Transcript فایل برنامه ها و شاخص های ارزیابی - اداره کل ورزش و جوانان استان زنجان

‫نوزدهمین‌جلسه‌‌شورای‌عالی‌جوانان‌‬
‫بند ‪ -3‬سازمان ملي جوانان به عنوان دبيرخانه ستاد وظيفه برنامه‌ريزي‌ و سازماندهي‬
‫كالن‪ ،‬اطالع‌رساني و نظارت بر اجراي مفاد اين تصميم را برعهده دارد و كليه امو ‌ر‬
‫اجراي ي برنامه‌هاي فراغتي از طريق دستگاه‌هاي اجراي ي‪ ،‬نهادهاي عمومي و‬
‫تشكل‌هاي غيردولتي جوانان به انجام مي‌رسند‪.‬‬
‫‪‬‬
‫بند‪2‬ـ‪ )3‬تمامي دستگاه‌هاي اجراي ي موظفند بر اساس دستورالعمل ابالغي سازمان ملي‬
‫جوانان و به منظو ‌ر توسعه و تكميل سامانه اطالعاتي پايگاه‌هاي اوقات فراغت جوانان‪،‬‬
‫ضمن ابالغ الزام همكار ‌ي سطوح استاني ذيربط‪ ،‬كليه داده‌هاي اطالعاتي اعم از‬
‫زيرساخت‌ها‪ ،‬امكانات‪ ،‬مخاطبان‪ ،‬اعتبارات و برنامه‌هاي فراغتي را به شكل دقيق در‬
‫سامانه تكميل نمايند‪ .‬سازمان ملي جوانان موظف است اطالعات مذكو ‌ر را در قالب‬
‫اطلس اوقات فراغت جوانان ارايه و نحوه همكار ‌ي دستگاه‌هاي ذيربط را به ش ‌وراي عالي‬
‫جوانان گزارش نمايد‪.‬‬
‫وزارتخانه‌موفق‌به‌کسب‌رتبه‌اول‌ثبت‌اطالعات‌سال‌‪ 91‬در‌سطح‌ملی‌‌گردیده‌است‌‬
‫ردیف‬
‫نام دستگاه‬
‫تعداد پایگاه‬
‫تعداد عوامل اجرای ی‬
‫‪1‬‬
‫وزارت‌ورزش‌و‌جوانان‌‬
‫‪3836‬‬
‫‪1551‬‬
‫‪2‬‬
‫سازمان‌تبلیغات‌اسالمی‌‬
‫‪1857‬‬
‫‪823‬‬
‫‪3‬‬
‫وزارت‌اموزش‌و‌پرورش‌‬
‫‪1694‬‬
‫‪652‬‬
‫‪4‬‬
‫کمیته‌امداد‌امام‌خمینی‌‬
‫‪1405‬‬
‫‪3030‬‬
‫‪5‬‬
‫وزارت فرهنگ‌و‌ارشاد‌اسالمی‌‬
‫‪1269‬‬
‫‪774‬‬
‫‪6‬‬
‫جمعیت‌هالل‌احمر‌‬
‫‪311‬‬
‫‪511‬‬
‫‪7‬‬
‫وزارت‌تعاون‪ ،‬کار‌و‌رفاه‌اجتماعی‌‬
‫‪265‬‬
‫‪342‬‬
‫‪8‬‬
‫سازمان بهزیستی‌‬
‫‪253‬‬
‫‪191‬‬
‫‪9‬‬
‫بنیاد شهید‌و‌امور‌ایثارگران‌‬
‫‪177‬‬
‫‪344‬‬
‫‪10‬‬
‫سازمان‌میراث‌فرهنگی‪ ،‬صنایع‌دستی‌و‌گردشگر ‌ی‬
‫‪128‬‬
‫‪131‬‬
‫‪11‬‬
‫وزارت‌بهداشت‪ ،‬درمان‌و‌اموزش‌پزشکی‌‬
‫‪63‬‬
‫‪87‬‬
‫‪12‬‬
‫سازمان‌حفاظت‌محیط‌زیست‌‬
‫‪53‬‬
‫‪135‬‬
‫‪13‬‬
‫وزارت‌علوم‌تحقیقات‌و‌فناوری‌‬
‫‪50‬‬
‫‪1‬‬
‫‪14‬‬
‫دانشگاه ازاد‌اسالمی‌‬
‫‪45‬‬
‫‪2‬‬
‫‪15‬‬
‫جهاد‌دانشگاهی‌‬
‫‪36‬‬
‫‪41‬‬
‫‪16‬‬
‫سازمان‌بسیج‌مستضعفین‌‬
‫‪20‬‬
‫‪1‬‬
‫‪17‬‬
‫سازمان‌صدا‌و‌سیما‌‬
‫‪15‬‬
‫‪1‬‬
‫‪11477‬‬
‫‪8617‬‬
‫جمع کل‬
‫وضعیت ثبت شرکت کننده در پورتال‬
‫‪1‬‬
‫وزارت‌ورزش‌و‌جوانان‬
‫‪‬‬
‫‪219618‬‬
‫‪2‬‬
‫کمیته‌امداد‌امام‌خمینی‌(ره)‬
‫‪‬‬
‫‪135995‬‬
‫‪3‬‬
‫وزارت‌اموزش‌و‌پرورش‬
‫__‬
‫‪125340‬‬
‫‪4‬‬
‫جمعیت‌هالل‌احمر‬
‫‪‬‬
‫‪82464‬‬
‫‪5‬‬
‫سازمان‌تبلیغات‌اسالمی‬
‫‪‬‬
‫‪36557‬‬
‫‪6‬‬
‫وزارت‌تعاون‪‌،‬کار‌و‌رفاه‌اجتماعی‬
‫‪‬‬
‫‪25573‬‬
‫‪7‬‬
‫وزارت‌فرهنگ‌و‌ارشاد‌اسالمی‬
‫__‬
‫‪25169‬‬
‫‪8‬‬
‫سازمان‌بهزیستی‬
‫__‬
‫‪20967‬‬
‫‪9‬‬
‫بنیاد‌شهید‌و‌امور‌ایثارگران‬
‫‪‬‬
‫‪12549‬‬
‫‪10‬‬
‫سازمان‌میراث‌فرهنگی‪‌،‬صنایع‌دستی‌و‌گردشگری‌‬
‫‪‬‬
‫‪1284‬‬
‫‪234‬‬
‫‪11‬‬
‫وزارت‌بهداشت‪‌،‬درمان‌و‌اموزش‌پزشکی‬
‫‪‬‬
‫‪853‬‬
‫‪339‬‬
‫‪514‬‬
‫‪12‬‬
‫وزارت‌علوم‪‌،‬تحقیقات‌و‌فناوری‌‬
‫‪655‬‬
‫‪218‬‬
‫‪437‬‬
‫‪13‬‬
‫جهاد‌دانشگاهی‬
‫__‬
‫‪649‬‬
‫‪295‬‬
‫‪354‬‬
‫‪14‬‬
‫دانشگاه‌ازاد‌اسالمی‬
‫‪‬‬
‫‪149‬‬
‫‪149‬‬
‫‪0‬‬
‫‪15‬‬
‫سازمان‌حفاظت‌محیط‌زیست‬
‫__‬
‫‪65‬‬
‫‪45‬‬
‫‪20‬‬
‫‪16‬‬
‫سازمان‌بسیج‌مستضعفین‬
‫__‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪17‬‬
‫سازمان‌صدا‌و‌سیما‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪687888‬‬
‫‪355676‬‬
‫‪332213‬‬
‫‪‬‬
‫نام دستگاه‬
‫ابلغ کد فراغتی‬
‫وزارتخانه‌موفق‌به‌کسب‌رتبه‌اول‌ثبت‌اطالعات‌‌سال‌‪1391‬در‌سطح‌ملی‌‌گردیده‌است‌‬
‫جمع کل‬
‫__‬
‫__‬
‫کل‌‬
‫مذکر‌‬
‫مونث‬
‫‪148327‬‬
‫‪47866‬‬
‫‪60642‬‬
‫‪36721‬‬
‫‪18887‬‬
‫‪12825‬‬
‫‪12338‬‬
‫‪10553‬‬
‫‪6236‬‬
‫‪71291‬‬
‫‪88129‬‬
‫‪64698‬‬
‫‪45743‬‬
‫‪17670‬‬
‫‪12748‬‬
‫‪12831‬‬
‫‪10414‬‬
‫‪6313‬‬
‫‪1050‬‬
‫برنامه ريزي‪ ،‬اطلع رسانی و نظارت از جمله اقداماتي است كه‬
‫عموم دولتها در ارتباط با گذران اوقات فراغت مردم و به ويژه‬
‫جوانان معمول ميدارند‪ .‬با عملیاتی شدن پورتال جامع اوقات‬
‫فراغت امکان خدمت رسانی مضاعف فراهم خواهد شد‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫‪ .1‬برگزاری نمایشگاه اطلعرسانی اوقات فراغت‬
‫‪ .2‬برگزاری ایین افتتاحیه برنامههای اوقات فراغت توسط هر دستگاه‬
‫‪ .3‬تشکیل تیمهای بازرسی از پایگاهها توسط هر دستگاه‬
‫‪ .4‬برگزاری ایین اختتامیه برنامههای اوقات فراغت توسط هر دستگاه‬
‫‪ .5‬برگزاری جشنواره استانی اوقات فراغت توسط دبیرخانه و معرفی برترینها به جشنواره ملی‬
‫اوقات فراغت‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫اولویتهای برنامهای اوقات فراغت‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫مهارت‌اموز ‌ی شامل‪ :‬مهارت‌های فنی و حرفه‌ای‪ ،‬مهارت‌های زندگی (سبک زندگی اسالمی)‬
‫‪.2‬‬
‫نهضت ک تابخوانی‬
‫‪.3‬‬
‫نهضت فعالیت‌های ورزشی‬
‫‪.4‬‬
‫نهضت فعالیت‌های دینی و قرانی‬
‫‪.5‬‬
‫مشارکت‌های اجتماعی و فرهنگی‬
‫‪.6‬‬
‫فعالیت‌های اردوی ی شامل اردوهای راهیان نور‪ ،‬اردوهای جهادی و اردوهای هویت افرین‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫شاخص‌های‌ارزیابی‌نمایشگاه‌اوقات‌فراغت‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫میزان‌حضور‌دستگاه‌ها‌‬
‫‪.2‬‬
‫میزان‌حضور‌پایگاه‌های‌شاخص‌دستگاه‌در‌نمایشگاه‬
‫‪.3‬‬
‫اطالع‌رسانی‌برنامه‌های‌پایگاه‌ها‌و‌ثبت‌نام‌از‌مخاطبین‌در‌نمایشگاه‌‬
‫‪.4‬‬
‫پوشش‌خبری‌برنامه‌های‌پایگاه‌ها‌‬
‫‪.5‬‬
‫برنامه‌های‌جنبی‌دستگاه‌ها‌و‌پایگاه‌ها‌در‌نمایشگاه‌( ایستگاه‌شادمانی‪‌،‬ایستگاه‌های‌نقاشی‌و‌‪) ...‬‬
‫‪.6‬‬
‫میزان‌حضور‌مسئولین‌ادارات‌و‌سایر‌مسئوالن‌ارشد‌شهرستان‌استان‌در‌غرفه‌دستگاه‌و‌پایگاه‬
‫‪ .7‬میزان‌تخصیص‌اعتبار‌به‌برنامه‌های‌اوقات‌فراغت‌و‌نحوه‌هزینه‌کرد‌ان‬
‫‪ .8‬اقدامات‌ویژه‌(ابتکارات‪‌،‬خالقیت‪‌،‬نواور ‌ی) در‌نمایشگاه‬
‫‪ .9‬اعالم‌زمان‌ایین‌افتتاحیه‌و‌اختتامیه‌برنامه‌های‌اوقات‌فراغت‌هر‌دستگاه‌در‌نمایشگاه‬
‫‪ .10‬ارائه‌گزارش‌بازرسی‌و‌ارزیابی‌پایگاه‌های‌اوقات‌فراغت‌توسط‌هر‌دستگاه‌و‌انعکاس ان‌در‌‬
‫نمایشگاه‬
‫شاخصهای ارزیابی‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫سامانه اوقات فراغت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫تعریف کد فراغت به ادارات شهرستانهای تابعه‬
‫اموزش کارشناسان و اپراتورهای ادارات شهرستانهای تابعه‬
‫تعریف کد فراغت به پایگاههای دارای مجوز تحت پوشش هر دستگاه در سطوح شهرستانی و اعطای ان‬
‫به مسوئل پایگاه‬
‫اموزش بهرهبرداری از سامانه به مسوئلین و یا اپراتورهای پایگاههای اوقات فراغت تحت پوشش هر‬
‫دستگاه توسط ادارات شهرستان‬
‫نظارت بر ثبت اطلعات و برنامههای پایگاه در سامانه توسط هر یک از پایگاهها‬
‫اطلعرسانی برنامهها در سامانه قبل از شروع برنامه‬
‫ثبت مشخصات مخاطبین هر یک از برنامههای پایگاه در سامانه‬
‫شاخصهای ارزیابی‪:‬‬
‫‪ .2‬فعالترین دستگاهها‬
‫‪ .3‬پر مخاطبترین دستگاه‬
‫‪ .4‬پر مخاطبترین برنامه‬
‫‪ .5‬ایدههای برتر‬
‫‪ .6‬فعالترین کارشناس دستگاه در بحث پورتال‬
‫‪ .7‬افراد حقیقی فعال‬
‫‪ .8‬سمن فعال در امور برنامههای اوقات فراغت‬
‫‪ .9‬بخش خصوصی فعال در امور اوقات فراغت‬
‫هدف ‪:‬‬
‫• اطلع رسانی در خصوص برنامه های ارگان های متولی اوقات فراغت به جوانان و خانواده ها‬
‫•انتخاب مناسب ترین برنامه با اگاهی از کیفیت و ًکمیت برنامه های ارایه شده‬
‫شیوه عملیات ‪:‬‬
‫اطلعات کلی برنامه های مجریان طرحهای فراغت به تفکیک قلمرو جغرافیای ی فعالیت هااستان‪ ،‬شهرستان با‬
‫محتوای (زمان ‪ ،‬مکان ‪ ،‬مجری‪ ،‬نحوه ارتباط با پایگاه‪ ،‬نوع برنامه ها‪ ،‬نام مربی‪ ،‬شرایط ثبت نام ‪ ،‬ظرفیت تحت‬
‫پوشش و ‪ )...‬نمایش داده می شود که امکان پیش ثبت نام در برنامه انتخابی برای مخاطب فراهم خواهد شد‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫قابليت‌ها‌و‌امکانات‌سامانه‌اطالعاتی‌پايگاه‌های‌اوقات‌فراغت‌‬
‫‪ .1‬نظارت لحظه ای و ان الين بر عملکرد زیر مجموعه ها‬
‫‪ .2‬اطالع رسانی به هنگام به مخاطبان و انتخاب اگاهانه برنامه ها و پیش ثبت نام در برنامه ها(رزرو‌)‬
‫‪ .3‬امکان پیگیری‌ شکایات مخاطبان برنامه ها‬
‫‪ .4‬امکان تجمیع تحقیقات و پژوهش های انجام شده کل کشور‌ (بانک تحقیقات فراغتی)‬
‫‪ .5‬امکان احصاء ایده های فراغتی‬
‫‪ .6‬امکان راهنمای ی مخاطبان جهت اخذ مجوز‌ فعالیت از دستگاه های مختلف‬
‫‪ .7‬ايجاد رويه واحد در ارائه گزارش ها‪ ،‬امارها‬
‫‪ .8‬گزارش گيری‌ به هنگام از وضعيت اجرای برنامه ها در پنج سطح ملی ‪ ،‬استانی ‪ ،‬شهرستانی‪ ،‬دستگاهی ‪ ،‬پایگاهی‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫قابليت‌ها‌و‌امکانات‌سامانه‌اطالعاتی‌پايگاه‌های‌اوقات‌فراغت‌‬
‫‪ .9‬کاهش ميزان نقص در ارائه گزارش و امار‬
‫‪ .10‬امکان تحليل وضع موجود و ارائه پيشنهاد الزم برای بهبود کيفيت برنامه ها‬
‫‪ .11‬امکان پيشنهاد برنامه برحسب جمعيت و شاخص های بومی مناطق مختلف‬
‫‪ .12‬شناخت نيازها و اولويت های جوانان در برنامه ها‬
‫‪ .13‬امکان مقايسه عملکرد دستگاه ها و استان ها با يکديگر‬
‫‪ .14‬امکان برنامه ريزی‌ جهت ارتقاء سطح تخصصی برنامه ها و عوامل اجراي ي‬
‫‪ .15‬ارایه صفحه شخصی برای مخاطبان جهت مدیریت زمان ها و برنامه های فراغتی‬
‫گزارش های پورتال که در پنج سطح ‪ :‬ملی‪ ،‬استانی‪ ،‬شهرستانی‪ ،‬پایگاهی‪ ،‬دستگاهی قابل احصاء می باشد‬
‫به شرح زیر است‬
‫‪.1‬‬
‫امار شرکت کنندگان به تفکیک مقطع تحصیلی و جنسیت‬
‫‪.2‬‬
‫امار شرکت کنندگان به تفکیک رشته تحصیلی و جنسیت‬
‫‪.3‬‬
‫امار شرکت کنندگان به تفکیک پایه تحصیلی و جنسیت‬
‫‪.4‬‬
‫امار شرکت کنندگان به تفکیک وضعیت جسمانی و جنسیت‬
‫‪.5‬‬
‫امار کلی برنامه به تفکیک محور برنامه و جنسیت‬
‫‪.6‬‬
‫امار کلی برنامه به تفکیک جنسیت مخاطبان و مقطع تحصیلی‬
‫‪.7‬‬
‫امار کلی برنامه های اجرا شده به تفکیک شیوه برگزاری‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫گزارش های پورتال‬
‫‪ .8‬میانگین بهره مندی جوانان از برنامه های فراغتی‬
‫‪ .9‬میزان برنامه های تجمعی به کل برنامه ها‬
‫‪ .10‬نسبت اجرای برنامه های گروهی به کل برنامه ها‬
‫‪ .11‬درصد روزهای اجرای برنامه به کل ایام سال‬
‫‪ .12‬امار کلی عوامل اجرای ی به تفکیک سمت و جنسیت‬
‫‪ .13‬امار کلی عوامل اجرای ی به تفکیک جنسیت و پایه تحصیلی‬
‫‪ .14‬امار کلی عوامل اجرای ی به تفکیک رشته تحصیلی و جنسیت‬
‫‪ .15‬امار کلی عوامل اجرای ی به تفکیک مقطع تحصیلی‬
‫‪ .16‬درصد اماکن و فضاهای فراغتی ثبت شده در پورتال به فعال و غیرفعال بودن پایگاه ها‬
‫‪ .17‬جدول اعتبارات اوقات فراغت به تفکیک محل تامین اعتبار‬
‫‪www.faraghat.org‬‬
‫انتظارات در خصوص پورتال جامع اوقات فراغت‬
‫‪ .1‬اهتمام جهت استقرار پورتال جامع اوقات فراغت و توجیه ادارات شهرستانی تابعه در خصوص ضرورت تکمیل اطلعات‬
‫پورتال از طریق ستاد ساماندهی امور جوانان شهرستان و اعطای کدفراغتی برای پایگاه های اوقات فراغت تابعه اعم از‬
‫هیئتهای ورزشی و سازمان های مردم نهاد‬
‫‪ .2‬ثبت برنامه ها پیش از اجرای برنامه به منظور فعال شدن بخش اطلع رسانی پورتال و ایجاد امکان پیش ثبت نام‬
‫اینترنتی برای جوانان‬
‫‪ .3‬معرفی کارشناس مرتبط جهت پیگیری امور اجرای ی‬
‫‪ .4‬اعطای نام کاربری و رمزعبور برای دستگاه های استانی و کاربران پایگاه های تحت پوشش‬
‫‪ .5‬ارایه تحقیقات و پژوهش های کاربردی انجام شده در سطح استان با موضوع اوقات فراغت جهت درج در پورتال به‬
‫منظور بهره مندی جوانان و خانواده ها‬
‫‪ .6‬نظارت بر عملکرد دستگاه های استانی و شهرستانی و کاربران سطح پایگاه‬
‫‪ .7‬صدور مجوز فعالیت به پایگاه تحت پوشش ادارات و نصب ان در هر یک از‬
‫پایگاهها‬
‫‪www.faraghat.org‬‬