Transcript Wölfling Zsuzsa prezentációja ide kattintva tekinthető meg

A szaktanácsadó szerepe a
pedagógus minősítő
eljárásában
Wölfling Zsuzsanna
közoktatási szakértő
[email protected]
A minősítés szakmai támogatása
A szaktanácsadó
• felkészít a minősítésre
• a portfólió létrehozását segíti
• szakmai önreflexióra késztet
Szaktanácsadói szerepelemek
• Folyamatirányító
• Tervező
• Elemző
• Korrigáló
• Tanácsadó
• Megerősítő
Adaptív megközelítés
• az adott pedagógusra
fókuszál
• figyel az intézmény
sajátosságaira
• számol a környezet
hatásaival
• szakszerűséget garantál
Informálás
• megismerteti az adott
életpályaszakasz
kritériumrendszerét
• módszertani útmutatást nyújt
• ajánlati listát ad a portfólió
tartalmára vonatkozóan
A minősítést előkészítő tevékenységek
• Óra/foglalkozás megfigyelés,
elemzés
• Szakmai dokumentációk áttekintése
• Felkészítés a portfólió védésére
Fejlesztő hatás
Szakmai kompetencia
Személyes
kompetencia
Szociális kompetencia
A szaktanácsadó személye
• sokrétű szakmai tapasztalat
• kimagasló tudás
• bátorító, támogató attitűd
„Nem az a fontos, hogy más-e a
véleményem,
mint
az
övé,
hanem,
hogy ő saját erejéből is megtalálja-e a
helyes
megoldást,
ha
valamelyest
hozzásegítem.”
Rudolf Steiner