Transcript 高一、高二 - 丹鳳高中

歡迎蒞臨
丹鳳高中
100學年度第一學期
家長日親師座談會
行政簡報
教務處
高級中學成績考查辦法(第19條)
一、 依教育部所定課程規定，修畢應修課程及學分，
每學年學業總平均成績及格，且德行評量之獎懲紀
錄相抵後未滿三大過者，准予畢業並發給畢業證書。
二、 不符合畢業規定者，發給修業證明書。
三、 修業期間逾五年(包括重讀及不包括休學)，仍未
修足應修之科目及學分數而未能畢業者，發給修業
證明書
高級中學成績考查辦法(第六條)
及格規定
學生身份
及格
可補考分數
一般學生
60分
40分
派赴國外工作員子女
退伍軍人子女
僑生
蒙藏學生
外國學生
重大災害地區學生
原住民生
境外優秀科技人才子女
第1年：40分 第1年：30分
第2年：50分 第2年：40分
第3年：60分 第3年：40分
運動成績優良學生
第1年：40分
第2年：40分
第3年：50分
特殊教育學生
依特殊教育法第二十七條所定個別化教育
計畫之評量方式定之
第1年：30分
第2年：30分
第3年：40分
補考及重修規定
補考及格
成績以及格登錄，授予學分
補考不及格 成績擇優(原成績、補考)登錄，
不授予學分可申請重修
重修
重修及格授予學分
重讀
學年成績不及格學分達二分之一，
應重讀原年級，成績以重讀分數計算
學務處
一、由於龍安路僅雙線道，上下班車輛擁擠，為改善上、放
學交通狀況，請家長接送子弟時配合實施下列事項：
（一）上學時：
1、上學時間大門有交通車及教職員車輛進出，請配合於學校
大門左、右側讓貴子弟下車，切勿於大門正前方下車，另外
亦請家長不要利用大門前黃線區進行迴轉。
2、由四維路、裕民國小及光華國小方向來之家長，請盡可能
讓子弟於龍鳳公園前下車，並勸導其過天橋後進入校園，家
長車輛請直行至前方路口再行轉彎，不要在大門前黃線區進
行迴轉。
（二）放學時：家長於下課前至學校等候貴子弟，請配合於
大門兩側等候，勿將車輛（含機車）直接停放於大門前，以
免影響大門學生及車輛進出。
二、學生高危險時段為放學後至回到家以前
這段時間，請家長能多注意貴子弟
放學後之動向。
三、請留意孩子的休閒活動，
勿進出易惹紛爭之場所；
另請留意水域安全。
學校緊急電話
• 學務處生教組：2908-9627
轉113
• 教 官 室：2908-9627
轉184、185
• 校安中心電話：2908-9694
總務處--門禁安全管制要點
1.門禁管制時間為上課期間(上午六點--晚上十點)。
2.家長於上課期間非因緊急事故或特殊需求不得任意
進入校園，並由守衛先生通報相關人員後，方可進入。
3..家長不得私自將學生帶離校園，學生因故需請假、
早退，須經學務處開立外出單，交由守衛先生確認後
始得離校。
4.進出校園必須穿著整齊服裝，不得攜帶食物、動物，
汽、機車一律停放於停車場。
5.目前學校有重大工程進行中，校園暫停開放。
輔導處
新北市立丹鳳高中100學年上學期高中輔導工作計畫
高一
升學輔導重心
一
二
三
四
高二
了解各項升學制度。
探索興趣以及性向。
建立選組的初步概念
與準備。
開始建立學習檔案。
一
二
高三
選組適應輔導。
準備下學期的學習
檔案比賽。
一
二
三
測驗
「新編多元性向測驗」
用途
一
二
三
賴氏人格測驗
作為學生生活和學習 一
輔導之用。
作為輔導選組之參考。
作為升學輔導之參考。
二
使學生施測之後，
對自己的個性有所
了解
供輔導教師認識學
生的人格特徵，作
生活、升學與就業
輔導之參考
協助學生熟悉各項升學
制度。
選擇適合的升學制度(繁
星、個人申請)準備與規
劃。面試題庫蒐集。
與電腦老師合作協助學
生建立備審資料。
大學學系探索量表
一
二
幫助同學瞭解自己對大
學各學系學習興趣
幫助學生找到適合的
「系群」以及「學系」。
新北市立丹鳳高中100學年上學期高中輔導工作計畫
高一
高二
各類講座 一 婚姻教育講座
一 董氏基金會
1.時間：
情緒教育講
10/21(五) 8：10～10：00
座
(二)科系講座
2.時間：
10/14(五)
8：10～10：00
(二)科系講座
輔導專刊
(一)製作說明:
輔導專刊
1. 蒐集相關新聞或文章，
各種專刊每月發行一次，
A3版面，每班各發一張。
2.學生閱讀完後，可以交
200字心得，累積後可記嘉
獎一支。
（二）類型；生命教育專
刊、性別平等教育專刊、
學習與升學輔導專刊
高三
(一)科系未來趨勢講座
1. 講者: CAREE雜誌總編臧聲遠
2. 時間:11/11號(五) 8:00~11:00
(二) 備審資料與面試準備講座
1.講者:開南大學(學習檔案比賽主辦學校
)
(一)製作說明:
1. 蒐集相關新聞或文章，各種專刊每月
發行一次，A3版面，每班各發一張。
2.學生閱讀完後，可以交200字心得，累
積後可記嘉獎一支。
（二）類型；生命教育專刊、性別平等教
育專刊、學習與升學輔導專刊
新北市立丹鳳高中100學年上學期高中輔導工作計畫
高一
高二
高三
小團體
生命教育、自我探索、自我肯定等小團體
生涯規劃課
程
一 高一：林于清老師。
二 高三：楊璦慈老師
個案
分配
一 高一、高二：林于清老師。
二 高二、高三：楊璦慈老師
100學年度輔導工作時程表
實施項目
生涯輔導
系列講座
心靈成長
講座
大學甄選
入學第一
階段工作
時間
對象
活動內容
100.9-10 高三全體師生
備審資料與面試準備講座。
100.10-11 高三全體師生
CAREE雜誌總編臧聲遠-科系
未來趨勢講座
100.9-12 高一～三自由報名
大學科系宣導講座
100.10
高一
性別平等婚姻教育講座
100.10
高二
董氏基金會情緒教育講座
100.9-12 高三師生
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
查詢各科系錄取標準
設定個人讀書計畫
大學多元入學方案宣導。
繁星推薦模擬。
面試題庫蒐集。
備審資料製作。
面試口才練習。
實施項目
學科達人競賽
時間
對象
100.11 高一~高三
大學認識
100.9- 全校學生
101.6
高一生涯規劃課
高三生涯規劃課
活動內容
1. 國、英、數、歷史、地理、公民、物理、
化學、生物以及筆記達人。
2. 自由報名或該科老師推薦
3. 分享自己學習某科目的方法與心得。
4. 獎勵:學習達人專欄，錄取之學習達人
照片以及分享的學習方法公布於高中公
佈欄
1. 提供各大學辦理之博覽會訊息。
2. 提供營隊資訊
3. 學系探索報告
100.9- 高一、高三學生 透過生涯規劃課中系列課程的安排，進行
101.1
生涯探索與澄清。
實施項目
時間
測驗實施
100.9-101.6
輔導專刊
對象
活動內容
高一學生
新編多元性向測驗、大考中心興趣量表
高二學生
賴氏人格測驗
高三學生
大學學系探索量表
100.9-101. 6 全體學生
生命、性別平等教育、學習與升學輔導專
刊
學習檔案
100.9
全體學生
1.
教導學生如何製作學習檔案。
2.
收集高三學生備審資料範例供學弟妹
參考。
3.
舉辦學習檔案比賽。
1.
「選填志願輔導」說明會
2.
協助學生校系落點以及選填志願。
1.
召開繁星推薦協調會
第二階段指定
2.
提供自傳、讀書計劃及備審資料範例
項目甄試輔導
3.
模擬面試、自我介紹團體練習、。
4.
高三考取學長姐與學弟妹分享
考試分發選填
101.3-7
高三學生
志願服務
大學甄選入學
工作
101.2-4
101.5-6
高三學生
高一、二學生
形塑班級閱讀社群：
圖
書
館
圖書館將於100學年，辦理各年級與大師
有約、文學大師電影活動，營造班級閱
讀風氣。
辦理班級好書推薦單：
由各班推薦好書書單，經由圖書採購委
員會通過後，圖書館進行圖書採購。
• 閱讀學校互訪交流：
圖
書
館
辦理閱讀策略學校活動，積極推動閱
讀資源共享，創造閱讀校園「共好」
價值。
• 與「誠品文化藝術基金會」進行全國
五大校園閱讀推廣種子學校合作案：
透過企業資源挹注，將以校園閱讀社
群方式推動閱讀教育，協助學校閱讀
人力、物力之支援。
• 博客來三魚文化徵稿平臺合作案：
圖
書
館
積極進行全國「高中職閱讀E達人」
活動，推動資訊課程融入閱讀課程，
邀請閱讀社群教師擔任推動委員。
• 成立班級導讀教師師資：
建立班級交享閱導讀師資培訓與讀書
會領導人計畫案，推動學校閱讀本位
課程。
高中學生夜間分組學習計畫
高中學生夜間分組選修學習計畫(自由參加)
• 英、數
• 依第一次
定期評量
成績分組
教學
高一
• 英、數、
自然科
• 依第一次
定期評量
成績分組
教學
高二
• 自由選修各科
複習課程(人
數須達30人，
得以開班)
• 依學生需求開設
數學課程
高三
感謝家長
今日的蒞臨