Transcript TEMA 4: LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1. INTRODUCCIÓN •

TEMA 4: LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1. INTRODUCCIÓN
4.2. EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
•
MARX
•
WEBER
4.3. TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
•
MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
•
SISTEMA DE CASTAS
•
SISTEMA ESTAMENTAL
•
SISTEMA DE CLASES
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INTRODUCCIÓN
3 CONCEPTOS:
jerarquía
• DIFERENCIACIÓN SOCIAL:
Distintas cualidades sociales (biológicas y ocupacionales,
división del trabajo)
• DESIGUALDAD SOCIAL:
Acceso desigual a los recursos, servicios y posiciones.
• ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
La desigualdad se institucionaliza, y existe un sistema social
que la determina (jerarquía en estratos).
• Una posición social exige determinados privilegios y respeto,
y la acumulación de mayores bienes y servicios.
• Por adscripción
Por logro
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INTRODUCCIÓN
• Una clase social está formada por individuos de posiciones sociales
similares y de iguales intereses políticos y económicos.
• 3 criterios:
•Posición en la estructura ocupacional
•Posición en las estructuras de autoridad
•Posición en la estructura de la propiedad
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INTRODUCCIÓN
• Estructura de clases actual en el capitalismo occidental (EE.UU.):
•Clase Alta: grandes propietarios con gran autoridad (Rockefeller, Bush…)
•Clase corporativa: altos ejecutivos de las corporaciones y del Estado.
•Clase media: pocas propiedades pero posiciones medias y altas en la
ocupación y autoridad.
• media alta: directivos, profesionales liberales…
• media baja: oficinistas, dependientes…
•Clase trabajadora: escasa propiedad, posición media/baja en ocupación
(trabajo manual) y sin autoridad.
• trabajadores manuales cualificados
• trabajadores manuales no cualificados
•Clase baja: sin propiedad, en paro, sin autoridad (los pobres)
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INTRODUCCIÓN
• Acabamos de ver la estructura de clases de una sociedad capitalista avanzada
• En todas las sociedades actuales, incluidas las más avanzadas, hay una
tendencia a la polarización social y a la pobreza:
• (EE.UU.) 1991 = 12,8% tasa de pobreza
1993 = 15,1%
• ¿por qué?
•Descenso continuado de los ingresos familiares medios
•Caída del empleo en la mitad de la escala de los ingresos
•Trabajos de ingresos bajos, crecen
•Trabajos de rentas altas, crecen
•Movilidad social en el sistema de clases: dinamismo, oportunidades, cambio
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
-Sociedad productora de excedentes
-Distintas capacidades y habilidades individuales
División social del trabajo
-Valoración desigual de los trabajos y profesiones
-Jerarquía de los puestos en salario, prestigio, autoridad
-División del trabajo en la sociedad y en el proceso productivo
Origen de la desigualdad de clase: Karl Marx (1818-83), estudioso y revolucionario, Comuna de París,
“Manifiesto comunista”. Explotación del hombre por el hombre.
Siempre ha existido división social del trabajo:
-Incluso en las primeras sociedades (cazadores-recolectores): diferencias por sexo, edad, fuerza…
-Primeras jefaturas, estados, dominios feudales: esclavismo (hasta la actualidad), desigualdad social
por nacimiento
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4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
•Todas las sociedades: algún mecanismo de desigualdad social o de diferenciaciones
sociales.
•Estas diferencias permiten:
-La apropiación y acumulación de bienes (propiedad privada),
-La disposición de privilegios, autoridad y poder (político y social)
-Lo anterior permite agrandar y consolidar las diferencias
Rousseau (s.XVIII, Ilustración), comienza a hablar metódicamente de desigualdad social
Antes, Platón defiende la igualdad, Aristóteles (“La humanidad se divide en dos: los
amos y los esclavos”)
Marx (s.XIX) es el teórico por excelencia de las clases sociales y la desigualdad.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Antes de proseguir:
¿Cómo ha evolucionado el capitalismo en relación a las condiciones sociales de vida?
Capitalismo (s. XIX, XX y XXI):
1ª industrialización (capitalismo de producción): división del trabajo intensiva, fuerte desigualdad,
pauperización.
Socialismo: Conquistas sociales
2ª industrialización (capitalismo de consumo): Estado benefactor, avances tecnológicos (productividad)
nuevas ocupaciones y actividades, “managers”
Búsqueda de cohesión social: igualdad de oportunidades, políticas de empleo, integración social,
Inversiones públicas en infraestructuras para el desarrollo social.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Marx:
División social del trabajo
Desigualdad económica
Conflicto social
de poder
Propiedad privada
de privilegios
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4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
MARX:
En una sociedad tan rica, ¿cómo es que hay tantas personas que viven en la pobreza?
Todo su pensamiento se construye sobre esta pregunta, con la intención de ayudar a la
Humanidad a crear una nueva sociedad, más justa e igualitaria.
SOCIEDAD Y PRODUCCIÓN
Capitalismo (s. XIX)= minoría de propietarios de fábrica (beneficios, plusvalía)
mayoría de trabajadores industriales (trabajo por salario)
Conflicto en el proceso productivo mismo:
Para maximizar los beneficios, los capitalistas deben minimizar los salarios; y viceversa.
El conflicto sólo se resolverá eliminando el sistema capitalista, sustituyéndolo por uno más
justo y racional (el socialismo)
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
EL CONFLICTO EN LA HISTORIA Y EL CONFLICTO DE CLASE
Analizando la historia de la humanidad, el cambio social está en parte determinado por el
Desarrollo tecnológico, y este deriva en conflictos económicos que enfrentan a las personas:
•Cazadores-recolectores= comunismo primitivo; escaso conflicto
•Sociedades esclavistas agrarias= inicio propiedad privada, estamento militar, esclavitud, conflicto
•Sociedad feudal= siervos y señores, dominación y explotación, conflicto
•Sociedad capitalista= burgueses y proletarios, dominación y explotación, conflicto
El capitalismo genera conflicto y alienación:
“La historia de todas las sociedades que han existido hasta ahora
es la historia de la lucha de clases”
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Clase dominante y clase dominada=
Conflicto de clase (conflicto que enfrenta a las clases sociales, centrado en la distribución
de los recursos económicos y políticos de la sociedad.
En el capitalismo, el conflicto es abierto y frontal, inevitable. No obstante, Marx cree que
han de darse dos condiciones para transformar la sociedad capitalista:
• que los trabajadores se hagan conscientes de su propia explotación y reconozcan al
sistema capitalista como la causa de su situación
• que los trabajadores se organicen y actúen para derrocar el sistema y crear uno más justo,
el socialista (adquirir conciencia de clase)
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Sin embargo, la evolución histórica del capitalismo va a cambiar la previsión de Marx:
En la sociedad industrial avanzada (2ª mitad s.XX):
• pérdida de centralidad de las clases sociales
(importan más otras entidades: individuo, sociedad civil, organizaciones…),
• el análisis de clase marxista se ve limitado para explicar los cambios, porque la evolución
del capitalismo operó sobre la estructura de clases:
•Reorganización de las relaciones de producción capitalistas (diferenciación progresiva
entre propiedad y control de las grandes empresas)
•Desarrollo del sector servicios (en particular el sector público)
•Impacto de los cambios técnológicos sobre la organización del trabajo
•Del capitalismo de producción al capitalismo de consumo
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4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Max Weber (1864-1920)
• La sociedad moderna es producto de una nueva forma de pensar (racionalidad o racionalización,
frente al pensamiento tradicional)
• A diferencia de Marx, para Weber las ideas (creencias y valores) pueden transformar las
sociedades, y a ellas les da un valor central.
• En las sociedades modernas las personas piensan y toman decisiones en términos de racionalidad:
“cálculos de costes y beneficios que sirven para decidir qué acciones me sirven mejor para alcanzar
mis objetivos”.
• Se trata de un modo de pensar orientado al cálculo racional, al pensamiento científico y al progreso
técnico (debilitando el pasado y las tradiciones).
• Para Weber, la visión del mundo que tienen las personas es la que promueve o detiene el proceso
de innovación tecnológica.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Max Weber (1864-1920)
CALVINISMO Y CAPITALISMO INDUSTRIAL
• Para Weber, el capitalismo expresa la esencia de la racionalidad, porque el empresario
toma decisiones según un cálculo de costes y beneficios.
. Una de sus obras más importantes es “La ética protestante y el espíritu del capitalismo”.
• Surgimiento del capitalismo proviene del calvinismo:
•Movimiento religioso procedente de la reforma protestante.
•Creen en el dogma de la predestinación (unos a la salvación, otros al castigo eterno).
•Como no hay forma de conocer el destino de cada cual, los creyentes deben
creerse predestinados para la salvación.
•Ganarse la confianza de Dios trabajando incansablemente en su oficio.
•Así, el trabajo es una forma de agradar y servir a Dios, por tanto debe ser:
racional, meticuloso y sin desperdicio de recursos.
•Los frutos del trabajo no deben destinarse a placeres, sino a reinvertirlos en el propio
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negocio.
TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Max Weber (1864-1920)
BUROCRACIA
• Weber es uno de los grandes teóricos de la burocracia .
. La burocracia es la racionalidad técnica y de dominación llevada a las organizaciones.
• El aumento de la burocratización es el elemento básico de la sociedad burguesa (capitalismo),
y el que la distingue de la sociedad tradicional.
• De ahí que surjan multitud de organizaciones formales (hospitales, escuelas,
universidades, empresas)
• También, profesiones y ocupaciones cada vez más especializadas
• Se conforma una sociedad que premia el esfuerzo y el mérito personal (autodisciplina)
•Se evalúa a las personas no por lo que son, sino por lo que se han hecho (competencia
técnica)
• Se separa estrictamente el mundo privado (sentimientos, emociones), de las otras
esferas de la vida, donde van a dominar las relaciones impersonales (contractuales).
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Max Weber (1864-1920)
CLASES SOCIALES
• La clase hace referencia a la ubicación en relación al mercado (cualificación),
pero además, hay que contar con el status (estilo de vida), y con el partido
(orientación política): los pertenecientes a una misma “clase social” no responden a la
misma situación de mercado, al mismo status y al mismo partido.
• Las clases no constituyen comunidades (uniformidad de intereses) sino más bien
se fragmentan por división de intereses debido a las distintas posiciones de mercado.
• La clase media es la categoría que más tiende a expandirse con el avance del capitalismo.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Max Weber (1864-1920)
CLASES SOCIALES
• La relación entre la estructura de clases y la dimensión política es contingente
(puede o no puede suceder). En todo caso, el poder es un fin en sí mismo (no un medio
para transformar la sociedad, aunque también).
• El elemento fundamental del capitalismo no es su carácter clasista, es el carácter
racionalizado de la empresa capitalista lo que le separa de los órdenes anteriores:
las relaciones de clase no son el factor determinante, sino la forma administrativa,
ejemplificada en el Estado burocrático, marco que necesita la empresa racionalizada.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Marx y Weber representan escuelas y visiones diferenciadas para analizar las clases sociales
Durante todo el siglo XX han surgido decenas de teóricos y enfoques distintos
sobre las clases sociales. Sólo hemos visto estos dos teóricos fundadores de la sociología.
En todo caso, conviene retener:
• Las clases sociales son difíciles de definir, estructurar y explicar, sin embargo están presentes
en nuestra vida desde el principio, y aunque no seamos conscientes de ello, determinan
nuestra trayectoria.
• Cada clase es una subcultura con un sistema de comportamiento, una serie de valores,
y una forma de vida. Esta subcultura sirve para adaptar a las personas a la vida que llevan
y para preparar a los niños a asumir el status de clase de sus padres.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.1 EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
• Nuestra sociedad industrial avanzada facilita cierto grado de movilidad social
(intra e intergeneracional), y en general las familias buscan posiciones sociales mejores
para sus hijos, a través de recursos económicos (bienes, rentas, negocios); recursos
sociales (contactos, influencias, redes de amistad) y culturales (educación, actitudes, valores)
• Durante el siglo XX han sido muchos los factores que debilitan la rigidez de clase y las
acciones de clase:
• el consumo
• los medios de comunicación
• la religión, los partidos políticos y algunas ideologías (nacionalismo)
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
1. MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
2. SISTEMA DE CASTAS
3. SISTEMA ESTAMENTAL
4. SISTEMA DE CLASES
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
1. MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
CAZADORES-RECOLECTORES
HORTICULTORES
SOCIEDADES
AGRARIAS
SOCIEDADES PRE-ESTATALES (600.000 años)
CAZADORES-RECOLECTORES
•
•
•
•
•
•
•
Bandas y aldeas
Escasa estratificación
Líderes aceptados por su práctica (jefe y chamán)
El alimento como foco de la vida económica
No hay especialización del trabajo (no hay compra de productos, intercambios, servicios…)
Única división del trabajo:
•
Hombres = caza
•
Mujeres = recolección semillas y raíces, caza menor
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Limitación tecnológica: preservar y almacenar alimentos
TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
1. MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
CAZADORES-RECOLECTORES
HORTICULTORES
SOCIEDADES
AGRARIAS
SOCIEDADES PRE-ESTATALES (600.000 años)
HORTICULTORES
•
•
•
•
Cultivos sobre huertos con técnicas rudimentarias
Jefaturas, monarquía
Desigualdad política, de riqueza y de funciones mágico-religiosas
Estratificación política:
•
Minoría ligada al rey: consumo del excedente
•
Minoría de funcionarios y especialistas
•
Mayoría productora
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
1. MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
CAZADORES-RECOLECTORES
HORTICULTORES
SOCIEDADES
AGRARIAS
SOCIEDADES PRE-ESTATALES (600.000 años)
SOCIEDADES AGRARIAS (8.000 años)
•
•
•
•
•
•
Sedentarización y domesticación = revolución neolítica
Matemáticas, impuestos, alfabeto, rueda, vela, arado…
Grandes extensiones de cultivo
ESTADO:
•
Crecimiento de la población
•
Agricultura intensiva: excedentes almacenados grandes periodos
•
Hábitats restringidos
Esclavitud: criterio básico de diferenciación
Otros criterios: propiedad de la tierra, papeles en la estructura del Estado
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SISTEMA DE CASTAS
•Grupos de filiación cerrados, endogámicos y estratificados
• La jerarquía de castas proviene del hinduismo, religión de la India:
los dioses dictaminan la desigualdad de las personas A través de las
castas.
• Se pertenece a una casta por lo padres biológicos, y es inalterable.
•Las reglas de conducta de cada casta deben respetarse para que en
La próxima reencarnación el alma transmigre a una casta superior.
• 4 principales “varna” o grados de ser (se corresponden a las partes
físicas del Purusa, divinidad de cuya desmembración se originó la
raza humana):
•De la boca BRAHAMANES (Sacerdotes)
•De los brazos CHATRIAS (Guerreros)
•De los muslos VAISYAS (Comerciantes y artesanos)
•De los pies SUDRAS (Criados)
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SISTEMA DE CASTAS
• Los tabúes principales entre castas:
•Matrimonio
•Alimentos
•Contacto físico
• Los que rompen esos tabúes son DESCASTADOS O INTOCABLES.
• En la India moderna hay miles de castas, diferenciadas por la
Ocupación (oficios) y los territorios, pero todas se enmarcan en los
4 grupos principales que vimos.
• Las castas son un sistema de diferenciación social muy rígido, pero
adaptado a una sociedad de millones de personas, y por tanto, con
funcionalidad (al basarse en las ocupaciones, no solo el nacimiento
determina la casta, si tienes un oficio, tu vida social (alimentos, costumbres
y trabajo gira alrededor de la casta de esa ocupación)
• La India urbana y tecnológica que emerge rompe el sistema de castas.
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SISTEMA ESTAMENTAL
• Estamento: grupo social integrado por personas en una misma situación
jurídica y que gozan de los mismos privilegios.
El sistema estamental se formó por la desaparición de la autoridad pública o
estatal, sustituida por lazos de sujeción personal (caída del Imperio Romano).
• Se pertenece al estamento por designio divino, manifestado a través del
nacimiento, y los estamentos representan una amplia división del trabajo:
•Nobleza: defender a todos
•Clero: rezar por todos
•Pueblo: producir para todos
• Se establecen relaciones de servidumbre entre los estamentos, basadas en:
•Dependencias jurídicas
•Obligaciones laborales
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SISTEMA ESTAMENTAL
• La burguesía (mercaderes) aunque rica, no podía ascender socialmente,
Y disponer de poder político para mejorar sus intereses.
• Las revoluciones burguesas a partir del siglo XVIII van en la dirección de
unir al tercer estado (burgueses y trabajadores), para instaurar un nuevo
orden estructurado en clases sociales, donde el individuo no dependa de
su nacimiento, sino de su esfuerzo y trabajo personal.
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