Transcript ملف التعلم الذاتي للطالبات

‫التعلم الذاتي‬
‫قسم الحاسب اآللي – السنة التحضيرية‬
‫جامعة األميرة نورة بنت عبدالرحمن‬
‫منسقة التعلم الذاتي ‪ :‬نور هالل‬
‫‪2‬‬
‫مفهوم التعلم الذاتي في قسم الحاسب اآللي‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫التعلم الذاتي بشكل عام هو نشاط يقوم به الطالب لتعلم مواد ومهارات اليكتسبها في مناهج‬
‫التدريس حيث يعتمد على نفسه في ايجاد مصادر العلم والخبرات ليرتقي بفكره‬
‫وطريقة معالجته للصعوبات ليصبح قادراً على مواجهة التحديات المستقبلية بكل‬
‫سهولة‪.‬‬
‫التعلم الذاتي في السنة التحضيرية – قسم الحاسب يتركز تحديدا على عمل مشروع‬
‫باستخدام برنامج جديد من خارج المنهاج ‪,‬حيث يقوم هذا المشروع على ايضاح‬
‫وعرض فكرة تربوية‪ ,‬علمية ‪ ,‬أو اجتماعية ويتم تقديم المشروع كنسخة الكترونية‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫الدرجة الكلية لمشروع التعلم الذاتي ‪ 10‬درجات‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫الدرجات‬
‫‪0% 10%‬‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫‪90%‬‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫االختبارات‬
‫المشروع‬
‫‪4‬‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫خطوات العمل‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫أوال‪ :‬عليك اختيار موضوع أو فكرة تحبين ايصالها‪ .‬قد تكون فكرة تربوية‪ ,‬أو معلومات علمية‬
‫أو خبرات اجتماعية‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬يجب اختيار طريقة عرض هذا الموضوع ‪ ,‬مثال بشكل فيلم وثائقي‪ ,‬أو سي دي تعليمي‬
‫‪ ,‬أو موقع ويب ‪ ,‬أو ‪ .....‬إلخ‬
‫ثالثا ‪ :‬عليك اختيار المجموعة التي تريدين العمل معها‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬اختيار البرامج المناسبة والتي تستطعين العمل معها‪ ,‬يمكنك سؤال معلمتك للمساعدة‬
‫ومشاهدة الفيديوات التي تعرض هذه البرامج‪.‬‬
‫مالحظة ‪ :‬عليك االنتباه للتعليمات أثناء اختيار المشروع لكي ال يرفض مشروعك‪.‬‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫يفضل االبتعاد عن المواضيع المستهلكة ‪ :‬التوحد ‪ ,‬األيتام‪ ,‬التدخين ‪( ...‬يمكن أن تستنيري بمعلمتك‬
‫لمساعدتك)‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫يجب اختيار المشروع خالل الفترة الممنوحة واال سيرفض المشروع‪ ,‬كما أنك التستطيعين‬
‫تغيير المشروع بعد الفترة المحددة‪.‬‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫استعيني بمعلمتك إذا أردت أية معلومات اضافية‬
‫‪5‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫• األفالم الوثائقية \ إعالنات تجارية أو توعوية‬
‫‪1‬‬
‫• المنشورات (مجالت \ كتيبات\ جرائد)‬
‫‪2‬‬
‫• سيديات تعليمية‬
‫‪3‬‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫• ورش عمل‬
‫‪4‬‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫• أفالم الكرتون‬
‫‪5‬‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫• تصميم ثالثي األبعاد (داخلي \ خارجي)‬
‫‪6‬‬
‫• مواقع ويب‬
‫‪7‬‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫• ألعاب‬
‫‪8‬‬
‫البرامج المقترحة‬
‫البرامج‬
‫المشاريع‬
1
InDesign – Publisher
‫ جرائد‬- ‫مجالت – كتيبات‬
2
Camtasia with Auto Play Media Studio & Photoshop
‫سيديات تعليمية‬
3
Corel Video Studio- Power Director-Adobe PremiereSony Vegas
‫أفالم وثائقية – اعالنات‬
4
Dream weaver-Expression Web-Front Page-Coffee Cup
‫مواقع ويب‬
5
Adobe Flash- Pivot Stick Figures – Scratch – Anime
Studio Pro - Crazy Talk Animator or any suitable
software
‫أفالم الكرتون‬
6
Turbo Floor Plan - A shampoo Home Designer-Sweet
Home 3D - Google Sketch Up
‫التصميم ثالثي األبعاد‬
7
Adobe After Effects
)‫الطباعة الحركية (أفالم‬
8
Collection of any of the programs mentioned above that
covers Videos, publishing, CDs, and/or website.
)‫ملتيميديا (وسائط متعددة‬
9
Any video editing software - Publisher–
www.ibuildapp.com - www.Shoutem.comhttp://mobile.conduit.com/ - www.appsgeyser.com www.appcobra.com
‫البرامج االضافية كاكسسورات (كتيبات‬
)‫– اعالنات – برامج موبايل‬
10
GameSalad – Scratch – Swish Max – Visual Basic
‫األلعاب‬
11
www.raptmedia.com - www.hapyak.com – Corel Video
Studio (HTML5 Project) – Camtasia Studio 8
‫الفيديو التفاعلي‬
6
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪7‬‬
‫المشاريع المميزة‬
‫يمكنك اختيار أحد أنواع المشاريع التالية والتي هي للميزات‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪‬‬
‫مناظرة‬
‫المناظرة عبارة عن مشروعين مستقلين يتنافسان في اثبات وجهة نظر تجاه موضوع واحد‬
‫(مثال مجموعة تعرض مشروعا عن جهاز ذكي و والمجموعة األخرى تعرض مشروعا آخر‬
‫لجهاز ذكي آخر منافس)‬
‫سيكون على كال المجموعتين تقديم مشروع متكامل كفيلم مثال أو كتيب أو أي نوع تفضله‬
‫المجموعة وعلى المشروع أن يحتوي معلومات مقنعة للجمهور ليفوز في المناظرة (ويفضل عمل‬
‫اعالن عن المشروع)‬
‫توجد مواضيع محددة للمناظرة وهي ‪ .1‬بين األجهزة الذكية ‪ .2 ,‬بين أنظمة تشغيل ‪.3 ,‬بين برامج‬
‫كشف الفيروسات‪.‬‬
‫‪ ‬الفيديو التفاعلي‬
‫حولي الفيلم التقليدي إلى فيلم تفاعلي بشكل يلفت انتباه المشاهد وايصال فكرتك بطريقة‬
‫مميزة‬
‫‪‬‬
‫الملتيميديا‬
‫هو عبارة عن مشروع ضخم يحتوي على عدة جوانب (فيديوات ‪ ,‬منشورات وكتيبات ‪ ,‬سي دي أو‬
‫موقع) يمكنك اختيار مجموعة البرامج التي تناسبك لتقدمي مشروعا متكامال وناجحا‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫‪ ‬مواضيع ممنوعة‪ :‬المواضيع السياسية والدينية‬
‫‪ ‬برامج ممنوعة ‪:‬‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫‪ ‬أي مشروع باستخدام برنامج من ضمن المنهج الذي يدرس في مادة الحاسب (برامج‬
‫االوفيس)‬
‫البرامج المقترحة‬
‫‪ ‬استخدام برنامج الموفي ميكر (صانع األفالم) ‪ ,‬ألنه ال يعطي نتائج جيدة وال أفالم ذات‬
‫جودة عالية ‪ ,‬ولكن بدالً منه من الممكن استخدام برنامج ‪ Video Studio‬ويمكنك‬
‫الحصول على السى دى التعليمي من معلمتك ‪.‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫‪ ‬برنامج ‪Proshow producer‬‬
‫‪ ‬المجسمات والحرف اليدوية ‪ ,‬ال تقبل ألنها ال تعتبر مشروع حاسب ‪.‬‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫‪ ‬تسجيل عدد طالبات أكبر من المسموح به (في حال وجود هذا األمر يمكنك الرجوع لمدرستك‬
‫لتختاري البرامج االضافية التي تساعدك في قبول مشروعك)‬
‫نصائح هامة‬
‫‪ ‬يمنع إدخال موسيقى للمشروع أو تصوير شخصي للطالبات أو ألي جزء من أجزاء الجسم‬
‫ويكتفى بتصوير األطفال أو الرجال‪.‬‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪9‬‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫‪‬‬
‫على كل مجموعة اختيار من تمثلهم لتكون قائدة المشروع ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫البد ان تتوافر فيها صفة االلتزام والنشاط وتحمل المسئولية ‪.‬‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫‪‬‬
‫ستزود القائدة معلمتها بشكل دوري بتقرير عن أداء المجموعة وعن تقدم المشروع ‪.‬‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫‪‬‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫المشروع مع جميع أفراد المجموعة ‪.‬‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫على القائدة ان تقسم مهام عمل المشروع على كل المشتركات بالتساوي ومتابعة عمل‬
‫‪‬‬
‫لو ثبت أن أى مشتركة قامت بشراء المشروع او الجزء الخاص بها ‪ ,‬ستكون قائدة‬
‫المشروع هى المسئولة عن ذلك ‪ ,‬وعندها سيتم إلغاء المشروع ‪.‬‬
‫( وستفقد كل المجموعة درجات المشروع )‬
‫‪10‬‬
‫معايير المشروع‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫‪ ‬بعد اختيار المشروع ‪ ,‬عليك قراءة وفهم جميع معايير المشروع‪.‬‬
‫‪‬‬
‫البد وان يتم تغطية كافة النقاط المذكورة فى خطة التعلم الذاتي ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫فى حالة عدم تغطية نقطة واحدة من شروط القبول سيؤثر ذلك على درجة المشروع ‪ ,‬ولذلك‬
‫فمن األفضل بعد إنجاز أى خطوة التأكد من أنه تمت تغطيتها ‪.‬‬
‫اضغطي على المشروع المطلوب لتقرئي المعايير الواجب تطبيقها‬
‫األفالم ‪ -‬األعالنات التلفزيونية ‪ -‬المجالت \ الكتيبات \ الجرائد – التصميم ثالثي األبعاد‬
‫موقع الويب ‪ -‬ورشة العمل ‪ -‬سيديات تعليمية ‪ -‬أفالم الكرتون ‪ -‬الفيديو التفاعلي‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫مالحظة هامة ‪:‬‬
‫تغطية كافة النقاط الموجودة فى معاييرالمشروع ال يعنى إطالقا ً حصولك على الدرجة‬
‫الكاملة للمشروع بل سيعطيك فقط ‪ 6‬درجات‪ .‬أم الدرجات األربع المتبقية فهي تقييم‬
‫مدرستك لك أثناء العمل على المشروع خالل ساعات التعلم الذاتي‪ .‬هذه الدرجات تشمل‬
‫تعاونك مع زميالتك واجتهادك وتقيدك بالتعليمات الصادرة من مدرستك‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫معايير الفيلم الوثائقي‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 5 :‬طالبات‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫يجب أن تكون مدة الفيلم ‪ 6-5‬دقائق فقط‬
‫)تقريبا دقيقة لكل طالبة(‬
‫يجب أن يحتوي على مقاطع فيديوية ( صور ونصوص ان لزم)‬
‫تصوير شخصي لمقطع فيديو(يفضل)‬
‫‪3‬‬
‫يجب أن يعرض فكرة أو يدعم قضية معينة‬
‫‪4‬‬
‫يجب أن يحتوي على انتقاالت بين المقاطع ‪ ,‬مؤثرات للفيديو ومؤثرات صوتية‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫‪5‬‬
‫مقدمة جيدة للفيلم تعرض اسم الفيلم وخاتمة تعرض أسماء المشاركات واسم الشعبة مع اسم المدرسة‬
‫المشرفة‬
‫‪6‬‬
‫يجب تسليم مواد المشروع بالكامل بما في ذلك الفيلم النهائي بشكل فيديو وملف المشروع كامل‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪12‬‬
‫معايير االعالن التجاري \ التوعوي‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 3 :‬طالبات‬
‫‪1‬‬
‫أن يكون هدفه ترويج لمنتج أو دعم وتوعية بشأن قضية معينة‬
‫‪2‬‬
‫يجب أن يحتوي على مقطع فيديوي من تصوير الطالبة‬
‫‪3‬‬
‫ال يقل عن دقيقة واحدة وال يزيد عن ثالث دقائق‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫‪4‬‬
‫عرض جميل ألسماء الطالبات مع اسم الشعبة واسم المدرسة المشرفة‬
‫في نهاية االعالن‬
‫‪5‬‬
‫تسليم المشروع بالشكل النهائي (أي بشكل فيديو) ‪ +‬تسليم ملفات‬
‫العمل واألهم ملف المشروع بصيغة ‪ .vsp‬مثال‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪6‬‬
‫تسجيل صوتي شخصي (يفضل إذا أمكن)‬
‫‪13‬‬
‫معايير المنشورات (مجالت‪-‬كتيبات‪-‬جرائد)‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫‪1‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫‪2‬‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫تصميم ممتاز للغالف األمامي والخلفي مع مراعاة عدم وضع أسماء الطالبات على الغالف‬
‫بل يجب وضعها داخل الكتيب \ المجلة‬
‫*تصميم ممتاز للصفحة الرئيسية والصفحة الخلفية للجريدة‬
‫تصاميم مختلفة لكل قسم من أقسام الكتيب \ المجلة مع مراعاة اختالف األلوان بين كل قسم‬
‫وآخر‬
‫*األلوان في حالة الجريدة اختيارية‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫الكتيبات ‪ 3‬طالبات‬
‫المجالت ‪ 5‬طالبات‬
‫الجرائد ‪ 10‬طالبات‬
‫‪5‬‬
‫ترقيم الصفحات مع كتابة عنوان القسم في رأس كل صفحة‬
‫فهرس جميل ومنسق للموضوعات الهامة‪ .‬خاص بالكتيب والمجلة فقط‪.‬‬
‫يجب أن يحتوي على بعض االعالنات التجارية ‪ .‬خاص بالجريدة والمجلة فقط‪.‬‬
‫على كل طالبة تصميم ‪ 5‬صفحات من الكتيب \ المجلة‪.‬‬
‫*على كل طالبة تصميم صفحة كاملة (كامل الوجهين) في حالة الجريدة‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫تنسيق جيد للنصوص واختيار صور عالية الدقة وذات حجم متناسب مع الصفحات‬
‫‪7‬‬
‫يجب تسليم الملف النهائي بشكل ‪ PDF‬وتسليم ملف المشروع (العمل) كامل‬
‫‪14‬‬
‫معايير األفالم الكرتونية‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 5 :‬طالبات‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫‪1‬‬
‫على كل طالبة مونتاج دقيقتين على االقل‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫رسم جيد ‪ ,‬سيناريو جيد ومترابط‬
‫‪3‬‬
‫يعرض فكرة أو يدعم قضية‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪4‬‬
‫يجب أن يحتوي على مؤثرات صوتية ومونتاج جيد للصوت المسجل‬
‫‪5‬‬
‫مقدمة جيدة وخاتمة تعرض صور الشخصيات مع أسماء الطالبات واسم‬
‫الشعبة واسم المدرسة المشرفة‬
‫‪6‬‬
‫تسليم الفيديو النهائي مع ملفات المشروع كاملة‬
‫‪15‬‬
‫معايير السيديات التعليمية‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 5 :‬طالبات‬
‫‪1‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫‪2‬‬
‫المشاريع المميزة‬
‫يجب أن يدعم هدف أو موضوع مترابط (موضوع علمي‪ ,‬تعليمي ‪....‬إلخ)‬
‫سهولة التنقل بين األزرار (يجب أ ن تعمل األزرار بالكامل)‬
‫تعداد األزرار بحيث كل زر يحتوي على قسم خاص بالعمل‬
‫‪3‬‬
‫يجب أن يحتوي على فيديوات ‪ ,‬صور‪ ,‬ومعلومات كافية عن موضوع السي دي‬
‫(كل طالبة عليها أن تصمم أربع واجهات غنية بالمعلومات)‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫يجب أن تكون النصوص متناسقة مع استخدام جميل لأللوان ‪ .‬يجب أن تكون‬
‫الصور ذات حجم جيد ودقة عالية‪ .‬كما يجب أن يكون تصميم الواجهة الرئيسية‬
‫ممتاز‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫‪5‬‬
‫يجب أن يحتوي على صفحات التي تعبر عن المشروع نفسه مثل (ملخص‬
‫العمل ‪ ,‬من نحن)‬
‫المعرض الختامي‬
‫‪6‬‬
‫تصميم جميل لغالف السي دي (يفضل)‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫نصائح هامة‬
‫الخاتمة‬
‫‪16‬‬
‫معايير التصميم ثالثي األبعاد‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 5 :‬طالبات‬
‫على كل طالبة تصميم طابق متعدد الغرف (خاص بالتصميم الداخلي والخارجي)‬
‫‪1‬‬
‫*(ثالثة تصاميم فردية للطالبة الواحدة في حالة تصميم األدوات أو المعدات)‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫‪2‬‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫*تصميم جيد لألدوات مع اختيار جيد لأللوان واالعتناء بزاوايا األداة والحواف‬
‫تصميم جيد للحديقة والشوارع حول المبنى او المنزل (خاص بالتصميم الداخلي والخارجي‬
‫فقط)‬
‫إخراج فيديو يستعرض المنزل أو المبنى بجميع جوانبه من الخارج ويستعرض جميع الغرف‬
‫بأسلوب فني وجميل‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫تأثيث الغرف وتلوين الجدران واألرضية ووضع األضواء والزينة والديكورات‬
‫‪5‬‬
‫*إخراج فيديو يعرض األداة بأسلوب جيد وواضح بحيث يغطي جميع جوانب وزوايا االداة‬
‫(فيديو لكل أداة)‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫يجب تسليم المشروع كامل متضمنا ملفات العمل والتصميم النهائي‬
‫تسليم الفيديو الذي يعرض التصميم‬
‫‪17‬‬
‫معايير موقع الويب‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 5 :‬طالبات‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫‪3‬‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫‪4‬‬
‫أن يكون له هدف معين (تجاري ‪ ,‬تعليمي ‪)...‬‬
‫يجب أن يحتوي على فيديوات ‪ ,‬صور ‪ ,‬صوتيات ومعلومات كافية‬
‫اختيار جيد لأللوان وتنسيق متناسب للخطوط‬
‫سهولة التنقل بين الوصالت (الوجود ألي وصلة ال تعمل)‬
‫وصالت مختلفة (عداد الزوار ‪ ,‬من نحن ‪ ,‬خريطة الموقع ‪ ,‬اتصل بنا ‪,‬‬
‫الضفحة الرئيسية ‪,‬معرض الصور ان وجد)‬
‫يجب أن يكون تصميم الصفحة الرئيسية ممتاز ومتناسق‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫‪5‬‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪6‬‬
‫تسليم مجلد المشروع كامل والتأكد من كون الموقع يعمل بشكل كامل‬
‫على كل طالبة تصميم ‪ 4‬صفحات بينما الصفحة الرئيسية تصممها طالبة مع‬
‫مسؤلية ربط االقسام بالصفحة الرئيسية والتأكد من عمل الموقع بشكل نظامي‬
‫‪18‬‬
‫معايير ورشة العمل‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 5 :‬طالبات‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫يجب أن تحتوي على معلومات كافية ومتنوعة عن البرنامج المطلوب‬
‫فيديو تعليمي لشرح البرنامج من انتاج الطالبات (يجب أن يكون‬
‫الفيديو مطابق لشروط الفيلم الوثائقي) يقسم على ‪ 3‬طالبات‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫تصميم كتيب صغير مناسب يشرح طريقة تنزيل البرنامج مع أهم‬
‫الخطوات األساسية لبدء البرنامج (طالبة واحدة)‬
‫عمل بعض االختبارات واألسئلة البسيطة الختبار معلومات الدارس‬
‫‪ +‬عمل عرض تقديمي للبرنامج لعرضه أمام اللجنة (طالبة واحدة)‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪5‬‬
‫تسليم المشروع بشكل كامل بشكله النهائي مع تسليم ملفات العمل‬
‫للفيديو والكتيب واألسئلة‬
‫‪19‬‬
‫معايير الفيديو التفاعلي‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫أقصى عدد للطالبات المسموح به ‪ 3 :‬طالبات‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫‪1‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫‪2‬‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫يجب أن تكون مدة الفيلم ‪ 5-3‬دقائق فقط‬
‫)تقريبا دقيقة لكل طالبة(‬
‫يجب أن يحتوي على مقاطع فيديوية ( صور ونصوص ان لزم)‬
‫تصوير شخصي لمقطع فيديو‪.‬‬
‫يجب أن يعرض فكرة أو يدعم قضية معينة‬
‫يجب أن يحتوي على خيارات متعددة يمكن للمستخدم االختيار منها (أكثر من‬
‫خيارين) والتي تؤدي لمقاطع فيديو مختلفة‬
‫مقدمة جيدة للفيلم تعرض اسم الفيلم وخاتمة تعرض أسماء المشاركات واسم‬
‫الشعبة مع اسم المدرسة المشرفة‬
‫يجب تسليم مواد المشروع بالكامل بما في ذلك الفيلم النهائي بشكل فيديو‬
‫وملف المشروع كامل‬
‫‪20‬‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫‪‬‬
‫سوف تقوم المعلمة بتزويدك بنصائحها وستساعدك على اختيار المشروع المناسب لك ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫سوف تزودك باالسطوانات والكتب التعليمية التى تحتاجينها إلنجاز المشروع ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫سوف تقوم بمتابعة وتقييم خطوات عملك حتى يوم تسليم المشروع‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪‬‬
‫يمكنك سؤال معلمتك دوما ً عن رأيها فى المشروع وذلك عند إنجاز أى مرحلة من مراحل‬
‫المشروع من خالل ساعات التعلم الذاتي المقررة‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫نصائح هامة‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫‪‬‬
‫كوني حريصة في اختيار المشروع والبرامج حيث اليمكنك تغيير ذلك الحقا‪.‬‬
‫‪‬‬
‫االنتباه ألن يكون جهاز الالبتوب ذو شاشة التقل عن ‪ 13‬انش‪ ,‬حيث أن بعض البرامج‬
‫التعمل على األجهزة الصغيرة‪.‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪‬‬
‫عدم التأخر في تنزيل البرامج كي التتعرضي لفقد درجات من مشروعك‪.‬‬
‫‪‬‬
‫المتابعة مع المعلمة في خطوات المشروع والتعاون مع زميالت العمل‪.‬‬
‫‪‬‬
‫التؤجلي عملك ألخر لحظة حتى تحصلي على درجتك كاملة‪.‬‬
‫‪‬‬
‫كوني على علم بأنه اذا تم عمل المشروع من قبل شخص آخر غير مجموعة العمل‬
‫ستفقد المجموعة درجة المشروع وستعطى درجة الصفر‬
‫‪22‬‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫‪‬‬
‫يمكنك الحصول على البرامج التي اخترتيها من مدرستك كما يمكنك الحصول أيضا‬
‫على الدروس التعليمية ان وجدت‪( .‬قائدة المشروع هي المسؤولة عن استالم‬
‫المصادر من المدرسة)‬
‫‪‬‬
‫يمكنك لفرد من المجموعة حضور ورشة عمل عن البرنامج المستخدم في‬
‫المشروع وسؤال المحاضرة عن أي شئ استصعب على المجموعة‪ ,‬يمكنك‬
‫التسجيل لدى معلمتك بعد اختيارك للمشروع‪.‬‬
‫‪‬‬
‫االنترنت ‪ ,‬يمكنك الحصول على العديد من المعلومات والدروس الفيديوية عن‬
‫طريق العديد من المواقع‪.‬‬
‫‪‬‬
‫وأخيرا‪ ,‬تستطيعين االستفسار عما استصعب عليك من مدرستك بعد ان استنفذتي‬
‫كل المصادر السابقة‬
‫‪‬‬
‫حاولي االعتماد على نفسك والبحث عن المعلومات بنفسك فهذا المشروع هو‬
‫عبارة عن تعلم ذاتي!‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪23‬‬
‫المعرض الختامي‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫‪‬‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫المعرض هو الوسيلة لعرض مشروعك المميز وعملك الجاد أمام العديد من‬
‫الزميالت والطاقم التدريسي واالداري‪.‬‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫‪‬‬
‫كيفية العرض وآلية التكريم ومتى سيتم االعالن عنها الحقا‪.‬‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫‪‬‬
‫حاولي التميز بعملك لتكتسبي الفرصة باالنضمام لهذا المعرض‬
‫‪24‬‬
‫نتمنى لك التوفيق‬
‫العناوين الرئيسية‬
‫مفهوم التعلم الذاتي‬
‫درجات التعلم الذاتي‬
‫كيف تختارين مشروعك ؟‬
‫أنواع المشاريع‬
‫البرامج المقترحة‬
‫المشاريع المميزة‬
‫مشروعات مرفوضة‬
‫كيف تساعدك المعلمة ؟‬
‫ما هو دور قائدة المشروع ؟‬
‫معايير قبول المشروع‬
‫مصادر التعلم الذاتي‬
‫نصائح هامة‬
‫المعرض الختامي‬
‫الخاتمة‬
‫إعداد ‪/‬‬
‫أ‪ /‬نور هالل ‪ -‬منسقة التعلم الذاتي‬
‫قسم مهارات الحاسب اآللي‬
‫جامعة األميرة نورة – السنة التحضيرية‬