Transcript Slide 1

‫آشنایی با رشته های دندانپزشکی‬
‫دکتر سمیه حیدری‬
‫متخصص ارتودنسی‬
‫منبع‪:‬‬
‫کتاب ”آشنایی با رشته های دندانپزشکی“‬
‫تالیف و گردآوری‪ :‬دکتر حمیدرضا پاکشیر‬
‫انتشارات دانشگاه علوم پزشکی شیراز‬
‫سال ‪1390‬‬
‫دندانپزشکی‬
‫دکترای عمومی دندانپزشکی یا )‪Doctor of Dental Surgery (DDS‬‬
‫رشته ای است که با تحقیقات‪ ،‬پیشگیری‪ ،‬تشخیص و درمان بیماری های‬
‫دهان و دندان و اصالح نقایص ناشی از این بیماری ها ارتباط دارد‪.‬‬
‫دانشجویان دندانپزشکی در طول دوران تحصیل خود با اصول کلی تئوری‬
‫و عملی رشته های مختلف دندانپزشکی آشنا می شوند‪.‬‬
‫تاریخچه‬
‫‪ ‬آسیب های شایع دندانی عصر حاضر‪ ،‬پوسیدگی و بیماری های لثه است که‬
‫از دیرباز در شمار مشکالت شایع در جوامع انسانی بوده اند‪.‬‬
‫‪ ‬شواهد دندانپزشکی باستان به ‪ 5500‬تا ‪ 7000‬سال قبل از میالد برمی گردد‪.‬‬
‫‪ ‬اولین کتاب های جامع دندانپزشکی در قرون وسطی و رنسانس تالیف شدند‪.‬‬
‫‪ ‬از قرن ‪ 18‬دندانپزشکی به عنوان رشته ای مستقل معرفی شد‪.‬‬
‫‪ ‬در قرن ‪ 19‬بی حسی و اشعه ‪ x‬به دندانپزشکی معرفی شدند‪.‬‬
‫‪ ‬در قرن ‪ 20‬تحوالتی عظیم در مواد و تکنیک های دندانپزشکی پدید آمد‪.‬‬
‫در ایران‬
‫‪ ‬با تاسیس دارالفنون‪ ،‬آموزش دندانپزشکی به شکل علمی آغاز شد‪.‬‬
‫معرفی رشته های دندانپزشکی‬
‫در حال حاضر ‪ 12‬رشته تخصصی دندانپزشکی در ایران وجود دارد‪.‬‬
‫سالمت دهان و دندانپزشکی اجتماعی ( دندانپزشکی جامعه نگر )‬
‫‪Dental Public Health‬‬
‫یا‬
‫‪Community Dentistry‬‬
‫‪ ‬علم و هنر پیشگیری و کنترل بیماری های دهان و دندان و ارتقاء سالمت‬
‫دهان و دندان از طریق فعالیت های سازماندهی شده اجتماعی‬
‫‪ ‬در این رشته‪ ،‬بیمار به جای یک فرد‪ ،‬یک جامعه است‪.‬‬
‫‪ ‬وظیفه آن ارتقای سالمت دهان و دندان در جامعه‪ ،‬انجام تحقیقات کاربردی‬
‫در دندانپزشکی و انجام برنامه های بهداشتی‪ -‬درمانی گروهی در کنار‬
‫پیشگیری و کنترل بیماری های دهان و دندان در سطح جامعه است‪.‬‬
‫‪ ‬دندانپزشکی جامعه نگر‪ ،‬یک رشته غیر کلینیکی به حساب می آید‪.‬‬
‫به جای کار بر تک تک افراد‪ ،‬بر یک گروه هدف کار می کند‪.‬‬
‫‪ ‬در دندانپزشکی جامعه نگر‪ ،‬روش هایی انتخاب می شوند که بیشترین سود‬
‫را برای تمام افراد جامعه داشته باشند‪ .‬به عبارت دیگر مصالح جامعه‪ ،‬بر مصلحت‬
‫افراد ارجحیت دارد‪.‬‬
‫‪ ‬دندانپزشکی جامعه نگر بر پیشگیری‪ ،‬کنترل و ارتقاء سالمت متمرکز است و‬
‫مستقیما به درمان بیماری ها نمی پردازد‪.‬‬
‫‪ ‬در گذشته آموزش بهداشت به جامعه‪ ،‬جزء اصلی فعالیت های دندانپزشکان‬
‫جامعه نگر بود‪.‬‬
‫امروزه بیش از آموزش بهداشت‪ ،‬بر فرهنگ سازی و تغییر شرایط محیطی‬
‫تاکید می شود‪.‬‬
‫همکاری با بخش های پزشکی اجتماعی‪ ،‬کلید موفقیت در این مسیر محسوب‬
‫می شود‪.‬‬
‫تفاوت های خدمات کلینیکی و جامعه نگر در سیستم سالمت‬
‫کار کلینیکی‬
‫کار جامعه نگر‬
‫بر روی فرد انجام می شود‪.‬‬
‫بر روی یک جمعیت انجام می شود‪.‬‬
‫فرد مراجعه کننده‪ ،‬بیمار فرض شده و بیمار‬
‫نامیده می شود‪.‬‬
‫افراد سالم فرض شده و نمونه نامیده می شوند‪.‬‬
‫بر پایه معاینه بالینی و آزمایشات پاراکلینیکی‪،‬‬
‫تشخیص انجام می شود‪.‬‬
‫جهت ارزیابی نیازهای جامعه‪ ،‬تحقیق انجام‬
‫می شود‪.‬‬
‫با استفاده از نتایج تشخیص‪ ،‬طرح درمان‬
‫پیشنهاد می شود‪.‬‬
‫با استفاده از تحلیل نتایج تحقیقات‪ ،‬هدف های‬
‫مشخصی برای جامعه تعیین شده و برای‬
‫دستیابی به ان اهداف‪ ،‬برنامه ریزی می شود‪.‬‬
‫آسیب شناسی دهان و فک و صورت‬
Oral and Maxillofacial Pathology
‫• آسیب شناسی یا پاتولوژی‪ ،‬از دو کلمه ‪( pathos‬رنج کشیدن یا بیماری)‬
‫و ‪( logos‬مطالعه یا علم) تشکیل شده است‪.‬‬
‫آسیب شناسی به مفهوم مطالعه بیماری با روش های علمی می باشد‪.‬‬
‫به مطالعه تغییراتی در ساختمان و عملکرد بدن (در سطح سلولی‪ -‬مولکولی‪،‬‬
‫بافت ها و اندام ها) می پردازد که موجب ایجاد بیماری شده اند و یا در اثر یک‬
‫بیماری به وجود آمده اند‪.‬‬
‫آسیب شناسی برای توضیح چرایی و چگونگی بیماری ها از تکنیک های‬
‫مختلف مولکولی‪ ،‬میکروب شناسی‪ ،‬ایمنی شناسی و مورفولوژی (ریخت‬
‫شناسی)‪ ،‬استفاده می کند‪.‬‬
‫آسیب شناسی‪ ،‬پل ارتباطی میان علوم پایه و علوم بالینی پزشکی است‪.‬‬
‫پایه های علم آسیب شناسی‬
‫‪ -1‬اتیولوژی‬
‫شناخت علت یا علل بیماری اعم از عوامل درونی ( ژنتیکی) و یا بیرونی (محیطی)‬
‫‪ -2‬پاتوژنز‬
‫شناخت مکانیسمی که طی آن علل ایجاد کننده بیماری‪ ،‬منجر به بروز عالئم بالینی‬
‫می شوند‪.‬‬
‫اتیولوژی‬
‫پاتوژنز‬
‫عالئم بیماری‬
‫‪ -3‬تغییرات مورفولوژیک‬
‫به بررسی تغییرات بافتی‪ ،‬سلولی و یا مولکولی در وضعیت بیماری می پردازد‪.‬‬
‫با توجه به این که هر بیماری باعث بروز تغییرات ماکروسکوپی و میکروسکوپی‬
‫خاصی می شود‪ ،‬با مشاهده و تشخیص این تغییرات می توان بیماری را تشخیص‬
‫داد‪.‬‬
‫در مواردی که بیماری های مختلف‪ ،‬تغییرات مورفولوژیک مشابهی ایجاد می کنند‪،‬‬
‫از سایر عالئم کلینیکی‪ ،‬پاراکلینیکی و یا رادیو گرافیک استفاده می شود‪.‬‬
‫‪ -4‬تغییرات عملکردی‬
‫شامل بررسی تغییرات در عملکرد طبیعی سلول‪ ،‬بافت و یا اندام است‬
‫که در اثر بیماری ایجاد شده است‪.‬‬
‫رادیولوژی دهان و فک و صورت‬
Oral and Maxillofacial Radiology
‫‪ o‬تاریخچه رادیوگرافی های دندانی به کشف اشعه ‪ X‬در اواخر قرن ‪ 19‬برمی گردد‪.‬‬
‫‪ o‬رادیوگرافی‪ ،‬بخشی ضروری در روند تشخیص و درمان بیماران دندانپزشکی است‪.‬‬
‫‪ o‬معاینه بالینی بدون رادیوگرافی‪ ،‬اطالعات دندانپزشک را محدود به مواردی می کند‬
‫که تنها در نمای بالینی قابل رویت باشند‪ .‬در حالی که بعضی از بیماری های دندان‬
‫و فک و صورت‪ ،‬فاقد عالئم بالینی بوده و تنها با استفاده از رادیوگرافی تشخیص داده‬
‫می شوند‪.‬‬
‫‪ o‬رادیوگرافی های دهان و دندان و ناحیه ی فک و صورت‪ ،‬اطالعات مفید و‬
‫جامعی در مورد دندان ها‪ ،‬ساختمان های حمایت کننده دندان و ساختارهای‬
‫طبیعی در نواحی مورد بررسی را فراهم می آورند‪.‬‬
‫روش های تصویربرداری‬
‫‪ ‬تصویربرداری معمولی (‪ )Conventional‬با استفاده از اشعه ‪X‬‬
‫شامل رادیوگرافی های داخل دهانی و خارج دهانی‬
‫‪ ‬روش سی تی اسکن ( ‪ )CT Scan‬برای تهیه تصاویر سه بعدی‬
‫این روش به ویژه در بررسی آسیب های ناشی از ضربه در ناحیه فک و صورت‪،‬‬
‫آسیب های بافت سخت و نرم‪ ،‬کیست ها و تومورهای خوش خیم و بدخیم کاربرد‬
‫دارد‪.‬‬
‫روش ایده آل در بررسی آسیب هایی است که استخوان را درگیر می کنند‪.‬‬
‫‪ ‬استفاده از اولتراسونوگرافی (‪)Ultrasonography‬‬
‫برای بررسی ساختمان های سطحی مانند غدد بزاقی و غدد لنفاوی‬
‫در ناحیه سر و گردن‬
‫‪‬‬
‫)‪Magnetic Resonance Imaging (MRI‬‬
‫روش تصویربرداری ایده آل از بافت نرم با قدرت تشخیص باال در بررسی‬
‫کیست ها و تومورهای ناحیه‪ ،‬بافت نرم مفصل گیجگاهی و غدد بزاقی‬
‫‪ ‬تصویر برداری هسته ای یا ‪Radionuclide Imaging‬‬
‫برای بررسی تغییرات فیزیولوژیک بافت ها و تشخیص زودهنگام بیماری های‬
‫در حال گسترش پیش از این که تغییرات قابل رویت با چشم در سایر روش های‬
‫تصویربرداری ایجاد شود‪.‬‬
‫بیماری های دهان و فک و صورت‬
Oral and Maxillofacial Medicine
‫‪ ‬این رشته دندانپزشکی به تشخیص بالینی و درمان غیرجراحی پاتولوژی های‬
‫ناحیه دهان می پردازد‪.‬‬
‫‪ ‬عالوه بر این متخصصین این رشته به درمان دندانپزشکی بیماران با اختالالت‬
‫سیستمیک نیز می پردازند‪.‬‬
‫‪ ‬تشخیص و پیگیری ضایعاتی که قابلیت تبدیل به بدخیمی را دارند نیز در حیطه این‬
‫رشته دندانپزشکی است‪.‬‬
‫مهمترین مباحث مطرح در رشته بیماری های دهان و فک و صورت‪:‬‬
‫تشخیص افتراقی و درمان ضایعات و آسیب های مخاطی‬
‫اختالالت غدد بزاقی‬
‫آسیب های استخوان های فک و صورت‬
‫اختالالت مفصل گیجگاهی‪ -‬فکی‬
‫درد های حاد و مزمن در ناحیه دهان و سر و صورت‬
‫سرطان دهان‬
‫ارایه خدمات دندانپزشکی به بیماران مبتال به بیماری های سیستمیک‬
‫تجویز دارو و تشخیص تداخالت داروئی‬
‫تشخیص مشکالت و محدودیت های خاص فیزیکی ناشی از بیماری‬
‫ارایه خدمات دندانپزشکی به بیماران کاندید پیوند اعضا و شیمی درمانی‬
‫مواد دندانی‬
Dental Material Science
‫علم مواد دندانی علمی است که مواد مورد استفاده در دندانپزشکی به‬
‫منظور پیشگیری‪ ،‬درمان و ارتقاء سطح سالمت دهان و دندان را مورد بررسی‬
‫قرار می دهد‪.‬‬
‫‪ ‬رشته مواد دندانی در دندانپزشکی‪ ،‬به طور عمده تحقیقاتی بوده و جهت گیری‬
‫عمده آن بر شناخت علمی‪ -‬کاربردی و چگونگی ساخت و استفاده از مواد دندانی‬
‫در دندانپزشکی است‪.‬‬
‫‪ ‬مواد دندانی‪ ،‬علم پایه برای بیشتر رشته های تخصصی دندانپزشکی محسوب‬
‫می شود‪.‬‬
‫‪ ‬نتایج پژوهش های این رشته‪ ،‬سبب ارتقای سالمت دهان و دندان در جامعه خواهد‬
‫شد‪.‬‬
‫ضرورت آگاهی یک دندانپزشک از علم مواد دندانی‪:‬‬
‫‪ o‬آگاهی از رفتار مواد سبب ارتقاء کیفیت مراقبت از بیمار خواهد شد‪.‬‬
‫‪ o‬آگاهی از نحوه استفاده صحیح از مواد از عوامل اساسی در موفقیت و یا‬
‫شکست درمان است‪.‬‬
‫‪ o‬احاطه بر مشخصات و ویژگی های مواد‪ ،‬دندانپزشک را قادر به پاسخگویی‬
‫صحیح به سواالت بیماران می سازد‪.‬‬
‫مواد مورد استفاده در دندانپزشکی به ‪ 4‬گروه اصلی شامل‬
‫فلزات‪ ،‬سرامیک ها ‪ ،‬پلیمرها و کامپوزیت ها‬
‫تقسیم می شوند که رشته مواد دندانی به بررسی خصوصیات‬
‫فیزیکی‬
‫آنها می پردازد‪.‬‬
‫مکانیکی‬
‫شیمیایی‬
‫و بیولوژیکی‬
‫دندانپزشکی ترمیمی‬
Restorative Dentistry ‫ یا‬Operative Dentistry
‫‪ ‬دندانپزشکی ترمیمی به علم و هنر تشخیص و درمان آسیب های دندانی‬
‫شامل پوسیدگی های دندانی‪ ،‬شکستگی دندانی ناشی از ضربه و یا تغییرات‬
‫نازیبای شکل و رنگ دندان ها اطالق می شود‪،‬‬
‫در صورتی که درمان این نواقص نیازی به ترمیم کامل همه سطوح تاج دندان‬
‫نداشته باشد‪.‬‬
‫‪ ‬در درمان های ترمیمی؛ شکل‪ ،‬عملکرد‪ ،‬زیبایی و ویژگی های فیزیولوژیک‬
‫دندان ها حفظ می شود‪.‬‬
‫‪ ‬هدف اصلی دندانپزشکی ترمیمی‪ ،‬پیشگیری از بروز و یا پیشرفت پوسیدگی‬
‫و درمان آن است‪.‬‬
‫درمان پوسیدگی‪ ،‬شامل برداشت بخش های پوسیده و جایگزینی آن با مواد‬
‫ترمیمی می باشد‪.‬‬
‫با پیشرفت های وسیع در زمینه مواد ترمیمی همرنگ دندان‪،‬‬
‫امروزه دانش ترمیمی قادر است با اصالح شکل و رنگ دندان ها به ایجاد‬
‫لبخندی زیبا و در نتیجه به افزایش اعتماد به نفس بیماران دندانپزشکی کمک کند‪.‬‬
‫بنابراین اهداف کلی دندانپزشکی ترمیمی به شرح زیر است‪:‬‬
‫‪ (1‬ترمیم پوسیدگی های تاج و یا ریشه دندان‬
‫‪ (2‬ترمیم دندان های بدشکل و تغییر رنگ یافته‬
‫‪ (3‬جایگزینی ترمیم های قدیمی یا معیوب‬
‫درمان بیماری های ریشه‬
‫‪Endodontics‬‬
‫اندودونتیکس که از دو واژه یونانی ‪( Endo‬درون) و ‪( Dentus‬دندان) گرفته شده‬
‫است‪ ،‬شاخه ای از علم دندانپزشکی است که وظیفه تشخیص و درمان بافت‬
‫نرم مرکزی دندان (پالپ) را بر عهده دارد‪.‬‬
‫” تئوری کانون عفونت“ عامل کشیده شدن دندان های بسیاری بود تا زمانی‬
‫که پیشرفت های تحقیقاتی نشان داد که دندان هایی با پالپ مرده در روند‬
‫بیماری سیستمیک دخیل نیستند‪.‬‬
‫کنترل عفونت در حین درمان و پیروی از روش های استاندارد برای اندازه گیری‬
‫دقیق طول ریشه‪ ،‬سبب شد که دانش اندودونتیکس موفق به حفظ بسیاری‬
‫از دندان ها شود‪.‬‬
‫درمان ریشه‬
‫عصب کشی یا عصب کشی ؟‬
‫هدف درمان ریشه‪ ،‬حذف باکتری ها از سیستم کانال ریشه است‪.‬‬
‫مراحل درمان ریشه‪:‬‬
‫دستیابی به حفره پالپی و کانال ریشه‬
‫تعیین طول ریشه‬
‫تمیز کردن و شکل دادن کانال یا کانال ها‬
‫پر کردن کانال ریشه‬
‫سایر مباحث مطرح در درمان ریشه‪:‬‬
‫درمان مجدد ریشه (‪)Retreatment‬‬
‫زمینه سازی برای ادامه تشکیل ریشه در دندان های نابالغ‬
‫جراحی نوک ریشه‬
‫برای درمان ریشه موفق‪ ،‬اطالع دقیق از مباحث زیر ضروری است‪:‬‬
‫بافت شناسی پالپ‬
‫فیزیولوژی پالپ‬
‫پاتوفیزیولوژی و ایمونولوژی پالپ‬
‫عصب دهی دندان ها‬
‫درمان بیماری های لثه‬
‫‪Periodontics‬‬
‫‪ Peri ‬لغتی یونانی به معنای ”اطراف“ است و پریودونتیکس یکی از شاخه های‬
‫دندانپزشکی است که بافت های احاطه کننده دندان‪ ،‬بیماری ها و شرایطی‬
‫که بر آنها تاثیر می گذارد را بررسی می کند‪.‬‬
‫‪ ‬پریودونشیوم یا بافت های پریودنتال به بافت هایی گفته می شود که دندان ها‬
‫را احاطه کرده‪ ،‬آنها را در جای خود نگه می دارد و از آنها حفاظت می کند‪.‬‬
‫پریودنشیوم از چهار جزء تشکیل می شود‪:‬‬
‫‪ (1‬لثه‬
‫‪ (2‬استخوان آلوئول که همان استخوانی است که دندان ها را در بر می گیرد‪.‬‬
‫‪ (3‬لیگامان پریودنتال که الیافی است که دندان را به استخوان آلوئول متصل می کند‪.‬‬
‫‪ (4‬سمنتوم که ماده ای است که روی ریشه دندان ها را می پوشاند‪.‬‬
‫‪ ‬موضوع رشته پریودونتیکس؛ پیشگیری‪ ،‬تشخیص و درمان بیماری هایی‬
‫است که یک یا چند جزء از اجزای پریودنشیوم را درگیر کرده اند‪.‬‬
‫‪ ‬برای درمان بیماری های پریودنتال از روش هایی مانند جرمگیری دندان ها‪،‬‬
‫کورتاژ لثه و یا جراحی های پریودنتال استفاده می شود‪.‬‬
‫‪ ‬پیوند استخوان آلوئول تخریب شده‪ ،‬پیوند لثه برای افزایش عرض لثه احاطه‬
‫کننده ریشه و یا جراحی برای برداشتن لثه اضافی با اهداف زیبایی نیز از جمله‬
‫مداخله های درمانی در این رشته هستند‪.‬‬
‫اهداف کلی رشته پریودونتیکس‪:‬‬
‫آشنایی با ساختار بافت های نگهدارنده دندان‬
‫آشنایی با روش های پیشگیری بیماری های پریودنتال‬
‫تشخیص عالئم اولیه بیماری در بافت های نگهدارنده دندان‬
‫درمان بیماری های پریودنتال‬
‫دندانپزشکی کودکان‬
Pedodontics ‫ یا‬Pediatric Dentistry
‫‪ o‬دندانپزشکی کودکان به ارائه خدمات پیشگیری و درمانی به گروه سنی‬
‫کودکان (نوزادی تا نوجوانی) می پردازد‪.‬‬
‫‪ o‬درمان دندانی کودکان با نیازهای خاص و مراقبت های ویژه نیز در حیطه‬
‫کار متخصصین دندانپزشکی کودکان است‪.‬‬
‫اهداف اصلی دندانپزشکی کودکان‪:‬‬
‫اقدامات پیشگیرانه مورد نیاز براساس سن کودک‪ ،‬وضعیت بهداشت و تغذیه‬
‫درمان دندان های شیری و دائمی پوسیده در کودکان‬
‫نظارت بر تکامل و عملکرد سیستم دندانی‬
‫اقدامات درمانی در کودکان با بیماری های خاص‬
‫تشخیص و درمان دندان های آسیب دیده‬
‫کنترل رفتاری کودکان هنگام ارائه خدمات دندانپزشکی‬
‫ارائه خدمات دندانپزشکی به کودکان غیر همکار تحت بیهوشی‬
‫ارتودنسی و ارتوپدی فک و صورت‬
Orthodontics and Dentofacial Orthopedics
‫واژه یونانی ”‪ “Orthos‬به معنای راست و درست است و عبارت ارتودنسی‬
‫از نظر لغوی به معنای ردیف و منظم کردن دندان هاست‪.‬‬
‫با پیشرفت های پدید آمده در دانش ارتودنسی‪ ،‬عالوه بر منظم کردن دندان ها‪،‬‬
‫توانایی ایجاد رابطه صحیح میان فک باال و فک پایین نیز با استفاده از درمان های‬
‫ارتودنسی وجود دارد‪.‬‬
‫انواع درمان های ارتودنسی‪:‬‬
‫‪ (1‬ارتودنسی پیشگیری یا ‪Preventive orthodontics‬‬
‫شامل جلوگیری از عادات دهانی زیان آور‬
‫نگهداری طول قوس دندانی در دوره دندان های شیری‬
‫حفظ و یا بازیابی فضای دندان های شیری از دست رفته‬
‫‪ )2‬ارتودنسی مداخله ای یا ‪Interceptive orthodontics‬‬
‫ناهنجاری وجود دارد ولی مشکل موجود هنوز خود را به طور کامل‬
‫نشان نداده است‪.‬‬
‫با مداخالت درمانی‪ ،‬سعی می شود که ناهنجاری به حداقل برسد‪.‬‬
‫‪ )3‬ارتودنسی تصحیحی یا ‪Corrective orthodontics‬‬
‫هدف مداخالت ارتودنسی در هر سه مورد فوق‪ ،‬دستیابی به موارد زیر‬
‫است‪:‬‬
‫زیبایی مطلوب‬‫‪ -‬عملکرد صحیح‬
‫‪ -‬ثبات دائمی‬
‫درمان های ارتودنسی و ارتوپدی فک‪ ،‬در صورتی که در زمان‬
‫مناسب و هنگامی که هنوز رشد فک ها به پایان نرسیده است‪،‬‬
‫انجام شوند؛ می توانند روابط فک باال و پایین نسبت به یکدیگر را‬
‫اصالح نمایند‪.‬‬
‫روش های درمان ارتودنسی‪:‬‬
‫‪ (1‬درمان با استفاده از دستگاه های متحرک (‪)Removable orthodontics‬‬
‫‪ (2‬درمان با استفاده از دستگاه های ثابت (‪)Fixed orthodontics‬‬
‫پروتزهای دندانی‬
Prosthodontics
‫‪ ‬علم جایگزین کردن قسمت های از دست رفته بدن انسان با یک وسیله‬
‫مصنوعی را پروتز می نامند‪.‬‬
‫پروتز های دندانی‪ ،‬شاخه ای از دندانپزشکی است که به جایگزینی بخش های‬
‫از دست رفته دهان و دندان می پردازد‪.‬‬
‫هدف اصلی در رشته پروتزهای دندانی‪ ،‬بازسازی بخش های از‬
‫دست رفته دهان و دندان به گونه ای است که عملکرد دندان ها‪،‬‬
‫زیبایی‪ ،‬راحتی و سالمت بیمار‪ ،‬حفظ شود‪.‬‬
‫پروتز های دندانی به ‪ 2‬دسته اصلی تقسیم می شوند‪:‬‬
‫‪ )1‬پروتز های متحرک‬
‫‪ -1‬پروتز کامل (‪)Complete Denture‬‬
‫‪ -2‬پروتز پارسیل (‪)Partial Denture‬‬
‫‪ )2‬پروتزهای ثابت‬
‫جراحی دهان و فک و صورت‬
Oral and Maxillofacial Surgery
‫جراحی دهان و فک و صورت رشته ای از دندانپزشکی است که در آن‬
‫جراحی های متنوعی در یک محدوده مشخص آناتومیک – سر و گردن –‬
‫انجام می شود‪.‬‬
‫شامل تشخیص‪ ،‬ارزیابی و درمان های الزم در محدوده دهان و فک و صورت‬
‫است‪.‬‬
‫برخی از مهمترین اقدامات درمانی شامل‪:‬‬
‫جراحی های کوچک حفره دهان مثل کشیدن دندان و یا جراحی‬
‫دندان های نهفته‬
‫جراحی آسیب ناشی از ضربات به فک و صورت‬
‫جراحی آسیب های پاتولوژیک فک و صورت‬
‫جراحی اصالح ناهنجاری های مادرزادی فک و صورت‬
‫جراحی اختالالت مفصل گیجگاهی‪ -‬فکی‬
‫جراحی های زیبایی فک و صورت‬
‫و ‪...‬‬
‫رشته جراحی دهان و فک و صورت تنها رشته تخصصی دندانپزشکی است‬
‫که آموزش ها و درمان های تخصصی آن باید در شرایط بیمارستانی‬
‫صورت گیرد‪.‬‬