Kundakker Ferencné

Download Report

Transcript Kundakker Ferencné

„Jót, s jól! Ebben áll a nagy
titok!”
HEFOP 3.1.3-as projekt
Dunaújvárosi Óvoda
A magyar közoktatás utóbbi éveinek legnagyobb paradigma váltása a
kompetencia alapú oktatás.
Benne a konkrét tartalmakkal összehangolva az általános célok az alábbiak:
Az élmény és öröm hozzákapcsolása a nevelés-oktatás folyamatához.
Aktív részvétel lehetőségeinek biztosítása.
Egyéni érdeklődés és haladási ütem figyelembe vétele.
Gyerekek napi tapasztalatainak az életkoruknak megfelelő gyakorlati
feladatokkal való összekapcsolása.
Kooperációt igénylő csoportos munkaformák beemelése a problémamegoldó
és alkotó folyamatokba.
Önálló tanulási képesség kialakítása: információszerzés és rendszerezés
gyakorlása.
A birtokolt ismeretelemek egyre magasabb szinten történő integrálása.
A beavatkozás területei
Az elért eredmények mutatói
Hosszú távú célkitűzések
Már az óvodában a kompetencia-alapú
képzésre való felkészülés az egész életen
át tartó tanulás megalapozása céljából
A hazai és nemzetközi mérésekben az
ovisok eredményeinek javulása
Projekt célja
Az óvodapedagógusok továbbképzése,
szemléletformálása, az óvodai nevelési
program fejlesztése, az intézményünk
szolgáltatási színvonalának emelése, a
mai kor gyermekének igényei kielégítése
A kompetencia terület megalapozása az
érintett óvodai csoportokban.
A gyermekek új pedagógiai programra
való felkészítése.
Legalább 35%-os lefedettség
projektzárásig
Várt eredmények
Új óvodapedagógiai program és
dokumentáció létrejötte. Korszerű
tartalmak és metodikák alkalmazásának
megkezdése és folyamatos fejlesztése.
1 intézményvezető és 2 óvodapedagógus
továbbképzése, felkészítése a
kompetencia-alapú nevelésre.
Az implementációban résztvevő 2 csoport
(50 fő)
Tevékenységek
Óvodapedagógusok továbbképzése,
fejlesztés, programadaptáció,
megvalósítás, projektkommunikáció
Eszközök:
Megfelelő előképzettségű, innovatív
óvoda-pedagógusok. Megfelelő
számítástechnikai és egyéb multimédiás
eszközök, oktatási programcsomagok,
digitális tananyagok
Cselekvési és ütemterv
Ütemezés
1. év
I. negyedév
Tevékenység
2006.
Eszközbeszerzések
felfektetése.
A
előkészítése,
a
szükséges
dokumentációk
II. negyedév
Továbbképzés megkezdése, helyettesítési rend megszervezése.
III. negyedév
Folyamatos eszközbeszerzések, csoportszobák kialakítása.
IV. negyedév
Továbbképzésen
tanultak
folyamatosságának biztosítása.
átadásának
megszervezése,
2. év
2007.
V. negyedév
Az óvodai programcsomag adaptálása (óvoda – iskola átmenet) 2
gyermekcsoportban
VI. negyedév
Az adaptálás tapasztalatainak folyamatos értékelése, módszerek
továbbadása, kipróbálása.
VII. negyedév
A program partnereinek elégedettségi vizsgálata, tapasztalatcserék
megszervezése.
VIII. negyedév
A programcsomag szélesebb körben történő terjesztése az intézmény
egységeiben, összegző munka.
Emberi erőforrás-fejlesztés –
projektmenedzsment és projekt megvalósítók
továbbképzései
Kompetencia alapú programcsomaggal ismerkedés (3 fő) – 30 óra/fő
/Szakmai vezető és 2 program megvalósító óvodapedagógus/
Változásmenedzsment (1 fő) – 30 óra
/Szakmai vezető/
Alapfokú számítástechnikai eljárások alkalmazása az oktatásban (3 fő) –
30 óra/fő
/Óvodavezető, szakmai vezető, projektmenedzser/
Egyéb továbbképzési modulok témái
Ssz
.
PROJEKT MEGVALÓSÍTÓ ÓVODAPEDAGÓGUS
PROJEKT MEGVALÓSÍTÓ ÓVODAPEDAGÓGUS
1.
Tanulói differenciálás heterogén csoportban – 30
óra
Tanulói differenciálás heterogén csoportban – 30 óra
2.
A kompetencia alapú oktatási programcsomagok
alkalmazása – óvodai programcsomag – 30 óra
A kompetencia alapú oktatási programcsomagok
alkalmazása – óvodai programcsomag – 30 óra
3.
Hatékony tanuló megismerési technikák az
óvodában – 30 óra
Drámapedagógiai módszerek alkalmazása az
óvodában – 30 óra
4.
Bevezetés a hangok és zenei folyamatok világában
– kreatív zenei gyakorlatok – 30 óra
A tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazására
való felkészítés – a kompetencia alapú oktatást
szolgáló pedagógiai elvek, módszertani és
tanulásszervezési eljárások megismertetése – 30 óra
5.
Óvoda-iskola átmenet támogatása – 30 óra
Óvoda-iskola átmenet támogatása – 30 óra
Szakmai szolgáltatások igénybevétele
Továbbképzés díja /2x120 óra/
(2 projekt megvalósító
óvodapedagógusnak)
300.000 Ft/fő
Továbbképzés díja /60 óra/
(szakmai vezetőnek)
150.000 Ft/fő
3 Alapfokú számítástechnika /3x30 óra/
225.000 Ft/3 fő
Szakmai monitoring tevékenység díja
120.000 Ft/4 félév
Továbbképzés díja /2x30 óra/
(2 projekt megvalósító
óvodapedagógusnak)
150.000 Ft/2fő
Mentori támogatás díja
200.000 Ft/50
gyermekre/
Eszközbeszerzés
1 db projektor
1 db mobil digitális tábla
1 db hordozható számítógép
3 db laptop
1 db fénymásoló
Egyéb beszerzések
10 db ismeretterjesztő DVD-n
18 db természetfilm DVD-n
50 db szövőkeret
2 db földgömb
7 db DVD lejátszó
4 db homokozó-vizező-asztal
Pedagógus kompetenciák szükségessége az
intézményben
Szakmai alázat
Rendszerszemlélet
Tervszerű gondolkodás és cselekvés
Döntéshozói képesség
Kommunikációs készség
Vezetői készség
Önmenedzselési képesség
Egyensúly: értelem és érzelem
mozgás és nyugalom
szabadság és kötöttség
rugalmasság és következetesség
Milyen változások várhatók?
A gyerekek
tapasztalata
élményvilága
időbeosztása
egymás közti kapcsolata
Az óvodapedagógusok
szemlélete
módszertani kultúrája
rugalmassága
külső és belső motiváltsága
Az óvoda, mint intézmény
hangulata
légköre
kapcsolata az intézményt körülvevő
tágabb közösséggel
kapcsolata a munkájukat segítő
szakemberekkel
„Mondd el, és elfelejtem,
Tanítsd meg, és emlékezem rá,
Lehessek részese, és megtanulom.”
(kínai bölcsesség)
Köszönöm a figyelmet!
Kundakker Ferencné
projektmenedzser