
(تاریخ دقیق متعاقبا ً اعالم می گردد).
آزمون جامع(هفته دوم اردیبهشت ماه)
برنامه مطالعاتی جهت آماده سازی
نهایی (دو هفته آخر اردیبهشت ماه)
امتحانات پایان سال تحصیلی 92-93
از 932/3/1
آشنا نمودن دانش آموزان پایه اول با وظایف مشاوره و چگونگی ارائه ی خدمات راهنمایی و مشاوره به آنان
مهر ماه) با توجه به موارد اعالم شده توسط هسته مشاوره
اجرای برنامه های هفته ی بهداشت روان ( 24الی 30
هر سه پایه
در
ارائه ی خدمات مشاوره ای در زمینه های سازگاری ،تحصیلی و انتخاب رشته ،
نیاز دانش آموزان
مشاوره ی فردی و گروهی با توجه به
بررس ى نحوه مطالعه ی هفتگی و ارائه ی راهکارهای الزم جهت پیشرفت دانش آموزان
بررس ى نتایج آزمو ن های جامع و تحلیل آن و ارائه ی راهکارهای الزم
ی جلسات مشاوره فردی با اولیاء جهت تبادل نظر
برگزار
در مورد مسائل جاری مدرسه
در جلسات شورای مدرسه و شورای دبیران و بحث
شرکت
پیگیری صندوق ارتباط با مشاوره (در سایت)
نیاز دانش آموزان و اولیاء درسایت مدرسه
ارائه ی مطالب مشاوره ای مورد
ی جلسات مشاوره ای گروهی جهت هدایت تحصیلی و انتخاب رشته دانش آموزان
برگزار
جلسات سخنرانی برای دانش آموزان پایه اول
دو جلسه سخنرانی توسط آقای فرهنگ برای دانش آموزان پایه او ل برگز ار خواهد شد که موضوع جلسات متعاقبا اعالم
خواهد شد.
جلسات آموزش خانواده
سه جلسه آموزش خانواده در ماه های آذر -بهمن – اردیبهشت برگز ار می گردد که موضوع سخنرانی و تاریخ آن متعاقبا
اعالم خواهد شد.
" در قرن 21همه باید علم کامپیوتر بدانند ".
دبیرستان فرزانگان ،2همواره سعی نموده که از خدمات فناوری اطالعات ،جهت افزایش سطح کیفی آموزش استفاده نماید.
هوشمند سازی دبیرستان فرزانگان 2
ديگر
در صورتي كه تنها 13درصد يادگیري از طريق حس شنوايي و وسايل صوتي انجام مي گیرد و
75درصد يادگیري از طريق وسايل ديداري و تصويري و به وسيله حس بينايي انجام خواهد شد .
بهتر فردا ،فناوري اطالعات و ارتباطات نقش
در طراحي مدارس
تأثیر دارند .به همین دليل است كه
در حافظه و يادگیري
هر كدام 3درصد
حواس به ترتيب بساوايي 6درصد ،بويايي و چشايي
کرده و اثربخش مي
متأثر
اگیر افزايش مي يابد؛ فرايند يادگیري كامل را
در فرايند ارتباط دهي فن آوري نوين آموزش و پرورش ،قدرت بهره گیري فراده و فر
حياتي خود را ايفا مي كند ،چرا كه
در نتيجه ارتقاي علمى دانش آموز را فراهم سازیم.
در اینجا سعی کرده ایم عالقمندي بيش تر به درس ،مدرسه و کالس و
نمايد .
مجهز کردن همه ی کالس های مدرسه به تجهیزات کالس هوشمند ،برنامه ریزی جهت برگزاری کالس های آموزش ى مبتنى بر
ارتقای تجهیزات سخت افزاری و نرم افزاری شبکه ی مدرسه،
چهار پایه به اسمارت برد ،ویدئو پروژکتور ،لب
هر
محتوای چند رسانه ای از جمله کارهای با ارزش ى بوده که برای سال تحصیلی جدید انجام شده است .به این صورت که همه ی 20کالس
مجهز شده و دبیران و همکاران و بخش ى از دانش آموزان جهت استفاده و تولید محتوای آموزش ى مناسب آموزش های الزم را دیده اند .همچنین
تاب ،نرم افز ار های کمک آموزش ى مناسب پایه
مجهز شده است.
کنار کالس های درس ى به همین امکانات
در
نیز
کامپیوتر
کارگاه
در خدمت آموزش
کنار کالس درس
در
آزمایشگاه فیزیک – آزمایشگاه زیست -آزمایشگاه شیمى و کارگاه رباتیک و سالن اجتماعات با داشتن امکان برگزاری کالس درس به صورت چند رسانه ای
عزیز ارائه دهد.
در سال تحصیلی جدید بتواند امکانات و برنامه های مناسبي به دانش آموزان
امیدوار است
کامپیوتر
دانش آموزان می باشند .گروه
کارگاه کامپیوتری مرکز
ّ
سرور فعال جهت استفاده از
روز مدرسه با خدمات رسانی د و
بسیار قوی و به
کامپیوتر و یک کارگاه روبات مجه ز است .تمامی واحدهای مدرسه از امکانات شبکه ی
مدرسه به یک کارگاه (سایت)
خدمات شبکه داخلی از جمله اینترنت پر سرعت ،استفاده مشترک از اطالعات داده ای و سخت افزارهای تحت شبکه و ...بهره مند هستند.
در آن صورت می گیرد .این فعالیت ها
کامپیوتر دبیرستان یکی از مکان های شلوغ مدرسه است که فعالیت های بسیاری
با توجه به ضرورت دسترس ى به اینترنت و امکانات چند رسانه ای،کارگاه
شامل:
برگزاری کالس های درس ى که نیازمند امکانات چند رسانه ای ( اسمارت برد ) و اینترنت هستند.بهتر پروژه های درس ى و پژوهش ى.
هر چه
ی (اینترنت) به منظور انجام
در فضای مجاز
دسترس ى دانش آموزان به اطالعات موجود آموزش نیروی انسانی آماده سازی و تولید محتوای آموزش ىدر طو ل سال تحصیلی
ی
در زمینه هوشمند ساز
ی سمینارها و کارگاه های آموزش ى
برگزار بانک اطالعات الکترونیک
دیگر امکانات گروه
نیاز پرسنل و دانش آموزان -آزمایشگاه و کتابخانه مجازی -فیلم و انیمیشن آموزش ى و . . .از
تهیه و نگهداری بانک اطالعات الکترونیک حاوی تمام نرم افزارهای مورد
کامپیوتراست.
آدرس وب سایت دبیرستان فرزانگان www.farzanegan2t.ir :2
پایگاه اطالع رسانی دبیرستان به منظور ارتباط موثر مسئولین مدرسه با دانش آموزان و اولیاء آن ها ،در حال فعالیت بوده و خدمات بسیاری را به آن ها ارائه می دهد وب سايت دبیرستان
حاوي بخش هاي مختلف زير مي باشد:
ّ
صفحه ي مخصوص هر دانش آموز :اين قسمت خصوص ي است و هر دانش آموز فقط مي تواند به اطالعات مربوط به خود دسترس ي پيدا كند .تمامي مواردي كه الزم است در زمينه
نمایش انواع کارنامه و نمودارهای تحصیلی و انضباطی ،جلسات مشاوره ،حضور و غياب ،موارد انضباطی و ...به اطالع اوليا و دانش آموزان برسد با هماهنگي مشاورین و معاونین از طريق
اين قسمت انجام مي شود و نيازي به مراجعه حضوري اوليا نيست .در ابتدای سال تحصیلی دانش آموزان و اولیا رمزهای جداگانه ای دریافت خواهند کرد.
سیستم پیامک
پیش ثبت نام
اخبار
آرشیو نمونه سئوال
برگزاری آزمون های الکترونيکی
اطالعات و برنامه های مدرسه ،بودجه بندی دروس ،تقویم آموزش ى ،تقویم اجرایی ،تقویم پژوهش ى و ...از جمله مواردی است که با مراجعه به وب سایت مدرسه می توانید از آن مطلع
شوید .در ضمن گروه هاي مختلف آموزش ي ،واحد پژوهش و فرهنگي و مشاوره و ...هر كدام بخش هاي مربوط به خود را دارند كه از طريق اين بخش ها با شما در ارتباط هستند.
نظرات و پيشنهادهاي شما عزيزان در بهبود سايت به ما كمك مي كند .هر گونه سؤال و يا اشكالي را با ما در ميان بگذاريد.
مسئول وب سايت :دلیر
آدرس ايميل[email protected]:
آدرس ايميل مدرسه[email protected] :
نحوه ورود به صفحه شخص ی سامانه :
نحوه ورود اولیاء و دانش اموزان به صفحه مربوط به خود برای مشاهده نمرات فرزندشان به این صورت است که در قسمت پایین صفحه نخست سایت (ورود به سامانه) کلیک کرده نام
کاربری و رمز عبور دریافت شده از مدرسه را وارد نمایند.
سیستم جامع مدیریت هوشمند مدارس :
كمك به مديريت در تحليل روند آموزش ي با بهرهگیري از انواع گزارشات و نمودارها
دسترس ي سريع و آسان به کلیه اطالعات مدرسه (دانش آموزان و همکاران )
قابلیت ارائه شیوههای مختلف ارزشیابی (نمرهای و توصیفی)
حفظ ،نگهداري و ارائه كليه اطالعات مدرسه بصورت جامع و يكپارچه
افزايش كارايي و بهرهوري با جلوگیري از انجام كارهاي تكراري و وقت گیر
امکان بومیسازی نرمافزار جهت هر واحد آموزش ى توسط مدیر نرم افزار
امکان تعریف کاربران متعدد با قابلیت تعریف سطوح دسترس ى مختلف
مقدمه:
مرور بر تاريخ تمدن مشخص ميشود كه كتابخانهها بخش الينفك جامعه
آغاز ميشوند ،با كتاب ميبالند و تجربههاي خود را به كتاب ميسپارند .با
همه فرهنگها با كتاب
اكز براي رفع نيازهاي فكري جامعه بوجود آمدهاند و شكل ،مشخصات،هدف ،وظايف و خدمات آنها براساس نيازهاي جامعه مشخص شده است.
متمدن بودهاند ،اين مر
مسیر حركت به سوي تخصص ي شدن و انطباق با اهداف دبیرستان قر ار گرفت .اين كتابخانه ابتدا به
در
در سال 1387شكل گرفت و بتدريج
دو
كتابخانه دبیرستان فرزانگان
در قسمت موضوع
معموال كتابها
صورت سنتي و دستي اداره ميشد كه محدوديتها و نقايص زيادي را به دنبال داشت .به طوري كه منابع كتابخانه به راحتي قابل بازيابي نبود و
در
در آبان 1388آغاز و
و جايگاه اصلي خود قر ار نميگرفتند و كتب با موضوعات تطابق نداشت .براي غلبه بر مشكالت فوق طرح استاندارد سازي و کامپیوتری کردن کتابخانه
مردادماه 1389به اتمام رسید .هم اكنون كتابخانه تخصص ي دبیرستان با حدود 7000عنوان كتاب ،خدمات خود را به صورت كامپيوتري و استاندارد انجام ميدهد.
در كتابخانه دبیرستان به شرح ذيل است :اديان -اسالم -فلسفه و منطق -علوم اجتماعي -علوم سياس ي -لغت نامهها ،فرهنگها و
منابع كتابخانه :عمده موضوعات موجود
دايرهاملعارفها -ادبيات -تاريخ -هنر -روانشناس ي
در
خدمات فني :با تالشهاي به عمل آمده كليه منابع موجود كتابخانه با استفاده از نرم افز ار پارس آذرخش سازماندهي شده است و دادههاي مربوط به آنها از طريق رايانه
نظر گرفته شده كه اعضاي كتابخانه ميتوانند از
در
كار كتابخانه
نیز براي
كتابدار انجام ميگیرد .اخیرا كامپيوتري
بيشتر توسط
اختیار دانش آموزان قر ار می گیرد .اين خدمات
كتابدار كتابخانه امانت بگیرند.
جستجو نمايند و از طريق
نظر خود را
طريق اين رايانه منابع و مدارك مورد
بيشتر كتابخانههاي ايران رواج دارد.
در
سازماندهي :منابع كتابخانه براساس قوانین ردهبندي کنگره فهرستنويس ي و ردهبندي شدهاند كه هم اكنون
عضو
نیز با استفاده از نرم افز ار کتابخانه پارس آذرخش انجام می شود .كتابخانه دبیرستان فرزانگان 2هم اكنون داراي 550
امانت و اعضاء کتابخانه :بخش امانت کتابخانه
ثابت ميباشد.
تعهدات اعضاي كتابخانه :اعضاء كتابخانه موظف به رعايت قوانین کتابخانه می باشند .از جمله این قوانین:
در متن يا حاشيه كتاب؛
خودداري از هرگونه دستكاري و عالمتگذاري
در موعد مقرر.
استرداد يا تمديد مهلت كتب
عضو موظف به خريد ،تهيه يا پرداخت قيمت كتاب يا ميباشد.
بروز صدمه به كتاب ؛
در صورت مفقود شدن و يا
ي
در حفظ و نگهدار كتب و منابع كتابخانهاي؛
كوشش
در قرائتخانه كتابخانه قابل مطالعه و استفاده ميباشد.
كتب مرجع فقط
سایر مسابقات داخلی و بین املللی نظ یر
دوره های پژوهش ى جهت راه یابی به جشنواره جوان خوارزمی و
مسابقات ،Iran Openمسابقات ،Pyptمسابقات پژوهشگران جوان سمپاد و ...می باشد .دانش
در یک رشته علمى (پژوهش فیزیک عملی،
در تابستان الزاما
آموزان پایه او ل پس از گذراندن جلسات توجیهى
شیمى ،کامپیوتر ،زیست ،رباتیک ،مکاترونیک Pypt ،و )...شرکت می کنند و فعالیت کارگاه ها درطی سال،
در روزهای پنج شنبه ادامه خواهد یافت.
ی را دارند و
در تابستان حق انتخاب یک رشته علمى و یک رشته هنر
دانش آموزان پایه های دوم و سوم
در
در نمایشگاه دبیرستان که
در روزهای پنج شنبه ادامه خواهد یافت .پروژه ها
در طی سال
فعالیت کارگاه ها
امتیاز داوری پروژه ها
در صورت کسب سقف
هفته سوم اسفندماه برگز ار می شود ارائه خواهد شد و
مراحل تکمیلی خود را طی خواهند نمود تا به جشنواره جوان خوارزمی ،مسابقات ایران اپن ،مسابقات
،Pyptمسابقات پژوهشگران جوان سمپاد و ...ارسال شوند.
دوره های املپیاد جهت راه یابی به آزمون املپیادهای علمى داخلی و بین املللی می باشد .دانش آموزان پایه
در یک گروه املپیاد (ریاض ى – فیزیک– شیمى -نجوم-
در تابستان الزاما
اول پس از گذراندن جلسات توجیهى
در طی سال ،روزهای پنج شنبه خواهد بود.
زیست – ادبیات و )...شرکت می کنند و ادامه کالس ها
در سال قبل ادامه
در رشته املپیادی منتخب
در تابستان فعالیت خود را
دانش آموزان پایه دوم و سوم
در اسفند ماه برگز ار می
در آزمون مرحله اول املپیاد که
هر سه پایه می توانند
خواهند داد .دانش آموزان
در پایه دوم (به استثناء املپیاد فیزیک) و سوم می
شود شرکت کنند .منتخبین آزمون مرحله اول املپیاد
در ک الس های
توانند به مرحله دوم آزمون املپیاد راه یابند .برگزیدگان مرحله دوم املپیاد پس از شرکت
در صورت کسب نمره قبولی ،موفق
در آزمو ن مرحله سوم املپیاد شرکت نموده و
باشگاه دانش پژوهان جوان
برنز کشوری خواهند شد.
به کسب مدال طال ،نقره و یا
معرفی کارگاه ها
معرفی کالس های املپیاد
پروژه های شیمی
•معلم راهنما :طوفانیان
کارگاه رباتیک
•معلم راهنما :دائمی
پروژه های زیست
•معلم راهنما :عاشورزاده
پروژه های کامپیوتر
•معلم راهنما :سنقری
پژوهش های علوم انسانی
•معلم راهنما :شکوهی
کارگاه هوا فضا
•معلم راهنما :کیایی
کارگاه طراحی صنعتی
•معلم راهنما :کیایی
بررس ی و تحلیل
داستان های شاهنامه
پروژه های iypt
•معلم راهنما :تاجداری
پژوهش های قرآن
پروژه های فیزیک عملی
•معلم راهنما :افشاری
عکاس ی
کارگاه مکاترونیک
•معلم راهنما :فرزان
•معلم راهنما :آفرین کیا
•معلم راهنما :نافذکالم
ً
•معلم راهنما :متعاقبا اعالم می گردد.
املپیاد ریاض ی
مشاور و برنامه ریز :دکتر علیپور
املپیاد فیزیک
مشاور و برنامه ریز :آقاپور
املپیاد شیمی
مشاور و برنامه ریز :شاهی
املپیاد زیست
مشاور و برنامه ریز :شاه نظر
املپیاد نجوم
مشاور و برنامه ریز :محمودی نیا
املپیاد ادبی
مشاور و برنامه ریز :افخمی
املپیاد کامپیوتر
مشاور و برنامه ریز :غفاری
گروه کامپیوتر
کسب رتبه 6کشوری در دهمین جشنواره خوارزمی سال 1388
.1مهرافشان قلی جعفری
.3فرشته بیات
.2فاطمه کرمانی
کسب رتبه 5کشوری در یازدهمین جشنواره خوارزمی سال 1389
.2نفیسه صداقتی
.1مهشید دشتی شکوهی
کسب رتبه 2استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.2ساناز ابرازی
.1کیانا مستغاثی
کسب رتبه برتر منطقه در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.2مریم حجتی
.1آیناز طالب زاده
کسب رتبه برتر منطقه در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.1آیسان نجاری
.2شکیبا شه بندگان
در چهاردهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1391
کسب رتبه اول استانی
ایلناز علوی
گروه فیزیک
کسب رتبه سوم در پنجمین مسابقات بین املللی فیزیکدانان جوان ایران سال 1390
.3کیمیا کالنتری
.2فاطمه زرد بانی
.1سبا کابلی نژاد
کسب رتبه سوم در مسابقات جهانی کشور اتریش سال 91
کیمیا کالنتری
کسب رتبه سوم در مسابقات بین املللی کشور اتریش سال 92
مژده یدا..ی خالص
گروه مکاترونیک
کسب رتبه 2کشوری در مسابقات ایران اپن سال 1391
.2غزاله شاهسون
.3سها حاجی فتحعلی .4مائده صلح جو
.1سارا نوری زاده
.7پرستو سمندی
.6فاطمه افراسیابی
.5سبا کابلی نژاد
.11زهرا پژم
.10گلبرگ یگانه
.9عطیه زارع
.16پریسا حکمت نژاد
.13پریشاد بهنام قادر .14آمنه محسن خیام .15گیتا سر افراز
.17مریم بختیاری مقدم .18فاطمه نیکخو
کسب رتبه سوم استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 90
.1مریم بختیاری مقدم .2فاطمه نیکخو
کسب مقام اول کشوری در هشتمین دوره مسابقات ایران اپن 2013
.2زینب خاطری
.4آی سان جعفر زاده .5اندیشه آزاد
.3غزل قربانی
.1زینب رضوانی
.6نیوشا موسوی
.9کیمیا مذهب یوسفی .10نگین عزیزی
.8ثمین صبور روح
.7فاطمه زردبانی
.8زهرا منوچهری
.12رویا گلریز
گروه شیمی:
کسب رتبه 2استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.1آذین ذوالفقاری پور
.3نسیم نصرتی نیا
.2مهتاب طوالنی
کسب رتبه 3استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.2سبا عبدلی
.1هساره مرادی
کسب رتبه 5کشوری در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.2سبا عبدلی
.1هساره مرادی
کسب رتبه برتر منطقه در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.2ساحل شفیعی
.1گالره پوستی زاده
کسب رتبه سوم کشوری در چهاردهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1391
.2ساحل شفیعی
.1گالره پوستی زاده
کسب رتبه پنجم کشوری
در چهاردهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1391
.3آذین ذوالفقاری
.2نسیم نصرتی نیا
.1مهتاب طوالنی
کسب مدال طال در مسابقات
جهانی ژنو سوئیس سال 92
.3آذین ذوالفقاری
.2نسیم نصرتی نیا
.1مهتاب طوالنی
در مسابقات جهانی ژنو سوئیس 92
کسب مدال نقره
.2سبا عبدلی
.1هساره مرادی
گروه روباتیک:
کسب رتبه 4کشوری در دوازدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1389
.1پرنیان قنبری
.2راضیه آریان
کسب رتبه 1استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.1پرنیان قنبری
.2راضیه آریان
کسب رتبه 4کشوری در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.1پرنیان قنبری
.2راضیه آریان
کسب رتبه 2استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.2پرستو اشتری
.3صهبا ایروانی منش
.1نسترن خدابنده لو
کسب رتبه 2استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.4زهرا انصاری
.3رومینا نعیمی
.2آوا برارزاده
.1آوا عمرانی
کسب رتبه 6کشوری در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.4زهرا انصاری
.3رومینا نعیمی
.2آوا برارزاده
.1آوا عمرانی
.4گراناز عادل
ادامه گروه روباتیک:
کسب رتبه 2در مسابقات فرزانگان کاپ سال 1390
.3زهرا انصاری
.2آوا برارزاده
.1آوا عمرانی
کسب رتبه 2کشوری در مسابقات ایران اپن سال 1391
.3زهرا انصاری
.2آوا برارزاده
.1آوا عمرانی
کسب رتبه 4کشوری در مسابقات ایران اپن سال 1391
.4آوا عمرانی
.3آوا برارزاده
.2الهه احمدی
.1آوا ایران منش
کسب مقام اول بهترین ارائه در مسابقات جهانی روبوکاپ مکزیک 2012
.3زهرا انصاری
.2آوا برارزاده
.1آوا عمرانی
.7پرستو اشتری
.6صهبا ایروانی منش
.5نسترن خدابنده لو
گروه ریاض ی
کسب رتبه سوم استانی در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.1الهه حکیمی
کسب رتبه برتر منطقه در سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی سال 1390
.1شیرین حاج امین شیرازی
کسب رتبه اول منطقه در مرحله اول سال 1390
.2فرزانه احسانی
.1نگار نجاتی
.3کیمیا مذهب یوسف
کسب مدال طالی کشوری املپیاد فیزیک سال 90نیلوفر خوش سیر
کسب مدال طالی کشوری املپیاد ادبی سال 90زینب روحانی
کسب مدال طالی کشوری املپیاد نجوم سال 90سارا علی قلی زاده صفری
کسب مدال نقره کشوری املپیاد ریاض ی سال 90هدی آقایی
کسب مدال نقره کشوری املپیاد زیست سال 90یاسمن مهدویه
کسب مدال نقره کشوری املپیاد ادبی سال 90سپیده خاضعی – سبا فالح
کسب مدال برنز کشوری املپیاد ادبی سال 90امینه علی خانی – ساناز ابرازی
کسب مدال برنز کشوری املپیاد شیمی سال 90مهرافشان قلی جعفری – سارا اسفندیار پور
کسب مدال برنز جهانی املپیاد نجوم سال 91سارا علی قلی زاده صفری
پذیرفته شدن در مرحله دوم املپیاد زیست شناس ی سال 92دینا موسوی اصل -زهرا ابراهیم سلطانی
.4الهه احمدی
.8آوا ایران منش
کسب مدال طالی کشوری در مسابقات ریاض ی IMCسال 92
غزل کاظمی
کسب رتبه برتر استانی در مسابقات آزمایشگاهی زیست شناس ی سال 92
زهرا ابراهیم سلطانی
موفقیت در مسابقه تولید محتوای الکترونیکی بخش دانش آموزان سال 91
.1غزل قربانی
.2شکیبا نرج آبادی
موفقیت در مسابقات ریاض ی گروهی )( IMCسال 92
نازنین آذرهوشنگ ،کمند خلج ،ساینا اقبال پور ،شیما جهانی ،مبینا عبدلی ،غزل کاظمی ،غزاله کاظمی
موفقیت در مسابقات آزمایشگاهی شیمی سال 92
نیلوفر حاجی نوروزی ،سمن فالح سلطانی
موفقیت در مسابقات آزمایشگاهی زیست شناس ی سال 92
زهرا ابراهیم سلطانی
مسابقات مفاهیم قرآن و نهج البالغه در سطح منطقه یک سال 91
فائزه تیموری
کسب رتبه اول استانی در مسابقات درس هایی از قرآن سال 92
دریا فروزانفر
زینب آذین
مهتاب گلی زاده* دریا فروزانفر
راهیابی در بیست و یکمین کنگره قرآنی سمپاد به مرحله کشوری سال 91
* زینب رحیمى
* محدثه رضاییان
* فائزه تیموری
حفظ قرآن کریم در منطقه یک و راهیابی به مرحله استانی سال 91
زهرا بیگلری
فاطمه عالمتى
مسابقات قرآن کریم در رشته «قرائت» سال 91
مسابقات کتبى کارشناس ى قرآن رشته «مفاهیم» سال 91
*زینب آذین
* فائزه تیموری
در رشته حفظ و قرائت قرآن سال 92
زهرا بیگلری
مسابقات احکام منطقه یک سال 91
نگین رحیم زاده
.1ثنا رشیدی
گروه تواشیح منطقه یک سال 91
.2شیما جهانی
.3زهرا دهقانیان
در رشته سرود منطقه یک سال 91
.1سوگل شهمیرزادی
.5هانا ابراهیمى
.9الیکا والهى
.13کمند باغبان منش
.17زکیه حیدرپور
الیکا والهى
.2نیکی استواری
.6آذین ارجمند
.10آنیتا قندهاری
.14ثنا کشکولی
.18مریم علوی
.4کیمیا رامتین
.5ثنا نیازی
.4زهرا موسوی
.3پرند مهندس ى
.8مهسا بخشنده
.7فهیمه سادات موسوی
.12صدف فرد جعفرنیا
.11فاطمه قاسمى
.16ساناز نوری
.15پارمیدا شفیع تبار
.19شکوفه شکوه نیا .20زهرا قریش ى
در مسابقات هنر -رشته طراحی منطقه یک سال 92
در بین برگزیدگان محفل شعر و ادب و همچنین مسابقه مشاعره ویژه ی میالد حضرت زهرا (س) و روز زن سال 91
کیمیا مذهب یوسف
دالرام رزازان
در مسابقات بزرگداشت 22بهمن (شنای قورباغه 100متر و شنای قورباغه 200متر) سال 91
معرفی دبیرستان
واحد فرهنگی
واحد پژوهش