Transcript 护理研究选题
护 理 研 究 的 选 题
北京协和医学院护理学院
刘华平
2011年10月7日
北京协和医学院护理学院
主要内容
护理研究分类简介
基本概念
护理研究选题的步骤
护理研究选题的原则
北京协和医学院护理学院
护理研究的分类
理论性研究
按研究应用
应用性研究
描述性研究
探索性研究
按研究目的
相关性研究
解释性研究
按研究性质
量性研究
质性研究
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基本概念
研究(Research)
通过系统地、有控制地收集资料、反复地探索未知、
客观地认识各种自然现象和社会现象的活动
是一种有系统地探索和解决问题的活动
获得客观规律和产生新知识
护理研究
用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接
或间接地指导护理实践的活动。
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基本概念续
研究题目/主题(topic)
研究的领域
包含许多研究问题
研究问题(research question)
研究者试图通过研究的方法探究的复杂情况
研究题目中的具体问题
研究的目的就是解决该问题
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基本概念续
研究目的
本研究的总目标
可包含数个具体目标/目的
研究者通过本研究要实现的具体目标
假设
研究者所预测的研究变量之间的关系
陈述所预测的自变量和因变量的相关性
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基本概念续
变量
自变量(IV)
–
能够影响因变量的因素
–
研究者可以控制
–
发生在因变量前
因/依变量(DV)
–
随自变量的改变而发生变化
–
不受控制
–
发生在自变量后(IV -> DV)
外变量/干扰变量
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量性护理研究的步骤
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构思阶段
四步骤
确立研究问题(选题)
提出研究问题、确定研究题目
文献回顾
确定研究框架
形成研究假设
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确立研究问题
选题是整个研究的开始,也是关键环节
选题和确立问题的过程是否科学、准确,直接关系到
科学研究的方向、目标和内容
直接影响科学研究的方法和途径
决定着整个研究的水平和科研成果的价值和发展前途
是一个严密的科学思维过程
在一定程度上反映了科研工作的水平和研究结果的价
值,同时也决定了最后撰写论文的水平
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确立研究问题—步骤
选择一个较宽泛的研究主题/题目
缩小范围
有意义
有兴趣
能掌控
形成研究问题
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确立研究问题—研究问题的来源
临床
实践
文献
理论
研究问题
借鉴边
缘学科
其他
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确立研究问题—研究问题的来源续
临床实践
善于观察,积极思考
不同体位对机械通气患者中心静脉压测量的影响
非营养性吸吮对早产儿营养及肠道转运时间的影响
急诊洗胃中两种置胃管方法效果比较
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确立研究问题—研究问题的来源续
理论
理论源自对最广泛、最真实实践的理性思考,而由理论指导
的实践才能更好地体现护理学科的内涵
例:对社区儿童家长进行有关抗生素使用知信行健康教育的
效果评价
知信行理论阐述了人的行为改变的过程,指出个体的行
为是受个人信念的影响。但行为改变是先获新知识,树立良
好的信念,最后导致行为改变。据此理论作者对社区儿童家
长使用抗生素进行了干预前后知识、态度、行为的差异分析
张琳琳,都亚娟,南洪明.护理研究,2010,24(1):82-84
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确立研究问题—研究问题的来源续
文献
了解研究动态及存在的问题
“……问题尚无定论”,“需进一步探讨”,“有待于进一步研究”
等可为选题提供思路
例:不同胃肠减压方式对胃癌根治术后患者胃肠功能恢复的影响
一般来说,手术后使用胃管进行持续的胃肠减压,及时吸出胃肠内气体
和胃内容物可降低压力、减轻腹胀,有利于消化道功能的恢复。但是一些研
究表明,持续的胃肠减压存在着许多不足,其使用并不能使术后并发症的发
生率降低。本研究通过比较分析持续负压吸引和无负压吸引对于胃癌根治术
术后患者胃肠功能的恢复及并发症的发生率,判断持续负压吸引在临床中的
应用价值,以指导临床工作
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王会英,王燕,邓艳,等.中华护理杂志,2010,45(11):1012-1013
确立研究问题—研究问题的来源续
借鉴边缘学科
把应用于某疾病、某学科、某专业、甚至某领域的
先进方法、技术等借鉴过来,应用于另一疾病、学
科、专业或领域,为己所用
如“顾客满意度”—“病人满意度”
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确立研究问题—研究问题的来源续
其他(会议、专家、组织/国家政策)
2010年,卫生部在全国范围内开展以“患者满意、
社会满意、政府满意”为目标的“优质护理服务示
范工程”活动
确立“开展‘优质护理服务示范工程’活动前后病
人满意度比较”的课题
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确立研究问题—选题的范围
研究护理专业问题
比较两种或以上护理措施
两种备皮方法
两种封管液的配置
评价新的护理方法或护理模式
化疗、癌因性疼痛等专科护理
健康教育模式:自主式、同伴教育
音乐疗法
护理教育
护理管理
测量工具的发展和测评
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确立研究问题—选题的原则
创新性(创造性、先进性)原则
科学性原则
实用性原则
可行性原则
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确立研究问题—选题的原则续
创新性原则
填补空白,前人或他人尚未研究的课题
前人已有研究,在此基础上进行新的修改和补充
国外已有的研究,国内需要根据国情进行论证,从
而引进新技术填补国内空白
别人已有发表但尚未推广应用的成果,通过自己的
设计取得更大的经济效益
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确立研究问题—选题的原则续
科学性原则
命题的提出必须以理论依据和实践依据为基础
提出的假说必须与科学的原理和规律性相符合
评价技术路线和指标的参照标准必须具有相应的理
论和实践依据
选题设计符合科学要求等
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确立研究问题—选题的原则续
实用性原则
对护理工作的重要意义
–
尽量选择有重要意义或迫切需要解决的关键问题
如:病人经常发生的问题、护理工作中遇到的困难、护理学术界
尚未定论的问题等
对患者、护理人员、社区或社会的益处
实践价值
理论相关性
形成或改变护理实践或政策
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确立研究问题—选题的原则续
可行性原则
时间与空间
研究对象
变量可定义、可测量
其他合作者
伦理方面、政策和制度的考虑
研究资源:经费、研究者的经验
研究者的能力和兴趣
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确立研究问题—要思考的问题
这个问题是怎样产生的?
为什么要研究此问题?
这个问题在什么情况下发生的?
这个问题与哪类人群有关?
哪些因素与这个问题有关?
如何改善这个问题?
有哪些统计或国家卫生方面的资料可显示此问题的重要
性?
所研究的问题对护理实践、护理教育、护理管理或卫生
政策的执行有什么实际意义?
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确立研究问题—注意事项
检查研究问题
是否属于护理研究的范畴?
是否清楚?
范围是否适中,有无“贪大求全”或“小题大
做”?
是否遵循选题的基本原则?
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确立研究问题—注意事项续
与护理无关
XX手术改良法在ERCP中的应用
脑出血病人的护理
我院首例外阴癌根治术围手术期护理体会 无创新性
选题范围太大
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确立研究问题—陈述
包括确立研究问题的背景和预期目的
是护理研究的中心
是对研究问题的表述
确立研究的背景
明确问题的性质、内容和意义
阐明中心思想、研究的范围
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确立研究问题—问题的背景
例:重症病人术后早期血糖控制优化方案的临床研究
严重创伤、感染等应激状况下,易发生以高血糖为特征
的糖代谢紊乱。应激性高血糖是导致急性危重病人死亡
和发生并发症的危险因素
危重病人的血糖控制方案不尽统一,国内临床护理工作
中对控制重症病人高血糖方案缺乏足够重视和深入研究
确立对重症病人术后早期实施血糖控制优化方案的题目
--2010全国肠外肠内营养学术会议
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确立研究问题—陈述续
研究问题的书写
使用疑问句:如“社区脑卒中患者的健康行为与自我护理行
为是什么关系?”
引起关注
指出关键的变量:自变量、因变量
变量间的关系
研究总体
可为一组问题
研究题目的书写
新颖、切题、简明、规范
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确立研究问题—陈述续
研究目的
由研究问题发展而来
指明研究的方向
研究的总体目标
–
描述、解释、预测或控制
指出研究的性质、总体及场所
指出研究变量及可能的相互关系
如:本研究的目的是探讨重症病人术后早期血糖控制优化
方案的安全性和可行性。
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确立研究问题—研究假设
指研究者对研究问题提出的一个
预期性的研究结果或暂时性的答
案
相关性或实验性研究
对两个或以上变量间的关系的预
期结果
假设
理论框架
研究问题
文献回顾
根据理论框架
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确立研究问题—研究假设续
特点
可以被检验
两个或以上的变量
有文献支持
假设的陈述
简单
清楚
明确
包括:变量、总体、
预期结果
题目:经桡动脉采血后不同按压面积对止血效果的影响
假设:经桡动脉采集血气分析标本穿刺后,试验组(2根棉签横压
法)穿刺点出血和皮下出血的发生率较对照组低
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确立研究问题—举例
项目
两种膀胱冲洗液温度对经尿道前列腺电切除( TURP ) 术后出
血量和膀胱痉挛的影响研究
研究
背景
患者TURP术后,持续膀胱冲洗液的温度与术后出血量有着密
切联系,且出血与堵管、膀胱痉挛之间常互为因果,易致恶性
循环。将冲洗液适当加温可有效减少TURP术后出血和膀胱痉
挛。但由于各自采用的温度段分组不同,结论不尽相同。2530℃和34-37℃是存在争议的两个温度段。因此,需进一步探
究这两种冲洗温度对TURP术后出血量及膀胱痉挛的影响
目的
陈述
探讨两种膀胱冲洗液温度对经尿道前列腺电切除( TURP ) 术
后出血量和膀胱痉挛的影响
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确立研究问题—举例续
项目
研究
举例
问题
25-30℃和34-37℃的膀胱冲洗液,哪个温度段能有效降低TURP
术后出血量和膀胱痉挛的发生率?
假设
1.两种膀胱冲洗液温度对TURP术后出血量的影响存在差异;
2.两种膀胱冲洗液温度对TURP术后膀胱痉挛的影响存在差异。
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选题
小结
问题
研究问题
创新性
科学性
实用性
可以研究的问题
时间与空间
研究对象
变量可定义、可测量
其他合作者
伦理方面、政策和制度的考虑
经费、研究者的经验
研究者的能力和兴趣
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谢
谢
!
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