Transcript สารบัญ - มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

หัวข้อรายงาน และอาจารย์ท่ีปรึกษาประจากลุ่ม
1.
2.
3.
4.
5.
การเปิ ดรับข่าวสารและ
สารสนเทศในปัจจุบัน
สถาบันบริการสารสนเทศที่
น่าสนใจในเขตกรุงเทพมหานคร
และปริมณฑล
แหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม
ไทย
ภูมิปัญญาไทยในท้องถิ่น
ภาษาในกลุ่มประเทศอาเซียน
1.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิราภรณ์
หนูสวสั ด์ิ
2.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ประภาพรรณ
หิรัญวัชรพฤกษ์
3.
อาจารย์ กาญจนา อยู่ในธรรม
4.
อาจารย์กติ ติยา รัศมีแจ่ ม
5.
อาจารย์อมั พร เลิศณรงค์
รูปแบบการเขียนรายงาน
ส่วนประกอบของรายงาน
1.หน้าปกรายงาน
2.หน้าปกใน
3.เนือ้ หา ประกอบด้วย
• บทที่ 1 บทนา
• บทที่ 2 ชือ่ เรือ่ งรายงาน (เนือ้ หา)
• บทที่ 3 สรุปและประมวลความคิดเห็น (ตามเรือ่ งของกลุม่ )
• บรรณานุกรม
• ภาคผนวก
ตัวอย่างหน้าปกรายงาน
24 pt. Angsana New - Bold
สมเด็จเจ้ าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์
20 pt. Angsana New - Bold
สมชาย ขยันยิง่ และคณะ
18 pt. Angsana New - Bold
รายงานนีเ้ ป็ นส่ วนหนึ่งของการศึกษาวิชาภาษาไทยเพือ่ การสื่ อสารและการสื บค้ นสารสนเทศ
ภาคการศึกษาที่ .... ปี การศึกษา 25.....
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้ านสมเด็จเจ้ าพระยา
ตัวอย่างหน้าปกใน
24 pt. Angsana New - Bold
สมเด็จเจ้ าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์
20 pt. Angsana New - Bold
โดย
นายสมชาย ขยันยิง่ 561044213007
นางสาวลัดดา สายสมร 561044213009
เลขที่ 1 081-759-5659
เลขที่ 2 090-445-4664
20 pt. Angsana New - Bold
เสนอ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ประภาพรรณ หิรัญวัชรพฤกษ์
รายงานนีเ้ ป็ นส่ วนหนึ่งของการศึกษาวิชาภาษาไทยเพือ่ การสื่ อสารและการสื บค้ นสารสนเทศ
ภาคการศึกษาที่ .... ปี การศึกษา 25.....
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้ านสมเด็จเจ้ าพระยา
18 pt. Angsana New - Bold
ตัวอย่างหน้าคานา
24 pt. Angsana New - Bold
คานา
16 pt. Angsana New
รายงานเรื่ อง................................... ได้รวบรวมและเรี ยบเรี ยงขึ้น เพื่อประกอบการศึกษา
ค้นคว้าในวิชา...................................................... ทาให้ผอู้ ่านทราบถึง ... (บอกวัตถุประสงค์ และเนื้ อหา
ภายในเล่มรายงาน) .........................
รายงานนี้ สาเร็ จด้วยดี เพราะได้รับคาแนะนาจาก ..... (ใส่ ชื่ออาจารย์ที่ปรึ กษาประจา
กลุ่ม) ....... และได้รับความอนุ เคราะห์จาก .... (ใส่ ชื่อผูบ้ ุคคลให้ความช่วยเหลือในการให้ขอ้ มูลอื่นๆ
เพิ่มเติ ม (ถ้ามี ))...........และอานวยความสะดวกในการศึ กษาค้นคว้า ผูเ้ ขี ยนจึ งขอขอบพระคุณ มา ณ
โอกาสนี้
รายงานฉบับนี้ คงอานวยประโยชน์ และทาให้ผอู้ ่านได้รับความรู้เพิ่มเติม มีความชื่นชม
และรักในความเป็ นเลือดสี ม่วงขาว หวงแหน เทิดทูน และรักในสถาบันการศึกษาแห่ งนี้ มากขึ้นในฐานะ
แหล่งที่ให้ความรู้เพื่อนาไปประกอบอาชีพในอนาคต
สมชาย ขยันยิง่ และคณะ
24 กุมภาพันธ์ 2557
ตัวอย่างหน้าสารบัญ
24 pt. Angsana New - Bold
สารบัญ
16 pt. Angsana New - Bold
คานา
สารบัญ
สารบัญภาพ
หน้ า
(1)
(2)
(3)
บทที่ 1 บทนา
1.1 ความรู้ เบือ้ งต้ นเกีย่ วกับ (เกริ่นนาเกีย่ วกับเรื่องทีท่ า)
1.2 ความสาคัญของเรื่องทีศ่ ึกษาค้ นคว้า
1.3 วัตถุประสงค์ ของการศึกษาค้ นคว้ า (เรื่องทีท่ า)
1.4 วิธีการศึกษาและเก็บข้ อมูล
1.5 ประโยชน์ ทไี่ ด้ รับจากการศึกษาค้ นคว้า
1
1
3
3
บทที่ 2 ประวัติสมเด็จเจ้ าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์
2.1 ชาติภูมิ
2.2 การศึกษา
2.3 ชีวติ ราชการและตาแหน่ งงาน
2.4 ผลงาน
2.5 ชีวติ ครอบครัว
2.6 ถึงแก่พริ าลัย
7
7
8
10
17
19
20
บทที่ 3 สรุ ป และประมวลความคิดเห็น
3.1 บทสรุ ป
3.2 ความคิดเห็นและข้ อเสนอแนะ
23
23
27
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก ประมวลภาพชีวประวัติ
ภาคผนวก ข ประมวลภาพผลงานของกลุ่ม
31
33
33
37
5
ตัวอย่างหน้าสารบัญ
24 pt. Angsana New - Bold
สารบัญภาพ
16 pt. Angsana New - Bold
ภาพที่ 2-1 สามสมเด็จ
ภาพที่ 2-2 สมเด็จเจ้ าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ (ช่ วง บุนนาค)
หน้ า
11
15
ตัวอย่างหน้าเนื้อหา
24 pt. Angsana New - Bold
บทที่ 2
ประวัติสมเด็จเจ้ าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์
ความหมาย
20 pt. Angsana New - Bold
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก (2554, น.9) ได้ให้
ความหมายของคาว่า “...............” ไว้ดงั นี้ “กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก” 16 pt. Angsana New
ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข
ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข (ปราณี มากสุ ข, 2556,
น.11-15)
คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค
คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค
คคคคค (ชมรมสายสกุลบุนนาค, ม.ป.ป., ออนไลน์)
ตัวอย่างหน้าเนื้อหา
20 pt. Angsana New - Bold
16 pt. Angsana New
2.3 ชีวติ ราชการและตาแหน่ งงาน
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก (2554, น.9) กกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข
ขขขขขขขขขขขขขขขขข
ภาพที่ 2-2 สมเด็จเจ้ าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์ (ช่ วง บุนนาค)
ที่มา (ชมรมสายสกุลบุนนาค, ม.ป.ป., ออนไลน์)
เกณฑ์การประเมินรายงานการศึกษาค้นคว้า
สาหรับหมู่เรียน D1 ห้อง 141
ระดับคุณภาพ
ประเด็นการประเมิน
1. รูปแบบการเขียนรายงาน มีองค์ประกอบครบถ้วน
2. เนือ้ หา ถูกต้อง มีประโยชน์ สร้างสรรค์
3. ภาษา มีความถูกต้อง เหมาะสม อ่านเข้าใจง่าย
4. การจัดทา ความประณีต เรียบร้อย ตรงต่อเวลา
และ การทางานเป็ นกลุม่
5. การอ้างอิงและบรรณานุกรม ถูกต้อง ครบถ้วน
6. การนาเสนอ การเลือกใช้สอื่ ประกอบ เหมาะสม ตรงประเด็น
รวมคะแนน (30 คะแนน)
ดี
(5 คะแนน)
พอใช้
(5 คะแนน)
ปรับปรุง
(5 คะแนน)