Transcript Présentation de Isabelle Mahy et Jean

Le leadership partagé
et le développement
d’une vision
Isabelle Mahy
Jean-Marc Fontan
UQAM – mars 2013 // St-Camille
M–1
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On nait leader
Le leadership est une aptitude qui se
développe à partir de l’expérience et
des circonstances. On (Je ou Nous)
ne nait pas forcément leader on le
devient. On ne reste pas indéfiniment
leader… (image de la course à relais)
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M–2
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Avoir un statut (PDG, DG,
Coordonnateur) fait automatiquement de
la personne un leader
Une fonction donne du pouvoir, mais ne
fait pas automatiquement de la personne
ou du groupe un leader (image similaire
à celle de l’entrepreneur innovateur
versus l’entrepreneur gestionnaire)
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M–3
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Les leaders sont charismatiques
Les leaders mobilisent parce qu'ils
sont respectés pour leur travail, pour
leur intégrité, pour les idées qu’ils
proposent – une vision claire et une
capacité de décision –, pour la
confiance qu’ils inspirent et pour leur
engagement
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M–4
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Les leaders ont du pouvoir
La question du pouvoir est
paradoxale. Le leadership donne du
pouvoir, mais ce dernier peut se
volatiser facilement. Le leadershisme
focalise le pouvoir du groupe dans
une direction donnée.
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M–5
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Le leadership est fondamentalement
une question individuelle
Le leader individuel est une des
formes de leadershisme. Il cohabite
avec le leadership collectif (du
groupe) et partagé (entre groupes)
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Margaret Wheatley
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Vision
• Sociétale (question nationale)
• Cadre communautaire /
identitaire (St-Camille)
• Cadre organisationnel (Inode))
• Cadre personnel / familial
Projet (Initiative ; Organisation ; Entreprise…)
Fonctions
Partagé
• Individuel
Leadership
• Collectif
Promoteur
Stratège
Entrepreneur
Instrumental
Rassembleur
Formateur
Sauvegarde
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Comprendre - Écouter
Vision
Bousculer
Situation de diagnostic continu
• Savoirs professionnels
• Savoirs scientifiques
• Savoirs expérientiels
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Bryant, 1999
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Un projet : une forme organisationnelle qui
combine des visions et des leaderships
Le quadrilatère des acteurs (H. Desroche)
Gestionnaires
Administrateurs (CA)
(élus)
Rapport
de travail
Rapport
d’association
Employés
d’une entreprise
Membres/usagers (AG)
Combinaison
et
Lévesque, 2010
d’une association
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Les types de démocratie
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Démocratie représentative – forme de professionnalisme :
propice au développement de fonctions de directions
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Démocratie participative – forme responsabilisée : propice au
développement du leadershisme citoyen / collectif
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Une forme de délégation souple : par mandats
Une forme de délégation rigide : par termes
Des citoyens de plus en plus actifs (société civile et NMS)
Multiplication des appartenances et des associations
Pouvoir de proposition faible, pouvoir de surveillance et de blocage
important
Démocratie délibérative (approche transversale – ex. forum
municipal) : propice au développement du leadership partagé
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Revalorisation de la délibération,
du débat et du dialogue
Lévesque, 2010
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