Transcript PowerPoint Template - ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 11 จังหวัด

การประเมินโครงการ
โดย..นายไพศาล สุ ขนิตย์ทรัพย์
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
 การประเมินโครงการ หมายถึง กระบวนการรวบรวมและวิเคราะห์
ข้ อมูลอย่ างเป็ นระบบ เพือ่ สรุปผลว่ า โครงการนั้น ๆ ได้ บรรลุ
วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และมีประสิ ทธิภาพเพียงใด
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
ทาไมต้ องประเมินโครงการ
สาเหตุที่ตอ้ งมีการประเมินโครงการ
 ต้องการข้อมูลที่บ่งชี้วา่ โครงการที่ดาเนินการนั้นเป็ นไปตาม
วัตถุประสงค์ที่ต้ งั ไว้หรื อไม่
 โครงการนี้เป็ นโครงการที่คุม้ ค่าต่อการตัดสิ นใจในการดาเนินการ
หรื อไม่
 ศึกษาว่าในการดาเนินโครงการมีปัญหาที่ตอ้ งปรับปรุ งเปลี่ยนแปลง
หรื อแก้ไขในเรื่ องอะไรบ้าง
 เป็ นโครงการที่มีคุณค่ามากน้อยเพียงใด
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
รู ปแบบการประเมินโครงการ
 หมายถึง กรอบความคิด หรื อแบบแผนที่เป็ นระบบซึ่งแสดงให้
เห็นขั้นตอนหรื อกระบวนการประเมิน
 จาแนกเป็ นประเภทต่าง ๆ ได้ตามเกณฑ์การจาแนกที่ต่างกัน
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
เพื่อการตัดสิ นใจ
เพื่อการตัดสิ น
คุณค่า
แบบแก้ต่าง
การจัดกลุ่ม
แบบจาลอง
การประเมิน
เพื่อผูบ้ ริ โภค
อิงวัตถุประสงค์
ไม่อิงวัตถุประสงค์
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
รู ปแบบการประเมินโครงการที่นิยมใช้
1
รูปแบบการประเมินของไทเลอร์ (Tylerian Model)
2
รูปแบบการประเมินของครอนบาค (Cronbach)
3
รูปแบบการประเมินของเคอร์ กแพตทริค (Kirk Patrick Model)
4
รูปแบบการประเมินของสคริฟเวน (Scriven)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
รู ปแบบการประเมินโครงการที่นิยมใช้ (ต่อ)
5
รูปแบบการประเมินของสเตค (Robert E. Stake)
6
รูปแบบการประเมินของโพรวัส (Provus Model)
7
รูปแบบการประเมินของสตัฟเฟิ ลบีม (CIPP Model)
8
รูปแบบการประเมินของอัลคิน (Alkin)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Tylerian Model
1. รู ปแบบการประเมินของไทเลอร์
(Tylerian Model)
• Tyler เป็ นบุคคลแรกที่พฒั นารู ปแบบ
การประเมินมาใช้ในการประเมินโครงการ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Tylerian Model
ความหมายของการประเมิน
การเปรียบเทียบผลอันเกิดจากการปฏิบัติหรือพฤติกรรมที่เกิดขึน้ กับ
จุดหมายทีก่ าหนดไว้ ล่วงหน้ า
 ยึดจุดมุ่งหมายของโครงการเป็ นหลัก
 ตรวจสอบการจัดทาโครงการว่ า สามารถบรรลุจุดมุ่งหมายที่
กาหนดไว้ มากน้ อย เพียงใด
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Tylerian Model
แบบจาลองของไทเลอร์ 1943
จุดมุ่งหมาย
?
วัดผล
ดาเนินงาน
เปรี ยบเทียบ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Tylerian Model
ขั้นตอนการประเมินโดยใช้ รูปแบบการประเมินของไทเลอร์
กาหนดจุดมุ่งหมาย
วางแผน
ดาเนินงานตามแผน
เปรี ยบเทียบ
เลือกและสร้ างเครื่องมือวัด
เก็บรวบรวมข้ อมูล
วิเคราะห์ ข้อมูลและทาการเปรียบเทียบผลกับจุดมุ่งหมายทีก่ าหนดไว้
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Cronbach
2. รู ปแบบการประเมินของครอนบาค
(Cronbach, 1989)
นิยาม : การเก็บรวบรวมข้อมูลและใช้สารสนเทศเพื่อ
การตัดสิ นใจเกี่ยวกับโครงการ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Cronbach
แนวคิด: ควรประเมินทั้งวัตถุประสงค์ที่กาหนดและ
ผลกระทบอื่น ๆ
เรี ยกว่า...
Goal and side effect
attainment model
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Cronbach
วัตถุประสงค์ การประเมิน
1
เพื่อปรับปรุ งโครงการ
2
เพื่อตัดสิ นใจเกี่ยวกับโครงการ
3
เพื่อตัดสิ นใจเกี่ยวกับระบบการบริ หารโครงการ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
3. รู ปแบบการประเมินของเคอร์ กแพตทริค
(Kirkpatrick)
นิ ย าม : “การฝึ กอบรมเป็ นการช่ ว ยเหลื อ บุ ค ลากรให้ ส ามารถ
ปฏิบตั ิงานได้อย่างมีประสิ ทธิ ภาพ ในการฝึ กอบรมใดๆ ควรจะจัด
ให้มีการประเมิน ผลการฝึ กอบรมซึ่ งถือเป็ นสิ่ งจาเป็ นที่จะช่วยให้รู้
ว่า การจัดโปรแกรมการฝึ กอบรมมีประสิ ทธิผล
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
การประเมินโครงการฝึ กอบรม
สามารถทาได้ 3 ระยะ
1. การประเมินก่อนการฝึ กอบรม
– ความเหมาะสมของตัวโครงการ
• ความจาเป็ นหรื อปั ญหานั้นสามารถแก้ไข
ได้ดีที่สุดด้วยการฝึ กอบรมหรื อไม่
– ความเหมาะสมของจุดมุ่งหมาย วัตถุประสงค์ วิธีการ
– ความเป็ นไปได้ของโครงการ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
การประเมินโครงการฝึ กอบรม (ต่อ)
2. การประเมินระหว่างการฝึ กอบรม
เป็ นการประเมินกระบวนการดาเนินงานการฝึ กอบรมระหว่าง
ที่การฝึ กอบรมกาลังดาเนินอยูเ่ ช่น
• การประเมินการบริ หารโครงการ
• การดาเนินงานการฝึ กอบรมที่ปฏิบตั ิจริ งเมื่อเทียบกับแผน
• ปัญหาอุปสรรคระหว่างการฝึ กอบรมและการแก้ไข
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
การประเมินโครงการฝึ กอบรม (ต่อ)
3. การประเมินหลังการฝึ กอบรม
ใช้รูปแบบการประเมินของเคริ กแ์ พททริ ค ที่ได้เสนอ
การประเมินผล 4 ระดับ
• การประเมินปฏิกิริยา (Reaction)
• การประเมินการเรี ยนรู ้ (Learning)
• การประเมินพฤติกรรม (Behavior)
• การประเมินผลลัพธ์ที่เกิดต่อองค์การ (Results)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
Kirkpatrick เน้นว่า...
การอบรมต้องมาจากความต้องการจาเป็ น
ของผูเ้ ข้ารับการอบรม มิใช่ จากผู้จัด
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
การประเมินผลการฝึ กอบรมจะทาให้ ได้ ความรู้ อย่ างน้ อย 3 ประการ
 1. การฝึ กอบรมนั้นได้ให้อะไรหรื อเกิดประโยชน์ต่อ
หน่วยงานในลักษณะใดบ้าง
 2. ควรยุติโครงการหรื อดาเนินการต่อไป
 3. ควรปรับปรุ งหรื อพัฒนาโปรแกรมการฝึ กอบรม
ในส่ วนใดบ้าง อย่างไร
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
Kirkpatrick
Kirkpatrick เสนอแนวคิดการประเมินผลงานการฝึ กอบรม ใน 4 ลักษณะ
 1. ประเมินปฏิกิริยา (Reaction)
 2. ประเมินการเรี ยนรู ้ (Learning)
 3. ประเมินพฤติกรรมที่เปลี่ยนไปหลังอบรม (Behaviour)
 4. ประเมินผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นต่อองค์กร (Results)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
4. รู ปแบบการประเมินของ
สตัฟเฟิ ลบีม (CIPP Model)
Danail L. Stufflebeam 1967
เสนอแนวความคิดในการประเมินที่เป็ นระบบแบบแผนและ
อยูใ่ นลักษณะ Dynamic Model ใช้ควบคู่กบั การบริ หาร
โครงการเพื่อหาข้อมูลประกอบการตัดสิ นใจอย่าง
ต่อเนื่องตลอดเวลา
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
CIPP มีการประเมิน 4 ประเภท
1
C - Context Evaluation (สภาวะแวดล้อม)
2
I - Input Evaluation (ปัจจัยเบื้องต้น)
3
P - Process Evaluation (กระบวนการ)
4
P - Product Evaluation (ผลผลิต)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
Stufflebeam ได้ จาแนกการตัดสิ นใจและการประเมิน
เพือ่ การบริหารและการวางแผนไว้ 4 ประเภท
ประเภทของการประเมิน
ประเภทของการตัดสิ นใจ
การประเมินสภาวะแวดล้อม
(Context Evaluation)
ตัดสิ นใจเกี่ยวกับการวางแผน
ในการกาหนดวัตถุประสงค์
(Planning Decisions)
การประเมินปั จจัยเบื้องต้น
(Input Evaluation)
ตัดสิ นใจเกี่ยวกับโครงสร้าง
กิจกรรม วิธีการดาเนินงานใน
โครงการ(Structuring Planning)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
Stufflebeam ได้ จาแนกการตัดสิ นใจและการประเมิน
เพือ่ การบริหารและการวางแผนไว้ 4 ประเภท (ต่ อ)
ประเภทของการประเมิน
ประเภทของการตัดสิ นใจ
การประเมินกระบวนการ
(Process Evaluation)
ตัดสิ นใจเกี่ยวกับการปฏิบตั ิงาน
พร้อมกับการปรับปรุ งโครงการ
เพื่อให้สมั ฤทธิ์ผลตามกาหนดถ้า
จาเป็ น (Implementing Decision)
การประเมินผลผลิต
(Product Evaluation)
ตัดสิ นใจเกี่ยวกับโครงการ เช่น
การปรับปรุ ง ในการนาไปดาเนิน
งานซ้ า หรื อควรล้มเลิกโครงการ
(Recycling Decisions)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
1. การประเมินบริบทหรือสภาวะแวดล้อม (Context)
 เป็ นการประเมินเกี่ยวกับนโยบาย เป้ าหมาย สภาพเศรษฐกิจ
และสังคม ปัญหาและความต้องการของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
กับโครงการ
 สารสนเทศที่ได้นามาใช้ในการตัดสิ นใจในการกาหนด
วัตถุประสงค์ของโครงการ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
เป็ นการตรวจสอบเพือ่ ตอบคาถามต่ าง ๆ เช่ น
 เป็ นโครงการที่สนองปัญหาหรื อความต้องการจาเป็ นที่แท้จริ ง
หรื อไม่
 วัตถุประสงค์ของโครงการชัดเจนเหมาะสม สอดคล้องกับ
นโยบายขององค์กรหรื อนโยบายของหน่วยเหนือหรื อไม่
 เป็ นโครงการที่เป็ นไปได้หรื อไม่
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
2. การประเมินปัจจัยเบือ้ งต้ น (Input)
 เป็ นการประเมินความพร้อมของทรัพยากรต่างๆก่อนเริ่ ม
โครงการว่ามีทรัพยากรพร้อมที่จะดาเนินโครงการหรื อไม่
 สารสนเทศที่ได้นามาใช้ในการตัดสิ นใจออกแบบและวาง
แผนการดาเนินงานโครงการ วิธีการ และกิจกรรมที่ควรใช้ใน
การดาเนินงานและการใช้ทรัพยากร
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
เป็ นการตรวจสอบเพือ่ ตอบปัญหาว่ า
 ปัจจัยที่มีอยูม่ ีความเหมาะสม พอเพียงหรื อไม่ที่เมื่อคานึงถึง
ผลลัพธ์ที่กาหนดในวัตถุประสงค์หรื อเป้ าหมาย และถ้าจะให้
ได้รับผลสาเร็ จดังกล่าว จะวางแผนดาเนินงานอย่างไรภายใต้
ปัจจัยที่มีอยูน่ ้ นั
 กิจกรรม ยุทธวิธี ทางเลือกที่กาหนดไว้มีความเป็ นไปได้หรื อ
เหมาะสมเพียงใด
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
3. การประเมินกระบวนการ (Process)
 เป็ นการประเมินขณะทางาน เป็ นการประเมินความก้าวหน้าของ
โครงการ
 สารสนเทศที่ได้นามาใช้ในการตัดสิ นใจเพื่อการปรับปรุ งการ
ดาเนินโครงการโดยยึดความสาเร็ จตามวัตถุประสงค์หรื อ
เป้ าหมายเป็ นหลัก
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
เป็ นการตรวจสอบเพือ่ ตอบคาถาม
 การปฏิบตั ิงานเป็ นไปตามแผนหรื อไม่
 กิจกรรมใดทาได้หรื อทาไม่ได้เพราะเหตุใด
 เกิดปัญหา อุปสรรคอย่างไร
 ควรแก้ไขอะไรและอย่างไรจึงจะทาให้การดาเนินงานมีผลสาเร็ จ
ตามวัตถุประสงค์หรื อเป้ าหมาย
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
4. การประเมินผลผลิต ( Product )
 เป็ นการประเมินหลังจากการดาเนินโครงการสิ้ นสุ ดแล้ว
1) ประเมิน Output
2) ประเมิน Outcomes/Impact
 สารสนเทศที่ได้นามาใช้ในการตัดสิ นใจว่าควรจะคงไว้
ปรับขยายหรื อล้มเลิกโครงการ
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
CIPP Model
เป็ นการตรวจสอบเพือ่ ตอบคาถาม
 เกิดผล/ได้ผลลัพธ์ตามวัตถุของโครงการหรื อไม่
 คุณภาพของผลลัพธ์เป็ นอย่างไร
 เกิดผลกระทบอื่นใด
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการปี งบประมาณ 2556
โรงเรียน/ศูนย์ ..................................
สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
ฝ่ าย................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ชื่อโครงการ
........................................................................
.......................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
สอดคล้ องกับกลยุทธ์ ของ สพฐ. ข้ อที.่ ..
 กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสู ตรและส่ งเสริ มความสามารถด้าน
เทคโนโลยีเพื่อเป็ นเครื่ องมือการเรี ยนรู ้
 กลยุทธ์ที่ 2 ปลูกฝังคุณธรรม ความสานึกในความเป็ นชาติไทยและวิถีชีวติ ตามหลักปรัญชาเศรษฐกิจพอเพียง
 กลยุทธ์ที่ 3 ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทวั่ ถึงครอบคลุม ผูเ้ รี ยนได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ
 กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ ให้สามารถจัดการเรี ยนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ
 กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาประสิ ทธิภาพการบริ หารจัดการเน้นการมีส่วนร่ วมจากทุกภาคส่ วน
 กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาการศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาในเขตพื้นที่จงั หวัดชายแดนภาคใต้และพื้นที่ยากลาบาก
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
สอดคล้ องกับกลยุทธ์ ของสานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ข้ อที.่ ..
 กลยุทธ์ที่ 1 ขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานสาหรับเด็กด้อยโอกาสให้ทวั่ ถึง ครอบคลุม ผูเ้ รี ยนได้รับโอกาสการพัฒนา
เต็มตามศักยภาพ เหมาะสมกับอัตลักษณ์
 กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสู ตร และมาตรฐานการประกันคุณภาพ
 กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ
 กลยุทธ์ที่ 4 ปลูกฝังคุณธรรม จิตสานึกในความเป็ นไทย มีทกั ษะการประกอบอาชีพ และทักษะการดารงชีวติ ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง
 กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาระบบบริ หารจัดการศึกษาให้มีประสิ ทธิภาพ เป็ นไปตามหลักธรรมาภิบาล เน้นการมีส่วนร่ วมจากทุกภาค
ส่ วนในการส่ งเสริ มสนับสนุนการจัดการศึกษา (Good Governance)
 กลยุทธ์ที่ 6 ส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วมของทุกภาคส่ วน
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
สนองจุดเน้ นของสานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ข้ อที…
่
 1. เร่ งรัดพัฒนาระบบฐานข้อมูลสารสนเทศเพื่อการบริ หาร
 2. มุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษา
 3. พัฒนาสถานศึกษาให้เป็ นศูนย์การเรี ยนรู้ตามแนวพระราชดาริ
 4. มุ่งพัฒนาระบบสนับสนุนการจัดการเรี ยนร่ วม
 5. ส่งเสริ มสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทา
 6. ส่งเสริ มสนับสนุนให้มีศูนย์การเรี ยนเฉพาะความพิการ
 7. เตรี ยมความพร้อมสูป้ ระชาคมอาเซียน
 8. ประชาสัมพันธ์การจัดการศึกษาสาหรับคนพิการและผูด้ อ้ ยโอกาส
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
หลักการและเหตุผล
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ระยะเวลาดาเนินโครงการ
.................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ผู้รับผิดชอบโครงการ
....................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
วัตถุประสงค์ ของโครงการ
1. ……………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………………………
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
เป้ าหมาย
1. ด้านปริ มาณ
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
2. ด้านคุณภาพ
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
การดาเนินกิจกรรม
ที่
กิจกรรม
ระยะเวลา
ตามแผน ปฏิบัตไิ ด้
จริง
กาหนดไว้
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
ปฏิบัตไิ ด้
จริง
ผลการ
ดาเนินการตาม
วัตถุประสงค์
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ผลการดาเนินโครงการ
ด้ านบริบทสภาพแวดล้ อม
1. โครงการนี้เกิดจากสภาพปัญหาและความต้องการอย่างแท้จริ งของสถานศึกษา
 มากที่สุด (91-100 %)
 มาก (81-90 %)
 ปานกลาง (61-80%)
 น้อย (ต่ากว่า 60%)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
2. โครงการได้กาหนดวัตถุประสงค์อย่างชัดเจน มีความสอดคล้องกับนโยบาย กล
ยุทธ์ของ สพฐ.
 มากที่สุด (91-100 %)
 มาก (81-90 %)
 ปานกลาง (61-80%)
 น้อย (ต่ากว่า 60%)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
3. โครงการนี้ได้กาหนดวัตถุประสงค์ไว้อย่างชัดเจนมีความสอดคล้องกับนโยบาย
กลยุทธ์ และจุดเน้นของสานักบริ หารงานการศึกษาพิเศษ
 มากที่สุด (91-100 %)
 มาก (81-90 %)
 ปานกลาง (61-80%)
 น้อย (ต่ากว่า 60%)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
4. โครงการนี้คาดว่าจะก่อให้เกิดความพึงพอใจต่อการดาเนินโครงการให้แก่ผทู้ ี่มี
ส่ วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ าย
 มากที่สุด (91-100 %)
 มาก (81-90 %)
 ปานกลาง (61-80%)
 น้อย (ต่ากว่า 60%)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
5. โครงการนี้สามารถจัดกิจกรรมโดยใช้แหล่งทรัพยากร ทั้งภายในและภายนอก
สถานศึกษา ที่มีความเหมาะสม และคุม้ ค่า
 มากที่สุด (91-100 %)
 มาก (81-90 %)
 ปานกลาง (61-80%)
 น้อย (ต่ากว่า 60%)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
6. โครงการนี้คาดว่าจะก่อให้เกิดประโยชน์ให้แก่ ผูท้ ี่เกี่ยวข้อง
 มากที่สุด (91-100 %)
 มาก (81-90 %)
 ปานกลาง (61-80%)
 น้อย (ต่ากว่า 60%)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ผลการดาเนินการตามโครงการ
ด้ านปัจจัย
1. ระยะเวลาดาเนินการโครงการ
 ตรงตามที่กาหนดไว้ในแผน
 เร็วกว่าที่กาหนดไว้ในแผน
 ช้ากว่าที่กาหนดไว้ในแผน เพราะ......................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
2. สถานที่ที่ใช้ดาเนินการมีความเหมาะสม
 มีความเหมาะสมมากที่สุด
 มีความเหมาะสมมาก เพราะ............................................................................
 มีความเหมาะสมน้อยเพราะ............................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
3. ความเหมาะสมของโครงการกับสภาพการดาเนินการจริ ง
 มีความเหมาะสมมากที่สุด
 มีความเหมาะสมมาก
 มีความเหมาะสมน้อย เพราะ................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
4. จานวนเครื่ องมือและอุปกรณ์ ที่ใช้ในการดาเนินการ
 มีเพียงพอ
 ไม่เพียงพอ เพราะ..............................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
5. คุณภาพของเครื่ องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการดาเนินการ
 ดีมาก
 พอใช้ เพราะ ................................................................................................
 ต้องปรับปรุ ง เพราะ........................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
6. จานวนบุคลากรหรื อผูด้ าเนินงาน
 มากเกินไป เพราะ ...............................................................................................
 เพียงพอ
 น้อยเกินไปเพราะ................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
7. ความร่ วมมือในการดาเนินการ ของผูร้ ่ วมงาน / ผูเ้ กี่ยวข้อง
 ได้รับความร่ วมมือดีมาก
 ได้รับความร่ วมมือพอดีสมควร เพราะ..............................................................
 ได้รับความร่ วมมือน้อย เพราะ...........................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
8. การใช้จ่ายงบประมาณ
 ได้ใช้จ่ายงบประมาณมากกว่ากาหนด เพราะ......................................................
 พอดีกบั งบประมาณที่กาหนดไว้ในแผน
 ได้ใช้จ่ายน้อยกว่างบประมาณที่กาหนดไว้ในแผน เพราะ..................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
9. งบประมาณที่ได้รับในการดาเนินงานตามแผน
 ได้รับงบประมาณที่กาหนดไว้ในแผน
 ได้รับงบประมาณน้อยกว่าที่กาหนดไว้ในแผน เพราะ.........................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ด้ านกระบวนการ
1. โครงการมีการดาเนินงานเป็ นไปตามขั้นตอนและวิธีการดาเนินโครงการ
 เป็ นไปตามขั้นตอนและวิธีการดาเนินโครงการ
 ไม่เป็ นไปตามขั้นตอนและวิธีการดาเนินโครงการ เพราะ....................................
...................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
2. ความเหมาะสมของกิจกรรมและขั้นตอนวิธีการดาเนินโครงการ
 มีความเหมาะสม มาก
 มีความปานกลาง เพราะ..................................................................................
 มีความเหมาะสม น้อย เพราะ..........................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
3. ขั้นตอนและวิธีการในการดาเนินโครงการสามารถส่ งผลให้ผเู ้ ข้าร่ วมโครงการมีคุณลักษณะที่พึง
ประสงค์ ได้ตามวัตถุประสงค์ และ เป้ าหมาย เชิงคุณภาพ
 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามวัตถุประสงค์ และเป้ าหมายเชิงคุณภาพที่กาหนดไว้ 100%
 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามวัตถุประสงค์ และเป้ าหมายเชิงคุณภาพที่กาหนดไว้
80-99% เพราะ.......................................................................................................................
 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามวัตถุประสงค์ และเป้ าหมายเชิงคุณภาพที่กาหนดไว้
60-79% เพราะ........................................................................................................................
 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามวัตถุประสงค์ และเป้ าหมายเชิงคุณภาพที่กาหนดไว้ ต่ากว่า
60% เพราะ.............................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
4. ขั้นตอนและวิธีการดาเนินโครงการมีการส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วมระหว่าง
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ /วิทยากร/ผูเ้ ข้าร่ วมโครงการ
 มีการส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วม 100 เปอร์เซ็นต์
 มีการส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วม 80-99 เปอร์เซ็นต์ เพราะ.........................................
 มีการส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วม 60-79 เปอร์เซ็นต์ เพราะ........................................
 มีการส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วมต่ากว่า 60 เปอร์เซ็นต์ เพราะ..................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ด้ านผลผลิต
1. ผลการดาเนินโครงการเปรี ยบเทียบกับวัตถุประสงค์ ที่กาหนดไว้
 บรรลุวตั ถุประสงค์ของโครงการทุกข้อ
บรรลุวตั ถุประสงค์ของโครงการ บางข้อ เพราะ..................................................
...................................................................................................................................
 ไม่บรรลุผลตามวัตถุประสงค์ เพราะ.................................................................
...................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
2. ผลสัมฤทธิ์ของการดาเนินโครงการ เมื่อเปรี ยบเทียบกับวัตถุประสงค์
 ผลสัมฤทธิ์ของการดาเนินโครงการ เป็ นไปตามวัตถุประสงค์ 100 เปอร์เซ็นต์
 ผลสัมฤทธิ์ของการดาเนินโครงการ เป็ นไปตามวัตถุประสงค์ 60-99 เปอร์เซ็นต์
เพราะ........................................................................................................................
 ผลสัมฤทธิ์ของการดาเนินโครงการ เป็ นไปตามวัตถุประสงค์ ต่ากว่า 60
เปอร์เซ็นต์ เพราะ.......................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
3. ผลการดาเนินโครงการเมื่อเปรี ยบเทียบกับเป้ าหมาย เชิงปริ มาณ
 สูงกว่าเป้ าหมาย เพราะ................................................................................
 เท่ากับเป้ าหมาย
 ต่ากว่าเป้ าหมาย เพราะ.................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
4. ผลสัมฤทธิ์ของการดาเนินโครงการเมื่อเปรี ยบเทียบกับตัวชี้วดั
 สูงกว่าตัวชี้วดั เพราะ.................................................................................
 ตามตัวชี้วดั 100 เปอร์เซ็นต์
 ร้อยละ 60-90 เปอร์เซ็นต์ เพราะ...............................................................
 ต่ากว่าร้อยละ 60 เปอร์เซ็นต์ เพราะ...........................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
5. ผลการดาเนินโครงการเมื่อเปรี ยบเทียบกับเป้ าหมาย เชิงคุณภาพ
เป้ าหมายเชิงคุณภาพ
.........................................................................................................................
ผลการดาเนินงาน
................................................................................................................................
เป้ าหมายเชิงคุณภาพ
.........................................................................................................................
ผลการดาเนินงาน
.................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
6. ความพึงพอใจของผูเ้ ข้าร่ วมโครงการที่มีต่อการดาเนินโครงการ
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ดีมาก (90-100%)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ดี (70-89 %)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ปานกลาง (50-69%)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ พอใช้ (ต่ากว่า 49 %)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
7. ความพึงพอใจของผูร้ ับผิดชอบต่อการดาเนินโครงการ
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ดีมาก (90-100%)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ดี (70-89 %)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ปานกลาง (50-69%)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ พอใช้ (ต่ากว่า 49 %)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
8. ความพึงพอใจของคณะวิทยากรต่อการดาเนินโครงการ
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ดีมาก (90-100%)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ดี (70-89 %)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ ปานกลาง (50-69%)
 มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ พอใช้ (ต่ากว่า 49 %)
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ปัญหาและอุปสรรค ในการดาเนินโครงการ
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ข้ อเสนอแนะในการดาเนินโครงการครั้งต่ อไป
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ประโยชน์ ทไี่ ด้ รับจากการดาเนินงานตามโครงการนี้
เพื่อนาผลที่ได้จากการดาเนินโครงการ
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
งานทีจ่ ะดาเนินการต่ อหลังจากการดาเนินโครงการแล้ ว
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
(.....................................................)
ตาแหน่ง
ผูร้ ายงาน
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ความเห็นและข้ อเสนอแนะ หัวหน้ าฝ่ าย
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
(..............................................)
ตาแหน่ง
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ความเห็นและข้ อเสนอแนะ รองผู้อานวยการโรงเรียน/ศูนย์
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
(..............................................)
ตาแหน่ง
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
การประเมินโครงการ
แบบรายงานผลการดาเนินการประเมินโครงการ
ความเห็นและข้ อเสนอแนะของผู้อานวยการโรงเรียน/ศูนย์
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
(..............................................)
ผูอ้ านวยการโรงเรี ยน/ศูนย์
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO
โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี
LOGO