Transcript Asobancaria, Colombia

Convenio MEN-Asobancaria
024 de 2012
10 de septiembre de 2014
Educación Financiera
Convenio 024 de 2012
(7 de febrero)
1.Promover la inclusión de la EF en la
educación formal.
Objetivos
2. Desarrollar programas que
contribuyan a mejorar las capacidades y
conocimientos económicos y financieros
de segmentos poblacionales específicos.
Unir esfuerzos para el diseño e
implementación de un Programa
de Educación Económica y
Financiera acorde con la Política
Educativa del Ministerio de
Educación Nacional.
3. Desarrollar contenidos y herramientas
dirigidos a educar financieramente a los
consumidores financieros.
Inversión Asobancaria
$ 554,373,600
4. Promover la investigación, la
identificación de buenas prácticas y el
desarrollo de herramientas de
protección al consumidor financiero y de
educación financiera.
$ 262,100,621
2012
$ 295,033,582
2013
2014
Componentes
• Construcción del documento
técnico y operativo del
programa de educación
financiera
• formación de actores
educativos.
• 600 docentes (2014)
• Docentes de toda la
primaria del país (2015)
• Docentes de todo los
grados del país (2016)
• Elaboración de recursos
didácticos.
• Formulación y puesta en
marcha de estrategias de
seguimiento y evaluación
• Prueba Pisa 2012
• Pruebas SABER 9°
(octubre 2014)
• Evaluación de impacto
Banco de la República
(2015)
Pedagógico
Formación
Seguimiento y
Evaluación
Movilización y
comunicación
• Socialización de la Educación
Económica y Financiera.
• 26 secretarías de educación
(2014)
• Secretarías de educación de
todo el país (2015)
Marco normativo
Ley General de Educación
(Ley 115 de 1994)
Ley 1450 de 2011
(Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014,
Programa de educación en Economía y
Finanzas)
Decreto 457 de 2014
(Sistema Administrativo Nacional para la
Educación Económica y Financiera)
Documento de Orientaciones Pedagógicas para la Educación
Económica y Financiera
Documento de Orientaciones Pedagógicas para la
Educación Económica y Financiera
Objetivo:
Promover
en
las
niñas,
niños,
adolescentes y jóvenes el desarrollo de
competencias básicas y ciudadanas, así
como el pensamiento crítico y reflexivo
necesario
para
tomar
decisiones
responsables e informadas sobre temas
económicos y financieros que favorezcan
la construcción de sus proyectos de vida
con calidad y sostenibilidad.
La Educación Económica y Financiera:
Forma ciudadanos para la comprensión de las
políticas sociales y económicas.
Favorece el desarrollo de competencias que, a
mediano y largo plazo, muestran efectos
positivos sobre el bienestar individual, social y
el crecimiento económico del país.
Permite que las personas tomen mejores
decisiones a lo largo de su vida, evitando crisis
personales o familiares.
Contribuye al reconocimiento y materialización
de los derechos sociales y económicos de los
ciudadanos.
Piloto 2014
•5 regiones del país
•26 Secretarías de Educación
•120 Establecimientos Educativos
•600 docentes a formados
•30.000 estudiantes beneficiados
ATLÁNTICO
- Barranquilla
LA GUAJIRA
- Maicao
- Riohacha
- Uribía
HUILA
- Neiva
- Pitalito
ANTIOQUIA
Bello
Itagüí
Medellín
- Armenia
- Manizales
- Pereira
- Bucaramanga
- Floridablanca
- Girón
- Piedecuesta
NARIÑO
- Ipiales
- Pasto
VALLE DEL CAUCA
- Cali
- Palmira