Transcript Download?

พัฒนามนุษย์ สัมพันธ์ : รู้ เขา รู้ เรา
การทางานเป็ นทีม
รศ.ดร.พรรณทิพย์ ศิริวรรณบุศย์
คณะจิ ตวิทยา จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
มนุษยสัมพันธ์
องค์ ประกอบ

ตน

ผู้อ่ ืน

สภาพแวดล้ อม
มนุษยสัมพันธ์
เข้ าใจตน
วิเคราะห์ตน
เข้ าใจผู้อื่น
วิเคราะห์ความต้ องการของผู้อื่น
พิจารณาความแตกต่างของคน
ปรับปรุงตน
เข้ าใจสิง่ แวดล้ อม
พัฒนาตนให้ เข้ ากับผู้อื่นและสิ่งแวดล้ อม
วิเคราะห์สิ่งแวดล้ อม
ปรับปรุงสิ่งแวดล้ อม
มนุษยสัมพันธ์
ตนสุข
ผู้อื่นสุข
สิ่งแวดล้ อมดี
ตน
รับรู้ตนเอง
วิเคราะห์ตน
ความพอใจในตนเอง
ปรับปรุงตน
พัฒนาตน
การรั บร้ ู เกี่ยวกับตน
ตน
เกิน
จริง
ตน
ตนปฏิเสธ
การรั บร้ ู เกี่ยวกับตน
รู้
ตน
ผู้อ่ ืน
ไม่ ร้ ู
รู้
เปิ ดเผย
ปกปิ ด
ไม่ ร้ ู
จุดบอด
จุดมืดมน
การบริหารตน : IQ-EQ-AQ-MQ
IQ คือ สติปัญญา
EQ คือ ความฉลาดในอารมณ์
AQ คือ ความสามารถในการต่อสูอ้ ุปสรรค
MQ คือ จริยธรรม
กระบวนการศึกษา
การอบรมเลีย้ งดู
สติ (สมาธิ)
กระบวนการสังคม
ประกิตจากสังคม
ภายนอก
ระดับพัฒนาพันธุกรรม
(ปั ญญา)
ความเชื่อ ความรู้ สกึ การกระทา
(พฤติกรรมจริยธรรม)
แผนภูมิท่ ี 1 การพัฒนาจริยธรรมในเยาวชน พรรณทิพย์ ศิริวรรณบุศย์
,(2549)
พืน้ ฐานความเข้ าใจเกี่ยวกับมนุษย์
เศรษฐกิจ
การเมือง
ค่านิยม
พันธุกรรม
สิง่ แวดล้ อม
ปฏิสมั พันธ์
อื่น ๆ
การศึกษา
สังคม
คติเตือนใจของ พุทธทาส ภิกขุ
“เขามีส่วน
จงเลือกเอา
เป็ นประโยชน์
ส่ วนที่ช่ ัว
จะหาคน
อย่ ามัวเที่ยว
เหมือนเที่ยวหา
ฝึ กให้ เคย
เลวบ้ าง
ส่ วนที่ดี
โลกบ้ าง
อย่ าไปรู้
มีดี
ค้ นหา
หนวดเต่ า
มองแต่ ดี
ช่ างหัวเขา
เขามีอยู่
ยังน่ าดู
ของเขาเลย
โดยส่ วนเดียว
สหายเอ๋ ย
ตายเปล่ าเลย
ให้ คุณจริง”
กลุ่มทีมงาน
ทางานกับกลุ่ม
I (ฉัน) work with G (Group)
ทางานในกลุ่ม
I (ฉัน)work in G (Group)
ทางานร่ วมกับกลุ่ม
I (ฉัน)work within (อยู่ใน) G (Group)
การทางานเป็ นทีม
T = Trust
E = Equality
A = All together
M = Mighty
W = Willingness
O = Organized
R = Respect
K = Kindness
การไว้ วางใจซึ่งกันและกัน
มีความเสมอภาคในการทางาน
ร่ วมแรงร่ วมใจ
มีพลังสร้ างสรรค์
ความเต็มใจ-*
วางระบบอย่ างมีระเบียบ
การให้ เกียรติซ่ งึ กันและกัน
มีเมตตา กรุ ณา มุทติ าจิต ต่ อกัน
การสร้ างมนุษยสัมพันธ์ ในกลุ่ม
ต้ องเชื่อความสามารถและมีความไว้ วางใจซึ่ง
กันและกัน
 พร้ อมที่จะช่ วยเหลือกันเสมอ
 มีการติดต่ อสื่อสารที่ดี
 รู้ จักการทางานร่ วมกันอย่ างเป็ นระบบ
 รู้ จักใช้ กระบวนการกลุ่มในการทางาน

มนุษยสัมพันธ์
1. พูดทักทายผู้อ่ นื
2. ยิม้ ให้ ผ้ ูอ่ นื
3. เรียกชื่อเขา
4. เป็ นมิตรและช่ วยเหลือ
5. มีความจริงใจ
6. มีความสนใจอย่ างแท้ จริงต่ อผู้อ่ นื
7. มีความอ่ อนน้ อมต่ อคาชมเชย และระมัดระวังต่ อการวิพากษ์ วิจารณ์
8. มีความระมัดระวังต่ อความรู้สึกของผู้อ่ นื
9. มีความกระตือรือร้ นที่จะให้ บริหาร
10.มีอารมณ์ ขัน มีความอดทน
การให้ และรับความร่ วมมือในสังคมไทย
นา้ ใจไมตรี
การให้
ความสาเร็จ
ความร่ วมมือ
การรั บ
ลักษณะของผูท้ ี่ประสบความสาเร็จในการทางาน
•
•
•
•
•
มุ่งสัมฤทธิผลเสมอ
บุกเบิกไม่หยุดนิ่ ง
มีทงั้ อานาจและความกรุณา
รูจ้ กั ตนเองและความต้องการตน
มีความเด็ดขาดในทางสร้างสรรค์
นิ วรณ์ 5
 กามฉันทะ หมายถึง ความคิดขอบใจ พอใจ รักใคร่ ในรูป เสียง กลิ่น
รส สัมผัส
 พยาบาท หมายถึง ความคิดที่จะทะเลาะกัน ความขัดเคืองแค้นใจ ไม่
ชอบสิ่งนัน้ ไม่ชอบคนนี้ ความคิดปองร้ายอาฆาตพยาบาท
 ถีนะมิทธะ หมายถึง ความหดหู่ เซื่องซึม ง่วงเหงาหาวนอน ความขี้เกียจ
 อุทธัจจกุกกุจจะ หมายถึง ความคิดฟุ้งซ่าน ความราคาญใจ คิดไป
สารพัดอย่าง
 วิจิกิจฉา หมายถึง ความลังเลสงสัย จะทาอะไรก็ทาไม่ได้เพราะทาไปได้
นิ ดหน่ อยก็เกิดความสงสัยขึ้นมา