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Profa. Maribell Díaz
La brecha digital es definida por muchos autores como la escasa
posibilidad que tienen los individuos del mundo al acceso a la
Tecnología de la Información y Comunicación Y EN ESPECIAL A
INTERNET, y esta relacionado con:
Infraestructura tecnológica (computadoras, impresoras, scanner,
teléfonos celulares).
Infraestructura de conectividad, esta se mide en mega o giga bite
de acceso.
La alfabetización tecnológica,
se refiere e la políticas para
potenciar en los individuos el uso de la TIC, para fines sociales
que contribuyan al desarrollo humano de estos.
Servon, L. (2002), hace referencia a la diferencia socioeconómica
entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y
aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden
referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), como:
1.
2.
3.
El computador personal.
La telefonía móvil.
La banda ancha y otros dispositivos.
Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso
a las tecnologías.
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El concepto de brecha digital encuentra su
antecesor en el llamado informe “El eslabón
perdido”, que se publicó en 1982 por la comisión
Maitland.
Este puso de manifiesto las conclusiones sobre la
carencia
de
infraestructuras
de
telecomunicaciones en los países en vías de
desarrollo, poniendo como ejemplo el teléfono.
En cambio el término en inglés digital divide, fue
utilizado durante la Administración Clinton.
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Mientras que en algunas referencias, se cita a
Simon Moores como acuñador del término.
Por otra parte Hoffman, Novak y Schlosser se
refieren a Lloyd Morrisett como el primero que lo
empleó para hacer referencia a la fractura que
podía producirse en los Estados Unidos entre
"conectados" y "no conectados", si no se
superaban las serias diferencias entre territorios,
razas y etnias, clases y géneros, mediante
inversiones públicas en infraestructuras y ayudas
a la educación.
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Por otra parte Baigorri, A. (2000), en el I
Congreso
Mundial
de
Alfabetización
Tecnológica, prefiere usar el término de
fractura digital o estratificación digital.
En síntesis unos usan fractura, estratificación
pero en Hispanoamérica se utiliza con más
frecuencia el término de brecha digital.
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En cambio el ANAFABETISMO DIGITAL
consistente en la escasa habilidad o
competencia de un gran sector de la
población, especialmente entre aquellos
nacidos antes de la década de 1960, para
manejar las herramientas tecnológicas de
computación y los servicios presente a través
de Internet.
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Desigualdad en cuanto al acceso a
información de un grupo frente a otro.
Imposibilidad en cuanto al uso de las nuevas
tecnologías.
Interfiere en el fortalecimiento
de las
democracias debido a que no se tiene un
adecuado acceso a la información y la
comunicación por medio del uso de las
nuevas tecnologías.
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Servon, L. (2002). Bridging the Digital Divide. Techology,
community and public policy. Inglaterra: Blackwell Publishing, p.
5.
Hoffman, D.L, Novak, T.P. y Schlosser, A. E. (2001) The evolution
of the digital divide: Examining the relationship of race to
internet access and usage over time. En Compaine, B. Digital
Divide. Cambidge, Massachussets: The MIT Press.
Baigorri, A. (2000), 'La fractura Digital', I Congreso Mundial de
Alfabetización Tecnológica, Cáceres; Mattelart, A. (2001).
Historia de la Sociedad de la Información. Barcelona: Paidós, p.
163.
Carracedo Verde, J.D. (2003). "Jerarquías y desigualdades en el
diseño de las Sociedades de la Información: Explorando la
estratificación digital", p.1.