Vaikai ir technologijos: kylan*ios gr*sm*s bei mokytojo

Download Report

Transcript Vaikai ir technologijos: kylan*ios gr*sm*s bei mokytojo

Jurgita Smiltė Jasiulionė,
psichologė, savanorių mokytoja









Interaktyvų turinį
„Nerealų“ greitį ir intensyvumą
Galios ir pasitikėjimo jausmą
Galimybes eksperimentuoti ir išbandyti ribas
Išgyventi dar nepatirtus jausmus
Galimybes susikurti savo „tapatumą“
„gyvenimą“
Galimybes pabėgti nuo kasdieninių
sunkumų
Galimybes užmegzti kontaktus su
žmonėmis iš įvairių pasaulio vietų
...
ar
kitokį







Elektroninės patyčios
Seksualizuotas ir kitoks perdėtas savęs
reprezentavimas (pvz. sekstingas)
Keršto pornografija (angl. revenge porn)
Viliojimas
Žalingas turinys (pornografija, savęs žalojimą
skatinantis turinys ir pan.)
Priklausomybė nuo technologijų
Duomenų išviliojimas, įsilaužimas
2011 m.
atliktas
tyrimas rodo,
kad Lietuvos
9-16m. vaikai
santykinai
daug
įsitraukia į
įvairų
pavojingą
elgesį
virtualioje
erdvėje
EU Kids
Online survey
of European
children.
2011

„Sexting“ yra terminas, apibūdinantis elgesį, kuomet dalijamasi
asmenine seksualine patirtimi, intymiais vaizdais naudojantis
technologijomis (populiariausia – per mobiliuosius telefonus, bet gali
būti ir internete: el. paštas, socialiniai tinklai, pažinčių svetainės ir t.
t.). Mokiniai patys šio reiškinio neįvardija, kaip sekstingo, todėl gali
nesuprasti termino reikšmės. Ši sąvoka padeda suaugusiems
susišnekėti.

Vaizdai gali būti platinami sąmoningai ar netyčia (po telefono
vagystės). Dažniau sąmoningi veiksmai (savanoriškai siunčiami
vaizdai, nuotraukos), tačiau dažnai spontaniški (nepagalvojama apie
tai, kas vyks su šia informacija toliau).
Sexting‘as yra racionalus veiksmas, sukeliantis neracionalias pasekmes.
Patys siuntė seksualinio turinio
žinutes ar nuotraukas
Gavo iš kitų seksualinio turinio
žinutes ar nuotraukas
Tyrime apklausta 1000 9–16 m. vaikų ir paauglių
Cross-national comparison of risks and safety on the
Internet. Initial analysis from the EU Kids Online
survey of European children, 2011


Užsienio šalyse atlikti tyrimai rodo, kad nuo 11 iki 20
proc. paauglių yra siuntę ar įdėję į internetą savo
nuogų ar pusiau nuogų nuotraukų. Apie 15 proc. yra
gavę tokių nuotraukų iš pažįstamų bendraamžių.
Dar didesnis skaičius paauglių yra siuntę ar gavę
seksualinio turinio žinučių (nuo 30 iki 40 proc.).
Šaltiniai: http://www.fbi.gov, nspcc.co.uk

Tai atvejai, kuomet vaikinas
ar mergina paviešina savo
buvusios merginos ar
vaikino intymias nuotraukas
ar video bei tyčiojasi iš jos ar
jo. Kai kuriais atvejais
nuotraukas ar video įkelia
draugės ar draugai
(neturėję intymaus ryšio).



Lietuvių kalba – nedaug informacijos.
Galima rasti uždarų Facebook‘o grupių, diskusijų
forumų.
Anglų kalba esama žymiai daugiau informacijos.
Puslapiai, skirti anoreksijos temai, vadinami „pro
ana“, pvz., myproana.com. Yra tinklaraščių, skirtų
save žalojančiam elgesiui – nemaža dalis jų nesiekia
propaguoti savižalos, bet ieško bendraminčių, kad su
jais galėtų dalintis jausmais.
Blogas „Megina,
turinti randų“
16
Viliojimas
21
Nelegalus turinys
25
Privatumo pažeidimas
32
Reputacija internete
40
Potencialiai žalingas turinys
50
Besaikis naudojimas/ priklausomybė…
63
Techniniai parametrai
71
Elektroninės patyčios
89
Meilė / santykiai / seksualumas
0
20
40
60
80
100

Labas, kaip kiekvienas vaikas, aš turiu susikūrusi Facebook‘ą. Ten keliu
savo nuotraukas. Tas nuotrauks visi apšmeižia ir dėl to mokykloje patiriu
patyčias, net ir iš geriausios draugės... (12 m. mergaitė)

Ankstesnės klasiokės prie manęs kabinėjasi, jos sukūrė netikrą mano
ask.fm anketą, kur prikėlė daug mano nuotraukų ir šaipėsi. Tėvams apie
tai papasakoti negaliu, nes mes vieni kitų nesuprantam, o kitų patikimų
suaugusių žmonių nėra. (15 m. mergina)

Vienoje interneto svetainėje gavau laišką iš dvidešimtmečio vaikino. Jo
pirmasis klausimas buvo, ar norėčiau susirašinėti su vyresniu. Aš
mandagiai atsakiau, kad šiuo metu bendrauju tik su savo bendraamžias
(man 11 m.). Tačiau jis iš karto pradėjo maldauti, kad susirašinėtume
imtymia tema... Mamai apie tai pasakoti bijau, nes žinau, kad ji
pasibaisės ir gal net uždraus internetą.


Per telefono programėlę „„Kik“„man parašė užsienietis,
nepažįstamas žmogus. Jis man pasakė (pokalbis vyko anglų
kalba), kad gali padėti surinkti daugiau „
sekėjų“per
„Instagram“. As sutikau ir padėkojau, bet tada jis pasakė, kad
jam patinka mano kunas (nežinau, iš kur mane surado) ir kad
už šią paslaugą as jam turiu atsiųsti savo nuotrauką, kur būčiau
vien tik su apatiniais. As nesutikau, pasakiau, kad niekuo gyvu
to nedaryčiau. Vakar (labai vėlai, gal 1 ar 2 val. nakties) jis vėl
man parašė ir pagrasino, kad jei neatsiųsiu nuotraukos, jis
mane suras. As jam nusiunčiau tą nuotrauką ir labai krimtausi,
o tada jis paprašė mano visiškai nuogos nuotraukos! (14 m.
mergina)
Sveiki, kaip manote, kiek laiko per dieną reikia vaikui praleisti
prie interneto? Aš kiekvieną dieną praleidžiu po 4 ar daugiau
valandų. Savaitgaliais dar daugiau, ar tai normalu? Gal aš jau
priklausomas nuo interneto? (11 m. berniukas)
Ką mes žinom apie vaikų draugystę su
technologijomis?
Towards a safer use of the internet for children in the EU,
2008
Towards a safer use of the internet for children in the EU,
2008
Towards a safer use of the internet for children in the EU,
2008
1.
2.
3.
4.
5.
Domėtis technologijomis ir tuo, ką vaikai su jomis
veikia.
Kalbėtis su vaiku apie technologijas jo gyvenime.
Priimti faktą, kad virtualus pasaulis yra neatsiejama
realaus gyvenimo dalis.
Nebausti vaikų už grėsmes, su kuriomis jie susidūrė
internete.
Kreiptis pagalbos, kai jaučiame, kad negalime vaikui
padėti patys.



Įvairi švietėjiška veikla, skirta visuomenei informuoti apie
grėsmes internete ir galimybes saugiai naudotis
technologijomis.
„Karštoji linija“ – vieta pranešti apie įvairų netinkamą turinį ir
kitus virtualios erdvės pažeidimus.
Emocinė parama ir informacija vaikams, susidūrusiems su
pavojais internete.