مهارات ترتيب األولويات م صفة المحتجز توجيه اإلنقاذ نعم 1 طبيب جراح مشهور 2 امرأة مقعدة على كرسي متحرك 3 طفلة عمرها ( ) 5 سنوات

Download Report

Transcript مهارات ترتيب األولويات م صفة المحتجز توجيه اإلنقاذ نعم 1 طبيب جراح مشهور 2 امرأة مقعدة على كرسي متحرك 3 طفلة عمرها ( ) 5 سنوات

‫أ‬
‫مهارات ترتيب الولويات‬
‫م‬
‫صفة المحتجز‬
‫توجيه اإلنقاذ‬
‫نعم‬
‫‪ 1‬طبيب جراح مشهور‬
‫‪ 2‬امرأة مقعدة على كرسي متحرك‬
‫‪ 3‬طفلة عمرها ( ‪ ) 5‬سنوات‬
‫‪ 4‬عالم دين ومفتي ‪.‬‬
‫‪ 5‬العب مرشح للفوز بميدالية أولمبياد هذا العام‬
‫‪ 6‬طالب ثانوية خريج وعاطل عن العمل‬
‫‪ 7‬صاحب مؤؤسات وشركات معروفة في البلد‬
‫‪ 8‬رب أسرة مكونة من (‪ )10‬أفراد‬
‫‪ 9‬ممثل عالمي معروف‬
‫‪ 10‬محرر صحيفة متميز‬
‫‪ 11‬شخص غريب وغير معروف في البلد‬
‫‪ 12‬مدير فرع أحد البنوك المحلية‬
‫ال‬
‫مالحظات‬
‫‪‬لماذا الحديث عن هذا الموضوع؟‬
‫‪4‬‬
‫‪ ‬عملنا طوارئ ‪.‬‬
‫‪ ‬ضعف اإلنتاجية ‪.‬‬
‫‪ ‬تكدس الطاقات ‪.‬‬
‫‪ ‬تعطل الك ثير من المشاريع ‪.‬‬
‫‪ ‬فقدان الك ثير من الفرص ‪.‬‬
‫‪05/09/1441‬‬
‫أ‬
‫‪‬اإلسالم دين الولويات‬
‫أ‬
‫•” فاعلم ان ل إله إل هللا واستغفر لذنبك ”‬
‫•” رب اغفر لي ولوالدي وللمؤمنين يوم يقوم الحساب ”‬
‫آ‬
‫آ‬
‫•” وابتغ فيما اتاك هللا الدار الخرة ول تنس نصيبك من الدنيا ”‬
‫أ‬
‫أ‬
‫•” وانذر عشيرتك القربين ”‬
‫أ‬
‫أ‬
‫•فليكن اول ما تدعوهم إليه شهادة ان ل إله إل هللا ”‬
‫أ‬
‫•” فاعط كل ذي حق حقه ”‬
‫أ‬
‫عرف الولوية ؟‬
‫• طارئة ‪.‬‬
‫• فريضة ‪.‬‬
‫• عمل ‪.‬‬
‫• اجتماعية ‪.‬‬
‫• شخصية ‪.‬‬
‫عصف ذهني‪..‬‬
‫أ‬
‫الولوية التي نريدها هنا ‪:‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬الهدف الذي تسعى إلى تحقيقه والذي ياخذ مساحة كبيرة من وقتك‬
‫وجهدك ‪.‬‬
‫‪ ‬الشهرة ‪.‬‬
‫‪ ‬القتداء ‪.‬‬
‫‪ ‬رغبة الغير ‪.‬‬
‫‪ ‬الجهل بالنفس ‪.‬‬
‫‪ ‬الحاجة ‪.‬‬
‫تمرين‬
‫أ‬
‫أ‬
‫حدد ثالث اهداف لها اولويات في حياتك ؟‬
‫أ‬
‫‪ ‬كيف تحدد اولويات حياتك ‪:‬‬
‫‪ ‬حدد المسارات ‪.‬‬
‫‪ ‬عمل ‪.‬‬
‫‪ ‬عبادة ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اسرة ‪.‬‬
‫‪ ‬دعوة ‪.‬‬
‫‪ ‬شخصية ‪.‬‬
‫‪ ‬اجتماعية ‪.‬‬
‫‪ ‬حدد قدراتك وإمكاناتك واتجاهاتك ‪.‬‬
‫حدد الوقت المتاح ‪.‬‬
‫أ‬
‫راعي النظمة والتعليمات‬
‫تمرين جماعي ‪:‬‬
‫أ‬
‫رتب اولويات كل مجال ‪:‬‬
‫الدعوة‬
‫العبادة‬
‫الشخصية‬
‫العمل‬
‫الجتماعية‬
‫أ‬
‫‪ ‬مهارات ترتيب الولويات‬
‫الجزء الثاني ‪...‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اهمية الموضوع ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬معنى الولوية ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اإلسالم دين الولويات ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬خطوات تحديد الولويات ‪:‬‬
‫‪ ‬حدد المسارات ‪.‬‬
‫‪ ‬حلل المسارات ‪.‬‬
‫‪ ‬حدد إمكاناتك واتجاهاتك ‪.‬‬
‫‪ ‬حدد الوقت المتاح ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬راعي النظمة والتعليمات ‪.‬‬
‫أ‬
‫ترتيب الولوي ــات‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫وتعني عملية ترتيب الهداف والمهام وال أعمال الهم‬
‫أ‬
‫فالهم بحيث يتمكن اإلنسان من تحقيق اهدافه في‬
‫الوقت المتاح‬
‫تذكر‬
‫أ‬
‫أ أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬ان النشطة ل يمكن ان تتساوى في الهمية ‪.‬‬
‫‪ ‬فهناك مهام يجب القيام بها ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬واخرى ينبغي القيام بها‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬واشياء من الممكن تاجيلها ‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬واخرى ل ترتبط بالهداف ‪.‬‬
‫آ‬
‫أ‬
‫‪ ‬واخرى من الممكن تفويضها لشخص اخر‪.‬‬
‫أ‬
‫انتبه ‪..‬‬
‫هام وعاجل‪:‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫وهي المهام التي يجب انجازها فو ًرا في المستقبل القريب نظ ًرا لما يترتب على تاخيرها من عواقب وخيمة او ارتباط‬
‫تنفيذها بموعد محدد‪.‬‬
‫‪…………………………………( 1‬‬
‫‪…………………………………( 2‬‬
‫‪…………………………………( 3‬‬
‫ولكن غير مستعجل‬
‫هام‬
‫أ‬
‫أ‬
‫اعمال‪ /‬مهام ذات اولوية في حد ذاتها ولكنها ليست ملحة للفصل فيها لحظة وجودها‬
‫‪…………………………………( 1‬‬
‫‪…………………………………( 2‬‬
‫‪…………………………………( 3‬‬
‫عاجل ولكن ليس هام‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫وهي العمال التي تقتضي العناية الفورية رغم انها ل تعتبر ذات اولوية قصوى‬
‫‪…………………………………( 1‬‬
‫‪…………………………………( 2‬‬
‫‪…………………………………( 3‬‬
‫أ‬
‫اعمال هامشية‬
‫أ‬
‫اعمال‪ /‬مهام ليس من الضروري انجازها على الرغم من وجودها‪.‬‬
‫‪…………………………………( 1‬‬
‫‪…………………………………( 2‬‬
‫‪…………………………………( 3‬‬
‫أالوقت المهدر‬
‫العمال‪ /‬المهام التي تندم على الوقت الذي اهدرته في انجازها والتي ليس لها مردود او نتائج ايجابية‪.‬‬
‫‪…………………………………( 1‬‬
‫‪…………………………………( 2‬‬
‫‪…………………………………( 3‬‬
‫أ‬
‫• ترتيب الولوي ــات‬
‫أ‬
‫(مصفوفة الولويات)‬
‫عاجل‬
‫مهم‬
‫غير مهم‬
‫أ‬
‫المربع الول‪:‬‬
‫أ‬
‫ـ ازمات‬
‫ـ مشكالت ضاغطة‬
‫ـ مشروعات ذات وقت محدد‬
‫ـ اجتماعات ‪ ...‬الخ‬
‫المربع الثالث‪:‬‬
‫ـ مكالمات هاتفية‬
‫ـ مقاطعات‬
‫ـ زيارات مفاجئة لك ‪ ...‬الخ‬
‫غير عاجل‬
‫المربع الثاني‪:‬‬
‫ـ تخطيط للمستقبل‬
‫ـ بناء مهارات‬
‫ـ ترفيه وتنمية ذاتية‬
‫ـ تقوية وتعزيز النفس‬
‫المربع الرابع‪:‬‬
‫ـ روتينيات غير هامة‬
‫ـ ثرثرة‬
‫ـ مشاهدة تلفاز ‪ ...‬الخ‬
‫النتائج‪ :‬عندما يغلب هذا المربع على حياتك !‬
‫غير عاجل‬
‫عاجل‬
‫النتائج ‪:‬‬
‫النتائج ‪:‬‬
‫•ضغط‬
‫•احتراق كامل‬
‫أ‬
‫•إدارة ازمات‬
‫•يطفئ النيران ً‬
‫دائما‬
‫•رؤية شاملة‬
‫•توازن‬
‫أ‬
‫•تحقيق لالهداف‬
‫أ‬
‫•ازمات قليلة‬
‫‪1‬‬
‫النتائج ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫النتائج ‪:‬‬
‫أ‬
‫•تركيز قصير المد‬
‫أ‬
‫•إدارة ازمات‬
‫أ‬
‫•يشعر انه ضحية‬
‫أ‬
‫•عالقات ضحلة او محطمة‬
‫•انعدام كامل للمسؤولية‬
‫آ‬
‫•العتماد على الخرين‬
‫•محطم نفسياً‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫أ‬
‫• ترتيب الولوي ات‬
‫عاجل‬
‫أ‬
‫المربع الول‪:‬‬
‫مهم‬
‫ـ مربع الطوارئ‬
‫غير عاجل‬
‫المربع الثاني‪:‬‬
‫مربع القيادة‬
‫( ا إلدارة )‬
‫غير مهم‬
‫ـالمربع الثالث ‪:‬‬
‫مربع الخداع !‬
‫المربع الرابع‪:‬‬
‫ـمربع الضياع‬
‫غير عاجل‬
‫عاجل‬
‫أ‬
‫الهمية‬
‫اإللحاح‬
‫• خطط ليومك مسبقا ‪.‬‬
‫أ‬
‫• رتب القائمه طبقا لالهميه ‪.‬‬
‫• حدد فتره زمنيه لكل بند فى القائمه ‪.‬‬
‫• راجع قائمتك و حافظ على تركيزك ‪.‬‬
‫الصباح‬
‫الظهر‬
‫العصر‬
‫السبت‬
‫أ‬
‫الحد‬
‫المغرب‬
‫صحي‬
‫العشاء‬
‫قراءة‬
‫الثنين‬
‫الثالثاء‬
‫أ‬
‫الربعاء‬
‫أ‬
‫طبيب اسنان‬
‫‪ 10‬اجتماع‬
‫تقرير‬
‫أ‬
‫استقبال احمد‬
‫الخميس‬
‫الجمعة‬
‫لقاء‬
‫الزيارة العائلية‬
‫زواج خالد‬
‫أ أأ ً أ‬
‫ول العمال التي ل تتحكم بها‪.‬‬
‫‪ ‬امال ا‬
‫أ أ‬
‫‪ ‬ثم امال جدول يوم غد فقط‪.‬‬
‫‪ ‬استعمل الساعات إذا كانت محددة‬
‫‪ ...‬وإل فاستعمل الفترات‪.‬‬
‫الية تعبئة الجدول‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫أ‬
‫وضع مجموعة من المعايير لتحديد الولويات ‪.‬‬
‫أ‬
‫اهمية المشروع ‪.‬‬
‫مخاطر عدم تنفيذه ‪.‬‬
‫التكرار ‪.‬‬
‫توفر الموارد‪.‬‬
‫توفر المعلومات‪.‬‬
‫قابلية التطبيق‪.‬‬
‫العائد ‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫ مشاركة قادة وافراد اﻟﻤﺠتمع في تحديد هذه الولويات‪.‬‬‫أ‬
‫أ‬
‫‪ -‬مشاركة اصحاب القرار في تحديد هذه الولويات‪.‬‬
‫أ‬
‫ضوابط اولويات العمل المؤسسي ‪:‬‬
‫‪ ‬التركيز على عمل‪ ،‬وبذل الجهد في تجويده و إاحسانه‪ ،‬بينما هذا العمل في ميزان هدفك‬
‫أ‬
‫الرئيسي ل يساوي الوقت الذي انفقته فيه !‪.‬‬
‫أ أ‬
‫ماساة ‪...‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اعرض كل عمل تؤديه‪ ،‬ومهمة تفعلها على الهدف الكبير الذي تؤمن به ‪...‬‬
‫أ‬
‫فإذا ما كان متماشيا معه‪ ،‬نفذه‪ ،‬وإل اوقفه فورا !!‬
‫همسة ‪...‬‬
‫تمرين ‪...‬‬
‫العبارات‬
‫‪ -1‬أحدد كل يوم وقتا بسيطا للتخطيط والتفكير في عملي‪.‬‬
‫‪ -2‬أحدد أهدافا معينة ومكتوبة وأحدد مواعيد لتحقيقها‬
‫‪ -3‬أعد قائمة عمل يومية وأرتبها حسب أهميتها وأنفذذ أهمهذا فذي‬
‫أسرع وقت ممكن‪.‬‬
‫‪ -4‬أعرف قاعدة (‪ ) 80 – 20‬واستخدمها في العمل‪.‬‬
‫‪ -5‬احتفظ بجدول مفتوح كي أكون مستعدا لألزمذات ولألمذور غيذر‬
‫المتوقعة‪.‬‬
‫‪ -6‬أفرض كل ما يمكنني إلى اآلخرين ليقوموا به‪.‬‬
‫‪ -7‬أحاول أن أهتم بكل ورقة مرة واحدة فقط‪.‬‬
‫‪ -8‬أتناول غداء خفيفا حتى ال أشعر بالنعاس بعد الظهر‪.‬‬
‫‪ -9‬أقذذذوم بجهذذذد فعذذذال منذذذر حذذذدوا المعترتذذذات أو المقاطعذذذات‬
‫الشذذذائعة (كذذذالزوارا واالجتماعذذذاتا والمكالمذذذات الهاتفيذذذة) التذذذي‬
‫تعترض عملي باستمرار‪.‬‬
‫‪ -10‬استطير أن أقول "ال" عندما يطلب اآلخرون وقتي خاصة إذا‬
‫كان ذلك سيحول دون إكمالي إنجاز المهام الرئيسية‪.‬‬
‫نادر‬
‫أحيانا غالبا دائما‬
‫ا‬
‫أ‬
‫‪ ‬حتى تعرف درجتك اعط نفسك‪:‬‬
‫‪ 3 ‬نقاط لكل إاجابة "دائما"‪.‬‬
‫‪ ‬نقطتين لكل إاجابة "غالبا" ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬نقطة واحدة لكل إاجابة "احيانا"‪.‬‬
‫‪ ‬صفرا لكل إاجابة "نادرا"‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اجمع نقاطك لتحصل على درجتك النهائية إفاذا حصلت على‪:‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫الفضل ان تفكر قليال في ترتيب اولوياتك‬
‫‪ ‬صفر – ‪15‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫ل باس‪ ،‬لكن يمكن لك ان تتحسن قليال‪.‬‬
‫‪20 – 15 ‬‬
‫جيد جدا‪.‬‬
‫‪25 – 20 ‬‬
‫ممتاز‬
‫‪37 – 25 ‬‬
‫أ‬
‫مستحيل (انت غير صريح ) ‪.‬‬
‫‪30 – 28 ‬‬
‫فرصة ذهبية ‪...‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬رتب اولوياتك وظف رصيد إلى حياتك ‪...‬‬
‫‪ ‬إن إضافة ‪15‬دقيقة كل يوم‪ ،‬تعني إضافة ‪...‬‬
‫‪ 13 ‬يوم عمل كل عام‪.‬‬
‫‪‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫وإذا اضفت ‪ 30‬دقيقة كل يوم‪ ،‬فانت تضيف ‪ 26‬يوم عمل كل عام‪.‬‬
‫‪ ‬و هذا يعادل شهرا جديدا من العمل كل عام‪...‬‬
‫‪ ‬مثالً أنك تقضي ‪ 10‬دقائق في طريقك من البيت وإلى‬
‫العمل وكذلك من العمل إلى البيت‪.‬‬
‫‪ ‬أي أنك تقضي ‪ 20‬دقيقة يوميا ً تتنقل بين البيت‬
‫ومقر العمل‪ ،‬ولنفرض أن عدد أيام العمل في‬
‫األسبوع ‪ 5‬أيام أسبوعيا ً‪.‬‬
‫‪ 5 ‬أيام × ‪ 20‬دقيقة = ‪ 100‬دقيقة أسبوعيا ً‬
‫‪ 100‬دقيقة أسبوعيا ً × ‪ 53‬أسبوعا ً = ‪ 5300‬دقيقة‬
‫= ‪ 88‬ساعة تقريبا ً!!‬
‫‪ ‬لو قمت باستغالل هذه العشر دقائق يوميا ً في شيء‬
‫مفيد الستفدت من ‪ 88‬ساعة ‪...‬‬
‫‪ ‬تظن أنت أنها وقت ضائع أو مهدر‪ ،‬كيف تستغل هذه‬
‫الدقائق العشر‪.‬‬
‫أ‬
‫اجمل تعليق‬
‫أ‬
‫ضوابط مهمة في ترتيب الولويات ‪...‬‬
‫‪ ‬ترتيب األولويات من خالل منهج اإلسالم وهديه‪ ،‬ال من خالل العواطف‪.‬‬
‫‪ ‬الفكر العميق والوزن الصحيح لألشياء‪ .‬فال نعطي شيئا فوق وزنه‪ ،‬أو دون‬
‫وزنه‪.‬‬
‫‪ ‬اإلدراك التام بأن ما يفوتنا من الوقت ال نستطيع استرجاعه‪.‬‬
‫‪ ‬البدء باألهم ولو كان صعبا‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬تعويد النفس على قبول وتقديم الولى والهم على المهم‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية الكيف على الكم‬
‫أ ً أ‬
‫‪ ‬اول‪ :‬اولوية العلم على العمل‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية الفهم على الحفظ ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية المقاصد على الظواهر‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية الجتهاد على التقليد‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية العمل الدائم على المنقطع‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية العمل المتعدي على العمل القاصر‪.‬‬
‫أ‬
‫أ أ‬
‫أ‬
‫ا‬
‫ا‬
‫وال‬
‫ال‬
‫العمل‬
‫ولوية‬
‫طول نفعا بقى ثرا‬
‫‪‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية عمل القلب على عمل الجوارح‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية فرض العين على فرض الكـفاية‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية حقوق العباد على حق هللا المجرد‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية حقوق الجماعة على حقوق الفراد‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬اولوية الولء للجماعة والمة على القبيلة والفرد ‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬تذكر عند التفكير في الولويات والتعامل معها وتحديدها‪ ،‬انها ل تاتي من فراغ‪ ،‬بل لبد من ان تكون هذه‬
‫أ‬
‫الولويات مبنية على رسالة واضحة ‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬يجب ممارسة ترتيب الولويات على جميع مستويات الهداف‪ ،‬فهناك اولويات لالهداف بعيدة المدى‬
‫أ‬
‫أ‬
‫واولويات لالهداف متوسطة المدى وقريبة المدى ‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫ّ أ‬
‫أ أ‬
‫يحدد اولوياتك هو انت‪ ،‬ولكن ل باس من الستعانة بالخرين والستفادة مما‬
‫‪ ‬تذكر ان افضل شخص‬
‫أ‬
‫يقدمونه من افكار ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ‬تغيير النفس قبل تغيير المجتمع ‪.‬‬
‫‪ ‬مراعاة المصالح ‪.‬‬
‫‪ ‬هناك نوعان من األولويات‪ :‬نوع ثابت وهو ما يتعلق بالعبادة‪.‬‬
‫‪ ‬ونوع متغير وهو ما يتعلق بعملك والظروف االجتماعية ‪.‬‬
‫‪ ‬تعلم قول كلمة "ال"‪ ،‬ويقصد هنا االعتذار عن األعمال واالرتباطات‬
‫والمهام التي ال يُرى منها فائدة ‪.‬‬
‫‪ ‬يفضل االحتفاظ بمذكرة أو قائمة يومية تتضمن األعمال التي يُراد تنفيذها‪،‬‬
‫ألنها تساعد على تحديد األولويات ‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ ‬اهم ركيزة في ترتيب الولويات ‪...‬‬
‫‪ ‬التوازن ‪.‬‬
‫انتبه ‪..‬‬
‫أ أ‬
‫قيم نفسك اول باول ‪...‬‬
‫‪ ‬حقوق النسخ متاحة لكل من يرغب ‪ ...‬فقط نريد دعوة‬
‫بظهر الغيب ‪.‬‬
‫‪ ‬أسعد بتواصلكم ‪:‬‬
‫‪ ‬أحمد محمد أحمد الخالدي ‪.‬‬
‫‪0505795943 ‬‬
‫‪[email protected] ‬‬