Transcript نقش بهداشت محیط در کنترل بلایا و حوادث

‫تهيه كننده ‪ :‬مهدي اماميان فرد‬
‫شاغل در شبكه بهداشت و در مان شهرستان شوشتر‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫نقش بهداشت محیط درمدیریت بالیا و حوادث‬
‫نقش بهداشت محيط در مديريت بحران و حوادث غير مترقبه‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫تعریف بال‪:‬‬
‫بال)‪ :)disaster‬بال موقعیتی است که باعث سطحی از خرابی و‬
‫ویرانی وچنان تاثیر ی بر جامعه می گذارد که واکنش دادن نسبت به آن‬
‫خارج از توان است‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫خصوصیات بالیا‬
‫‪ ‬بالهای طبیعی(‪ :)natural disaster‬عملی از طبیعت ‪ -،‬مثل طوفانها( تند‬
‫باد‪ ،‬گرد باد ‪،‬گرد بادهای دریایی و کوالک برف) ‪،‬موج سرمای سخت ‪،‬موج‬
‫گرمای سخت ‪ ،‬سیل‪ ،‬بهمن‪ ،‬ریزش کوه ‪ ،‬زلزله‪،‬اتشفشان خشکسالی و به‬
‫دنبال ان قحطی و‪ -...‬با چنان شدتی که وضعی فاجعه انگیز ایجاد کند و دراین‬
‫وضع شیرازه زندگی روزمره ناگهان گسیخته شود و مردم دچار رنج درماندگی‬
‫شوند ‪،‬و در نتیجه به غذا پوشاک سرپناه مراقبت های پزشکی وپرستاری و‬
‫سایر ضروریت های زندگی و به محافظت در مقابل عوامل وشرایط نا مساعد‬
‫محیط محتاج میگردند‬
‫‪ ‬بالیای ساخت دست بشر ‪:‬بالیای حاصل از تکنولوژی و فعالیتهای انسانی‬
‫مثل‪،‬حوادث کارخانه ها ‪،‬حادثه راکتور های هسته ای‪،‬نشت و ریزش نفت‪،‬ورود‬
‫سموم به شبکه ابرسانی‪ ،‬حوادث بنایی ‪ ،‬تصادفات هوایی‪،‬ترن‪ ،‬اتومبیل‪،‬‬
‫اتوبوس ‪،‬کشتی ها ‪ ،‬را می گویند‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬شرایط اضطراری )‪:)emergency‬‬
‫‪ ‬حالتی است که در ان اقدامات عادی وفعال قطع واقدامات فوق العاده و‬
‫فوری به منظور مفابله با بال اجام میشود‬
‫‪ ‬اثرات بالیا ‪:‬‬
‫‪-1 ‬جنبه محیطی(آلودگی منابع آب آشامیدنی ‪،‬تخریب سرپناه ها‪،‬اختالل در‬
‫سیستم دفع زباله وفاضالب‪،‬آلودگی مواد غذایی‪،‬افزایش ناقلین‪،‬اجساد‬
‫انسانی والشه حیوانی )‬
‫‪-2 ‬جنبه بهداشتی(روانی‪،‬عاطفی‪،‬جسمی و بیماری های همه گیر )‬
‫‪ -3 ‬جنبه اجتماعی‬
‫‪-4 ‬جنبه اقتصادی‬
‫‪-5 ‬جنبه مدیریتی واجرایی دارد‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬نقش بهداشت محیط درمدیریت بالیا و حوادث‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬نظر به اینكه هر حادثه (طبیعي و یا ساخته دست انسان) خصوصیات ویژه به خود دارد و در هر كشوري‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫وسایل و منابع متفاوتي در اختیار است نمي توان دستورالعمل كلي و جامع كه بتواند مفید باشد ارائه كرد‬
‫بنابراین میتوان ازنكات مشترك بهداشت محیط در شرایط بالیا در اغلب نقاط دنیا با توجه به جمیع شرایط‬
‫استفاده كرد هنگام وقوع بالیا نیاز به اطالعات فني در زمینه روش هاي اضطراری ذیل می باشد‬
‫‪ -1:‬نظارت بهداشتي بر تهیه آب آشامیدني‪،‬‬
‫‪-2‬نظارت بر دفع فضوالت انسانی‪،‬حیوانی و سایر فضوالت‬
‫‪ -3‬نظارت بر تامین مواد غذایي بهداشتي و مناسب‬
‫‪-4‬نظارت برمحل اسكان موقت ودائم مناسب‬
‫‪، -5‬نظارت بر دفع بهداشتي مواد زائد جامد (زباله )‬
‫‪،-6‬نظارت بردفع اجساد آسیب دیدگان و احشام‬
‫‪، -7‬نظارت ومشاركت بررعایت نكات بهداشتي مستراح وحمام هاي احداثي در محل هاي مورد نیاز آسیب‬
‫دیدگان‬
‫‪-8‬گندزدایی و حشره زدایی وکنترل سریع مگس‪،‬پشه‪،‬موش وسایر حشرات و جوندگان مزاحم‬
‫فایده ّآشنایی با فعالیت های بهداشت محیط‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬مي تواند باعث افزایش توان عملیاتي نیروهاي درگیر بهداشت محیط در راستاي تامین سالمت در منطقه‬
‫شو د‪ .‬در مراحل اولیه وقوع بال چنانچه ماموران بهسازی گروه امداد دقیقا بدانند در مقابه با ضایعات‬
‫مهم چه کاری انجام دهند‪ ،‬از سر در گمی و تاخیر تا حدودزیادی جلوگیری می شود‪ .‬واضح است که‬
‫بدون برنامه ریزی دقیق و آمادگی قبلی‪ ،‬مقامات بهداشتی نمی توانند این نیازها را براورند‪ .‬به ماموران‬
‫امداد باید آموزشهای عملی ساده داد تا بتوانند وظایف خود را در شرایط غیر عادی و مخاطره امیز از‬
‫فاجعه انجام دهند‪ .‬فرآیند هاي مرتبط با بهداشت محیط در قالب اقدامات قبل از وقوع ‪،‬هنگام وقوع و بعد‬
‫از وقوع بالبه شرح ذیل ارائه میگردد‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪-1 ‬اقدامات قبل از وقوع‬
‫‪ ‬حدود ومیزان اقدامات قبل از بروز بال بستگی به قابلیت پیش بینی وتکرار این‬
‫بالیا دارد وشامل پیش بینی در زمینه‬
‫‪-1 ‬کارکنان ‪-2‬مواد ‪ -3‬خدمات‬
‫‪ ‬در برنامه ریزی قبل از وقوع بال باید از تمام منابع موجود استفاده کامل کرد‬
‫‪،‬لذا باید دراین امر بسیاری از سازمانهای دولتی ‪،‬شهرداری ومقامات محلی ‪،‬‬
‫سازمانهای امدادو توده مردم وظیفه بر عهده داشته باشند‬
‫‪ ‬بمنظور جلب مشاركت بین بخشي و درگیر نمودن سایر دستگاههاي مرتبط‬
‫مانند اداره كل حوادث غیر مترقبه استانداري ‪،‬بنیاد مسكن ‪،‬هالل احمر‬
‫‪،‬بازرگاني ‪،‬اداره آب و فاضالب و… از طریق برگزاري جلسات كمیته حوادث و‬
‫سوانح كه باید بطور ماهیانه برگزار شود تا دستگاههاي مرتبط با شرح وظایف‬
‫خود آشنا ودراین زمینه جهت موارد خاص منابع اعتباري و نیروي انساني‬
‫مورد نیاز را از اعتبارات غیر جاري وتخصصي حوادث و بالیا پیش بیني‬
‫نمایند تااز موازي كاریهاي احتمالي جلوگیري و درحفظ منابع صرفه جویي‬
‫شود‪.‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬چندتا از اقدامات پیش از وقوع بالدر مورد بالیای مختلف شامل‪:‬‬
‫‪ ‬طوفانها ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪-1‬کاشتن درختهای عمیق ریشه به عنوان باد شکن های طبیعی ‪-2‬طراحی وبنای ساختمان با‬
‫مواد مناسب وبست های کافی به طوری که دیوارها به پی بنا وسقف محکم متصل شده باشند ‪-3‬‬
‫خودداری از ایجاد بنا در نزدیکی ساحل ‪-4‬تعمیر ویا تخریب ساختمانهای کهنه وفرسوده ‪-5‬تهیه‬
‫منابع اب کافی ووسایل تلمبه زدن اب و‪...‬‬
‫سیل و امواج مد دریا‬
‫‪-1‬ساختن سد جهت جلوگیری از سیالب ‪-2‬محکم ساختن کناره های مسیل به وسیله‬
‫خاکریزی وساختن دیواره با بتون یا مصالح دیگر ‪-3‬الیه روبی مسیر رودخانه‬
‫زمین لرزه‬
‫‪-1‬پیش بینی فضای باز کافی دراطراف بنایا‪-2‬محکم کردن قسمتهای پی ساختمان به‬
‫همدیگر ‪-3‬بررسی ساختمانهای که در زمین لرزه های قبل سالم مانده اند‬
‫تصادفات وحریق‬
‫‪-1‬به کار بردن مواد نسوز ووسایل ایمنی در معادن‪،‬کارخانه ها وانبارهای مواد قابل‬
‫اشتعال وانفجار و‪-2...‬تهیه تجهیزات مبارزه با حریق ونیز تامین اب کافی ‪-3‬اموزش‬
‫تمرینهای کافی به کار کنان‪-4‬و‪...‬‬
‫‪‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬پیش بیني تجهیزات و ملزومات فني مورد نیاز شامل‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫شیشه نمونه برداري آب‬‫كیت كلرسنج و معرفهاي مورد نیاز به میزان كافي‬‫كلمن یا كلدباكس‬
‫كیسه یخ‬
‫پمپ سم پاش ولوازم یدكي مورد نیاز‬
‫سموم مورد نیاز‬
‫قطب نما‬
‫بیل وكلنگ‬
‫چراغ قوه‬
‫مواد گندزدا ( پركلرین ‪ ،‬هاالمید‪ ،‬كرئولین )‬
‫وسایل وابزار گندزدایي (سطل ‪،‬آبگردان )‬
‫وسایل حل نمودن‬
‫صافي‬
‫پملپ ( سیم ‪،‬مهره پلمپ )‬
‫ماسك‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫آموزش نیروهاي اجرایي‬
‫بمنظور افزایش توان اجرایي نیروهاي بهداشت محیط درمراكز بهداشتي درماني تابعه درشرایط بحران‬
‫میبایست آموزشهاي الزم درزمینه فعالیتهاي مختلف بهداشت محیط مانند كنترل كیفي آب ‪ ،‬كنترل مواد‬
‫غذایي ‪ ،‬روشهاي جمع آوري و بهداشتي زباله درشرایط بحراني ‪ ،‬جمع آوري ودفع بهداشتي فاضالب‬
‫درشرایط بحراني ‪ ،‬نظارت وكمك دراحداث توالتهاي بهداشتي ‪ ،‬نظارت و كمك دراحداث حمامهاي‬
‫بهداشتي ‪ ،‬نظارت وكمك درتدفین اجساد والشه حیوانات ‪ ،‬آموزش در زمینه كاربري سموم مختلف ‪،‬‬
‫آموزش درزمینه كاربري مواد گندزدا در اماكن عمومي ومحلهاي موقت ودائم اسكان آسیب دیده گان ‪،‬‬
‫روشهاي مبارزه با حشرات وجوندگان ناقل بیماریها‬
‫آموزش پیش بیني وتهیه نقشه هاي اجرایي توالتهاي بهداشتي ‪ ،‬حمام بهداشتي ‪ ،‬دستور العمل كاربرد‬‫سموم و موادگندزدا در شرایط بحراني وباتوجه به شرایط جغرافیایي ‪ ،‬فرهنگي و اجتماعي‬
‫پیش بیني وسایل وملزومات مورد نیازپرسنل بهداشت محیط شامل ( چادر‪ ،‬كیسه خواب ‪ ،‬لباس كار ‪،‬‬‫وسایل ارتباطي (تلفن ثابت وهمراه ) ‪ ،‬كاله ایمني ‪ ،‬دستكش ‪ ،‬عینك حفاظتي ‪ ،‬وسیله نقلیه مناسب و‪000‬‬
‫تهیه نقشه ایي ازوضعیت جغرافیایي و توپوگرافي منطقه كشور ‪ ،‬استان ‪ ،‬شهرستان و‪000‬‬
‫مشخص نمودن عوامل خطر درمناطق مختلف جغرافیایي استان ومناطق مختلف‬‫سطح بندي مناطق مختلف شهري براساس عوامل خطر موجود در هر منطقه (كشور ‪ ،‬استان ‪،‬شهرستان‬
‫)‬
‫‪- ‬پیش بیني نیروي انساني مورد نیاز باتوجه به جمعیت ‪ ،‬وسعت و شرایط جغرافیایي منطقه‬
‫‪- ‬انجام مانور هاي عملیاتي ‪ :‬شایسته است بمنظور شناسایي نقاط قوت وضعف وتوان عملیاتي كلیه‬
‫دستگاههاي عضو بخشهاي مختلف توسعه و كارگروه كمیته حوادث غیر مترقبه شهرستان واستان با‬
‫اجراي مانور وضعیت خود را ارزیابي كه درزمان حوادث وبالیاي غیرمترقبه از منابع مالي وانساني‬
‫حداكثر بهره را بدست آورد‪.‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪-2 ‬اقدامات هنگام وقوع حادثه‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫نیروهاي بهداشتي درماني و بهداشت محیط دركنار سایر گروه هاي امداد و نجات بعنوان امدادگر در محل‬
‫وقوع حادثه درنجات مصدومین مشاركت فعال داشته و درشناسایي محلهاي مناسب اسكان موقت ودائم‬
‫وسایر عوامل تأثیرگذار برسالمت آسیب دیده گان شامل موارد ذیل مداخله نمایند ‪:‬‬
‫الف – حضور كلیه نیروها درمنطقه براساس تقسیمات از قبل پیش بیني شده‬
‫ب‪ -‬بررسي وضعیت شبكه توزیع آب در نقاط شهري وروستایي‬
‫ج‪ -‬درصورت عدم اطمینان از شبكه توزیع آب توصیه براستفاده از آبهاي بسته بندي‬
‫د‪ -‬انجام مستمر كلرسنجي از آبهاي موجود درمنطقه وتوصیه برافزایش میزان كلر باقیمانده تامیزان‬
‫‪ ppm 1- 8/0‬در شبكه توزیع وتانكرهاي توزیع هنگام بازگیري ‪ ppm 2‬و هنگام تخلیه ‪ppm 1‬‬
‫ح – نمونه برداري باكتریولوژیكي آب بطور وسیع باتوجه به افزایش موارد شكستگي وبصورت پراكنده‬
‫درشبكه توزیع ‪،‬تانكرهاي مستقر در منطقه وارسال نمونه ها به نزدیكترین آزمایشگاه آب وفاضالب‬
‫شهرستان ویا استان معین واعالم موارد نامطلوب به متولیان تأمین آب بمنظور اصالح سیستم توزیع آب‬
‫ط‪ -‬انجام آزمایشات شیمیایي باتوجه به وسعت وشكستگي ها ومنابع توزیع آب واعالم موارد نامطلوب به‬
‫متولیان تأمین كننده آب‬
‫و‪ -‬آموزش سالمسازي آب درحجم هاي مختلف به گروههاي آسیب دیده همراه با توزیع دستورالعملهاي‬
‫مربوطه‬
‫ر‪ -‬شماره گذاري ( كدگذاري ) منابع ثابت وسیار توزیع آب باتوجه به وسعت منطقه‬
‫ز‪ -‬تعیین نقاط آلوده ومخازن آلوده برروي نقشه منطقه مورد نظر‬
‫ه‪ -‬پیگیري موارد آلوده كلرباقیمانده صفر ‪ ،‬شكستگیها و ‪ 000‬تارفع مشكل‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬بهداشت نظارت برمواد غذایي‬
‫‪ ( ‬شامل كلیه مواد غذایي وارد به منطقه بصورت بسته بندي ‪ ،‬فله و ‪) 000‬‬
‫‪ ‬نظارت برانبارهاي نگهداري مواد غذایي باتوجه به تنوع مواد غذایي واردبه منطقه‬
‫‪ ‬نمونه برداري از مواد غذایي وارسال به آزمایشگاه كنترل مواد غذایي‬
‫‪ ‬آموزش دست اندركاران نگهداري وتوزیع مواد غذایي درزمینه جلوگیري از آلودگیهاي احتمالي مواد غذایي‬
‫‪ ‬توصیه براستفاده از مكانهاي مناسب كه داراي حداقل شرایط مناسب بهداشتي جهت نگهداري مواد غذایي باشند‪.‬‬
‫‪ ‬توزیع كنندگان مواد غذایي میبایست داراي كارت تندرستي ومعاینات مرتبط باشند ‪.‬‬
‫‪ ‬توزیع كنندگان مواد غذایي نسبت به رعایت نكات بهداشت فردي وبهداشت عمومي وپوشیدن لباس مناسب ملزم‬
‫باشند‪.‬‬
‫‪ ‬نظارت برنحوه جمع آوري ودفع بهداشتي زباله شامل ( نگهداري زباله درمحل ‪ ،‬جمع آوري زباله و دفع زباله )‬
‫‪ ‬نظارت برنحوه جمع آوري ودفع بهداشتي فضوالت حیواني‬
‫‪ ‬نظارت برنحوه جمع آوري ‪ ،‬حمل ودفع الشه حیوانات‬
‫‪ ‬نظارت برنحوه جمع آوري ودفع بهداشتي فاضالبها‬
‫‪ ‬انجام گندزدایي آبهاي راكد وفاضالبهاي مناطق مختلف ونظارت بر تصحیح آنها‬
‫‪ ‬نظارت و مشاركت در احداث توالتهاي بهداشتي‬
‫‪ ‬نظارت ومشاركت دراحداث حمامهاي بهداشتي‬
‫‪ ‬سم پاشي محل اسكان آسیب دیده گان قبل از برپایي چادرها واردوگاهها‬
‫‪ ‬گندزدایي مرتب سرویسهاي بهداشتي‬
‫‪ ‬مبارزه با حشرات وجوندگان ناقل بیماریها‬
‫‪ ‬جلوگیري از بوجود آمدن محلهاي كانون رشد ونمو حشرات وجوندگان دراطراف محل اسكان آسیب دید گان‬
‫‪ ‬تعیین محل مناسب جهت استراحت نیروهاي بهداشتي مستقر درمنطقه‬
‫‪ ‬استفاده از كلیه دستورالعملهاي تهیه شده قبل از بروز حادثه‬
‫‪ ‬تقسیم مناسب نیروي انساني باتوجه به نیروهاي موجود بمنظور جلوگیري از فرسایش توان جسمي و روحي آنها‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪-3 ‬بعد از وقوع حادثه‪:‬‬
‫‪ ‬اغلب اقدامات بهداشت محیط که در این راهنما ذکر میشود مربوط به‬
‫دوره پس از وقوع بال است‬
‫‪‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬برنامه ریزی و مدیریت فعالیتهای بهداشت محیط‬
‫‪ ‬درحل مسایل بهداشت محیط که بر اثر بالهای طبیعی مطرح میشود‬
‫‪،‬توانایی فنی فقط یک جنبه کار تشکیل میدهد‪ .‬اجرای ثمر بخش این‬
‫آگاهی فنی در شرایط مشکل ‪،‬مستلزم برنامه ریزی قبلی وهماهنگی با‬
‫سالیر فعالیت های منطقه مصیبت زده است تا بتوان از منابع موجود‬
‫حداگثر استفاده را بعمل اورد‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬اقدامات بهداشت محیط‬
‫‪ -1 ‬جستجو‪،‬نجات و تخلیه‬
‫‪ ‬فوری ترین وظیفه بعد از وقوع بال عبارت است از پیدا کردن و نجات‬
‫دادن اشخاص مجروح‪ ،‬پیر وعلیل و کسانی که به دالیل دیگر قادر به‬
‫فرار از موقعیت های خطرناک نیستند‪.‬ماموران بهسازی نیز ممکن است‬
‫به کار نجات وتخلیه کمک کنند ‪ .‬برای کمک به کار نجات و تخلیه‬
‫‪،‬کارکنان بهداشت محیط باید با دستگاه ها وشیوه های ارتباطات وحمل‬
‫ونقل محوطه اسیب دیده اشنا باشند‪.‬‬
‫‪ ‬در هنگام انتقال افراد به محل های موقت ‪،‬اقدامات بهداشتی چندانی نمی‬
‫توان انجام داد‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫اقدامات بهداشت محیط در طی دوره تخلیه‬
‫ٱب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫حداقل‪ 3‬لیتر برای هر نفردر روز در آب وهوای سرد ومعتدل‬
‫حداقل ‪6‬لیتر برای هر نفر درروز در آب هوای گرم‬
‫ابی که از منابع مشکوک تهیه میشود باید جوشانده ویا گندزدایی شود ‪.‬‬
‫در صورتی که امکان جوشاندن اب برای افراد درحال کوچ نباشد توزیع قرصهایی محتوای کلر یا ید‬
‫روش دیگری برای گندزدایی اب میباشد‬
‫‪ ‬دفع فضوالت‬
‫‪ ‬هنگامی که افراد درحال کوچ هستند تهیه مستراح بهداشتی کار بسیار دشواری است وبرای جمع آوری‬
‫زباله کار چنندانی نمی توان انجام داد بااین وجودگروه بهداشت محیط باید مدفوعات وزباله ها را در‪:‬‬
‫‪ ‬شیارهایی باعمق‪60 cm‬وعرض ‪45cm‬وطول ‪ 3m‬برای هر ‪1000‬نفر کنده شود و پس از استفاده با‬
‫خاک کنده شده پر گردد و لگد کوب گردد‪.‬‬
‫‪ ‬غذا‬
‫‪ ‬فقط از غذاهای فاسد نشدنی که احتیاج به پخت وپز ندارن توزیع نمایند‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫اقدامات بهداشت محیط در اردوهای موقت‬
‫تامین سرپناه‬
‫‪ ‬چادر راحت ترین و متداولترین نوع سر پناه اضطراری است‪.‬‬
‫‪ ‬محل اردوهای تفریحی که در نزدیک شهر یا محل وقوع بال قرار دارندبه‬
‫دلیل داشتن بعضی از تاسیسات بهداشتی محلهای مناسبی هستند‬
‫‪ ‬الف‪ -‬اردوهای چادری‬
‫‪ ‬ب‪ -‬ساختمانها‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬الف ‪:‬اردوهای چادری‪:‬‬
‫‪ ‬جهت سهو لت اعمال مدیریت وجلو گیری از بیمار های واگیر دار باید‬
‫از ایجاد اردو های بزرگ اجتناب کرد و یا انها را به واحدهای مستقل‬
‫کوچکتر که در هر یک بیش از ‪ 1000‬نفر نباشد تقسیم کردئ اردوهای‬
‫چادری باید به دو قسمت مسکونی و خدماتی در نظر گرفته شوند و از‬
‫لحاظ موقعیت قرار گرفتن اردو ‪ ،‬نحوه ئ قرار گرفتن چادرها ‪ ،‬توزیع‬
‫آب ‪ ،‬جمع اوری زباله ها و فضوالت انسانی ‪ ،‬محل شستشو ‪،‬‬
‫نکات زیر را در نظر بگیریم‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫موضع چادرها‪:‬‬
‫ محل زمین اردو در فاصله معقولی از منبع آب سالم و کافی قرار بگیرد‬‫ از محلهای زاد و ولد پشه و تلنبار های زباله فاصله داشته باشد‬‫ دسترسی به جاده اسان باشد‬‫ وضع زمین باید برای زهکشی آب مناسب باشد و شرایط آبهای سطحی‬‫وزیرزمینی مورد مطالعه قرار بگیردند‪ .‬زمین پوشیده از علف مانع بروز گرد‬
‫و خاک است ولی از بوته ها وگیاهان زاید که پناگاه حشرات ‪ ،‬جوندگان ‪،‬‬
‫خزندگان و‪ ...‬هستند پرهیز گردد و یا انها را بر طرف نمود‬
‫‪- ‬از تغیرات شدید جوی محفوظ باشد ( از دره های باریک ورودخانه های‬
‫خشک به علت امکان بروز سیل اجتناب شود )‬
‫‪ - ‬از منابع صنعتی و تجاری دور باشد( به دالیل سرو صدا ‪ ،‬بو ‪ ،‬الودگی هوا‬
‫‪ ،‬تراکم ترافیک و‪)...‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫نحوه ئ قرار گیری چادر‬
‫مساحت‪:‬‬
‫‪ 3‬تا ‪ 4‬هکتار برای هر ‪ 1000‬نفر( ‪30‬تا ‪ 40‬متر مربع برای هر نفر)‬
‫چادرها در دو ردیف و عرض جاده بین انها ‪ 10‬متر باشد‬
‫حداقل فاصله بین چادرها ‪8‬متر‬
‫حداقل فاصله بین میخ چادرها و لبه جاده ‪ 2‬متر باشد‪.‬‬
‫حداقل مساحت کف چادر ‪ 3‬متر مربع برای هر نفر‬
‫تهویه طبیعی برای چادرها باید در نظر گرفتبرای مقابله با هوای سرد باید بخاری نفتی یا وسایل گرم کننده دیگر تهیه‬
‫‪ ،‬و طرز استفاده از آنها را به افراد آموخت‬
‫‪ ‬توزیع آب‬
‫‪ - ‬جایی که اب لوله کشی در دسترس نیست باید مخزن آب در دو طرف جاده در نظر گرفت‬
‫‪ - ‬حداقل ظرفیت مخازن توزیع اب ‪ 200‬لیتر‬
‫‪ - ‬مخزن اب در جایی قرار بگیرد که ساکنین بیش از ‪ 100‬متر پیاده روی نکنند‪0‬‬
‫‪ ‬زباله ها‬
‫‪ ‬ظرف فلزی با درب محکم ‪ ،‬با ظرفیت ‪ 50‬تا ‪ 100‬لیتر برای هر ‪4‬تا ‪ 8‬چادر (‪ 25‬تا ‪ 50‬نفر)‬
‫‪ ‬مستراح ها‬
‫‪ ‬مستراح ها یا سایر محلهای مشابه دفع مدفوع باید در بلوک های در پشت چادرها تعبیه شود‬
‫‪ ‬فاصله محل مستراح ها از چادرها ‪ 30‬تا ‪ 50‬متر باشد‬
‫‪5 ‬تا‪ 6‬سنگ نشیمن برای هر ‪ 100‬نفر‬
‫‪ ‬محل شستشو‬
‫‪‬‬
‫برای هر ‪ 50‬نفر باید سکوی شستشوی دو طرفه شیر داری به طو ل ‪ 3‬متر تهیه شود ( ‪ 100‬نفر ‪ 2‬سکو)‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬اردوهای ساختمانی‬
‫‪ ‬در بعضی موارد نقاط مسکونی صدمه ندیده ای که اطراف منطقه اسیب دیده قرار دارند ویا بخش سالم مانده شهر می‬
‫توانند مردم مصیبت زده را پناه دهند‬
‫‪ ‬رعایت نکات زیر در اردو های ساختمانی ضرورت دارند‪:‬‬
‫‪ ‬منازل‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫توجه بیشتر به برطرف کردن بو و تهویه آنها ضروری است(نصب دستگاه تهویه مکانیکی ضرورت)‬
‫حداقل مساحت کف ‪3/5‬متر مربع برای هر نفر‬
‫حداقل فضا ‪ 10‬متر مکعب برای هر نفر‬
‫مقدار هوای تازه مورد نیاز‪ 30‬متر مکعب برای هر نفر در هر ساعت است‬
‫اگر درجه حرارت محل زندگی ‪ 20‬سانتی گراد باشد خیلی مناسب است ولی درجات حرارت کمتر را نیز میتوان با‬
‫پوشاک گرم تحمل کرد‬
‫‪ ‬حداقل فاصله بین تختخواب ها ‪ 75‬ساتی متر‬
‫‪ ‬شستشو و استحمام‪:‬‬
‫‪ ‬یک لگن دستشویی برای ‪ 10‬نفر یا یک محل مخصوص شستوشو به طول ‪4‬تا ‪ 5‬متر برای ‪ 100‬نفر‬
‫‪ ‬یک دوش برای هر ‪ 50‬نفر در اب و هوای معتدل ویک دوش برای ‪30‬نفر در آب و هوای گرم‬
‫‪ ‬احداث بلوکهای جداگانه برای مرد وزن‬
‫‪ ‬مستراح‬
‫‪ ‬یک سنگ نشیمن ‪ ،‬برای هر ‪ 25‬زن‬
‫‪ ‬یک سنگ نشمین و یک ابریزگاه برای هر ‪ 35‬مرد‬
‫‪ ‬حداکثر فاصله مستراح از ساختمان ‪ 50‬متر‬
‫‪ ‬ظروف اشغال‬
‫‪ - ‬برای هر ‪ 12‬تا ‪ 25‬نفر یک ظرف با ظرفیت ‪ 50‬تا ‪ 100‬لیتر ‪،‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫اقدامات بهداشت محیط در اردو های دایمی‬
‫‪ ‬تامین آب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫یکی از ضروریات کار ‪ ،‬تهیه مقدار کافی آب سالم میباشد‪.‬که اغلب در مواقع اضطراری‬
‫بوسیله تانکرها بین مردم توزیع میشود ‪ ،‬به هر خانواده میتوان ظرف پالستیکی تحویل داد ‪،‬‬
‫تا ازطریق این ظررف اب خانوار خود را ابرسانی نمایند‪0‬کارکنان بهداشتی باید مراقب باشند ‪،‬‬
‫تا آبی که در دسترس مردم قرار میگیرد ‪ ،‬خصوصیات فیزیکی ‪ ،‬شیمیایی ‪ ،‬و بیولوژیکی‬
‫آن با استاندارد های وضع شده مطابقت داشته باشند‪0‬‬
‫با توجه به کمبو د و مشکل تهیه ٱب سالم وبهداشتی ‪ ،‬بایستی ٱب مصرفی در حداقل ممکن‬
‫به شرح ذیل باشد‪:‬‬
‫مصرف روزانه ‪40‬تا ‪ 60‬لیتر برای هر نفر در بیمارستانهای صحرایی و ایستگاه کمگ های‬
‫اولیه‬
‫محل های غذاخوری تجمعی ‪ 20‬تا ‪ 30‬لیتر برای هر نفر در روز‬
‫سر پناه موقت و اردوهها ‪ 15‬تا ‪ 20‬لیتر برای هر نفر در روز‬
‫برای استحمام ‪ 30‬تا‪ 35‬لیتر برای هر نفر در هفته‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪. ‬از آنجاکه میان مصرف آب و پاکیزگی از یک طرف و میان‬
‫پاکیزگی و بیماری ها از طرف دیگر ارتباط وجود دارد به محض‬
‫پایان یافتن وضع اضطراری باید محدودیت ها را برداشت و ممکن است‬
‫هر نفر ‪ 100‬لیتر در روز مصرف کند‪.‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫گند زدایی آب‬
‫‪ ‬هدف از گندزدایی از بین بردن عوامل بیماری زا میباشد‪.‬‬
‫‪ ‬عوامل مؤثر بر گندزدایی‬
‫‪-2ph -1 ‬درجه حرارت ‪ -3‬زمان تماس‪ -4‬غلظت گندزدا ‪ -5‬کلر مورد‬
‫تقاضای آب‬
‫‪ ‬مقدار کلر باقیمانده به طور معمول ‪ ./8‬تا ‪ppm 1‬در شبكه توزیع و‬
‫تانكرهاي توزیع هنگام بارگیري ‪ ppm 2‬و هنگام تخلیه ‪ppm 1‬‬
‫‪ ‬میباشد‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫محافظت از منابع آب‪:‬‬
‫فاصله بین منبع آب ومنبع آلودگی ‪ 30‬متر باشد‬
‫جداره محافظ غیر قابل نفوذ چاهها ‪ 30cm‬باالتر و ‪ 3m‬متر پایین تر از زمین باشد‪.‬‬
‫شعاع سکوی بتونی دور چاه یک متر باشد‬
‫شعاع منطقه نرده گذاری شده ‪ 50m‬باشد‪.‬‬
‫کف چاه فاضالب یا چاه مستراح‪ 1/5‬تا‪ 3m‬باالی سطح آب زیر زمینی باشد‪0‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ذخیره ٱب‪:‬‬
‫‪ ‬مجموع ظر فیت ذخیره برای توزیع آب باید معادل مقدار الزم برای ‪ 12‬تا ‪24‬‬
‫ساعت باشد‪.‬‬
‫‪ ‬میتوان از مخزن های مرتفع پیش ساخته یا ظرفهای پالستیکی و پلی اتیلنی و‪...‬‬
‫استفاده کرد‪.‬‬
‫‪ ‬منبع ذخیره قبل از استفاده گندزدایی شود‬
‫‪ ‬منبع به دو دلیل باید سر پوشیده باشد اوال محافظت از نورٱفتاب و در نتیجه رشد‬
‫جلبک ها ‪ ،‬دوم محافظت از پرندگان حشرات وگرد وغبار‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬کیفیت آب‪:‬‬
‫‪ ‬مجموع مواد جامد محلول ‪1500‬میلی گرم در لیتر‬
‫‪ ‬کلرورها‪ 600‬میلی گرم در لیتر‬
‫‪ ‬باکتر های کلی فرم ‪1‬تا‪10MPN‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬تامین یخ‬
‫‪ ‬در صورت توزیع یخ باید شرایط زیر را داشته باشد‬
‫‪ ‬تامین یخ از کارخانه های با منبع آب سالم که رعایت مقررات بهداشتی‬
‫را می نمایند‬
‫‪ ‬توزیع یخ با کامیون های مخصوص‬
‫‪ ‬هر خانواده باید ظرف عایق دردار برای نگهداری یخ داشته باشد‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫کنترل حشرات و ناقلین‬
‫‪ ‬ٱفاتی که در شرایط اضطراری بیش از حد رشد کرده وموجب مزاحمت و‬
‫انتقال بیماری در انسان می شوند‪ ،‬به طور کلی از خارج از منطقه اسیب دیده‬
‫وارد منطقه نمیشوند‪ .‬بلکه از ابتدا در محیط وجود داشته و با ت قف خدمات‬
‫بهسازی از قبیل جمع آوری و دفع زباله ودر نتیجه ٱن پیدایش مکان های‬
‫مناسب برای زادو ولد سریع ونیز ایجاد مامن برای جانوران موذی‪،‬افزایش‬
‫می یابند ‪.‬حشرات و جوندگانی که ایجاد ناراحتی ‪ ،‬مزاحمت و یا عفونت‬
‫موضعی میکنند‪ ،‬عبارتند از بعضی کک ها ‪ ،‬پشه ها‪ ،‬ساس ها‪ ،‬سوسک ها ‪،‬‬
‫مگس ها وموشها‪ .‬در بعضی مناطق قربانیان بال در معرض نیش موجودات‬
‫سمی از قبیل مارها وعنکبوتهای سمی قرار می گیرند‪.‬گرچه این خطر فقط‬
‫معدودی اشخاص را صدمه میزند ولی حمله این جانوران اثرات روانی ناراحت‬
‫کننده بر کلیه کسانی که در اردو گاه به سر میبرند‪،‬دارد که بایستی از طریق‬
‫بهسازی ‪ ،‬رعایت موازین بهداشتی و استئفاده از مواد شیمیایی اقدائم به کنترل‬
‫آنها نمود‪.‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫ناقل‬
‫بیماریهای عمده‬
‫پشه ها‬
‫ماالریا‪،‬تب زرد ‪ ،‬تب دنگی‪،‬آنسفالیت ویروسی‪ ،‬فیالریوز‬
‫مگس خانگی‬
‫اسهال‪،‬اسهال خونی ‪ ،‬ورم ملتحمه‪ ،‬حصبه‬
‫سوسکها‬
‫اسهال‪،‬اسهال خونی‪ ،‬سالونلوز‬
‫شپش ها‬
‫تیفوس همه گیر پدیکلوز‪ ،‬تب راجعه ‪ ،‬تب خندق تحریکات‬
‫پوستی‬
‫اتهابات شدید پوستی‬
‫ساسهای آمریکایی‬
‫بیماری شاگاس‬
‫کنه ها‬
‫مایت جوندگان‬
‫تیفوسهای کنه ای ‪ ،‬توالرمی ‪ ،‬تب راجعه ‪ ،‬آنسفالیت‬
‫ویروسی‪،‬‬
‫آبله ریکتزیلیی‪ ،‬تیفوس خاور دور‬
‫کک جوندگان‬
‫طاعون خیارکی‪ ،‬تیفوس بومی (آندمیک)‬
‫جوندگان‬
‫تب ناشی از گاز گرفتن موس ‪ ،‬لپتو سپیروز سالمونلوز‬
‫ساس ها‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬نمونه ای از چند ماده شیمیای برای مبارز ه با ناقلین‬
‫‪ ‬سم های ضد موش ‪ -1‬فسفر دوزنگ( ترکیب فسفر و روی) با اثر‬
‫فوری از طریق ٱغشته کردن برنج‪ ،‬گندم ‪ ،‬تخم هندوانه و تخم ٱفتاب‬
‫گردان ‪ -2‬استفاده از موش کش های کومارینی ( ضد انعقادی) در اماکن‬
‫عمومی‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫ماده سمی‬
‫دوراژ بر حسب‬
‫متوسط دوره تاثیر‬
‫ماالتیون‬
‫‪ 2‬گرم در متر مربع‬
‫‪3‬ماه‬
‫لیندین‬
‫‪ /5‬گرم در متر مربع‬
‫‪ 3‬ماه‬
‫دیلدرین‬
‫‪ /5‬گرم در متر مربع‬
‫‪6‬تا ‪ 12‬ماه‬
‫ابیت‬
‫‪ 56‬تا‪ 112‬گرم در هکتار‬
‫پاراتیون‬
‫‪ 112‬گرم در هکتار‬
‫شکل دانه ای برای پوشش‬
‫ضخیم گیاهی ‪ ،‬شکل امولسیون‬
‫برای پوشش گیاهی کم‬
‫پاراتیون در مناطق شهری‬
‫مصرف نشود‬
‫نفت سیاه‬
‫به مقداری که سطح آب را‬
‫بپوشاند‪ 149،‬تا‪ 190‬لیتر در‬
‫هکتار در آب جاری روباز‪ .‬در‬
‫صورت افزودن ماده‬
‫‪ 224‬تا ‪ 1120‬گرم در هکتار‬
‫کارباریل‬
‫سمپاشی‬
‫سمپاشی ابقایی علیه ناقلین‪ ،‬الرو‬
‫کش ‪ ،‬پشه کش مگس کش‬
‫سمپاشی ابقایی علیه ناقلین پشه‬
‫کش ‪ ،‬الرو کش‬
‫سمپاشی ابقایی علیه ناقلین ‪،‬‬
‫الرو کش‬
‫الروکش پشه ها‬
‫الروکش پشه ها‬
‫الرو کش‬
‫سم به صورت مه حرارتی یا‬
‫غیر حرارتی ‪ ،‬گرد‬
‫پشه کش‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫بهداشت غذا‪:‬‬
‫‪ ‬تغذیه در شرایط اضطراری ممکن است به طرق زیر انجام شود ‪.‬‬
‫‪ ‬توزیع همگانی‪ :‬در این حالت مواد غذایی به صورت خام در اختیار مردم‬
‫قرار میگیرد ‪ ،‬که امکان طبخ آن وجود ندارد‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬تغذیه همگانی ‪ :‬که منظور توزیع مواد غذایی آماده برای مصرف‬
‫میباشد‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬تغذیه مکمل‪ :‬در این حالت عالوه بر مواد غذایی معمولی ‪ ،‬مواد غذایی‬
‫مقوی در اختیار گروههای ٱسیب پذیر مانند کودکان وسالخوردگان‬
‫قرلر مگیرد‪0‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫اقداماتی که امکان انجام ٱنها برای تامین صحیح بهداشت غذا میسر است‬
‫عبارتند از‪:‬‬
‫بازرسی کیفیت مواد غذایی وارد شده به اردوگاه‪ ،‬جهت اطمینان از عدم‬
‫الودگی آن‬
‫بازرسی کیفیت آب مراکز تهیه غذا‬
‫مبارزه با حشرات و جوندگان در انبار ها ‪ ،‬ٱشپز خانه ها و مراکز تغذیه‪.‬‬
‫تدارک برای انبار کردن صحیح و پخت غذا‬
‫تدارک برای دفع صحیح فاضالب محل طبخ غذا‪.‬‬
‫شستشو و گند زدایی ظروف ‪.‬‬
‫نظارت بر نظافت ساختمان محل تهیه و توزیع‬
‫نظارت بر تهیه و توزیع مواد غذایی‬
‫مدیریت کارکنان مواد غذایی( کارت تندرستی‪ ،‬آموزش‪ ،‬تامین کارکنان‬
‫وتسهیالت بهداشتی به تعداد کافی)‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬در بعضی از محل ها نظارت و توجه خاص مامورین بهسازی نیاز است‪0‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫وسایل حمل و نقل مواد غذایی‬
‫انبار های مواد غذایی‬
‫مراکز تغذیه جمعی واز آن جمله آشپز خانه ها‬
‫بیمارستلنهای اضطراری‬
‫مراکز توز یع شیر‬
‫‪ ‬گندزدایی ظروف غذا خوری‬
‫‪ ‬جوشاندن در آب برای ‪ 5‬دقیقه‬
‫‪ ‬استفاده از محلول کلر ‪ 100‬میلی گرم در لیتر برای ‪ 30‬ثانیه‬
‫‪ ‬استفاده از ترکیبات آمونیوم چهارتایی ‪ 200‬میلی گرم در لیتر برای ‪ 2‬دقیقه‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬دفع فا ضالب‬
‫‪ ‬محل های تولید فاضالب عبارتند از‪:‬‬
‫‪ ‬فاضالب بیمارستانهای صحرایی‬
‫‪ ‬فاضالب مراکز تغذیه تجمعی‬
‫‪ ‬فاضالب مراکز توزیع شیر‬
‫‪ ‬فاضالب نقاط برداشت ٱب‬
‫‪ ‬حمام های عمومی‬
‫‪ ‬روشهای دفع فاضالب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫استفاده از چاه جاذب همراه با شیارجذب یا زهکش فرانسوی یا تله چربی گیر جهت‬
‫پیشگیری از مسدود شدن منافذ خاک چاه‬
‫استفاده از مسیل های خشک با احتیاطات الزم جهت پیشگیری از زاد ولدپشه‬
‫اسفاده از گودال های کم عمق ‪ ،‬جهت تبخیر فاضالب در مناطق با ٱب و هوای گرم‬
‫ونسبتا خشک و زمین غیر قابل نفوذ ‪ .‬جهت کنترل زاد ولد پشه سعی شود به‬
‫صورت متناوب از گودال ها استفاده شود‬
‫زهکشی سطحی برای اردو های دایمی‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫دفع فضوالت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ب‪ -‬فضوالت حیوانی و الشه حیوانات روشهای‬
‫فضوالت جامد ← الف‪ -‬زباله ها‬
‫دفع زباله ها‬
‫پر کردن اراضی پست به طریق بهداشتی ‪(rampmetod -1‬ـسراشیبی) ‪area -2‬‬
‫‪ (metod‬ناحیه ای)‪ -3‬روش شیار ( ‪)trench metod‬‬
‫سوزاندن‪،‬‬
‫دفن بهداشتی ‪ :‬برای دفع رباله ها به این روش شیاری به عمق ‪ 2‬متر‬
‫عرض‪ 5/1‬متر و طول یک متر به ازای هر ‪ 100‬نفر استفاده نمود که پس از پر‬
‫شدن با ‪ 40‬سانتی متر خاک فشرده شود‪ ،‬به طوری که شیار در یک هفته پر‬
‫شود‪ 0‬زمان الزم برای تجزیه ‪4‬تا ‪ 6‬ماه‬
‫جمع آوری و دفع فضوالت حیوانی‬
‫به علت اینکه باعث جلب مگس و محیط مناسبی برای زاد و ولد آنها می شود می‬
‫شود مهم است‬
‫ساخت گودال های با کف بتونی و دیوار سیمانی با وسعت کافی (حداقل کود یک روز‬
‫را در خود جا دهد) به تعداد ‪ 2‬عدد و استفاده به طور متناوب‪.‬‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬فضوالت انسانی‬
‫‪ ‬دفع ناصحیح فضوالت انسانی بالفاصله بعد از وقوع بال امری طبیعی‬
‫است ودر صورت تداوم این وضعیت مشکالت زیر را بوجو د می آید‪.‬‬
‫‪ ‬ایجاد محلهای زاد ولد مگس‬
‫‪ ‬ایجاد بوهای نا مطبوع‬
‫‪ ‬آلودگی خاک ومنابع آب‬
‫‪ ‬آلودگی غذا توسط مگس وگرد و خاک‬
‫‪ ‬افزایش بیماریها به خصوص بیماریهای روده ای و کرمی‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫‪ ‬اقدامات قابل اجرا بستگی به نوع تسهیالت دارد‬
‫‪ ‬اگر شهر محل وقوع بال دارای شبکه فاضالب هست در صورت ٱسیب از‬
‫طریق رفع انسداد‪ ،‬دور زدن تاسیسات تصفیه ‪ ،‬تعمیرات سریع و‪ ....‬شبکه‬
‫فاضالب را دوباره راه اندازی کرد و از آن استفاده کرد‬
‫اردوها و سر پناهای موقت‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬الف‪ -‬مستراح با شیار کم عمق‪ :‬عرض ‪ 30‬سانتی متر( سعی شود با کمترین‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫عرض حفر شود) عمق ‪ 90‬تا ‪ 150‬سانتی متر طول ‪ 3‬تا ‪ 3/5‬متر برای هر‬
‫‪ 100‬نفر‬
‫ب‪ -‬مستراح با شیار عمیق ‪:‬عرض ‪ 75‬تا ‪ 90‬سانتی متر عمق ‪ 8/1‬تا ‪4/2‬‬
‫متر طول ‪ 3‬تا ‪ 5/3‬متر برای هر ‪ 100‬نفر‬
‫ج‪-‬مستراح به صورت سوراخ حفر شده با مته دستی قطر ‪ 40‬سانتی متر‬
‫عمق ‪5‬تا ‪ 6‬متر یک عدد برای هر ‪ 20‬نفر‬
‫ث – مستراحهای سپتیک‬
‫د‪ -‬مستراح چاهدار‬
‫‪www.environmentalhealth.ir‬‬
‫تقديمي به تمام فعاالن بي نام و‬
‫‪ ‬پایان‬
‫نشان عرصه سالمت ايران‬