NYA linjen kursplan för valbara kurser 2014-2015

Download Report

Transcript NYA linjen kursplan för valbara kurser 2014-2015

NYALINJEN
PRELIMINÄR KURSPLAN FÖR VALBARA KURSER
Nedan följer en redogörelse för de valbara kursernas övergripande mål
och innehåll.
SKAPANDE
Kurser att välja för dig som vill prova på olika skapande aktiviteter och
uttryckssätt.
TRASH/TEXTIL
30 L E K T .
Vi syr väskor, börsar och necessärer av godispapper, tidningspapper och plastpåsar.
Vi återanvänder jeans och gamla kläder och gör om dessa till nya produkter. Vi gör
makraméarmband med knappar m.m.
TYGTRYCK
30 L E K T .
Det finns flera sätt att trycka bild eller text på tyg. Vi använder både plastschabloner
och belysta ramar. Vi provar också på ”solfärgning” av tyger och använder sedan
dessa tyger för att sy enklare produkter.
TOVNING
15 L E K T .
Vid tovning med fårull är det endast fantasin som sätter gränser. Vi kommer att
torrtova och våttova med vatten och såpa både plant och tredimensionellt.
MITT PLAGG
30 L E K T .
Vi syr i trikåtyger med vanlig symaskin och overlock. Det kan bli shorts, joggingbyxor, t-shirts, mössor m.m.
SÖMNAD/LAPPTEKNIK
30 L E K T .
En kurs för dig som gillar sömnad. Vi lär oss skära tyger med rullkniv. Vi syr ihop
remsor och konstruerar olika mönster. Sedan syr vi valfri produkt.
VÄVNING
60 L E K T
Grunder i vävning. Vi går tillsammans igenom hur man lägger upp en väv samt väver
enklare produkter så som mattor eller löpare.
TECKNING
60 L E K T
Det här är en grundkurs i teckning av olika motiv. Vi använder och prövar på olika
tekniker och teckningsmaterial. Vi övar upp vår förmåga att se och iaktta form,
struktur och volym. Vi avbildar och försöker återge föremål ur olika perspektiv och
lär oss grunderna inom bildkomposition.
1|S i d a
Vi koncentrerar oss också på den mänskliga kroppen. Vi studerar olika delar av
kroppen, gör detaljstudier och tecknar av mänskan i olika ställningar och lär oss se
och mäta mänskans olika proportioner.
Vi arbetar i svart, vitt och gråskala och tecknar och målar. Vi testar på att arbeta
också från svart till vitt och ristar fram motivet. Vi tolkar bilder i färg till svartvitt och
övar upp vår förmåga att arbeta fram kontraster i ljus och mörker.
MÅLNING
90 L E K T
Under kursen målar vi med akvarellfärger på papper. Vi utforskar akvarellfärgens
egenskaper, lär oss grunderna i färglära och användbara färgblandningar. Vi
utnyttjar färgens transparens, använder bl.a. lasyrer, laveringar, utsparningar och
målar flödigt med vatten. Vi använder akvarell i olika form som t.ex. kakor,
akvarellpennor och akvarellkritor.
Vi utforskar akrylens egenskaper och målar både med förtunnad färg och i tjocka
lager. Vi målar på olika sorts papper, kartong och kanske testar underlag av andra
material. Akrylfärger är mångsidiga och spännande att arbeta med och vi prövar
olika sätt att måla för att få speciella effekter t.ex. med palettkniv och svamp.
Vi fotograferar intressanta motiv som vi printar ut på papper som utgångspunkt för
en målning. Vi avbildar fotografierna både genom att teckna och måla motivet. Vi
arbetar med samma motiv men olika färgsättningar som skapar olika stämningar.
KONSTHISTORIA
15 L E K T
En rikt illustrerad digital föreläsning i olika avsnitt om konsten genom tiderna. Vi
börjar på stenåldern och slutar i vår moderna konceptkonst. I PPT föreläsningen
berörs stora konstnärer och -ismer som format vår konsthistoria fram till idag.
GRAFIK/TRYCKMETODER
30 L E K T
Under kursen använder vi oss av enkla små stämpeltryck som vi gör av t.ex. organiskt
material eller använder små föremål med spännande former eller strukturer. Vi skär
ut stämpeln och trycker i olika färger och bygger upp mönster. Vi trycker främst på
papper men testar kanske på att dekorera något annat material med vårt
stämpeltryck.
Vi gör även enkla schabloner som vi skär eller klipper ut i papper, kartong eller plast.
Vi förenklar och stiliserar former och använder dem för att bygga upp en
komposition. Vi använder pensel, svamp, stöpplare eller liten roller till våra
schabloner. Vi leker med färg och form och trycker med olika färgmaterial på
papper.
Vi arbetar med en tryckplatta/stock av trä, plast eller linoleum. Vi planerar
färgsättning och delar upp eller förenklar vårt motiv som vi sedan skär ur
tryckplattan. Sedan valsar vi in tryckytan med färg och trycker på papper. Vi
provtrycker, bearbetar tryckplåten i omgångar och trycker med olika färger och
resultatet blir en liten upplaga färggrafik.
2|S i d a
T R E D I M E N S I O N E L L T S K A P A N D E /S K U L P T U R
45 L E K T
Här får du chansen att skulptera och använda din kreativitet och formge
tredimensionellt. Vi väljer vad vi skall arbeta med för material som t.ex. papiermaché/pappersmassa, kartong, lera, gips, textila material, plast, trä eller olika
naturmaterial. Vi bygger små skulpturer med stommar i hårt material som vi beklär
med mjukare yttre eller kombinerar olika material. Avslutningsvis dekorerar och
målar vi på våra skulpturala verk.
På vårterminen har du chansen att planera och förverkliga ett eget konstprojekt. Du
bestämmer vad du vill använda för material och tekniker. Arbetet bör vara
genomförbart tidsmässigt under kursen och med Konstateljén som verkstad. Du får
individuell handledning under ditt konstprojekt.
KERAMIK
90 L E K T
De studerande får bekanta sig med grundläggande tekniker i studiokeramik; ringling,
drejning, platteknik, dekorering och glasering. Under ett antal mindre projekt skapas
allt från lergökar till små skulpturer. Vi arbetar mest med högbränt stengods men
använder också den spännande rakutekniken där keramiken får sin glasyrbränning
vid lägre temperatur och efterbehandlas direkt från ugnen.
FRITT SKAPANDE
90 L E K T
Skapa med glädje! Pröva på olika material och uttryckssätt som t.ex. papier-maché,
gips, cernitlera, bildcollage och material från naturen.
DRAMA OCH TEATER
21 0 L E K T
Dramaövningar, pantomim, kroppsspråk, röst- och tal- samt avspänningsövningar.
Små rollspel och improvisationer. Inövande av Luciaprogram och julspex till skolans
julfest.
Scenframställning, improvisation, röst- och talövningar. Pjäsläsning och analys med
sikte på en (barn)teaterproduktion. Dekor, rekvisita och ev. klädestillverkning samt
insikt i ljus- och ljudteknik.
JÄRNSMIDE
30 L E K T
Grundkurs i järnsmide. Vi går i genom olika tekniker och lär oss järnets egenskaper.
PLÅT MED MERA
30 L E K T
Prova på järn-, koppar- och mässingsplåt. Vi bockar, driver, löder och provar på
gassvetsning.
SMYCKEDESIGN
30 L E K T
Designa ditt eget smycke. Vi jobbar med koppar-, mässing-, silvertråd och även
andra material.
PÄRLOR – ”BEADS”
30 L E K T
Gör dina egna pärlor av olika material som kan användas till arm- eller halsband.
ALLT OM PAPPER
30 L E K T
Scrapbooking, origami, papier-maché. Tillverka eget papper och bind din egen bok.
3|S i d a
ATT ARBETA I TRÄ
18 0 L E K T
”Att arbeta i trä” är en kurs i träslöjd och grundläggande maskinsnickeri. Under året
får man lära sig att arbeta i färskt trä med kniv och yxa, samt lära sig
snickeriverkstadens olika snickerimaskiner. Kursens huvudfokus ligger på
maskinsnickeri. Maskinsnickerilektionerna börjar med att alla tillverkar ett mindre
skåp med enkla sammanfogningar efter en egen arbetsskiss. Därefter får man efter
egna idéer tillverka olika föremål och utveckla sin kreativa förmåga och känsla för
trä. Under året får man även en inblick i ytbehandling av trä genom att måla och olja
sina föremål.
MUSIK
Kurser att välja för dig som vill spela musik, sjunga och göra låtar.
GITARR/INSTRUMENTUNDERVISNING
30 L E K T
Instrumentet är en förlängning av din musikaliska röst. Undervisningen sker i grupp
och är anpassad efter dina behov. Du får de rätta tipsen för att kunna utvecklas och
nå dina egna mål. Lite musikalitet, men ingen instrumentvana, krävs.
TRUMMOR/INSTRUMENTUNDERVISNING
30 L E K T
Instrumentet är en förlängning av din musikaliska röst. Undervisningen sker i grupp
och är anpassad efter dina behov. Du får de rätta tipsen för att kunna utvecklas och
nå dina egna mål. Lite musikalitet, men ingen instrumentvana, krävs.
SPELA I ETT BAND
60 L E K T
Bandet kommer att repa för att göra konserter. En viktig del av undervisningens mål
är att göra flera konserter för publik. Förutom det material som läraren i samråd
med eleverna anpassar till bandet kan det även ingå: Blues och Rock/ Hårdrock
LÅTSKRIVNING
60 L E K T
Här får du redskapen för att kunna skriva dina egna låtar. Du undersöker musikens
innersta struktur och väsen och lär dig olika metoder för att tonsätta dina egna
idéer.
MUSIK PÅ DATOR
45 L E K T
Gör egen musik utgående från dator, inga instrument.
KÖR
60 L E K T
ÅMI´s tonårskör.
Vi repar måndagar kl. 17.30-18.45 i Ålands musikinstituts konsertsal.
När man börjar testas gehöret; man får lyssna på och härma korta melodier och
rytmer. Man behöver inte vara notläsare i kören men det underlättar. Röstens
4|S i d a
omfång kollas för att du ska placeras i rätt stämma. Vi sjunger ofta trestämmigt i
kören och sedan får man sjunga en sång som man väljer helt själv a cappella.
Körens repertoar är väldigt varierande beroende på vilka konserter vi är med på. Det
brukar bli två konsertprojekt per termin. På hösten sjunger vi på ÅMI´s FN-konsert
och så brukar vi sjunga i Luciatåget på julkonserten. På våren sjunger vi ett större
eget projekt. Förra året var det gospel och i år pop/soul men det varierar väldigt
mycket vad vi jobbar med.
IDROTT OCH FRILUFTSLIV
Kurser att välja för dig som vill få kunskap om idrott och friluftsliv samt träna olika
idrottsgrenar blandat med äventyr i naturen.
SPORT
60 L E K T
Några av de vanligaste sporterna praktiseras: Fotboll, volleyboll, basket, innebandy,
bowling, BT, minigolf, friidrott, simning, skidning, orientering m.m. Den studerandes
egna intressen och förmåga beaktas och styr kursens upplägg.
IDROTT OCH HÄLSA
60 L E K T
Förhållandet till idrott och hälsa är centralt för undervisningen. Detta sker genom att
studerande får ägna sig åt olika former av fysisk aktivitet anpassad till årstid och
intresse. Undervisningen ska ge studerande insyn i motionens och egenvårdens
betydelse för välbefinnande och hälsa. Undervisningen ska vara så mångsidig att
studerande kan hitta en individuell motionsform. Målet är att studerande ska
stimuleras till att ta ansvar för sig själv och komma till insikt om att kontinuerlig
motion och goda vanor är en förutsättning för god hälsa och ett aktivt liv.
FRILUFTSTEKNIK
90 L E K T
I kursen ingår friluftsaktiviteter under alla årstider med betoning på skärgårdsmiljö.
Stor del av kursen är praktiska övningar som t.ex. lägerbyggande, övernattning under
bar himmel, överlevnad i nödsituation och hur man lever och förflyttar sig i naturen.
Stor vikt läggs vid säkerhet. Även ledarskap och grupprocesser med anknytning till
friluftsliv berörs.
LÅNGFÄRDSSKRIDSKOR
15 L E K T
Kursen är huvudsakligen praktisk och ger iskunskap, skridskoteknik och
räddningsövningar. Efter genomförd kurs skall eleven kunna fungera självständigt på
is med långfärdsskridskor.
KLÄTTRING
15 L E K T
Praktisk grundkurs i klippklättring inomhus och utomhus där klättring, firning och
repteknik ingår.
KAJAKPADDLING
30 L E K T
5|S i d a
Grundsäkerhetskurs i havskajakpaddling enligt NIL-standard. Efter fullföljd kurs skall
den studerande kunna planera och genomföra paddelturer ensam eller tillsammans
med andra på ett säkert sätt.
STYRKETRÄNING
30 L E K T
Basövningar för kroppens alla muskelgrupper. Planering av individuella
träningsprogram med hänsyn till träningsperioder. Även grunderna i anatomi och
grenspecifik träning berörs
ÄVENTYRSAKTIVITET
30 L E K T
Blandade upplevelser uppe högt på klätterklippor, mellan trädtoppar och ute till
havs.
MEDIA
Kurser för dig att välja som vill utveckla den kreativa förmåga i de olika mediala
uttrycksformerna, där teknik, teori och kreativitet möts.
LAY OUT
12 0 L E K T
Kursen består av grundläggande bildkunskap och bildbehandling i digital miljö. De
studerande får orientering i Photoshops verktyg, menyer och olika bildformat.
De studerande får en introduktion till vektorgrafikprogrammet Adobe Illustrator.
Bilderna som skapas under kursen sammanställs i tryckbar form i layoutprogrammet
Adobe InDesign.
WEBBDESIGN
60 L E K T
Kursen inleds med en kort historik om webben. Därefter behandlas koden bakom
webbsidor, HTML och CSS. De studerande får en introduktion till
webbredigeringsprogrammet Adobe Dreamweaver och får bekanta sig med
principerna i grafisk design och sidlayout. Kursen avslutas med ett projekt där de
studerande skapar egna webbplatser på skolans intranet.
MECKA MED DATORN
60 L E K T
Under kursen får de studerande demontera och bygga om datorer. Ett Linux
operativsystem installeras och datorerna kopplas ihop till ett LAN. Ett annat inslag i
kursen är ’Raspberry Pi’ mini-datorer, som konfigureras till bl.a. mediaservrar. I
slutet av kursen får de studerande en introduktion i programmering. Enkla spel
skapas.
FLASH/ANIMERING
30 L E K T
En kurs där de studerande tränar sig i att berätta med bilder och dialoger. Kursen ger
redskap för att kunna skissa, rita original, färglägga manuellt och digitalt, skriva
manus och storyboards. I kursen ingår att lära sig scanning och trycktekniker.
6|S i d a
DIGITALFOTOGRAFERING
30 L E K T
En kurs för dig som vill fotografera både i studio och utomhus. Vi lär oss att arbeta
med digitalkamera och grunderna i bildkomposition.
UTVECKLA DIN SVENSKA
Kurs att välja för dig som vill förbättra din svenska.
UTVECKLA DIN SVENSKA
15 0 L E K T
Undervisningen anpassas efter dina förkunskaper och tidigare utbildningsbakgrund.
HÖJA VITSORD
Beskrivningar på lärokurserna baserar sig på grundskolans läroplan 2011.
SVENSKA
60 L E K T
I kursen skall det ingå:










En muntlig recension av en längre text.
En muntlig presentation med digitala hjälpmedel.
Läsning av skönlitteratur och facklitteratur.
Skriftliga uppgifter som omfattar sammanfattningsteknik, rättstavning och att
skriva om olika givna teman, d.v.s. fokus på att utveckla den skriftliga
förmågan.
Utvecklande av det egna ordförrådet.
Reflektion eller recension av en skönlitterär text eller en film.
Kritisk granskning av egna och andras resonemang.
Träning i att skilja mellan talspråk och skriftspråk.
Träning i att känna igen en texts syfte, avsändare, tema, intrig och
personporträtt.
Ordklasser och satsdelar samt verbens tidsformer. Meningsuppbyggnad.
Höjningen av grundskolevitsord i svenska grundar sig dels på inlämnade uppgifter
under kursens gång samt på ett avslutande prov.
Prov: Ordklasser, satsdelar, verbens tidsformer, meningsuppbyggnad. Skriftlig
uppgift på givet tema. Provet ska utvärdera den skriftliga uttrycksförmågan samt
omfatta en del läsförståelse.
ENGELSKA
60 L E K T
I kursen skall ingå:


Träning i att lyssna och förstå muntlig engelska, d.v.s. förstå innehållet och
viktiga detaljer i tal som behandlar olika teman.
Träning i att själv tala engelska och på så sätt utvidga ordförrådet och
uttrycksförmågan.
7|S i d a




Träning i att läsa texter med olika teman och muntligen och skriftligen
återberätta det viktigaste ur texterna.
Träning i att skriva en förståelig text på engelska.
Grundläggande grammatik; verbens tidsformer, singularis och pluralis,
rättstavning.
Träna på att skriva längre sammanhängande meningar.
Höjningen av grundskolevitsord i engelska grundar sig dels på inlämnade uppgifter
under kursens gång samt på två prov.
Prov 1: Textförståelse och ordkunskap. Singularis och pluralis; regelbunden och
oregelbunden böjning.
Prov 2: Skrivuppgift på givet tema. Verbens tidsformer (regelbunden och
oregelbunden böjning).
MATEMATIK
60 L E K T
Höjningen av grundskolevitsord i matematik grundar sig dels på inlämnade uppgifter
under kursens gång samt på tre prov.
Prov 1: Negativa tal, de fyra räknesätten utan miniräknare, potenser, procent och
bråk.
Prov 2: Uttryck, ekvationer, kvadratrötter, geometriska ekvationer, funktioner,
algebra.
Prov 3: Geometri, inkl. plan- och rymdgeometri, skala. Ekvationer och
ekvationssystem. Tabeller och diagram.
FYSIK
60 L E K T
I kursen skall det ingå:





















Krafter och tryck.
Tyngdpunkt och stabilitet.
Hävstångsprincipen.
Tryck i vatten samt lufttryck.
Densitet (area och volym).
Elektricitet och magnetism.
Elektrisk ström, spänning samt elförbrukning.
Magnetism.
Växelström.
Faror med elektricitet.
Ljud.
Ljudstyrka, frekvens, våglängd, ljudets hastighet.
Hur ljud mäts.
Ljud i miljön.
Ljus.
Ljusstyrka och belysning.
Ljusets hastighet.
Reflexion.
Tid och rörelse.
Hastighet och acceleration.
Tröghet och friktion.
8|S i d a













Massa, tyngd och rörelse.
Fritt fall och luftmotstånd.
Tid och tidmätning, längd och längdmätning.
Mekanik.
Arbete, effekt och mekanisk energi.
Olika energiformer och energikvalitet.
Mätning av krafter, sammansättning av krafter.
Värme.
Energi och temperatur, värme i rörelse.
Smältning och stelning.
Ångbildning och kondensation.
Temperatur, temperaturmätning.
Materien och temperaturförändringar.
Höjningen av grundskolevitsord i fysik grundar sig dels på inlämnade uppgifter under
kursens gång samt på tre prov.
Prov 1: Krafter och tryck samt elektricitet och magnetism.
Prov 2: Ljud, ljus och mekanik.
Prov 3: Tid, rörelse, värme och materien.
HIS TOR I A
60 L E K T
En kurs för dig som vill höja vitsordet i historia. Kursen passar dig som vill och kan
läsa mycket på egen hand. Vi går i raskt tempo igenom grundskolans historia från
1700-tal till nutid. Vi arbetar mycket med instuderingsfrågor som också ges som
hemläxa efter varje lektion. I kursen ingår 4 – 5 prov.
SPECIALKURSER
Kurserna är valbara och kan vara av varierande utbud såsom, första hjälp,
datakörkort, hygienpass, heta arbeten, ordningsmannakort m.m. Special kurserna
ger utöver skolans intyg, specifika intyg.
MATLAGNING
60 L E K T
Undervisningen syftar till att de studerande skall förstå vikten av god hygien vid
matlagning. Möjlighet ges att erlägga prov som kan ge Hygienpasset.
DATAKÖRKORT
60 L E K T
Undervisningen grundar sig i ECDL (European Computer Driving Lincence)
innehållande modulerna: Historik, operativsystem, filhantering, ordbehandling
(Microsoft Word), kalkylering (Microsoft Excel), databaser och listor (Microsoft
Access), presentation (Microsoft PowerPoint), informationssökning och
kommunikation.
FÖRSTA HJÄLPKURS
8 LEKT
Livräddande första hjälp. Intyg fås efter godkänd kurs. Närvaro 100 % krävs.
9|S i d a