فايل متن

Download Report

Transcript فايل متن

‫عغلعههتخفب‬
‫ایمنی زیستی آزمایشگاه‬
laboratory Biosafety
‫‪ ‬ایمنی زیستی ‪Biosafety‬‬
‫واژه ای است که برای توصیف اصول محدودسازی ‪ ،‬فن آوری ها و نیز عملیاتی که‬
‫برای جلوگیری از تماس غیر عمدی با پاتوژن ها ‪ ،‬توکسین ها و مواد شیمیایی و یا انتشار‬
‫اتفاقی آنها به کار گرفته می شود‪.‬‬
‫اولین نکته درایمنی‬
‫وظایف مسئول ايمني ‪Safety Officer‬‬
‫‪ (1‬طراحي ساختار برنامه ايمني بر اساس وسعت و فضاي کاري‪ ،‬تعداد کارکنان‪،‬‬
‫تعدادبخشها و تنوع فعاليتها‬
‫‪ (2‬برخورداري شخص از توانائي علمي و فني و احاطه بر کليه فعاليتها‬
‫(سوپروايزر‪ ،‬مسئول کنترل کيفي ‪ ،‬و‪)..‬‬
‫‪ (3‬اطمينان از گذراندن دوره هاي آموزش ي الزم توسط کارکنان‬
‫‪ (4‬تهيه مواد و تجهیزات ايمني مورد نياز‬
‫مسئول ايمني ‪Safety Officer‬‬
‫‪ (5‬اطمينان از دريافت کتابچه هاي راهنما و دستورالعملها توسط تمامي کارکنان‬
‫‪ (6‬بررس ي و پيگیري حوادث‬
‫‪ (7‬اطمينان از اجراي فرآيند آلودگي زدائي دربروز حوادث‪،‬‬
‫‪ (8‬مديريت پسماند‬
‫‪ (9‬بازرس ي دوره اي و متناوب در مورد چگونگي اجراي برنامه ايمني‬
‫مسئوليت کارکنان‪:‬‬
‫‪ ‬مسئول تامین ايمني خود ‪ ،‬همکاران ‪ ،‬خانواده و محيط زيست‬
‫‪‬مطالعه تمامي دستورالعملهاي الزم درزمينه حفاظت وپيشگیري وایمنی‬
‫‪‬دريافت آموزشهاي الزم ازمسئول ايمني‬
‫‪ ‬رعايت اصول ايمني درحین کار‬
‫‪ ‬استفاده از وسايل و تجهیزات ايمني‬
‫‪ ‬گزارش حوادث به مسئول ايمني ومسئول بخش وثبت آن‬
‫تهيه فرم مخصوص ودريافت امضاءازکارکنان مبني برآموزش برنامه ايمني‪ ،‬دريافت دستورالعملها‬
‫واستفاده ازوسايل حفاظتي‬
‫واکسیناسیون‬
‫واکسن ‪HBV‬‬
‫تزریق واکسن در سه نوبت ‪6 ، 1 ، 0‬‬
‫توصیه می شود که میزان آنتی بادی تا سه ماه بعد از‬
‫کامل شدن نوبت های تزریق واکسن اندازه گریی شود‬
‫تزریق واکسن بطور کامل تا ‪ 95‬درصد موارد اجیاد آنتی‬
‫بادی می کند‬
‫دریک مطالعه ‪ 314‬نفر‪1380‬‬
‫‪13.7% ab<10‬‬
‫‪37.9% 10<ab<100‬‬
‫‪48.4% > 100‬‬
‫‪ 43‬نفر بدون ایمنی‬
‫‪ 119‬نفر ایمنی نسبی‬
‫‪ 152‬نفر ایمنی کاملی‬
‫حداقل های جعبه کمک های اولیه‬
‫ بتادین‬‫ سرم فیزیولوژی‬‫ پماد سوختگی‬‫ پنبه استریل‬‫ گاز استریل‬‫ باند‬‫ چسب زخم‬‫ قیچی‬‫ پنس‬‫‪ -‬درجه تب‬
‫آموزش استفاده از لوازم امینی فردی و جتهیزات‬
‫اساسی‬
‫امینی از قبیل هود ها ‪،‬چشم شو‪... ،‬‬
‫حوادث مخاطره آمیزآزمایشگاه‬
‫مخاطرات عفونی‬
‫مخاطرات شیمیایی‬
‫آتش سوزی‬
‫مخاطرات الکتریکی‬
‫روش های انتقال عفونت‬
‫‪ -1‬آسیب های پوستی با سوزن آلوده‬
‫‪ -2‬پاشیدن خون و ترشحات به غشاء مخاطی‬
‫‪ -3‬ورود عامل بیماری زا از راه تنفسی‬
Needle Stick
‫احتياطات استاندارد جهت پيشگیري از مواجهه‬
‫شغلي ‪HIV – HBV – HCV‬‬
‫‪ .1‬دستها را به دفعات و به طور كامل قبل و بعد از مراقبت بيمار با آب و صابون‬
‫بشوئيد‪.‬‬
‫‪ .2‬از وسايل حفاظت فردي مناسب با وضعيت مراقبت از بيمار استفاده‬
‫نمائيد‪(.‬استفاده از دستكش – گان – چكمه – عينك محافظ و ماسک براي‬
‫مواردي كه خطر پاشيدن خون و ترشحات وجود دارد‪.‬‬
‫‪ .3‬در زمان هر گونه رگ گیري شامل شرياني يا وريدي بايد دستكش بپوشيد‪.‬‬
‫‪ .4‬همه كاركنان مراقبت بهداشتي بر عليه ‪ HBV‬واكسينه شوند و آزمايش پاسخ‬
‫به واكسن ‪ HBV‬را سه ماه بعد از تكميل دوره انجام دهند‪.‬‬
‫‪ .5‬در هنگام كار كردن با وسايل تیز و برنده به موارد ذيل توجه كنيد‪:‬‬
‫‪ ‬فراهم كردن فضاي امن با دسترس ي راحت به ظرف مخصوص ‪Safety Box‬‬
‫‪ ‬دور انداختن وسايل نوك تیز و برنده در ‪Safety Box‬‬
‫‪ ‬عدم سرپوش گذاري مجدد سوزنها‬
‫‪ ‬استفاده از وسايل ايمني‬
‫مايعات بالقوه عفونت زا عبارتند از ‪:‬‬
‫خون – مايع مغزي نخاعي – مايع سينوويال – مايع پلور – مايع‬
‫صفاقي – مايع پريكارد – مايع آمينوتيك – مني و ترشحات واژن‪.‬‬
‫میزان خطر انتقال شغلي ‪:‬‬
‫در اثر وقوع نيدل استيك احتمال انتقال هپاتيت ‪ B‬بسته به وضعيت‬
‫فرد منبع از ‪ 1‬تا ‪ 30‬درصد‪ ،‬احتمال انتقال هپاتيت ‪ C‬بطور متوسط‬
‫‪ 8/1‬درصد و احتمال انتقال ايدز‪./3‬درصد مي باشد‪ .‬ويروس هپاتيت ب‬
‫در خون در دماي اتاق به مدت يك هفته و ويروس ‪ HIV‬تا چند‬
‫ساعت باقي مي ماند و خطر انتقال بيماري وجود دارد‪.‬‬
‫عوامل موثر بر میزان خطر انتقال پس از نيدل استيك ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫وجود خون واضح بر روي وسايل‬
‫فرو رفتن مستقيم سوزن در شريان يا وريد‬
‫جراحت عميق‬
‫بيماري پيشرفته با بار ويروس ي باال در فرد منبع‬
‫فرو رفتن سوزنهاي تو خالي (سوزن‬
‫و ‪ )...‬در مقايسه با سوزنهاي توپر (سوزن بخيه و ‪)...‬‬
‫تزريق‬
‫–‬
‫آنژيوكت‬
‫‪: PEP‬‬
‫پيشگیري بعد از تماس ‪Post exposure prevent‬‬
‫پس از وقوع نيدل استيك اقداماتي بايد صورت گیرد كه به مراحل شش گانه ‪PEP‬‬
‫نامگذاري شده است و شامل ‪:‬‬
‫مداواي محل مواجهه‬
‫ثبت و گزارش دهي‬
‫ارزيابي مواجهه ارزيابي منبع مواجهه‬
‫مديريت عفونت ها و پيشگیري مي باشد‪.‬‬
‫‪ -1‬مداواي محل مواجهه ‪:‬‬
‫‪ ‬محل مواجهه با مايعات بالقوه عفوني را با استفاده از آب معمولي‬
‫و صابون شستشو دهيد‪.‬‬
‫‪ ‬غشاهاي مخاطي غیر چشم مواجهه يافته را با آب معمولي فراوان‬
‫شستشو دهيد‪.‬‬
‫‪ ‬چشم مواجهه يافته را با محلول نرمال سالین يا آب سالم فراوان‬
‫شستشو دهيد‪.‬‬
‫‪ ‬از هر گونه دست كاري و فشردن محل مواجهه خودداري كنيد‪.‬‬
‫‪ ‬از مواد گندزدا يا ضد عفوني كننده كه مي تواند باعث ايجاد‬
‫سوزانندگي و التهاب شوند استفاده نكنيد‪.‬‬
‫‪ -2‬ثبت و گزارش دهي ‪:‬‬
‫موارد مواجهه شغلي را سريعا به كارشناس كنترل عفونت بيمارستان‬
‫و در صورت عدم حضور وي به سوپروايزر گزارش دهيد‪ .‬چگونگي و‬
‫جزئيات وقوع نيدل استيك و اقدامات صورت گرفته ثبت مي گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬ارزيابي مواجهه ‪:‬‬
‫احتمال انتقال ايدز و هپاتيت با توجه به نوع ترشحاتي كه مواجهه با آن اتفاق‬
‫افتاده راه و شدت مواجهه ارزيابي شود‪.‬‬
‫عواملي كه بايد در ارزيابي مدنظر باشند‪:‬‬
‫‪ )1‬نوع مواجهه ‪:‬‬
‫* آسيب پوستي * مواجهه غشاهاي مخاطي * مواجهه پوست ناسالم‬
‫‪ )2‬نوع مايع ‪ /‬بافت ‪:‬‬
‫*خون *مايعات حاوي خون قابل رويت‬
‫*مايعات يا بافت بالقوه عفوني *تماس مستقيم با ويروس در آزمايشگاه‬
‫‪ )3‬شدت مواجهه ‪:‬‬
‫*مقدار خون يا ترشحات*عمق مواجهه در تماس هاي پوستي‬
‫* حجم ترشحات در تماس هاي مخاطي‬
‫‪ )4‬ارزيابي اوليه فردي كه دچار مواجهه شده است ‪:‬‬
‫* سابقه عفونت ‪HIV – HBV – HCV‬‬
‫* سابقه واكسيناسيون هپاتيت ‪ B‬و وضعيت پاسخ آن‬
‫‪ -4‬ارزيابي منبع مواجهه ‪:‬‬
‫بيمار از نظر ‪ HIV Ab , HCV Ab , HBS Ag‬بررس ي شود‬
‫در صورتي كه نتايج اين آزمايشات در سوابق بيمار موجود نيست‬
‫براي اطالع از وضعيت منبه هر چه سريعتر اقدام شود‪.‬‬
‫افراد ذيل در گروههاي پرخطر قرار مي گیرند‪:‬‬
‫‪ ‬مصرف كنندگان مواد مخدر تزريقي‬
‫‪ ‬افراديكه سابقه رفتارهاي جنس ي پرخطر دارند‬
‫‪ ‬همسر يا شريك جنس ي هر يك از گروههاي فوق‬
‫‪ -5‬مديريت عفونتها ‪:‬‬
‫مواجهه با ‪ : HBV‬بايد طي ‪ 24‬ساعت اول و حداكثر ظرف ‪ 7‬روز‬
‫شروع شود‪.‬‬
‫درمان بر اساس وضعيت آلودگي فرد منشا‬
‫واكسينه نشده است‬
‫آغاز دوره واكسيناسيون همراه‬
‫با يك دز ايمنوگلوبولين ‪G‬‬
‫آغاز دوره واكسيناسيون‬
‫آغاز دوره واكسيناسيون‬
‫پاسخ ايمني كافي‬
‫نياز به درمان پيشگيري نيست‬
‫نياز به درمان پيشگيري‬
‫نيست‬
‫نياز به درمان پيشگیري‬
‫نيست‬
‫پاسخ ايمني ناكافي‬
‫آغاز دوره دوم واكسيناسيون‬
‫همراه با يك دز ايمنوگلوبولین‬
‫‪ G‬يا دو دز ايمنوگلوبولین ‪G‬‬
‫به فاصله يك ماه‬
‫نياز به درمان پيشگیري‬
‫نيست‬
‫واكسينه شده است‬
‫سابقه ايمني‬
‫‪HBS Ag+‬‬
‫‪HBS Ag-‬‬
‫ناشناخته‬
‫در صورتيكه فرد منبع در‬
‫گروه پر خطر است‬
‫مشابه مورد ‪HBS‬‬
‫‪ Ag‬مثبت عمل‬
‫مي شود‪.‬‬
‫مواجه با ‪: HCV‬‬
‫در حال حاضرهيچ توصيه اي براي پروفيالكس ي بعد از تماس براي ‪ HCV‬وجود‬
‫ندارد‪ .‬ايمنوگلوبولین واكسن نیز وجود ندارد‪ .‬براي كاركنان مواجهه يافته بايد‬
‫مشاوره مناسب آزمايش و پيگیري انجام شود‪.‬‬
‫مواجهه با ‪: HIV‬‬
‫معيارهاي شروع پروفيالكس ي ‪ HIV‬عبارتند از ‪:‬‬
‫‪ ‬مواجهه در ‪ 72‬ساعت اخیر اتفاق افتاده باشد‪.‬‬
‫‪ ‬فرد مواجهه يافته مبتال به عفونت ‪ HIV‬نيست يا در زمان تصميم گیري‬
‫وضعيت نامشخص دارد‪.‬‬
‫‪ ‬مخاط و يا پوست آسيب ديده در تماس با مايعات بالقوه عفوني بدن قرار‬
‫گرفته اند‪.‬‬
‫‪ ‬منبع مبتال به عفونت ‪ HIV‬است و يا جز گروههاي پر خطر قرار دارد‪.‬‬
‫پروفيالكس ي بعد از تماس با ‪ HIV‬بايد بالفاصله شروع شود و حداكثر در ‪72‬‬
‫ساعت اول توصيه مي گردد‪.‬‬
‫خماطرات شیمیائی‬
‫هشدارها و عالئم ايمني‬
Dangerous For
The Environment
‫خطرناك براي‬
‫محيط زيست‬
Oxidizing
‫اكسيد كننده‬
Irritant
‫تحريك كننده‬
Corrosive
‫خورنده‬
Harmful
‫مضر‬
Highly
Flammable
‫قابليت اشتعال زياد‬
Very Toxic
‫خيلي سمي‬
Extermely
Flammable
‫بشدت قابل اشتعال‬
Toxic
‫سمي‬
Explossive
‫قابل انفجار‬
‫ارزیابی خطر مواد شیمیایی‬
‫‪ ‬هنگامیکههه بهها مههواد شههیمیایی کههار مههی شههود امکههان بههروز حههوادث مختلههف نظیههر تمههاس‬
‫پوس ه ههتی ‪ ،‬بل ه ههع ‪ ،‬استش ه ههمام ‪ ،‬آزاد ی ه هها ریخت ه ههه ش ه ههدن م ه ههواد در مح ه ههیط و ‪ ...‬وج ه ههود دارد‬
‫بنابراین داشتن اطالعات کافی از مواد شیمیایی برای مواجهه با چنین مهواردی الزامهی‬
‫اس ههت‪ .‬ب ههرای آگ ههاهی از ای ههن خط ههرات و چگ ههونگی برخ ههورد ب هها آنه هها در هنگ ههام خری ههد م ههواد‬
‫شیمیایی باید برگ اطالعات ایمنی مواد را از شرکت سازنده آن ماده را بخواهیم‪.‬‬
‫برگ اطالعات ایمنی مواد ‪(Material Safety Data Sheet) MSDS‬‬
‫‪ (1‬اطالعات محصول‬
‫‪ (2‬عناصر خطرزا‬
‫‪ (3‬اطالعات فیزیکی‬
‫ی ه ه ه ه ههک ‪ MSDS‬خ ه ه ه ه ههوب‬
‫بای ههد ش ههامل م ههوارد زی ههر‬
‫باشد ‪:‬‬
‫‪ (4‬خطر حریق و انفجار‬
‫‪ (5‬اطالعات واکنش پذیری‬
‫‪ (6‬خصوصیات سم شناس ی ‪ /‬اطالعات خطرات بهداشتی‬
‫‪ (7‬کمک های اولیه‬
‫‪ (8‬پیشگیری‬
‫‪ (9‬اطالعات تهیه کننده ‪MSDS‬‬
‫برگ اطالعات ایمنی مواد ‪(Material Safety Data Sheet) MSDS‬‬
‫‪ )1‬اطالعههات محصههول ‪ :‬شههامل نههام محصههول و شههرکت سههازنده بههوده کههه بایههد بهها شناسههه‬
‫روی برچسب محصول یکی باشد ‪.‬‬
‫‪)2‬عناصههر خطههرزا ‪ :‬بایههد تمههام عناصههری کههه دارای پتانسههیل خطرزایههی هسههتند در ‪MSDS‬‬
‫لیست شوند‬
‫‪ )3‬اطالعات فیزیکی‪ :‬در این بخش اطالعات فنی در مورد وزن مخصوص ‪ ،‬فشار بخار ‪،‬‬
‫دانسیته بخار ‪ ،‬میزان تبخیر ‪ ،‬نقطه جوش و انجماد ‪ PH ،‬و ‪ ...‬را به ما می دهد‪.‬‬
‫‪ )4‬خطر حریق و انفجار ‪ :‬که به کمک آن می توان برای تعیهین محهل مطمهان انبهار سهازی‬
‫و پیشگیری از حریق و انفجار با احتیاطات الزم برنامه ریزی کرد ‪.‬‬
‫برگ اطالعات ایمنی مواد ‪(Material Safety Data Sheet) MSDS‬‬
‫‪ (5‬اطالعههات واکههنش پههذیری ‪:‬بههه کمههک ایههن اطالعههات مههاده را از عههواملی کههه باعههث تجزیههه و‬
‫ناپایدار شدن آن و نیز خطرات بعدی مانند گرما ‪ ،‬نور خورشید و‪ ...‬دور ساخت ‪.‬‬
‫‪ (6‬خصوصیات سم شناس ی‪:‬راههای مواجهه با مواد و اثرات مضر آن را توصیف می کند‪.‬‬
‫‪ (7‬کمک ههای اولیهه ‪ :‬مهواردی را کهه بهرای زنهده نگهه داشهتن مصهدومین بسهیار ضهروری اسهت‬
‫را قید می کند‪.‬‬
‫قواعد عمومی در خصوص ناسازگاری مواد شیمیایی‬
‫مواد اصلی شيميايی‬
‫مواد ناسازگار با آنها‬
‫فلزات قلیایی نظیر سدیم ‪،‬پتاسیم‪ ،‬سزیم‬
‫دی اکسید کربن‪،‬هیدروکربن های کلر دار ‪ ،‬آب‬
‫هالوژن ها‬
‫آمونیاک‪،‬استیلن‪،‬هیدروکربن ها‬
‫اسید استیک ‪ ،‬اسید سولفوریک‬
‫اسید نیتریک ‪ ،‬پرمنگنات‪،‬پراکسید‬
‫انواع و کاربری کپسول های آتش نشانی‬
‫نوع‬
‫کاربری‬
‫آب‬
‫کاغذ‪ ،‬چوب ‪ ،‬پارچه‬
‫عدم کاربری‬
‫آتش سوزی برق ‪ ،‬مایعات‬
‫قابل اشتعال‬
‫دی اکسید کربن (‪ )CO2‬گازها و مایعات قابل اشتعال‬
‫‪ ،‬آتش سوزی برق‬
‫فلزات قلیایی‪،‬کاغذ‬
‫پودر خشک گازها و مایعات قابل اشتعال‬
‫‪ ،‬آتش سوزی برق‪ ،‬فلزات‬
‫قلیایی‬
‫لوازم و تجهيزات قابل‬
‫استفاده مجدد‬
‫مایعات قابل اشتعال‬
‫آتش سوزی برق‬
‫کف (‪)foam‬‬
‫تاثریات زیان بار پرتو های یون ساز‬
‫تاثیرات سوماتیک‬
‫شامل انواع سرطانها مانند سرطان خون‪،‬استخوان‪،‬ریه‪،‬پوست که ممکن است‬
‫عالم چندین سال پس از پرتو گیری نمایان شود‬
‫تاثیرات وراثتی‬
‫این اثرات معموال در نسل های بعدی و فرزندان کسانی که پرتوگیری کرده‬
‫اند رخ می دهد و شامل آسیب های غدد تناسلی ‪،‬آسیب های کروموزمی و‬
‫جهش ژنتیک است‬
‫اصول کلی حفاظت در برابر پرتو های یون ساز‬
‫حفاظت در برابر این پرتو ها برچهار اصل استوار است‬
‫‪ -1‬کاهش زمان قرار گرفتن در معرض پرتو‬
‫‪ – 2‬افزایش فاصله از چشمه تابشی یا منبع پرتو زا‬
‫‪ – 3‬استفاده از حفاظ مناسب میان فرد و چشمه پرتوزا‬
‫‪ – 4‬استفاده از سایر روش های جایگزین به جای استفاده از مواد پرتوزا‬
‫اصول امینی در کار با کیت های پرتوزا‬
‫‪– 1‬ایجاد بخش مجزا برای انجام آزمایشات هورمون شناسی‬
‫‪ – 2‬محل آزمایش و روی میزکار از جنس غیر قابل نفوذ ‪،‬قابل شستشو‬
‫‪ – 3‬کار با موادپرتوزا باید در داخل یک سینی حاوی پوشش جاذب یک بار‬
‫مصرف انجام گیردو کاغذ جاذب پس از خاتمه کار ‪،‬به عنوان پسماند تلقی‬
‫شود‬
‫‪– 4‬انجام آزمایش در زیر هود‬
‫‪ – 5‬خوردن ‪،‬آشامیدن‪ .... ،‬اکیدا ممنوع‬
‫‪ – 6‬مواد جاذب یک بار مصرف باید به سادگی و سرعت در آزمایشگاه‬
‫قابل دسترس باشد‬
‫فرآورده هاي کلر دار‬
‫خون‪،‬مايعات بدن ومواد دفعي‬
‫مايع سفيدکننده‬
‫خانگي‬
‫‪1/10‬‬
‫‪ 5‬گرم در ليتر‬
‫(کلرفعال‪)%5‬‬
‫‪%0/5‬‬
‫هيپوکلريت کلسيم‬
‫‪ 7‬گرم در ليتر‬
‫کف‪،‬زمین ‪،‬ديوار‪،‬لباس‬
‫‪1/50‬‬
‫‪ 1‬گرم در ليتر‬
‫‪%1‬‬
‫‪1/4‬گرم در ليتر‬
‫کلرفعال‪%70‬‬
‫محلول هيپوکلريت‬
‫سديم(کلرفعال‪)%5‬‬
‫‪ 100‬ميلي ليتردر‬
‫ليتر‬
‫‪ 20‬ميلي ليتردر ليتر‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ (1‬فعالیت های یکسان در یک محل باشد ‪.‬‬
‫‪ (2‬مح ههل نگه ههداری اق ههالم س ههنگین بهت ههر اس ههت در نزدیک ههی درب ورودی آزمایش ههگاه و‬
‫نزدیک آسانسور باشد ‪.‬‬
‫‪ (3‬برای مواد آتش زا یک محل جداگانه در نظر گرفته شود ‪.‬‬
‫‪ (4‬انب ههار بای ههد ط ههوری طراح ههی ش ههود ک ههه ب ههه راحت ههی بت ههوان ب ههه تم ههام م ههواد دسترس ه ی‬
‫داشت و توصیه می شود که ‪ %5-7‬فضای آزمایشگاه مخصوص انبار باشد ‪.‬‬
‫‪ (5‬برای خوردن و آشامیدن و همچنین برای روپوشها و وسایل شخصه ی کارکنهان‬
‫فضایی جداگانه در نظر گرفته شود ‪.‬‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪(6‬سطح دیوار ‪ ،‬سقف و کف آن باید صاف و بدون شهکاف و سهورا‪ ، ،‬قابهل شستشهو و‬
‫غیر قابل نفوذ به مایعات و مواد باشد ‪.‬‬
‫‪(7‬اگر در آزمایشگاه کار آموزش ی انجام می شود فضای الزم در نظر گرفته شود ‪.‬‬
‫‪(8‬بهت ههر اس ههت راه ههرو ه هها اوال دارای هن ههایی باش ههند ک ههه عب ههور و م ههرور از آنه هها آس ههان و راح ههت‬
‫باشه ه ههد ثانیه ه هها خیله ه ههی هه ه ههن نباشه ه ههد که ه ههه محه ه ههل جمه ه ههع آوری و انبه ه ههار یه ه ههک سه ه ههری وسه ه ههایل‬
‫باشند‪.‬توصیه می شود هنای راهرو ها ‪1/5-1/8‬متر باشد‪.‬‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )9‬کف آزمایشگاه لیز نبوده ‪ ،‬ترجیحا پله نداشته باشد‪.‬‬
‫‪ )10‬بهتر است محل اتصال دیوار و کف زاویه دار نبوده و گرد باشد ‪.‬‬
‫‪ )11‬بهتههر اسههت درب هههای فضههای آزمایشههگاه پانههل داشههته باشههد کههه بتههوان از بیههرون فضههای‬
‫داخل آزمایشگاه را دید تا اگر حادثه ای در آن ر‪ ،‬دهد قابل دیدن باشد ‪.‬‬
‫‪ )12‬بهتر است دربها خود به خود بسته شوند و با فشهار کهم بهه سهمت بیهرون (پرفشهار) بهاز‬
‫شوند و هنای درب ها ‪ 91-100‬سانتی متر باشد‪.‬‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )13‬دوش اضطراری و چشم شو طهوری بایهد تعبیهه شهوند کهه در صهورت لهزوم در عهر‬
‫‪ 10‬ثانیه بتوان بهه آن رسهید (حهدود ‪ 5‬متهر فاصهله ) کهه بسهته بهه نهوع فعالیهت تعهداد آنهها‬
‫متفاوت خواهد بود ‪.‬‬
‫‪‬بهت ههر اس ههت دوش ه هها پ ههرده داش ههته باش ههند ت هها در ص ههورت نی ههاز ف ههرد بتوان ههد لباس ههش را در‬
‫بیاورد ‪.‬‬
‫‪‬دمههای آب دوش ههها در حههد معتههدل کههافی بههوده و بهتههر اسههت کههارایی آنههها در فواصههل زمههانی‬
‫مشخص چک شود‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )14‬توص ههیه م ههی ش ههود کنت ههر ب ههرق و ش ههیر اص ههلی گ ههاز و آب در فض ههای خ ههار آزمایش ههگاه‬
‫باشد تا در مواقع خطر و حادثه از بیرون بتوان آنها را قطع کرد ‪.‬‬
‫‪ )15‬کپسول های آتش نشانی و دوش ها باید طوری تعبیه شوند که در معر‬
‫و در دسترس باشند ‪.‬‬
‫دید‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )16‬توصیه می شود برای برق ‪ 30‬تا ‪ % 40‬بیشتر از نیاز پریز در نظر گرفته شود تا از سیم رابط‬
‫کمتر استفاده شود‪.‬‬
‫‪‬بهتر است برق حدود ‪ 2m‬از شیر آب فاصله داشته باشد ‪.‬‬
‫‪‬توصیه می شود برای مواقع قطع برق المپ اضطراری در نظر گرفته شود تا در مواقع خطر‬
‫پرسنل بتوانند خار شوند‪.‬‬
‫‪ ‬سیستم روشنایی باید دارای نور کافی بوده و برای مواقع قطع برق یک ژنراتور تعبیه شود‪.‬‬
‫‪ ‬توصیه می شود قسمت های مختلف آزمایشگاه فیوز های برق مجزا و با برچسب داشته‬
‫باشد ‪.‬‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )17‬هر اتاق آزمایشگاه بهتر است دو سینک وجود داشته باشد که یکی برای شستن دست ها و‬
‫دیگری برای کار های آزمایشگاه باشد ‪.‬‬
‫‪ ‬سینک باید مقاوم به اسید و باز بوده و در نزدیک در تعبیه شوند و شیر آب با آرنج یا پا باز و‬
‫بسته شوند و نیز باید آب سرد و گرم وجود داشته باشد ‪.‬‬
‫‪ ‬بهتر است برای یک روز کاری ذخیره آبی در نظر گرفته شود ‪.‬‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )18‬سیلندر های گاز باید در محل مخصوص قرار داده شوند تا در مواقع خطر خود به خود‬
‫جا به جا نشده و بهتر است دور از حرارت ‪ ،‬برق و مواد آتشزا باشند‪.‬‬
‫‪‬بهتر است لوله کش ی گاز بیشتر در خار از آزمایشگاه باشد و در جایی که گاز نیاز است وارد‬
‫فضای آزمایشگاه شود ‪.‬‬
‫طراحی درون آزمایشگاه‬
‫‪ )19‬میز ها بهتر است پرتابل باشند تا بسته به نیاز بتوان آنها را جا به جا کرد‪.‬‬
‫‪ ‬میز و صندلی ها از نظر ارگونومی طوری باشند که در مواقع کار برای پرسنل ایجاد‬
‫مشکل نکنند‪.‬‬
‫‪ ‬توصیه می شود ارتفاع میز از زمین حدود ‪ 94cm‬و زیر میز ‪ 70cm‬و عمق ‪ 50cm‬و‬
‫هنای ‪ 66cm‬بوده به طوریکه پاها به راحتی زیر آن قرار گیرد‪.‬‬
‫‪‬فاصله میز ها از هم باید حداقل‪ 1/5 m‬بوده تا افراد بتوانند براحتی از بین آنها تردد‬
‫کنند ‪.‬‬