Social, Ecological and Agricultural Resilience in the Face of ) Climate Change (SEARCH المرونة االجتماعية و البيئية و الزراعية في مواجهة التغير المناخي منطقة.

Download Report

Transcript Social, Ecological and Agricultural Resilience in the Face of ) Climate Change (SEARCH المرونة االجتماعية و البيئية و الزراعية في مواجهة التغير المناخي منطقة.

‫‪Social, Ecological and Agricultural Resilience in the Face of‬‬
‫)‪Climate Change (SEARCH‬‬
‫المرونة االجتماعية و البيئية و الزراعية في مواجهة التغير المناخي‬
‫منطقة الرصيفة‬
‫الثالثاء الموافق ‪2014/4/16‬‬
‫• الرصيفة‬
‫• خربة الحديد‬
‫• شومر‬
‫الرصيفة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫يقع لواء الرصيفة في محافظة الزرقاء وهو لواء ذو كثافة سكانية عالية‬
‫يتوسط اللواء سيل الزرقاء ويعتبر اللواء من المتأثرين المباشرين في تلوث‬
‫السيل‬
‫كانت المنطقة تعرف كمنطقه خضراء بسبب وفرة المياه فيها و إقبال سكانها‬
‫على الزراعة ولكن بسبب الجفاف وقلة األمطار موسم تلو األخر وبسبب الزحف‬
‫العمراني على األراضي الزراعية أصبحت المنطقة شبه خالية من األراضي‬
‫الزراعية ولكن‬
‫يعمل المشروع في منطقة زراعية تقع في هذا اللواء بسيطه تدعى (منطقة‬
‫الغيدانية) نسبة إلى نبعة ماء تتوسط األراضي الزراعية ‪،‬مازال سكان هذه‬
‫المنطقة يعتمدون على الزراعة‬
‫عدد المزارعين في هذه المنطقة اليتجاوز ست وثالثون مزارع ومزارعه‬
‫يعتمدون على زراعة الورقيات وهنا البد من اإلشارة أن مزارعي المنطقة رغم‬
‫كل التحديات التي يمرون بها مازالو متمسكين في الزراعة كونها المصدر‬
‫الرئيسي إلعانة أسرهم‬
‫دورة تخطيط المشروع‬
‫الرؤية‬
‫التقييم‬
‫الهشاشة‬
‫وبناء‬
‫السيناريوهات‬
‫المراجعة‬
‫والتقييم‬
‫استراتيجيات‬
‫التكيف‬
‫التنفيذ‬
‫التخطيط‬
‫تحليل المعنيين‬
‫األدوات المتبعة مع المعنيين في تنفيذ‬
‫مراحل عمل المشروع‬
‫‪ .1‬عمل وتخطيط تشاركي( إستمارات ‪،‬البحث السريع‬
‫بالمشاركة ‪،‬شجرة المشاكل ‪،‬الرؤية ‪)--‬‬
‫‪ .2‬بناء القدرات ( ورشات تدريبية وتوعوية)‬
‫‪ .3‬تطوير منهجية لبناء خطط تكيف مجتمعية للتغيرات‬
‫المناخية ( مجموعات عمل )‬
‫العمل والتخطيط تشاركي‬
‫• مفهوم التغير المناخي‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫تحليل المعنيين‬
‫تحديد المشكلة‬
‫تحديد الرؤيا‬
‫تقييم التغير المناخي‬
‫تحليل النتائج‬
‫تطوير خطة للتكيف‬
‫عمل ورشة عمل وطنية‬
‫وضع المشاريع‬
‫الخروج باستراتيجية‬
‫المرونة‬
‫بناء القدرات‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫تشكيل لجان محلية ( واحده لكل منطقة‬
‫) باالضافة الى لجنة على مستوى‬
‫المحافظة وعلى المستوى الوطني‬
‫تدريب على البحث السريع بالمشاركة‬
‫توعية على مفهوم التغير المناخي‬
‫اشراك المجتمع المحلي في التخطيط‬
‫التشاركي‬
‫دورات تدريبية على ممارسات‬
‫زراعية رفيقة بالبيئة (كمبوست)‪،‬الري‬
‫‪،‬دورات زراعية ‪ /‬امن غذائي وترشيد‬
‫طاقة وتدريب على تربية‬
‫االسماك‪............‬الخ‬
‫تدريب على التخطيط للتكيف مع‬
‫التغيرات المناخية‬
‫التشبيك مع الجهات المانحة االخرى‬
‫تطوير منهجية لبناء خطط تكيف مجتمعية للتغيرات‬
‫المناخية‬
‫– بناء رؤية اولية لخطة التكيف‬
‫مع التغيرات المناخية‬
‫– تقييم للهشاشة‬
‫– تطوير حزم من التدخالت‬
‫للتكيف مع التغيرات المناخية‬
‫شجرة المشاكل‬
‫الفقر والبطالة‬
‫إخت ف الفصول‬
‫ا ربعة‬
‫يادة إستخدام‬
‫المبيدات‬
‫لة ا راضي‬
‫ال راعية‬
‫ش جريان سيل‬
‫ال ر اء‬
‫لة ا نتاجية‬
‫ال راعية‬
‫نق‬
‫تلوث التربة‬
‫والميا الجو ية‬
‫إنتشار ا مرا‬
‫وا ات‬
‫ال راعية‬
‫الميا‬
‫تغير التن يم‬
‫من راعي‬
‫إل سكني‬
‫وتجار‬
‫تفتيت الملكية‬
‫والتوسع‬
‫العمراني‬
‫هجرة‬
‫الم ارعين من‬
‫راضيهم‬
‫ت كل مجر‬
‫السيل‬
‫جريان الميا ي‬
‫صل الشتاء‬
‫جفاف الينابيع‬
‫وا بار‬
‫إنتشار‬
‫الحشرات‬
‫وا ات‬
‫والروائ‬
‫عدم ت هيل‬
‫الينابيع لتقليل‬
‫الفا د والتلوث‬
‫المصانع‬
‫الض الجائر من‬
‫ا بار‬
‫حفر ا بار‬
‫الجائر‬
‫لة ا مطار‬
‫يادة تبخر‬
‫الميا وإسته‬
‫الميا‬
‫إرتفاع درجة‬
‫الحرارة‬
‫إنبعا ات الغا ات‬
‫الد يئة (المصانع‬
‫المكبات)‬
‫تلوث الميا‬
‫الجو ية وعيون‬
‫الميا والنبعات‬
‫يضان الخط‬
‫النا ل‬
‫سؤ التخطيط‬
‫والتنفيذ للخط‬
‫النا ل والصرف‬
‫الصحي‬
‫ا ار التغير المناخي التي لمسها م ارعي الرصيفة عل انتاجهم ال راعي‬
‫المؤشر‬
‫طول الموسم ال راعي‬
‫كمية االنتاج للدونم‬
‫نوعية االنتاج‬
‫الحشرات واالمرا‬
‫االعشاب الضارة‬
‫خصوبة التربة‬
‫مدخ ت االنتاج‪ :‬مبيدات واسمدة‬
‫مساحة االر الم روعة‬
‫يادة‬
‫انخفا‬
‫الرؤية‬
‫"‬
‫وضع زراعي وبيئي وصحي للمناطق المحاذية لسيل الزرقاء متكيف مع التغير المناايي‬
‫بما ينعكس ايجابا على الوضع االجتماعي واالقتصادي للسكان "‬
‫تقييم الهشاشة‬
‫تم تقسيم االولويات ال خمس طاعات من خ ل عمل مصفو ة‬
‫الهشاشة (حساسية وحجم التعر ) مع‬
‫المجتمع المحلي ‪-:‬‬
‫‪ .1‬المائي (االك ر هشاشة)‬
‫‪ .2‬ال راعي‬
‫‪ .3‬البيئي‬
‫‪ .4‬الصحي‬
‫‪ .5‬ا تصاد اجتماعي (اال ل هشاشة)‬
‫وسائل التكيف مع ظاهرة التغير المناخي‬
‫القطاع‬
‫•‬
‫الميا‬
‫( لوث‪ ،‬لة‪• ،‬‬
‫•‬
‫استخدام)‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫وسائل التكيف‬
‫تأهيل نبعة مياه الغيدانية ـ‬
‫الحد من تلوث المياه والمزارع بسبب الخط الناقل‬
‫ربط المنازل على شبكة الصرف الصحي لمنع تلوث المياه الجوفية‬
‫التنسيق مع سلطة المياه لتخفيف الضخ الجائر‬
‫التوعية واالرشاد في استخدام المياه وترشيد استهالكها‬
‫تفعيل وتطبيق القوانين للحد من طرح االنقاض والنفايات في السيل‬
‫انتساب ممثلين من المجتمع كاعضاء في الشرطة البيئية‬
‫تحسين خواص التربة الكيميائية والفيزيائية باستخدام االسمدة العضوية المعالجة‬
‫استخدام نظام ري موفر (تنقيط)‬
‫صيانة االبار‬
‫نظام مراقبة لالبار المستخدمة من قبل المصانع‬
‫اعادة استخدام مياه المطبخ‬
‫تدريب المواطنين على كيفية مراقبة مياه الشرب على مستوى المنزل‬
‫القطاع‬
‫راعة‬
‫وسائل التكيف‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫زراعة محاصيل تناسب الظروف البيئية المتغيرة (سبانخ جرجير فجل بقدونس‬
‫كسبرة توت بصل فول ثوم ملفوف زهرة نعنع)‬
‫انتاج وتخزين البذور على مستوى المزرعة (سبانخ فجل كسبرة فول جرجير)‬
‫الرشاد اصبح انتاجه صعب بسبب تغير الجو‪ ،‬بعض المزارعين يستخد خيمة‬
‫كظل‬
‫تحسين خواص التربة الكيميائية والفيزيائية (زبل دجاج ثم غنم)‬
‫استخدام االسمدة العضوية المعالجة‬
‫الدورة الزراعية‬
‫استخدام نظام ري موفر (تنقيط‪/‬رش)‬
‫ارشاد زراعي وتطوير رزنامة زراعية (مواعيد الزراعة والتسويق والنشاطات)‬
‫ادخال نظام االنتاج الحيواني (ماعز‪ ،‬سمك‪ ،‬اغنام‪ ،‬نحل)‬
‫مصدات الرياح‬
‫بيوت بالستيكية‬
‫ادخال التصنيع الغذائي والتسويق المناسب‬
‫• القطاع‬
‫• البيئة‬
‫• وسائل التكيف‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫الحد من التلوث الناتج بسبب الخط الناقل‬
‫تعبيد وانارة الشارع الزراعي باستخدام الطاقة الشمسية‬
‫زراعة اشجار حرجية في المنطقة على جوانب السيل والشوارع‬
‫ادارة النفايات المنزلية (موقع لتجميع وفرز النفايات)‬
‫استخدام السخانات الشمسية‬
‫تفعيل وتطبيق القوانين للحد من طرح االنقاض والنفايات في السيل‬
‫توزيع معدات رش للمواطنيين‬
‫حمالت توعية‬
‫• القطاع‬
‫• الصحة‬
‫• وسائل التكيف‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫الحد من التلوث الناتج بسبب الخط الناقل واالغبرة ودخان المصانع‬
‫تعبيد الشارع الزراعي‬
‫تاهيل اشخاص من المجتمع المحلي للمساهمة في مكافحة الحشرات الضارة‬
‫(البعوض) والقوارض وبالتنسيق مع الصحة والبيئة‪.‬‬
‫تفعيل وتطبيق القوانين للحد من طرح االنقاض والنفايات في السيل‬
‫برامج وحمالت توعية صحية‪.‬‬
‫• القطاع‬
‫• اجتماعي‬
‫ا تصاد‬
‫• وسائل التكيف‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫توفير فرص عمل‬
‫توعية في مجال الحياة االسرية‬
‫ايجاد قروض ميسره تدعم التعليم‬
‫ايجاد قروض لدعم المشاريع صغيره‬
‫تنويع مصادر الدخل‬
‫تطوير إستراتيجية المرونة‬
‫• والا‪ :‬التنوع‬
‫• انيا ا‪ :‬التدخ ت الفنية المستدامة‬
‫•‬
‫ال ا ا‪ :‬التن يم المؤسسي‬
‫• رابعا ا ‪ :‬التعلم‬
‫التدخالت‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫تركيب ‪ 51‬وحدة تسخين مياه بالطاقة الشمسية في منطقة الرصيفة وخربة الحديد‪.‬‬
‫تركيب وحدات انارة لتوفير الطاقة‪.‬‬
‫تمديد شبكات ري بالتنقيط للمزارع‬
‫اعادة تأهيل جوانب السيل من خالل تركيب الغابيون بالتعاون مع بلدية الزرقاء‬
‫شكراً‬