Transcript Kas ir zinātne? Kam vajadzīga zinātne? Kā kļūt par labu zinātnieks?

Kas ir zinātne?
Kam vajadzīga zinātne?
Kā kļūt par labu zinātnieku?
Projektu finansē Borisa un Ināras Teterevu fonds | Teterevufonds.lv
2014
Kas ir zinātne?
• Zinātne ir intelektuāla un praktiska nodarbe,
kas ietver fizikālās un dabas pasaules
notikumu un īpašību pētījumus, veicot
sistemātiskus novērojumus un
eksperimentus
• Zinātne nav tikai faktu apkopojums vai
enciklopēdija
• Zinātnieku uzdevums ir zināt, domāt un
saprast likumsakarības, spēt modelēt
dažādas situācijas un piedāvāt jaunus
risinājumus, palīdzēt cilvēkiem labāk saprast
sevi un pasauli
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
2
Sākumā bija ... amatniecība
• Māla podus cilvēki prata izgatavot jau tūkstošiem
gadus senā pagātnē, bet kas ir māls, tā ķīmisko un
kristālisko struktūru izpētīja tikai 20.gs.
• Bronzas un tērauda darbarīku izgatavošanas
tehnoloģija bija augti attīstīta vēl pirms ķīmisko
elementu atklāšanas
• Uguni iespējams lietoja jau Homo Erectus, bet skābekli
atklāja tikai 18.gs.
• Dažādas ārstniecības metodes pastāv kopš sen seniem
laikiem, tomēr par slimību patiesajiem cēloņiem –
DNS, baktērijas vai sliktas domas – strīdas vēl
šobaltdien
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
3
Zinātne un amatniecība
• Amatniecības pamatā ir novērojumu ceļā
iegūtas zināšanas un prasmes, bet
nejautājot kāpēc? Burvju mākslinieku
melnās kastes princips (būt par skatītāju
izrādē)
• Zinātnes uzdevums ir atrast likumsakarības un spēt izveidot
teorētisku modeli, tādejādi palīdzot atrisināt praktiskas
dabas problēmas (jautājumus) ar mazāku resursu patēriņu
un ātrāk (mazāk kļūdu) (kļūt par burvju mākslinieku),
piemēram:
– kā iesaiņot pārtiku, lai tā ilgāk saglabātos svaiga – kāpēc tā bojājas?
– kā saglabāt dabas daudzveidību – kāpēc dažas sugas izmirst?
– Kā samazināt atkritumu kalnus? – kāpēc atkritumi veidojas?
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
4
Nozīmīgākie Latvijas zinātnes sasniegumus
2013. gadā Praktiskajos lietojumos
• Pabeigta jaunas oriģinālas kardioprotektīvas zāļu kandidātvielas ķīmiskā un
eksperimentālā izpēte, kas ļauj uzsākt šīs vielas klīniskos pētījumus. Latvijas
Organiskās sintēzes institūts, a/s Grindeks.
• Izstrādāti un ieviesti jauni dabiskus glikopeptīdus saturoši uztura bagātinātāju
sastāvi, kas pielietojami onkoloģijā un virusoloģijā. Rīgas Stradiņa universitāte
• Sintezēti un izpētīti oriģinālas struktūras organiskie stikli lietojumam fotonikas
ierīcēs Rīgas Tehniskā universitāte, LU Cietvielu fizikas institūts.
• Izpētīts pretestības pārslēgšanas mehānisms funkcionālos materiālos, paverot
iespējas terabitu atmiņas izgatavošanai. LU Cietvielu fizikas institūts.
• Izstrādāta jauna optiskās diagnostikas un monitoringa metode un radītas ierīces
ādas melanomas bezkontakta noteikšanai. Latvijas Universitāte.
• Sastādīta un publicēta „Lielā ķīniešu – latviešu vārdnīca”, kas satur arī plašu
kultūrvēsturisku komentāru. Dr.h.c. Pēteris Pildegovičs, Latvijas Universitāte.
• Pabeigts pētījums par bioloģiski aktīvajām vielām pārtikas produktos, to fasēšanai
un uzglabāšanai pielietojot jaunākās iepakojuma tehnoloģijas, garantējot augstu
Latvijas Jauno
zinātnieku apvienība
kvalitāti un drošu realizācijas termiņu.
Latvijas
Lauksaimniecības universitāte. 5
Nozīmīgākie Latvijas zinātnes sasniegumus
2013. gadā Teorētiskajā zinātnē
• Izcili rezultāti kvantu skaitļošanas teorijā. Akad. Andris Ambainis (LZA Lielā
medaļa, Eiropas grants kā vienam no 300 Eiropas izcilākajiem pētniekiem), Latvijas
Universitāte.
• Veikti vispusīgi pētījumi šūnu bioloģijā un ļaundabīgo audzēju molekulāro
pamatu izzināšanā, paverot principiāli jaunas iespējas vēža ārstēšanā. Akad.
Jekaterina Ērenpreisa (LR Ministru kabineta balva 2013.gadā), Latvijas
Biomedicīnas pētījumu un studiju centrs.
• Izstrādāta kvantu sūkņu teorija un tās pielietojums nanoelektronikā, kas tiek
izmantots Eiropas galvenajās metroloģijas laboratorijās. LZA kor.loc. Vjačeslavs
Kaščejevs (Vienīgais Austrumeiropas zinātnieks, kas nominēts pasaules izcilnieku
grupā Jauno līderu sanāksmē Pasaules Ekonomikas forumā), Latvijas Universitāte.
• Tematiski vienotā monogrāfiju ciklā nobeigts ilggadējs pētījums Baltijas jūras
piekrastes tautu kultūras apzināšanā, skatot jūru un tās elementus kā iedzīvotāju
identitātes nozīmīgu daļu monogrāfijā „Jūra latviešu valodā un folklorā”. LZA
kor.loc. Benita Laumane, Liepājas Universitāte.
Vairāk par Latvijas zinātni: www.lza.lv un universitāšu mājaslapās
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
6
Kāpēc valstij un sabiedrībai ir
nepieciešama zinātne?
• Zinātne risina sabiedrībai aktuālus jautājumus un problēmas –
–
–
–
–
Latvijas kultūru un vēsturi,
Latvijas dabu un dabas resursus,
rada konkurētspējīgāku ražošanu Latvijā
u.c.
• Augtskolu pasniedzēji, kas nodarbojas ar pētniecību, var studentiem
sniegt ‘svaigākas’ zināšanas  studenti top par mūsdienīgākiem un
konkurētspējīgiem darbiniekiem  pētījumu vispirms pieejami
Latvijas uzņēmējiem  ekonomika attīstās  labklājība aug
•  valdības un iestāžu lēmumi balstās uz konkrētiem datiem (t.sk.
statistiku) un ir izpētīti potenciālo lēmumu ietekme īstermiņā un
ilgtermiņā
Zināšanu sabiedrībā ir vieglāk un kvalitatīvāk īstenojams princips:
domā pirms dari!
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
7
Zinātniskā darba daļas
 Plānot pētījumu
o rakstīt projektus
o meklēt sadarbības partnerus
o plānot darbu gaitu un nepieciešamos resursus
 Veikt pētījumu
o Apkopot esošos datus, lasīt literatūru
o veikt eksperimentus
o apkopot un analizēt rezultātus, veikt datu
matemātisku apstrādi
 Publiskot rezultātus
o piedalīties konferencēs un izstādēs
o rakstīt publikācijas
o sniegt intervijas u.c.
o Būt par mācībspēku
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
8
Kur strādā zinātnieki?
•
•
•
•
Augstskolās un universitātēs
citos valsts finansētos institūtos
Privātos institūtos un biedrībās
Labākajos uzņēmumos un ražotnēs
• Radoši un gudri cilvēki ir nepieciešami ikvienā attīstīties
gribošā darba kolektīvā
• Starp privātu interesi/hobiju un lielo zinātni stigra robeža ir
grūti novelkama
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
9
Zinātniekam nepieciešamās prasmes
• Angļu valoda – publikāciju lasīšanai un rakstīšanai, uzstāšanās konferencēs,
ES finansētu projektu rakstīšanai, sakaru veidošanai u.c.
• Spēja īsi, skaidri un interesanti izklāstīt savu ideju vai vajadzību, spēja
komunicēt – zinātne ir darbs komandā, komanda ir ne tikai tiešie kolēģi, bet
ikviens satiktais cilvēks var būt noderīgs – uzņēmējs, grāmatvedis, citas
laboratorijas darbinieks, students u.c.
• Spēja plānot savu darbu un laiku – piecu dienu eksperimentu nesākt
otrdienā, biologiem un ģeologiem paraugi jāsavāc atbilstoši sezonai,
jāpasūta reaģenti, jārezervē laiks pie iekārtas, jāiekļaujas projekta termiņā
• Precizitāte – pētījumi ir jāveic rūpīgi, visi dati skrupulozi jādokumentē
• Spēja domāt analītiski– jāanalizē lieli dažādi un iespējams sākumā šķietami
nesaistīti dati
• Būt radošam – izdomāt kā izdarīt to ko vēl kāds nav darījis, uztaisīt iekārtu,
kādu veikalā nepārdod, tipveida iekārtu pielietot netradicionāli u.tml.
• ...
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
10
Kā izvēlēties savu zinātņu/studiju nozari?
1. Apzināt savas interesējošās jomas
2. Izvēlēties sarežģītāko studēt (īpaši eksaktās zinātnes)
3. Vieglākos apgūt vēlākās studijās/kursos/pašmācības ceļā
(sociālās un humanitārās zinātnes)
Piemēram
Intereses: ķīmija, programmēšana, zīmēšana
 studēt ķīmiju, izvēles priekšmetos datormodelēšanu u.tml., strādāt
veidojot ķīmiķiem nepieciešamās datorprogrammas un vizualizācijas
Intereses: bioloģija, ekonomika, žurnālistika
 studēt bioloģiju, izvēles priekšmetos ekonomiku/biznesa vadību u.tml.;
darboties rakstot un vadot projektus par bioloģijas tēmām, iesaistīties
kāda profesionālā žurnāla redkolēģijā vai rakstīt populārzinātniskus
rakstus vispārīgajos izdevumos vai veidot kvalitatīvu un informatīvu
blogu
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
11
Paldies par uzmanību!
Projektu finansē Borisa un Ināras Teterevu fonds | Teterevufonds.lv
Latvijas Jauno zinātnieku apvienība
www.ljza.lv
12