Transcript Smart Doctor on Breastfeeding

ศ.นพ.สุ วชัย อินทรประเสริฐ
1
Smart Doctors
มีความรู้
ปฏิบัติถูกต้ อง
เจตคติทดี่ ีต่อผู้ป่วย และครอบครัว
2
การสร้ างแพทย์ ทดี่ ี
 คัดเลือกนักศึกษาแพทย์
 หลักสู ตรได้ มาตรฐาน
 การเรียนการสอนทีเ่ ป็ นระบบ
- อาจารย์ แพทย์
- ผู้บริหาร
- ทรัพยากรเพือ่ การเรียนการสอน
 แพทยสภาตรวจสอบสถาบันฝึ กอบรม
3
Holistic care
1.
2.
3.
4.
5.
การสร้ างเสริมสุ ขภาพ
การเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
การป้ องกันปัญหาสุ ขภาพ
การตรวจคัดกรองก่ อนเกิดโรค
การตรวจวินิจฉัย และดูแลความเจ็บป่ วย
การฟื้ นฟูสุขภาพ
4
ประโยชน์ ของการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
 ต่ อลูก
- ร่ างกาย
- จิตใจ
- พัฒนาการ
 ต่ อแม่
5
ประโยชน์ ของการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
 ต่ อลูก
- ร่ างกาย
- จิตใจ
- พัฒนาการ
 ต่ อแม่
6
ประโยชน์ ของการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
 ต่ อลูก
- ร่ างกาย
- จิตใจ
- พัฒนาการ
 ต่ อแม่
7
ปัจจัยส่ งเสริมให้ เกิดการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
ชมรม / สมาคม
ทีส่ ่ งเสริมการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
มูลนิธิศูนย์ นมแม่
บริษัทผลิตภัณฑ์ นมผสม
สื่ อสารมวลชน
Breastfeeding
Mother
ตัวแม่ เอง
(ความรู้ ของแม่
และทัศนคติเกีย่ วกับนมแม่ )
แพทย์ / พยาบาล
ระบบบริการสุ ขภาพ
(ไม่ แยกลูกจากแม่ )
สามี
เศรษฐกิจ
การเมือง
กฎหมาย
ญาติ / เพือ่ น
ขนบธรรมเนียมประเพณี
สั งคม
วัฒนธรรม
ทีท่ างาน/ สถานประกอบการ
8
ปัจจัยส่ งเสริมให้ เกิดการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
ชมรม / สมาคม
ทีส่ ่ งเสริมการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
มูลนิธิศูนย์ นมแม่
บริษัทผลิตภัณฑ์ นมผสม
สื่ อสารมวลชน
Breastfeeding
Mother
ตัวแม่ เอง
(ความรู้ ของแม่
และทัศนคติเกีย่ วกับนมแม่ )
แพทย์ / พยาบาล
ระบบบริการสุ ขภาพ
(ไม่ แยกลูกจากแม่ )
สามี
เศรษฐกิจ
การเมือง
กฎหมาย
ญาติ / เพือ่ น
ขนบธรรมเนียมประเพณี
สั งคม
วัฒนธรรม
ทีท่ างาน/ สถานประกอบการ
9
มีความรู้ เรื่องการให้ ลูกดูดนมแม่ อย่ างถูกวิีี
10
ปัจจัยส่ งเสริมให้ เกิดการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
ชมรม / สมาคม
ทีส่ ่ งเสริมการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
มูลนิธิศูนย์ นมแม่
บริษัทผลิตภัณฑ์ นมผสม
สื่ อสารมวลชน
Breastfeeding
Mother
ตัวแม่ เอง
(ความรู้ ของแม่
และทัศนคติเกีย่ วกับนมแม่ )
แพทย์ / พยาบาล
ระบบบริการสุ ขภาพ
(ไม่ แยกลูกจากแม่ )
สามี
เศรษฐกิจ
การเมือง
กฎหมาย
ญาติ / เพือ่ น
ขนบธรรมเนียมประเพณี
สั งคม
วัฒนธรรม
ทีท่ างาน/ สถานประกอบการ
11
แก้ ไขหัวนมบอด
12
ช่ วยแม่ ให้ เลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ได้ สาเร็จ
13
ปัจจัยส่ งเสริมให้ เกิดการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
ชมรม / สมาคม
ทีส่ ่ งเสริมการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
มูลนิธิศูนย์ นมแม่
บริษัทผลิตภัณฑ์ นมผสม
สื่ อสารมวลชน
Breastfeeding
Mother
ตัวแม่ เอง
(ความรู้ ของแม่
และทัศนคติเกีย่ วกับนมแม่ )
แพทย์ / พยาบาล
ระบบบริการสุ ขภาพ
(ไม่ แยกลูกจากแม่ )
สามี
เศรษฐกิจ
การเมือง
กฎหมาย
ญาติ / เพือ่ น
ขนบธรรมเนียมประเพณี
สั งคม
วัฒนธรรม
ทีท่ างาน/ สถานประกอบการ
14
ให้ ดูดนมแม่ ในชั่วโมงแรกหลังคลอด
15
ปัจจัยส่ งเสริมให้ เกิดการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
ชมรม / สมาคม
ทีส่ ่ งเสริมการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
มูลนิธิศูนย์ นมแม่
บริษัทผลิตภัณฑ์ นมผสม
สื่ อสารมวลชน
Breastfeeding
Mother
ตัวแม่ เอง
(ความรู้ ของแม่
และทัศนคติเกีย่ วกับนมแม่ )
แพทย์ / พยาบาล
ระบบบริการสุ ขภาพ
(ไม่ แยกลูกจากแม่ )
สามี
เศรษฐกิจ
การเมือง
กฎหมาย
ญาติ / เพือ่ น
ขนบธรรมเนียมประเพณี
สั งคม
วัฒนธรรม
ทีท่ างาน/ สถานประกอบการ
16
17
18
ปัจจัยส่ งเสริมให้ เกิดการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
ชมรม / สมาคม
ทีส่ ่ งเสริมการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่
มูลนิธิศูนย์ นมแม่
บริษัทผลิตภัณฑ์ นมผสม
สื่ อสารมวลชน
Breastfeeding
Mother
ตัวแม่ เอง
(ความรู้ ของแม่
และทัศนคติเกีย่ วกับนมแม่ )
แพทย์ / พยาบาล
ระบบบริการสุ ขภาพ
(ไม่ แยกลูกจากแม่ )
สามี
เศรษฐกิจ
การเมือง
กฎหมาย
ญาติ / เพือ่ น
ขนบธรรมเนียมประเพณี
สั งคม
วัฒนธรรม
ทีท่ างาน/ สถานประกอบการ
19
มุมนมแม่ ในสถานประกอบการ
20
21
22
23
24
การเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ให้ สาเร็จ
ต้ องเริ่มทีโ่ รงพยาบาล
ครู แพทย์ / ครู พยาบาล
ฝึ กอบรม
บุ ค ลากรทางการแพทย์ มี ค วามรู้
ความสามารถ และมีเจตคติที่ดี
ช่ วยให้ สตรีหลังคลอด
เลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ได้ สาเร็จ
เมื่ อ กลั บ บ้ า น ได้ รั บ การส่ งเสริ ม
สนั บ สนุ น จากสามี ครอบครั ว
และชุ มชน
25
โครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
การเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ในสถาบันผลิตแพทย์
 พัฒนาอาจารย์ สู ตแิ พทย์ และกุมารแพทย์
26
lecture
bedside teaching
seminar
etc.
มีแผนการเรียนการสอน
ทีเ่ หมาะสม
ประชุ มวิชาการ
ฝึ กอบรม/ ดูงาน
ปรับปรุงหลักสู ตร
ครู แพทย์
ความรู้ และวิีีปฏิบัตทิ ที่ นั สมัย
มีสื่อและอุปกรณ์ ช่วยสอน / อบรม
ประเมินผลเพือ่ พัฒนา
บัณฑิตแพทย์ ที่มีความรู้ และ
ทั ศ นคติ ที่ ดี ต่ อ การเลี้ ย งลู ก
ด้ วยนมแม่
27
28
29
30
โครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
การเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ในสถาบันผลิตแพทย์
 พัฒนาอาจารย์ สู ตแิ พทย์ และกุมารแพทย์
 ผลักดันให้ แพทยสภา เพิม่ เกณฑ์ ความรู้ ความสามารถของ
บัณฑิตแพทย์
31
ประกาศแพทยสภา ที่ 12/2555
เรื่อง เกณฑ์ ความรู้ความสามารถในการประเมินเพือ่ รับใบอนุญาต
เป็ นผู้ประกอบวิชาชีพเวชกรรม พ.ศ.2555
(Medical Competency Assessment Criteria for National License 2012 )
ความรู้ ความสามารถทางวิชาชีพ และทักษะ
ให้ คาแนะนาที่เหมาะสมเพื่อความมีสุขภาพดีแก่ บุคคลตามวัย
และสภาวะต่ างๆ ตั้งแต่ ทารกในครรภ์ ทารกแรกเกิด วัยก่ อนเข้ าเรี ยน . . .
. . . . . หญิงมีครรภ์ วัยสู งอายุ
Infancy and childhood
- infant feeding and breast-feeding
- well-baby care, well child care including
breast-feeding guidance
Adulthood
- lactating mother
กลุ่มโรคและกลุ่มอาการทีต่ ้ องรู้
 mastitis, breast abscess
 breast infection associated with childbirth
 disorders of breast and lactation associated with
childbirth
 Perinatal jaundice (Breastfeeding jaundice,
Breastmilk jaundice)
สุ ขภาพและการสร้ างเสริมสุ ขภาพ
การดู แ ลรั ก ษา ป้ องกั น สร้ างเสริ ม สุ ข ภาพ และฟื้ นฟู
สภาพที่สถานพยาบาลรวมถึงการส่ งเสริมโภชนาการ การอนามัย
แม่ และเด็ก การส่ งเสริ มและการเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ การวางแผน
ครอบครัว ........
โครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
การเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ในสถาบันผลิตแพทย์
 พัฒนาอาจารย์ สู ตแิ พทย์ และกุมารแพทย์
 ผลักดันให้ แพทยสภา เพิม่ เกณฑ์ ความรู้ ความสามารถของ
บัณฑิตแพทย์
 จัดทาแผนการเรียนการสอน
 ผลิตสื่ อ
36
สื่ อ และอุปกรณ์ การเรียนการสอน
 ตารา
 ภาพพลิก
 PowerPoint
 VDO
 CAI
 อุปกรณ์ การสอนข้ างเคียง หุ่น และอุปกรณ์ สอนแสดง
ฯลฯ
37
38
โครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
การเลีย้ งลูกด้ วยนมแม่ ในสถาบันผลิตแพทย์
 พัฒนาอาจารย์ สู ตแิ พทย์ และกุมารแพทย์
 ผลักดันให้ แพทยสภา เพิม่ เกณฑ์ ความรู้ ความสามารถของ
บัณฑิตแพทย์
 ผลิตสื่ อ
 เยีย่ มสถาบันเพือ่ รับทราบปัญหา และหาทางช่ วยเหลือแก้ ไข
39
40