BEGLEITUNG VON ELTERN MIT GEISTIGER BEHINDERUNG Claudine Calvet Fachtag Jagdschloß Glienicke 23 mai 2008 Wo sind die Feen? • In die Wiege gelegt? • Geborgenheit herbeizaubern?
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BEGLEITUNG VON ELTERN MIT GEISTIGER BEHINDERUNG Claudine Calvet Fachtag Jagdschloß Glienicke 23 mai 2008 Wo sind die Feen? • In die Wiege gelegt? • Geborgenheit herbeizaubern? Risikofamilien • • • • • • • • Junge Eltern Alleinerziehende Mütter Geistige und seelische Behinderung Körperliche Behinderung Psychische Krankheit Eltern mit Suchtproblemen Migranten Kumulation von Risiken Gefahren für das Baby • durch hohe Erwartungen an das Kind • durch emotionale Unreife der Eltern • Traumata in der Kindheit der Eltern • wenn die Begleitung nicht adäquat ist Frühe Intervention • Paradigmenwechsel: die Perspektive des Kindes Das Baby sagt uns, ob wir gute oder nicht so gute Eltern sind Wie begleiten? 1. Theorie • Das Studium der Verhaltensorganisation: – durch Videobeispiele gut beobachten können – Das Verhalten richtig interpretieren lernen Die Dynamik der Entwicklung verstehen • Entwicklungsmodell: – Die Wirkung von positiven Interaktion • Streß-und Regressionsmodell: – Wirkung von Überstimulation und Streß Wie begleiten ? 2. Praxis • Bilder positiver Interaktion vermitteln • Die Eltern geduldig unterstützen • Die oft dramatische Biographie der Eltern akzeptieren Teamarbeit • • • • große Erwartungen dämpfen sich Zeit lassen neue Formen der Zusammenarbeit Supervision Entwicklung ist • Für das Kind, für die Eltern und für das Team: – Vertrauen in die Entwicklung haben – Veränderungen bahnen – Sicherheit geben – Die eigene Intuition immer wieder überprüfen Die Feen sind unter uns