Transcript RENESANCE A HUMANISMUS

NÁSTUP HABSBURKŮ
NA ČESKÝ TRŮN
Autor: Mgr. Marek Kryška
Datum: 25. 4. 2013
Cílový ročník: 7.
Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A SPOLEČNOST – D, VkO

Vzdělávací obor: Dějepis

Tematický okruh: Středověk

Téma: Nástup Habsburků na český trůn



Metodický list/anotace: Prezentace je určena k výkladu a doplnění učiva,
jako podklad pro zápis žáků a opakování probrané látky.
Jazyk:čeština
Očekávaný výstup: Žák objasní postavení českého státu v podmínkách
Evropy rozdělené do řady mocenských a náboženských center a jeho
postavení po nástupu Ferdinanda I.

Speciální vzdělávací potřeby: žádné

Druh učebního materiálu: prezentace

Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň

Typická věková skupina:12 - 13
Dějiny udatného českého národa, díl 51., Nástup Habsburků:
http://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/208552116230051nastup-habsburku/video/
1. Jakou událostí skončil středověk a začal
novověk?
Kryštof Kolumbus doplul do Ameriky (1492).
2. Který umělecký sloh začal v Itálii?
Renesance a humanismus.
3. Ve kterém roce se českým králem stal
Ferdinand I. Habsburský?
1526.
4. Co Ferdinand I. slíbil českým stavům za
své zvolení?
Dodržování náboženských svobod,
zaplacení poloviny státního dluhu a sídlit
v Praze.
5. Ve kterých zemích panoval Ferdinand I.
Habsburský?
České země, rakouské země a Uhry.
HABSBURKOVÉ
 Nejmocnější
panovnický rod,
 největší říše v
Evropě.
 1526
byl českým
králem zvolen
FERDINAND I.
HABSBURSKÝ.
1.
 Vládne
v Českých
zemích, Rakousku i
Uhrách + císař Svaté
říše římské.
 Katolík X většina
obyvatel u nás jsou
nekatolíci.
 Prosazuje
absolutismus X u nás
stavovská monarchie.
problémy!

Podporuje umění – renesance.
2. Letohrádek Hvězda
3. Letohrádek královny Anny
 Omezuje
moc stavů, posiluje pozici
panovníka.
 Zřizuje centrální úřady ve Vídni (např.
česká královská komora – nezávisle
hospodaří s královským majetkem).
 Do Čech pozval jezuitský řád.
ČESKÉ ZEMĚ ZA VLÁDY HABSBURKŮ

Práce s atlasem 21/8:
 Které
země tvořily Země Koruny české za
vlády Habsburků?
Čechy, Morava, Slezsko, Lužice.
 České
země byly bohaté, těžba stříbra.
 Nové mince – tolary.
 Rozvoj
4.
řemesel, zemědělství, zakládají se
pivovary a rybníky.
 Za předchozích panovníků měly velký vliv
stavy.
(povolují vybírání daní, volí panovníka, …)
1. Vyšší šlechta – páni.
2. Nižší šlechta – rytíři.
3. Města.

Dějiny udatného českého národa, díl 54., Podnikavá šlechta:
http://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/208552116230051-nastup-habsburku/video/
 1.
Čím se proslavili Štěpánek Netolický
a Jakub Krčín z Jelčan?
 Zakládali rybníky.
 2. Kde byla založena spousta nových
rybníků?
 Jižní Čechy.
 3. Který rod zbohatl na prodeji ryb a
piva?
 Rožmberkové.
POUŽITÉ ZDROJE
Monografie


Čechura, J., et al. Dějepis pro 7. ročník základní školy. Dotisk 1. vydání. Praha: SPNpedagogické nakladatelství, spol. s. r. o., 2001. ISBN 80-7235-002-1. s. 100 - 102
Mandelová, H., et al. Novověk I. – dějepisné atlasy pro základní školy a víceletá
gymnázia.1. vydání. Praha: Kartografie, 1998. ISBN 80-7011-403-7
Obrázky
1.
Obrázek 1.: Gryffindor. [online]. Volné dílo dostupné na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Hans_Bocksberger_der_Aeltere_001.jpg
2.
Obrázek 2.: Adam Zivner. [online]. Dostupný pod licencí CC BY - SA na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:LetohradekHvezda2.jpg
3.
Obrázek 3.: Flickr upload bot. [online]. Dostupný pod licencí CC BY - SA na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Pra%C5%BEsk%C3%BD_hrad,_Letohr%C3%A1dek_kr%C3
%A1lovny_Anny_02.jpg
4.
Obrázek 4.: Carlomorino. [online]. Dostupný pod licencí CC BY - SA na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Joachimsthaler_1525.jpg