Slide 1

‫איורים‪ :‬הלה חבקין‬

‫מַ ְראוֹת – עיצוב ובנית מצגות‬
‫שרית שץ‬


Slide 2

‫ככה זה בעברית‬
‫כְּ ֶׁשיֵּ ש ֲענָנִ ים או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ יוֹם ְּמ ֻענָן‪.‬‬
‫ֶׁשם או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ יוֹם ְּמג ָֻשם?‬
‫ּוכְּ ֶׁשיו ֵֹּרד ג ֶׁ‬
‫ מַ ה ִפ ְּתאוֹם?!‬‫ֶׁשם או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ יוֹם גָשּום‪.‬‬
‫כְּ ֶׁשיו ֵֹּרד ג ֶׁ‬
‫לָמָ ה?‬
‫ ָככָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬‫ִמי ֶׁש ִמ ְּתלַבֵּ ש הּוא לָבּוש‪.‬‬
‫ּומי ֶׁש ִמ ְּתפַ ֵּשט הּוא פָ שּוט?‬
‫ִ‬
‫ מַ ה ִפ ְּתאוֹם?!‬‫ִמי ֶׁש ִמ ְּתפַ ֵּשט הּוא עָ רֹם‪.‬‬
‫לָמָ ה? ‪-‬‬
‫ָככָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬

‫ִמי ֶׁש ִמ ְּת ַרחֵּ ץ הּוא ָרחּוץ‪.‬‬
‫ּומי ֶׁש ִמ ְּת ַנגֵּב הּוא נָגּוב?‬
‫ִ‬
‫ מַ ה ִפ ְּתאוֹם?!‬‫ִמי ֶׁש ִמ ְּת ַנגֵּב הּוא ְּמנֻגָב‪.‬‬
‫לָמָ ה? ‪-‬‬
‫כָ כָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬


Slide 3

‫מילים של טעם‬
‫ַתגִ יד ִמלָה יָפָ ה ‪ -‬פֶׁ ַרח‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ָק ָרה ‪ֶׁ -‬ק ַרח‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה חֲ מּוצָ ה ‪ -‬לִ ימוֹן‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה עִ ם חֹר ‪ -‬אֲ ִסימוֹן‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ְּמצַ ְּפצֶׁ פֶׁ ת ‪ -‬צַ ְּפצֵּ פָ ה‪.‬‬
‫ַשפָ ה‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה מַ ְּפ ִחידָ ה ‪ְּ -‬מכ ֵּ‬
‫ַתגִ יד ִמלָה טוֹבָ ה ‪ -‬י ִֹפי‪.‬‬
‫יקה ‪ -‬טו ִֹפי‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ְּדבִ ָ‬


Slide 4

‫מילים אחיות‬
‫יֵּש בְּ עִ בְּ ִרית ִמלִ ים אֲ חָ יוֹת‪,‬‬
‫ֶׁשאו ְֹּמרוֹת אוֹתוֹ הַ ָדבָ ר‪.‬‬
‫וְּ ל ְַּמרוֹת ֶׁשהֵּ ן או ְֹּמרוֹת אוֹתוֹ הַ ָדבָ ר‪,‬‬
‫ַאף ַאחַ ת מֵּ הֶׁ ן ֹלא ְּמי ֶֻׁת ֶׁרת‪,‬‬
‫כִ י הֵּ ן או ְֹּמרוֹת אוֹתוֹ הַ ָדבָ ר‬
‫ְּקצָ ת ַאחֶׁ ֶׁרת‪.‬‬
‫וְּ ָל ֵּכן‪,‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬נֹאמַ ר וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬נַגִ יד‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬חָ בֵּ ר וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬י ִָדיד‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ִ -‬אילָן וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬עֵּ ץ‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬לֵּיצָ ן וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬לֵּץ‪.‬‬
‫ֶׁשם וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬מָ ָטר ‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬ג ֶׁ‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬מָ קוֹם וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬אֲ תָ ר‪.‬‬

‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬חַ מָ ה וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ֶׁ -‬שמֶׁ ש‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬אֶׁ ְּתמוֹל בָ עֶׁ ֶׁרב וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬אֶׁ מֶׁ ש‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ -‬נָא וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ -‬בְּ בַ ָק ָשה‪.‬‬
‫אֶׁ ְּפ ָשר לְּ הַ גִ יד ‪ֶׁ -‬ש ֶׁקט וְּ אֶׁ ְּפ ָשר לוֹמַ ר ‪ָ -‬ש‪.‬‬
‫כִ י הֵּ ן או ְֹּמרוֹת אוֹתוֹ הַ דָ בָ ר‬
‫ְּקצָ ת ַאחֶׁ ֶׁרת‪.‬‬


Slide 5

‫ְּשטּו"זִ ים*‬
‫פַ עַ ם ָדג ָר ַקד עַ ל הַ גַג‪.‬‬
‫פַ עַ ם פָ ָרה הָ לְּ כָה ל ִַמ ְּספָ ָרה‪.‬‬
‫פַ עַ ם סּוס נָהַ ג בְּ אוֹטוֹבּוס‪.‬‬
‫פַ עַ ם ָאתוֹן ָק ְּרָאה עִ תוֹן‪.‬‬
‫פַ עַ ם ִסיר ִטפֵּ ס עַ ל הַ ִקיר‪.‬‬
‫פַ עַ ם ִקיר ָשר ִשיר‪.‬‬
‫פַ עַ ם בַ ְּקבּוק הָ לְַך לַשּוק‪.‬‬
‫פַ עַ ם מַ חַ ט עָ ְּשתָ ה ִמ ְּקלַחַ ת‪.‬‬

‫ְּשטֻ יוֹת! ְּשטֻ יוֹת!‬
‫זֶׁה ֹלא ָיכֹל לִ ְּהיוֹת‪.‬‬
‫ ָאז מַ ה?‬‫זֹאת כָל הַ חָ כְּ מָ ה‪.‬‬

‫* שטויות בחרוזים‬


Slide 6

‫ככה זה בעברית‬
‫ִאם או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ ְּרבֵּ ה ח ִֹרים וְּ חֹר אֶׁ חָ ד ‪-‬‬
‫לָמָ ה ֹלא או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ ְּרבֵּ ה הו ִֹרים וְּ הוֹר אֶׁ חָ ד?‬
‫וְּ ִאם או ְֹּמ ִרים ‪ -‬חֹר אֶׁ חָ ד וְּ הַ ְּרבֵּ ה ח ִֹרים ‪-‬‬
‫לָמָ ה ֹלא או ְֹּמ ִרים ‪ -‬אוֹר אֶׁ חָ ד וְּ הַ ְּרבֵּ ה או ִֹרים?‬
‫לָמָ ה? ָככָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬
‫ִאם או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ ְּרבֵּ ה בַ ְּרנ ִָשים ּובַ ְּרנָש אֶׁ חָ ד‬
‫לָמָ ה ֹלא או ְֹּמ ִרים ‪ -‬הַ ְּרבֵּ ה אֲ נ ִָשים וְּ ָאנָש אֶׁ חָ ד?‬
‫וְּ ִאם או ְֹּמ ִרים ‪ -‬חוֹף אֶׁ חָ ד וְּ הַ ְּרבֵּ ה חו ִֹפים‬
‫לָמָ ה ֹלא או ְֹּמ ִרים ‪ -‬עוֹף אֶׁ חָ ד וְּ הַ ְּרבֵּ ה עו ִֹפים?‬
‫לָמָ ה? ָככָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬


Slide 7

‫מילים של טעם‬
‫ַתגִ יד ִמלָה אֲ דֻ מָ ה ‪ -‬תּות‪.‬‬
‫טּותית ‪ְּ -‬שטּות‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ְּש ִ‬
‫ַתגִ יד ִמלָה מַ ְּר ִדימָ ה ‪ -‬נּום‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה מַ בְּ ִהילָה ‪ -‬בּום!‬
‫ַתגִ יד ִמלָה קוֹפֶׁ צֶׁ ת ‪ -‬כַ דּור‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה מַ ְּרגִ יזָה ‪ָ -‬אסּור‪.‬‬
‫יפי‪.‬‬
‫יס ִ‬
‫יס ִ‬
‫ַתגִ יד ִמלָה אֲ רֻ כָה ‪ִ -‬מ ִ‬
‫יפי‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ְּרטֻ בָ ה ‪ִ -‬פ ִ‬


Slide 8

‫מה?‬
‫מַ ה חַ ם?‬
‫ירס (חַ ם)‪,‬‬
‫אֵּ ש‪ֶׁ ,‬שמֶׁ ש‪ַ ,‬תנּור‪ִ ,‬ת ָ‬
‫הַ מַ יִ ם בַ בֶׁ ֶׁרז עִ ם הַ כ ְַּפתוֹר הָ ָאדֹם‬
‫וְּ הַ מֵּ צַ ח ֶׁשלִ י‪ ,‬כְּ ֶׁשיֵּ ש לִ י חֹם‪.‬‬
‫ּומָ ה עוֹד?‬

‫מֶׁ ה עָ גֹל?‬
‫בֵּ יְּ ָגלֶׁה‪ַ ,‬טבַ עַ ת‪ ,‬תֹף‪ַ ,‬סבְּ יוֹן‪ ,‬חֹר בַ גְּ בִ ינָה‪,‬‬
‫הָ ִאישוֹנִ ים בָ עֵּ ינַיִ ם‬
‫וְּ הַ ָק ַרחַ ת הַ ּזוֹהֶׁ ֶׁרת ֶׁשל דוֹד אֶׁ ְּפ ַריִ ם‪.‬‬
‫ּומָ ה עוֹד?‬


Slide 9

‫ככה זה בעברית‬
‫ּומחַ צְּ צְּ ִרים בַ חֲ צוֹצְּ ָרה ‪-‬‬
‫ִאם ְּמחַ לְּ לִ ים בֶׁ חָ לִ יל‪ְּ ,‬מתו ְֹּפ ִפים בְּ תֹף ְּ‬
‫לָמָ ה ֹלא ִמ ְּפ ַסנְּ ֵּת ִרים בַ ְּפ ַסנְּ ֵּתר‪,‬‬
‫יט ָרה‬
‫אוֹ ְּמג ְַּט ִרים בְּ גִ ָ‬
‫אוֹ ִמ ְּט ַר ְּמבְּ נִ ים בַ ְּטרו ְֹּמבוֹן?‬
‫לָמָ ה? ‪ָ -‬ככָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬
‫ִאם נוֹעֲלִ ים ַנעֲלִ ים וְּ גו ְֹּרבִ ים ג ְַּרבַ יִ ם‬
‫לָמָ ה ֹלא חוֹלְּ צִ ים חֻ לְּ צָ ה‬
‫אוֹ כו ְֹּפ ִפים כְּ פָ פוֹת‬
‫אוֹ ְּממַ כְּ נְּ ִסים ִמכְּ נ ַָסיִ ם?‬
‫ לָמָ ה?‬‫‪ָ -‬ככָה זֶׁה בְּ עִ בְּ ִרית‪.‬‬


Slide 10

‫מילים של טעם‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ֵּריחָ נִ ית ‪ -‬ו ֶֶׁׁרד‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה יְּ רֻ ָקה ‪ֶׁ -‬ת ֶׁרד‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה לְּ בָ נָה ‪ -‬חָ לָב‪.‬‬
‫ִמלָה נוֹצֶׁ צֶׁ ת ‪ -‬זָהָ ב‪.‬‬
‫יקה‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה דו ֶֹׁק ֶׁרת ‪ -‬זְּ ִר ָ‬
‫יקה‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה אוֹהֶׁ בֶׁ ת ‪ -‬נְּ ִש ָ‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ְּמתוֹפֶׁ פֶׁ ת ‪ -‬תֹף‪.‬‬
‫ַתגִ יד ִמלָה ַאחֲ רוֹנָה ‪ -‬סוֹף‪.‬‬


Slide 11

‫דתיה בן‪-‬דור‪ ,‬ילידת מצרים ‪ .1944‬עלתה ארצה בהיותה בת שנה‪.‬‬
‫גדלה ביד אליהו‪.‬‬
‫למדה במדרשה למחנכים למוסיקה ובחוג‬
‫לתיאטרון באוניברסיטת תל אביב‪.‬‬
‫היא עסקה בחינוך מוסיקלי במשך ‪ 11‬שנים‪.‬‬
‫משנת ‪ 1976‬כותבת דתיה בן דור תסריטים‪,‬‬
‫שירים ולחנים לגיל הרך‪ ,‬בין היתר גם לטלוויזיה‬
‫החינוכית‪.‬‬
‫עד כה הוציאה לאור ‪ 27‬ספרים‪ 10 ,‬תקליטורים‪,‬‬
‫‪ 8‬הצגות ו‪ 3-‬קלטות וידאו‪.‬‬

‫לאתר של דתיה בן דור‬


Slide 12

‫מפעל מצגות השירה‪ ,‬הנו שירות חינוכי‪-‬תרבותי‬
‫לציבור מטעם החוג לשוחרי שירה‬
‫במטרה להפיץ את אמנות השירה‬
‫בקרב הקהל הרחב ‪ -‬כולל שירת ילדים‪.‬‬
‫הן נשלחות חינם לכל דורש‪.‬‬
‫אבקש בכל לשון של בקשה שלא לשנות‬
‫מאומה במצגת – צורנית או תוכנית‪.‬‬
‫אין לי אלא לסמוך על יושר לבם‬
‫של מקבלי המצגת‪.‬‬
‫מקווה שנהניתם‪.‬‬
‫סייעו לנו בהפצת השירה ושלחו את המצגת‬
‫לחבריכם‪.‬‬
‫תודה‬
‫שרית שץ‬
‫החוג לשוחרי שירה‬
‫אתר החוג‬
‫‪[email protected]‬‬

‫מוסיקה מלווה‪ :‬וולס של שטראוס‪.‬‬

‫‪19.8.07‬‬