CYMRAEG CYMHWYSOL

Download Report

Transcript CYMRAEG CYMHWYSOL

Uned 1 : Arholiad Allanol

Arholiad un awr Pedwar cwestiwn – 2 x darllen / 2 x ysgrifennu 2 gwestiwn gor-gyffwrdd Cylchoedd profiad – Byd Gwaith / Byd O’n Cwmpas Uned 1 werth 20%

DARLLEN

Cwestiwn 1

Llenwi grid

Cyfateb gair a llun

Ymateb i neges e-bost

ADBORTH Haf 2011

Darllen Cw 1 (Sylfaenol) •Angen adolygu geirfa sylfaenol e.e. gwefan, e-bost, tocyn •Angen adolygu cwestiynau sylfaenol e.e. sawl, oes … •Rhaid darllen y cwestiwn yn ofalus e.e. cyfateb gair a llun •Angen atgoffa disgyblion o’r marciau iaith. Rhaid ateb y negeseuon e-bost mewn brawddegau

DARLLEN

CWESTIWN GOR-GYFFWRDD Llenwi grid Cofnodi gwybodaeth ychwanegol

ADBORTH UNED 1 : Darllen

DARLLEN (Cwestiwn gor-gyffwrdd) 1.Angen adolygu teitlau’r gridiau e.e.enw cyswllt, gwaith, dyddiad … 2.Angen darllen gofynion y cwestiwn yn ofalus iawn.

3. Disgyblion un ysgol wedi ateb yn y Saesneg!

4.Angen ateb yr ail ran mewn brawddegau – amser / person y ferf yn bwysig yma.

DARLLEN

Llenwi grid Ysgrifennu memo / e-bost

ADBORTH UNED 1 : Darllen

Angen llenwi’r grid yn llawn e.e. cyfeiriad angen mwy nag enw’r dref … Angen darllen yn ofalus – nifer yn cymysgu manylion e.e. manylion Glan llyn o dan Llangrannog … Angen adolygu ysgrifennu ffurf memo – 3 rhan bwysig (cyfarch / ateb / cloi).

NEWIDIADAU 2012

• Cwestiwn sylfaenol = 4 rhan : darn darllen 1 > cwestiwn, darn darllen 2 > cwestiwn … • Cwestiwn gor-gyffwrdd = yr un fformat ag eleni. Teitlau’r grid yn holl- bwysig a’r defnydd o frawddegau • Cwestiwn uwch = fformat tebyg eto. Y memo / nodyn yn bwysig o ran ennill marciau.

YSGRIFENNU

CWESTIWN 1 • Llenwi ffurflen e.e. ffurflen gais am swydd, ffurflen fwcio, ffurflen adborth, ffurflen werthuso … Cynnwys = / 10 (Atebion synhwyol / Cymraeg) Mynegiant = / 10 (Brawddegau llawn / sillafu)

ADBORTH UNED 1 :Ysgrifennu

Angen adolygu penawdau sylfaenol e.e. penblwydd, enw canolwr, gwaith, dyddiad … Disgyblion yn cymysgu gwybodaeth e.e. ysgrifennu hobiau dan “Pynciau Ysgol” Diffyg brawddegau llawn. Disgyblion yn ennill marciau llawn am y cynnwys ond tua 4 marc yn unig am fynegiant.

Weithiau angen canolbwyntio ar y pethau sylfaenol e.e. rhifau, dyddiadau … Rhai ysgolion yn gwbod y treiglad trwynol ond heb ddysgu rhifau.

YSGRIFENNU

Cwestiwn Gor-gyffwrdd • Prawf-ddarllen / Cyfieithu • Ysgrifennu nodyn / memo / e-bost

ADBORTH : Ysgrifennu

Prawf-ddarllen •Atalnodi yn creu problemau e.e. awst (nifer yn newid y sillafu yn lle rhoi prif-lythyren) •Prin iawn oedd yr atebion cywir i “byddwch chi ddim” a “Tri punt” Nodyn •Angen ateb gofynion y cwestiwn yn lle ysgrifennu ateb parod e.e. adroddiad profiad gwaith. •Pob pwynt bwled werth marciau. Does dim pwynt canolbwyntio ar un rhan yn unig.

YSGRIFENNU

Cwestiwn Uwch Ysgrifennu adroddiad / erthygl •Angen ateb gofynion y cwestiwn ac ymateb i bob pwynt bwled.

Angen defnyddio brawddegau. Ambell un wedi ysgrifennu nodiadau e.e.

E-bost – [email protected]

YSGRIFENNU 2012

Ffurflen yn debyg. Brawddegau yn bwysig. Ateb cwestiynau yn bwysig.

Prawf-ddarllen – cysymygwch o wallau atalnodi, sillafu a gramadeg Memo / nodyn / e-bost (marc allan o 10) Erthygl / Nodyn – rhaid adolygu testunau Byd Gwaith a Byd O’n Cwmpas.

UNED 2 Asesu dan reolaeth

Tasgau yn ddi-haen Mis o rybudd / mis o baratoi Llafar : 30 gair / Ysgrifennu : 40 gair Tasg ysgrifennu / darllen – 1 awr Dim hawl ail-ddrafftio

Uned 2 – Tasg 1

Cyflwyniad Unigol Tasg ysgrifennu yn deillio o’r cyflwyniad.

ARDAL ARBENNIG DIGWYDDIAD ARBENNIG GWEITHLE ARBENNIG MUDIAD ARBENNIG

Cyflwyniad Unigol (20%)

Angen cyflwyno’r hunan (hyder) Angen cyfeirio at y gwaith ymchwil Angen ateb cwestiynau (tua 2 gwestiwn) gan ddisgybl(ion) o’r dosbarth yn ystod neu ar ddiwedd y cyflwyniad.

Sampl at CBAC erbyn mis Mai. Angen trawsdoriad yn y sampl.

PROBLEMAU Haf 2011

Samplau heb ddangos trawsdoriad o ran safon a chyrhaeddiad.

Disgyblion heb gyfeirio at y gwaith ymchwil o gwbl.

Dim cwestiynau gan eraill. (Angen tystiolaeth yma) Disgyblion heb ateb gofynion y dasg / Disgyblion wedi trafod y pwnc o’r perspectif anghywir

Tasg Ysgrifennu (5%)

Tasg sy’n deillio o’r llafar – nid tasg sy’n ailadrodd y dasg lafar yn ysgrifenedig.

Cwestiynau pendant ar gael – nid mater o ysgrifennu ar y pwnc dan sylw sydd eisiau.

Dewis o dasgau ar gael. Angen dewis tasg addas at allu’r unigolyn / dosbarth.

Angen cyfeirio at y cynllun marcio yn ofalus.

Ysgrifennu A*

Ymdriniaeth ac ymateb ynhyderus I ofynion y dasg. Amrywiaeth eang ac aeddfed o ran syniadau a barn. Cynllun rhagorol ac adeiladwaith grefftus. Gwaith gafaelgar ac estynedig.

Geirfa hynod o gyfoethog a chyfathrebu hyderus. Ffurfiau berfol yn gyson gywir. Elfen gref o gywirdeb. Ystod eang o ymadroddion, cwestiynu a phatrymau brawddegol.

Tasg Ddarllen (5%)

Dewis o dasgau ar gael yn seiliedig ar yr ardal.

Tasgau yn ddi-haen ond tasgau gwahanol yn fwy addas ar gyfer galluoedd gwahanol. Angen dewis tasgau priodol yn ofalus.

Angen cyfeirio at y cynllun marcio yn ofalus.

Angen safoni mewnol o fewn adran unigol.

Darllen : A*

Codi, cyfuno a chyflwyno gwybodaeth o ddarn i bwrpas.

Dethol a dehongli prif bwyntiau wrth ddod i gasgliad.

Mynegi barn gan gynnwys tystiolaeth lawn.

UNED 3 : Asesu dan reolaeth

Tasg 1 (15%) •Darllen •Ysgrifennu yn deillio o’r darllen Tasg 2 (15%) •Llafar unigol •Ysgrifennu yn deillio o’r llafar THEMAU Cylch Profiad B e.e. dwyieithrwydd, defnydd o’r Gymraeg yn y gweithle, dysgu Cymraeg, gwaith gwirfoddol …

TASG 1 : Darllen (10%) / Ysgrifennu (5%) Dewis o 6 gweithgaredd 1.Dosbarthiadau Cymraeg yn y ganolfan hamdden 2.Caffi Seibr Cymraeg newydd yn agor i’r bobl ifanc 3.Trefnu diwrnod hyfforddi i’r staff gyrfaoedd.

4.Cariad@Iaith – ymateb i’r cystadleuwyr 5.Cylchgronau a chwaraeon yr Urdd 6.Gwobr y Dug Caeredin

CYNGOR!

Dewis y tasgau addas yn holl-bwysig.

Paratoi trwyadl yn holl-bwysig.

Dealltwriaeth y disgyblion o ofynion y tasgau yn holl-bwysig. Mae 2 ran i’r dasg – does dim modd ailadrodd yr un wybodaeth.

Dealltwriaeth athrawon o’r cynllun marcio yn holl-bwysig.

UNED 4 : Llafar (20%)

Gwaith gr

ŵ

p – 2 neu 3 person Ymateb i ddeunydd darllen (5%) Trafod gr

ŵ

p (15%) 10 munud amser paratoi Hyd y drafodaeth – tua 3-5 munud