Transcript swot

‫‪SWOT‬کارگاه آموزشی آنالیز‬
‫دکتر حبیب جباری‬
‫‪MD – MScIH‬‬
‫سعید پوردولتی‬
‫‪MScIH‬‬
‫مرداد ‪1390‬‬
SWOT Analysis
S : Strength ) ‫(نقاط قوت‬
W : Weakness ) ‫(نقاط ضعف‬
O : Opportunity ) ‫(فرصت ها‬
T : Threat ) ‫( تهدیدها‬
‫‪‬‬
‫‪(S : Strengths‬نقاط قوت )‬
‫‪ ‬یک مشخصۀ داخلی سازمان است که برای محقق شدن رسالت سازمان‬
‫مؤثر است‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪( W : Weaknesses‬نقاط ضعف )‬
‫‪ ‬یک مشخصۀ داخلی سازمانی است که روی عملکرد آن تاثیرمنفی دارد‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪( O : Opportunities‬فرصت )‬
‫‪ ‬یک حقیقت خارجی است که اگر از آن استفاده شود ‪ ،‬برای محقق شدن‬
‫رسالت سازمان مؤثر است یا می تواند مؤثر باشد‪.‬‬
‫‪ (T : Threat ‬تهدیدها )‬
‫‪ ‬یک حقیقت بیرونی است که روی عملکرد سازمان اثر منفی دارد یا می‬
‫تواند داشته باشد‪.‬‬
‫‪ ‬برای مدیریت موفق نیروهای خارجی‪ ،‬باید آنالیز درستی از‬
‫محیط خارجی سازمان انجام شود‪.‬‬
‫‪ ‬آنالیز محیط خارجی یک روش سیستمیک برای پایش نیروهایی‬
‫خارجی است که تحت کنترل مستقیم سازمان نیست‬
‫‪ ‬پیچیدگی محیط بیرونی یکی از فاکتورهای مؤثرتصمیم گیریهای‬
‫سازمان است‬
‫کاربرد تجزیه و تحلیل ‪SWOT‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫توسعه استراتژی ها برای سازمان‬
‫تصمیم گیری برای اولویت های اصلی آینده‬
‫تجزیه وتحلیل جامع سازمان از طریق ‪:‬‬
‫‪ ‬توجه به فاکتورهای داخلی ( نقاط قوت و ضعف )‬
‫‪ ‬توجه به فاکتورهای خارج سازمانی ( فرصت ها و تهدید ها)‬
‫یا ‪:‬‬
‫‪ ‬توجه به فاکتورهای مثبت و کمک کننده (نقاط قوت و فرصت ها )‬
‫‪ ‬توجه به فاکتورهای منفی و بازدارنده (نقاط ضعف و تهدیدها )‬
‫نقاط قوت‪ ،‬نقاط ضعف‪ ،‬فرصت ها و تهدیدها‬
‫پیرامون سازمان‬
‫داخل سازمان‬
‫‪Opportunity‬‬
‫‪Strength‬‬
‫‪Positive Factor‬‬
‫فرصت ها‬
‫نقاط قوت‬
‫عوامل مثبت‬
‫‪Threat‬‬
‫‪Weakness‬‬
‫‪Negative Factor‬‬
‫تهدید ها‬
‫نقاط ضعف‬
‫عوامل منفی‬
‫تعیین نقاط قوت‪ ،‬نقاط ضعف‪ ،‬فرصتها و تهدید ها‬
‫با استفاده از ‪:‬‬
‫سطوح آنالیز سازمانی‬
‫سطوح آنالیز سازمانی‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫سیاست ها و مقررات‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫‪ -3‬فرهنگ ‪ /‬احساس‬
‫تقاضا‬
‫‪ -2‬سازماندهی ‪ /‬تفکر‬
‫درونمای مشترک‬
‫فرهنگ سازمانی‬
‫فرهنگ مدیریت‪ /‬فرهنگ کارکنان‬
‫ساختار‪ ،‬سیستم و رویه های کار‪ ،‬رسالت و استراتژی ‪ ،‬طرح ها‬
‫و برنامه ها‬
‫‪ -1‬انجام کارها‬
‫درون داد‪ ،‬فرآیند کار‪ ،‬برون داد‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫همکاری‪ /‬رقابت‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫تامین کننده‬
‫سطح‪ .1‬انجام کار‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫این سطح فرآیند اولیه نیز نامیده می شود‪ .‬در این سطح شما آنچه را که‬
‫واقعا انجام می شود بررس ی می کنید‪.‬‬
‫با توجه به این سطح‪ ،‬شما باید موارد زیررا بررس ی کنیدِ‪:‬‬
‫درون داد واقعی که برای تولید محصوالت و خدمتی‪ ،‬استفاده می شود‬
‫و عبارتند از‪:‬‬
‫پرسنل‪ ،‬ساختمان‪ ،‬تجهیزات‪ ،‬مواد‪ ،‬خدمات‪ ،‬اطالعات و پولِ‪.‬‬
‫فرآیند انجام کار‪ :‬آنچه که واقعا انجام می شود تا درون داد ها را به‬
‫برون داد تبدیل کند‪.‬‬
‫برون داد واقعی ‪ ،‬محصوالت و خدمتی که عرضه می شود‪.‬‬
‫سطح ‪ .2‬سازماندهی‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ساختار‪ :‬تصمیم در مورد فعالیت ها و مسئولیت ها‪ ،‬تقسیمات دردپارتمان ها‪،‬‬
‫واحدها و سطوح سازمانی‪ ،‬هماهنگی میان واحدها و دپارتمان ها‪.‬‬
‫غیره‪ .‬در‬
‫سیستم ها و رویه های کار‪ :‬روشهای رسمی و غیررسمی‪ ،‬شیوه های کار و ِ‬
‫این قسمت می توان به سیستم های برنامه ریزی‪ ،‬تصمیم گیری‪ ،‬پشتیبانی های‬
‫اداری تدارکاتی‪ ،‬استخدام نیرو‪ ،‬انگیزش پرسنل‪ ،‬آموزش کادر و غیره اشاره نمود‪.‬‬
‫رسالت و استراتژی ‪ :‬اهداف کلی و رویکرد اصلی علت ایجاد سازمان ‪ ،‬آنچه که‬
‫می خواهد بدست آ ورد و به چه طریقی‬
‫طرح ها و برنامه ها‪ :‬استراتژی ها‪ ،‬اولویت ها‪ ،‬طرح های ساالنه‪ ،‬طرح های کار‪،‬‬
‫طرح های توسعۀ نیروی انسانی‪.‬‬
‫سطح ‪ .3‬فرهنگ سازمان‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫دورنمای مشترک ‪ :‬استنباط از رسالت سازمان و میزان پذیرش آن توسط‬
‫گروههای مختلف در داخل سازمان‬
‫فرهنگ عمومی ‪ :‬شامل ارزش ها‪ ،‬اعتقادات‪ ،‬رفتارها و احساسات کارکنان‬
‫درون سازمان‪ .‬گرایش بسوی سازمان‪ ،‬مشتریان‪ ،‬همکاران و غیره‪.‬‬
‫فرهنگ کارکنان‪ :‬اولویت های کارکنان یا گروه های کارکنان‪ ،‬احساس نسبت‬
‫به کار‪ ،‬طرزطلقی درارتباط با سازمان‪ ،‬در بارۀ دیگر کارکنان و مدیریت ‪ .‬تفاوت‬
‫عمده بین گروههای کارکنان‪.‬‬
‫فرهنگ مدیریت‪ :‬اولویت های مدیریت‪ ،‬احساس نسبت به سازمان‪ ،‬به کادر و‬
‫کار ‪ .‬گرایش و شیوه تصمیم گیری‪ ،‬مستبدانه یا مشارکت جویانه ‪ ،‬ریسک پذیر‬
‫یا ریسک گریز‪ ،‬اعتماد یا کنترل‪ ،‬سریع یا کند و غیره‪.‬‬
‫سطح ‪ 4‬محیط‪/‬پیرامون‬
‫‪ ‬تقاضا‪ :‬مشتریان‪ ،‬گروه هدف‪ ،‬تقاضا های بالفعل و بالقوه‪ .‬ارتباطات‬
‫با مشتریان و گروه هدف‪ .‬رضایت در مورد محصول و خدمات‪ .‬گرایش‬
‫های مشتریان و گروه هدف به طرف سازمان‪.‬‬
‫‪ ‬رقابت و همکاری‪ :‬سطح وقدرت رقابت‪ .‬کیفیت و دامنۀ محصوالت و‬
‫ی‪.‬‬
‫خدمات رقبا ‪ .‬همکاران بالفعل و بالقوه و زمینه های همکار ِ‬
‫‪ ‬تأمین درون دادها ‪ :‬قابلیت اطمینان‪ ،‬کیفیت‪ ،‬کمیت و قیمت مواد‬
‫در دسترس‪ :‬تأمین مالی‪ ،‬کادر‪ ،‬تجهیزات‪ ،‬مواد ‪ ،‬دانش ‪ ،‬اطالعات وغیره‪.‬‬
‫‪ ‬سیاست ها وقوانین‪ :‬از طرف سازمان های دولتی و غیر دولتی‪.‬‬
‫ی)‬
‫سیاستمداران وسازمان های عالقمند‪( .‬مانند واحدهای کارگر ِ‬
‫‪SWOT Analysis‬‬
‫چک لیست‬
‫‪ ‬سطح ‪ : 1‬فرآیند اولیه ( انجام کار)‬
‫‪ ‬سطح ‪ : 2‬سازماندهی‬
‫‪ ‬سطح ‪ : 3‬فرهنگ‬
‫‪ ‬سطح ‪ : 4‬محیط‬
‫سطوح آنالیز سازمانی‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫سیاست ها و مقررات‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫‪ -3‬فرهنگ ‪ /‬احساس‬
‫تقاضا‬
‫‪ -2‬سازماندهی ‪ /‬تفکر‬
‫درونمای مشترک‬
‫فرهنگ سازمانی‬
‫فرهنگ مدیر‪ /‬فرهنگ کارکنان‬
‫ساختار‪ ،‬سیستم و رویه های کار‪ ،‬ماموریت و استراتژی ‪ ،‬طرح‬
‫ها و برنامه ها‬
‫‪ -1‬انجام کارها‬
‫درون داد‪ ،‬فرآیند کار‪ ،‬برون داد‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫همکاری‪ /‬رقابت‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫تامین کننده‬
‫سطح ‪ : 1‬فرآیند اولیه ( انجام کار)‬
‫برون داد‬
‫فرآیند کار‬
‫درون داد‬
‫درون داد ها‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا پرسنل ماهر به تعداد کافی وجود دارد؟‬
‫آیا میزان جابجایی نیروی کار در حد نرمال می باشد؟‬
‫آیا فضای فیزیکی و تجهیزات مناسب و مطلوب هستند؟‬
‫آیا محل ساختمان و محوطه فیزیکی مناسب است؟‬
‫آیا دروندادها و مواد و ملزومات از کیفیت مطلوبی برخوردار‬
‫هستند؟‬
‫آیا خدمات بخش سوم ( شامل آب ‪ ،‬برق ‪ ،‬حسابداری و ‪ )...‬مناسب‬
‫هستند؟‬
‫آیا وضعیت مالی مطلوب هست؟‬
‫آیا سازمان قادر به اداره کردن بحران های مالی بزرگ میباشد؟‬
‫آیا دسترس ی مناسب به اطالعات وجود دارد؟‬
‫برون داد ها ‪ /‬نتایج‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا سازمان محصوالت یا خدماتی را که باید عرضه نماید ‪،‬‬
‫عرضه می نماید؟‬
‫آیا محصوالت و خدمات عرضه شده به طور مطلوبی‬
‫نیازهای گروه هدف را برآورده می سازد؟‬
‫آیا سازمان میزان قابل توجهی از برونداد ها را ارائه می‬
‫نماید؟‬
‫آیا سازمان قادر به تامین تقاضا برای محصوالت و یا خدمات‬
‫خود می باشد؟‬
‫فرآیند کار ( در واقعیت)‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا فرایند کار به نحو کارایی تنظیم شده است؟‬
‫آیا درونداد ها به نحو کارایی مورد استفاده قرار می گیرند؟‬
‫آیا کارکنان به نحو مطلوب مورد استفاده قرار می گیرند؟‬
‫آیا زمان و درونداد زیادی به هدر می رود؟‬
‫آیا فرایند کار اثر بخش است و منجر به تولید محصوالت و یا خدمات با‬
‫کمیت و کیفیت خوب می شود؟‬
‫آیا روش کار مناسب است؟‬
‫آیا همکاری و مشارکت مناسبی بین واحد ها و پرسنل مختلف وجود دا ِرد؟‬
‫سطوح آنالیز سازمانی‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫سیاست ها و مقررات‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫‪ -3‬فرهنگ ‪ /‬احساس‬
‫تقاضا‬
‫‪ -2‬سازماندهی ‪ /‬تفکر‬
‫درونمای مشترک‬
‫فرهنگ سازمانی‬
‫فرهنگ مدیر‪ /‬فرهنگ کارکنان‬
‫ساختار‪ ،‬سیستم و رویه های کار‪ ،‬رسالت و استراتژی ‪ ،‬طرح ها‬
‫و برنامه ها‬
‫‪ -1‬انجام کارها‬
‫درون داد‪ ،‬فرآیند کار‪ ،‬برون داد‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫همکاری‪ /‬رقابت‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫تامین کننده‬
‫سطح ‪ : 2‬سازماندهی‬
‫‪ ‬ساختار‬
‫‪ ‬سیستم ها و رویه های کار‬
‫‪ ‬رسالت و استراتژی‬
‫‪ ‬طرح ها و برنامه ها‬
‫ساختار ( تقسیم وظایف و مسئولیت ها ‪ ،‬هماهنگی)‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا تقسیم وظایف و مسئولیت ها به نحو روشن و اثر بخش ی انجام‬
‫شده است؟‬
‫آیا تقسیم بندی مناسبی بین دپارتمان ها و واحدها صورت گرفته‬
‫است ؟‬
‫آیا حمایت های اداری و پشتیبانی به نحو مناسب و مطلوبی انجام می‬
‫گیرد؟‬
‫آیا هماهنگی و ارتباط مناسبی بین دپارتمان ها‪ /‬واحدها و مدیران‬
‫صورت می گیرد؟‬
‫سیستم ها و رویه کار‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا روش های کار به طور مطلوبی تعریف شده اند؟‬
‫آیا رویه های کار مربوط به برنامه ریزی ‪ ،‬امور اداری و مالی به طور مناسبی‬
‫انجام می گیرد ؟‬
‫آیا یک سیستم پاداش مناسب برای حقوق و مزایای پرسنل وجود دارد؟‬
‫آیا روش مورد استفاده برای استخدام مناسب است؟‬
‫آیا یک سیستم خوب پایش و ارزشیابی وجود دارد؟‬
‫آیا شما شاخص های مناسبی برای پایش عملکرد در اختیار دارید؟‬
‫آیا یک سیستم مناسب کنترل کیفیت وجود دارد؟‬
‫آیا یک سیستم مناسب گزارش دهی ( اعم از مالی و غیر مالی ) وجود دارد؟‬
‫آیا رویه های کاری پیگیری می شوند؟‬
‫رسالت و استراتژی‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا یک رسالت روشنی که هدایت کننده سازمان باشد و بوسیله‬
‫تمامی ذینفعان درک و پذیرفته شده باشد وجود دارد؟‬
‫آیا استراتژی سازمان روشن و واقع بینانه بوده و بر اساس رسالت‬
‫سازمان تنظیم شده است؟‬
‫آیا استراتژی سازمان تبدیل به یک برنامه و بودجه واقع بینانه شده‬
‫است؟‬
‫سطوح آنالیز سازمانی‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫سیاست ها و مقررات‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫‪ -3‬فرهنگ ‪ /‬احساس‬
‫تقاضا‬
‫‪ -2‬سازماندهی ‪ /‬تفکر‬
‫دورنمای مشترک‬
‫فرهنگ سازمانی‬
‫فرهنگ مدیر‪ /‬فرهنگ کارکنان‬
‫ساختار‪ ،‬سیستم و رویه های کار‪ ،‬ماموریت و استراتژی ‪ ،‬طرح‬
‫ها و برنامه ها‬
‫‪ -1‬انجام کارها‬
‫درون داد‪ ،‬فرآیند کار‪ ،‬برون داد‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫همکاری‪ /‬رقابت‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫تامین کننده‬
‫سطح ‪ : 3‬فرهنگ‬
‫‪ ‬دورنمای مشترک‬
‫‪ ‬فرهنگ سازمانی‬
‫‪ ‬فرهنگ مدیریت‬
‫‪ ‬فرهنگ کارکنان‬
‫دورنمای مشترک‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫رسالت سازمان توسط گروههای مختلف در داخل سازمان‬
‫چگونه استنباط می شود؟‬
‫رسالت سازمان تا چه حد توسط کارکنانش تقسیم و مورد‬
‫پذیرش واقع شده است؟‬
‫فرهنگ سازمانی‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا حساسیتی نسبت به مشتری و کیفیت وجود دارد؟‬
‫آیا تمایلی به یادگیری از اشتباهات از طریق پایش و ارزشیابی وجود دارد؟‬
‫آیا تمایلی به ایجاد تغییرات وجود دارد؟‬
‫آیا توجه کافی به عملکرد وجود دارد؟‬
‫آیا تمایلی به پیروی از رویه های کاری ‪ ،‬قوانین و مقررات وجود دارد؟‬
‫آیا توجه کافی به همکاران وگروههای مختلف وجود دارد؟‬
‫آیا اختالفات فاحش ی بین ارزش ها‪ ،‬تمایالت و احساسات بین سطوح و ِواحد‬
‫ها ی مختلف در سازمان وجود دارد؟‬
‫فرهنگ مدیریت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا تصمیم گیری مناسبی وجود دارد؟( دالیل روشن ‪ ،‬بموقع و مداوم)‬
‫آیا مشارکت و اطالعات مناسب وجود دارد؟‬
‫آیا توجه کافی به تفکر دراز مدت ( دور اندیش ی ) می شود؟‬
‫آیا تعادل بین خطر پذیری و خطر گریزی وجود دارد؟‬
‫آیا توجه کافی به پاسخگویی و شفافیت وجود دارد؟‬
‫آیا به نحو مناسبی به ارتباطات داخلی و خارجی توجه می شود؟‬
‫آیا تعادل مناسبی بین دادن مسئولیت ها‪/‬اعتماد و کنترلِ‪/‬عدم اعتماد ِوجود‬
‫دارد؟‬
‫آیا مدیریت از عملکرد کارکنان رضایت دارد؟‬
‫فرهنگ کارکنان‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا کارکنان دل به کار می دهند؟‬
‫آیا کارکنان احساس می کنند که کار درست انجام می دهند؟‬
‫آیا کارکنان از برنامه ها ؛ قوانین و مقررات پیروی می کنند؟‬
‫آیا کارکنان از حقوق و مزایا و آینده کاری خود خشنود هستند؟‬
‫آیا کارکنان از عملکرد مدیریت رضایت دارند؟‬
‫آیا اختالف عمده ای در احساس بین گروههای کارکنان وجود دارد؟‬
‫کار گروهی ‪1‬‬
‫‪ ‬نقاط قوت و ضعف را برای سه سطح داخلی سازمان خود‬
‫مشخص کنید‪.‬‬
‫سطوح آنالیز سازمانی‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫سیاست ها و مقررات‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫‪ -3‬فرهنگ ‪ /‬احساس‬
‫تقاضا‬
‫‪ -2‬سازماندهی ‪ /‬تفکر‬
‫درونمای مشترک‬
‫فرهنگ سازمانی‬
‫فرهنگ مدیر‪ /‬فرهنگ کارکنان‬
‫ساختار‪ ،‬سیستم و رویه های کار‪ ،‬ماموریت و استراتژی ‪ ،‬طرح‬
‫ها و برنامه ها‬
‫‪ -1‬انجام کارها‬
‫درون داد‪ ،‬فرآیند کار‪ ،‬برون داد‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫همکاری‪ /‬رقابت‬
‫‪ – 4‬محیط‬
‫تامین کننده‬
‫سطح ‪ : 4‬محیط‬
‫‪ ‬تقاضا‬
‫‪ ‬تامین کننده‬
‫‪ ‬رقابت و همکاری‬
‫‪ ‬سیاست ها و مقررات‬
‫تقاضا‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا تقاضای کافی برای محصوالت‪/‬خدمات سازمان وجود دارد؟‬
‫آیا گروه هدف از محصوالت و خدمات موجود راض ی هستند؟‬
‫آیا گروه هدف جدیدی برای محصوالت وخدمات وجود دارد؟‬
‫آیا محصوالت و خدمات جدیدی برای گروه هدف موجود وجود‬
‫دارد؟‬
‫آیا سازمان وجهه عمومی خوبی دارد؟‬
‫تامین کننده‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا ارتباط با تامین کنندگان مواد و ملزومات خوب است؟‬
‫آیا فرصتی برای جذب تامین کنندگان جدید وجود دارد؟‬
‫آیا تامین کنندگان مالی‪/‬دونورها از نتایج راض ی هستند؟‬
‫آیا ارتباط با تامین کنندگان مالی‪/‬دونورها مطلوب و رضایتبخش می‬
‫باشد؟‬
‫آیا فرصتی برای جذب تامین کنندگان مالی‪/‬دونورهای جدید وجود‬
‫دارد؟‬
‫رقابت و همکاری‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا رقابت قوی وجود دارد؟‬
‫آیا رقبا محصوالت یا خدمات بهتر و یا با قیمت پایین تر ارائه می‬
‫نمایند؟‬
‫آیا روابط با سایر آژانس ها و سازمان ها خوب است؟‬
‫آیا امکان بهبود و یا برقرای همکاری موثر وجود دارد؟‬
‫آیا سازمان روابط مطلوبی با سیاست گزاران در سطح منطقه ای و‬
‫کشوری دارد؟‬
‫سیاست ها و مقررات‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آیا سازمان قوانین و مقررات واضح و روشنی دارد؟‬
‫آیا وضعیت اجتماعی اقتصادی هدایت کننده عملکرد سازمان می‬
‫باشد؟‬
‫آیا چهار چوب قانونی هدایت کننده عملکرد سازمان می باشد؟‬
‫آیا محیط فیزیکی ( شرایط آب و هوایی‪ ،‬زیر ساختارها ) هدایت‬
‫کننده می باشد؟‬
‫آیا شرایط سیاس ی هدایت کننده می باشد؟‬
‫ارزیابی سازمان‬
‫ارزیابی سازمان با استفاده از چند شاخص مهم‬
‫‪ ،‬در تعیین مسیراصلی برای مدیریت مفید است ‪.‬‬
‫این موضوع در تصمیم گیری برای اینکه آیا یک‬
‫فعالیت مشخص جدید متناسب با توسعۀ‬
‫سازمان می باشد یا نه کمک خواهد نمود‪.‬‬
‫شاخصهای عمدۀ ارزیابی‬
‫شاخص ارزیابی‬
‫توضیح‬
‫تداوم‬
‫احتمال اینکه یک سازمان قادر باشد برنامه های اصلی خود را تا ِزمان‬
‫مقرر تداوم دهد‪.‬‬
‫حدی که محصوالت و خدمات واقعا پاسخگوی نیازهای گروه هدف‬
‫باشند( مشتریان )‬
‫کارآیی به میزان بهره گیری از منابع ( درون داد ها) در رابطه با برونداد‬
‫هایش گفته می شود‪:‬‬
‫‪‬سازمان قادر به تولید بیشتر با همان منابع می باشد؟‬
‫‪‬سازمان قادر به تولید همان مقدار با منابع کمتر می باشد؟‬
‫پذیرش سازمان در پیرامون خود‬
‫اثر بخش ی‬
‫کارآیی‬
‫مقبولیت‬
‫انعطاف پذیری‬
‫مناسبت‬
‫ی عبارت است از توان سازمان در تطبیق با یک تغییر در‬
‫انعطاف پذیر ِ‬
‫محیط‬
‫آیا سازمان در حدی است که بتواند از عهدۀ فعالیتهای الزم برای تولید‬
‫محصول یا خدمت برآید؟‬
‫تعیین انتخاب های استراتژیک‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫پس از یافتن جهت توسعه‪ ،‬می توان نسبت به تعیین انتخاب های‬
‫استراتژیک برای هرفرصت و تهدید عمده‪ ،‬اقدام نمود‪ .‬این انتخاب‬
‫های استراتژیک فعالیت های مشخص و واقعی هستند که از یک یا‬
‫چند فرصت به نفع سازمان استفاده کرده و یا اینکه یک یا چند‬
‫تهدید را کاهش خواهند داد‪ .‬انتخاب های استراتژیک باید بعن ِوان‬
‫یک قدم خالق برای حل مشکالت بزرگ و غیر معمول در نظر گرفته‬
‫شوند‪.‬‬
‫پس از ارائۀ ایده ها و نظرات بسیار ‪ 4-5 ،‬انتخاب استراتژیک که‬
‫بتوانند بیشترین تأثیر را در توسعه سازمانی داشته باشند بایستی‬
‫انتخاب شوند به نحوی که بتوانند شاخص های انتخاب شده ِرا‬
‫بهبود بخشند‪.‬‬
Organizational Strategy
1.
2.
3.
4.
THREATS
1.
2.
3.
4.
STRENGTHS
1.
2.
3.
4.
Opportunity-Strength (OS)
Strategies
Use strengths to take
advantage of opportunities
1.
2.
Threat-Strength (TS)
Strategies
Use strengths to avoid
threats
1.
2.
WEAKNESSES
1.
2.
3.
4.
Opportunity-Weakness
(OW) Strategies
Overcome weaknesses by
taking advantage of
opportunities
1.
2.
Threat-Weakness (TW)
Strategies
Minimize weaknesses
and avoid threats
1.
2.
OPPORTUNITIES
‫متناسب کردن انتخاب های استراتژیک با نقاط قوت و ضعف‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫شما حاال چندین انتخاب استراتژیک دارید که می تواند به توسعه سا ِزمانی‬
‫کمک نماید‪ .‬سوال اینجاست که کدام نقطه قوت باید بکار گرفته ش ِود و‬
‫کدام نقطه ضعف باید تضعیف شود تا استراتژی شما موفق شود‪ .‬برای این‬
‫منظور ماتریکس تعیین وضعیت استراتژیک می تواند به شما کمک کند‪.‬‬
‫ماتریکس تعیین وضعیت استراتژیک به شما نشان می دهد که یک نقطه‬
‫قوت تا چه حد از یک استراتژ ی حمایت می کند و یک نقطه ضعف تا چه‬
‫حد موفقیت یک ا استراتژی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫عموما توصیه می شود که ‪ 2-3‬استراتژی که سازمان بیشترین نقطه قوت ِو‬
‫کمترین نقطه ضعف را در مورد آنها دارد انتخاب شوند‪.‬‬
‫پیگیری‬
‫‪ ‬ادامۀ آنالیز ‪ SWOT‬عبارت است از تهیۀ یک برنامۀ عملیاتی‬
‫مشخص به منظور تضمین استراتژیهای انتخاب شده‪ .‬اغلب آنالیز‬
‫‪ SWOT‬گسترده است و باید در قدم بعد که تهیۀ برنامه عملیاتی‬
‫است‪ ،‬جزئیات آن بطور کامل دیده شود‪.‬‬
‫‪ ‬یک برنامۀ عملیاتی شامل‪:‬‬
‫‪ -1‬شناسائی مواردی که نیاز به بررسیهای بیشتردارند مانند بررس ی‬
‫هزینه اثربخش ی استراتژیهای تعیین شده‪.‬‬
‫ی‬
‫‪ -2‬تهیۀ برنامه های پروژه ای برای هر استراتژ ِ‬
‫‪ -3‬تهیۀ جدول زمانی شامل تقسیم وظائف‬
‫نتیجه گیری‬
‫نقاط قوت ‪ SWOT‬عبارت است از‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ .1‬رویکرد منطقی برای شناسائی انتخابهای استراتژیک اصلی‪.‬‬
‫‪ .2‬اگر به روش مشارکتی انجام شود باعث ایجاد توافق بین ذینفعان و‬
‫ایجاد یک زمینۀ مناسب برای اجرا می شود‪.‬‬
‫کفایت انتخابهای استراتژیک بستگی به کفایت تعیین نقاط قوت‪ ،‬ضعف‪،‬‬
‫فرصتها و تهدیدها در مرحلۀ آنالیز دارد‪.‬‬
‫همچنین به توانائی شرکت کنند گان در برقراری ارتباط بین انتخاب های‬
‫استراتژیک و نقاط قوت و ضعف دارد‪.‬‬
‫اغلب برای تهیۀ یک برنامۀ عملیاتی مناسب از استراتژیهای تعیین شده‪ ،‬به‬
‫اطالعات کافی در مورد سازمان و محیط پیرامون آن نیاز است‪.‬‬