Transcript pptx - One Child OK

ส่ วนประกอบตอนต้ น
ปก ชื่อเรื่องวิจัย ชื่อผู้วิจัย โรงเรียน ชื่อโครงการ เดือน ปี ที่วิจัย
เสร็จ
คานา ส่ วนประกอบ ที่มาของรายงาน วัตถุประสงค์ ของรายงาน
วิจัย ประโยชน์ ชื่อผู้วิจัย เดือน ปี
สารบัญ เนือ้ หา หน้ า
สารบัญตาราง ตารางที่ หน้ า
สารบัญภาพ
ส่ วนเนือ้ หา
ความเป็ นมาและความสาคัญของปั ญหา หลักการและเหตุผลของ
โครงการ OCOK เหตุผล/ปั ญหาที่เราคิดจะทาสื่อนี ้ ผลที่
คาดหวัง ประโยชน์ ท่ จี ะเกิดขึน้ สรุ ปสิ่งที่จะทา
วัตถุประสงค์ ของการวิจัย เพื่อสร้ างและหาคุณภาพของสื่อการ
เรียนรู้ เรื่อง..........สาหรับนักเรียนชัน้ /ช่ วงชัน้ ......
ขอบเขตการวิจัย
-เนือ้ หา เนือ้ หาของสื่ออยู่ในประเด็นใด เรื่ องอะไร รายวิชา หลักสูตร
-แหล่ งข้ อมูล ผู้เชี่ยวชาญ จานวน คุณสมบัติ
-ตัวแปร คุณภาพของสื่อการเรี ยนรู้
นิยามศัพท์ เฉพาะ สื่อการเรี ยนรู้ คุณภาพของสื่อการเรี ยนรู้ นักเรี ยน
ประโยชน์ ท่ คี าดว่ าจะได้ รับจากการวิจัย ได้ ส่ ือที่มีคุณภาพ ใครใช้ ใช้ ทา
อะไร แล้ วจะเกิดผลอย่ างไร
แนวคิดทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้ อง
แนวคิดทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้ อง สื่อที่สร้ างขึน้ ความหมาย
องค์ ประกอบ ลักษณะของสื่อที่ดี การหาคุณภาพของสื่อ
ประโยชน์ ของสื่อ หลักการสร้ างสื่อ หลักสูตรที่จะให้ นร.มาใช้ ส่ ือ
เรา คาอธิบายรายวิชา โครงสร้ างรายวิชา เนือ้ หา จุดประสงค์
เวลาที่ใช้ สอนแต่ ละเนือ้ หา งานวิจัยที่เกี่ยวข้ อง ใส่ บทคัดย่ อ เรียง
ตาม พ.ศ.จากเก่ ามาใหม่ แล้ วสรุ ป
วิธีดาเนินการวิจัย
-แหล่ งข้ อมูล ผู้เชี่ยวชาญ
-เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย แบบประเมินสื่อการเรียนการสอน
-การเก็บรวบรวมข้ อมูล เขียนกระบวนการที่รวบรวมผลการประ
มินคุณภาพสื่อจากผู้เชี่ยวชาญ
-การวิเคราะห์ ข้อมูล การค่ าเฉลี่ย ค่ าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
วิเคราะห์ เนือ้ หา เกณฑ์ การแปลความหมายค่ าเฉลี่ย
ผลการวิเคราะห์ ข้อมูล เสนอ
อภิปรายผล
ผลการประเมินเป็ นอย่ างไร เพราะอะไรจึงเป็ นเช่ นนัน้ จะปรั บรุ งสือ
อย่ างไร เพราะอะไรจึงปรั บปรุ งเช่ นนัน้ ใช้ ผลการวิจัยและเอกสารที่
ค้ นคว้ าไว้ ในรายงานมาสนับสนุนผลการประเมินหรื อเหตุผลที่เราอ้ าง
จากผลการประเมินพบว่ า.....ทัง้ นีอ้ าจเนื่องมาจาก......สอดคล้ องกับ........
ที่ระบุว่า......(อ้ างอิง)
ข้ อเสนอแนะ ข้ อเสนอแนะในการนาผลการวิจัยไปใช้ ใครจะเอาสื่อเรา
ไปใช้ จะต้ องทาอย่ างไร ใครจะสร้ างสื่ออย่ างเราควรทาอย่ างไร
ข้ อเสนอแนะในการวิจัยครั ง้ ต่ อไป ใครจะทาวิจัยต่ อจากเราควรทา
อย่ างไร
ส่ วนประกอบตอนท้ าย
บรรณานุกรม ใช้ ค่ มู ือการทาวิทยานิพนธิ์ของ ป โท มรกพ ทาง
อินเทอร์ เน็ต สถาบันวิจัย งานประสานการจัดบัณฑิตศึกษา เป็ น
แนวการเขียนรายงานวิจยั ในครัง้ นี ้
ภาคผนวก
-แบบประเมินสื่อการสอน
-สื่อการสอน
ประวัตผิ ้ ูวิจัย ชื่อ-นามสกุล ประวัตกิ ารศึกษา ปี วุฒิ (สาขา วิชาเอก)
สถานที่ศึกษา ตาแหน่ งทางวิชาการ สถานที่ทางาน เบอร์ โทร
อีเมล์