Transcript מהי אתיקה מקצועית פרופ גבי שפלר
Slide 1
מהי אתיקה מקצועית ?
פרופ' גבי שפלר
פסיכולוג קליני ופסיכואנליטקאי
מנהל תחום אתיקה בפסיכולוגיה במרכז לאתיקה בירושלים
פסיכולוג ראשי בבית החולים הרצוג ירושלים
מנהל מרכז פרויד באוניברסיטה העברית בירושלים
יו"ר ועדת האתיקה של הסתדרות הפסיכולוגים בישראל
Slide 2
הנושאים שעליהם אדבר הבוקר:
הגדרות של אתיקה ואתיקה מקצועית
מקצועיות
קודים אתיים והמבנה שלהם:
ערכי יסוד
כללי התנהגות
היחסים בין כללי אתיקה וחוקים
תפקידן של ועדות אתיקה
Slide 3
מהי אתיקה?
גישה מוסרית
אתיקה היא תורת המידות
הטובות ,תורות המוסר.
גישה מקצועית
אתיקה מקצועית היא
התנהגות מקצועית ראויה.
Slide 4
אתיקה מקצועית
תפיסה סדורה של האידאל המעשי
של ההתנהגות ,במסגרת מקצועית,
שהיא מסגרת מוגדרת
של פעילות אנושית מיוחדת.
אסא כשר
Slide 5
במסגרת מקצועית,
מוגדרת שהיא מסגרת
פעילות אנושית מיוחדת.
Slide 6
מקצועיות
גוף ידע שיטתי – מידע ,עובדות אמפיריות ,תיאוריה ,מבוסס
על למידה בסיסית.
מיומנות שיטתית – היכולת והמיומנות הנרכשות תוך התנסות
(הלא מזדמנת) לפתור בעיות בתחום המקצוע.
השתכללות והתפתחות מתמדת – למידה הדדית ,במקצוע יש
אנשים שתפקידם לשכלל
ולפתח המערכת
הבנה לוקאלית – היכולת להסביר תוך עיגון בידע את מה
שעושה במסגרת מקצועו.
Slide 7
מקצועיות (המשך)
הבנה גלובאלית – הבנה של מהות המקצוע כולו .תפיסת
המקצוע היא כלי לפתרון בעיות .מתפיסה זו
נגזרת מערכת האיפיונים המקצועיים מחד
גיסא ,ומערכת האיסורים והציוויים
המקצועיים מאידך גיסא.
כבוד המקצוע -הצניעות המקצועית ,הכרה בגבולות
המקצוע ,הכרה ביכולתו של האחר על
פניך.
התנהגות אתית ראויה – המהות של האירגון ,הבנה עמוקה של
מהו הדבר עצמו שלשמו מאוגדים
בארגון .אינטראקציות בארגון ,מבנה,
סמכות ,אחריות ,יעוד.
Slide 8
מקצועיות (המשך)
החובה המקצועית לעדכון וללמידה מתמדת
תפיסת המקצוע הייחודית – איך איש המקצוע תופס
את עצמו .ההבדלים
הבין-אישיים בין אנשי
מקצוע.
דרישות המעטפת החברתית – ערכי היסוד של החברה:
דמוקרטיה ,יושרה,
אורחות מוסריות
Slide 9
אתיקה מקצועית היא
תפיסה סדורה
של האידיאל המעשי
של התנהגות
במסגרת מקצועית,
שהיא מסגרת מוגדרת
של פעילות אנושית מיוחדת.
Slide 10
קודים אתיים יכולים להיות
דידקטיים
פיוניטיביים
מתוך כך ניגזרת גם התפיסה של ועדת האתיקה:
ועדה מחנכת ומטפחת מקצועיות
או ועדה מענישה
בשתי ההגדרות היא משמשת רקמת ביניים בין הציבור ואנשי המקצוע
Slide 11
קודים אתיים בדרך כלל כוללים מספר ערכי יסוד כלליים מאוד
כגון:
מקצועיות
יושרה
עשית הטוב
שמירה על זכויות האדם
שמירה על כבוד המקצוע
שמירה על חיי אדם
אחריות חברתית
נאמנות
העקרונות היסודיים נקבעים על ידי הארגון המקצועי הרבה פעמים בהקמתו ,בין אם
בצורה אימפליציטית ובין אם במרומז.
Slide 12
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.1אמת
.2חופש
.3אחריות
.4יושרה
.5שותפות
.6מקצועיות
Slide 13
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.1אמת
1.1המדען והמדענית מעוניינים בהרחבת הידע
האנושי אודות העולם ובהעמקת ההבנה האנושית
של היבטיו.
1.2המדען והמדענית משרתים את המטרות האלה
בכל אחד מענפי המדע כשהם פועלים בהתאם
לשיטות המחקר המדעי באותו ענף.
Slide 14
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.2חופש
2.1המדען או המדענית משרתים את המחקר
המדעי על יסוד חופש המחקר המדעי ,שהוא אחד
הביטויים המובהקים של עקרונות המשטר
הדמוקרטי.
2.2המדען או המדענית מקבלים על עצמם את
החובה לעמוד בהגבלות המעשית שעקרונות
המשטר הדמוקרטי מטילים על חופש המחקר
המדעי ,לשם שמירה נאותה על חיי אדם ושלומו ועל
כבוד האדם וחירותו.
Slide 15
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.3אחריות
3.1המדען והמדענית נושאים באחריות מוחלטת לכל
מחקר וניסוי מדעי שהם עורכים ,במיוחד להשפעות
שלו על חייהם של בני אדם שלומם ,כבודם וחרותם.
3.2המדען והמדענית מקדישים תשומת לב ממשית
לשיקולים בדבר עצם הצורך להשתמש בבעלי חיים
לשם המחקר והניסוי שהם מתכננים או מבצעים
ולשיקולים בדבר חייהם ושלומם של בעלי החיים
שנעשה בהם שימוש.
Slide 16
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.3אחריות (המשך)
(המשך)
3.3המדען והמדענית נותנים את הדעת על
האפשרות שתוצאות המחקרים המדעיים שלהם
עתידות להיות כלים בשירות מטרות שונות ,החל
במטרות הרצויות לאנושות וגמור במטרות נפשעות.
Slide 17
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.4יושרה
4.1המדען והמדענית מבצעים כל פעולה מדעית
בהתאם לכל הדרישות של השיטה המדעית שהם
פועלים במסגרתה ,בסטנדרטים הגבוהים ביותר.
4.2המדען והמדענית מנתחים נתונים והכללות,
ניסויים ותיאוריות בין של עצמם בין של זולתם באופן
ענייני לחלוטין ובמידות הנדרשות של היקף ,עומק
ודיון.
Slide 18
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.4יושרה
(המשך)
(המשך)
4.3המדען והמדענית מציגים את המחקר המדעי
שלהם ואת תוצאותיו כהווייתם ,באופן שלם ומדוייק,
בכנות ובהגינות.
Slide 19
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.5שותפות
(המשך)
5.1המדען והמדענית פועלים במסגרת אוניברסלית
של שתוף פעולה מדעי ,על יסוד אחדות המטרות
המדעיות.
5.2המדען והמדענית מטפחים את שיתוף הפעולה
המדעי על ידי קיום אווירה של פתיחות ,נכונות לעזור
ואימון הדדי בין המדענים לבין עצמם ובינם לבין
עוזריהם ותלמידיהם.
5.3המדען והמדענית זכאים למוניטין מיוחדים ,
אישיים ,קבוצתיים ומוסדיים בגין ההישגים המדעיים
שהם תרמו להם תרומה ייחודית או משמעותית.
Slide 20
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.6מקצועיות
6.1המדען והמדענית מבצעים את עבודתם המדעית
באופן מקצועי מובהק ,תוך שימוש מושכל ומתמיד
בידע המיוחד שיש להם ,המאפיין את תחום
התמחותם.
6.2המדען והמדענית שוקדים על עדכון הידע שלהם
בתחום התמחותם ובכל תחום שהם משתמשים בידע
שלו בעבודתם.
6.3המדען והמדענית גוזרים מערכי המחקר המדעי
ומכללי היסוד שלו מסקנות מעשיות בתחום האתיקה
של המחקר המדעי
Slide 21
האתיקה המקצועית מגדירה את
הזהות המקצועית
של
היחיד והקבוצה
Slide 22
אמת
חופש
אחריות
יושרה
שותפות
מקצועיות
Slide 23
על בסיסי ערכי היסוד הללו נבנים קודים אתיים או
נהלים בעניין אתיקה
אלה הם כללים להתנהגות מקצועית ראויה מותרת
או אסורה ,במסגרת מוגדרת של אירגון ,מוסד,
קבוצה וכו'.
לדוגמה:
נוהל בעניין אתיקה במחקרים מדעיים שמעורבים
בהם בני אדם האוניברסיטה העברית ירושלים
תקנוני הלסינקי
Slide 24
חוקים וכללי אתיקה
חוקים כללים
הם הכללים המסדירים את ההתנהגות של כלל האוכלוסייה
בארץ
חוקים מקצועיים הם הכללים המסדירים את התנהגותם של בעלי מקצועות
ומהם נגזרים בדרך כלל גם כללי משמעת
נקבעים על ידי המחוקק
כללי אתיקה מקצועית הם העקרונות היסודיים של המקצוע והסטנדרטים
הנישאפים של המקצוע
נקבעים על ידי הארגון המקצועי
Slide 25
Slide 26
חריגה אתית ,כלומר חריגה מכללי האתיקה
המקצועית היא אינה סטייה מוסרית אלא שגיאה
מקצועית.
לדיון בועדת האתיקה
(ורצוי מאוד לפני הביצוע)
ברגע שהחריגה המקצועית היא בעלת גוון או אפיון של
סטייה מוסרית – היא הופכת להיות עבירה על החוק
הכללי או המקצועי או על תקנות המשמעת.
לדיון בועדת המשמעת או ועדת התלונות
(תמיד אחרי ביצוע והגשת תלונה)
Slide 27
תפקידן של ועדות לאתיקה מקצועית
בהתאם להגדרה של אתיקה ואתיקה מקצועית ,יש
שני קטבים לאיפיון פעילותן של ועדות אתיקה:
ועדה שמטפחת את הזהות המקצועית ,ומחנכת
ועדה אוכפת ,מענישה
התנועה בין שני קטבים אלה מזכירה את התנועה
כללי אתיקה
בין
כללי חוק
.
Slide 28
ועדת אתיקה במוסד אקדמי או רפואי
)(IRB – Institutional Review Board
עסוקה יותר בשמירה על הסטנדרטים המקצועיים
הגבוהים ביותר של כל הצעת מחקר ,וכתוצאה
מכך עוסקת פחות בתלונות על הפרתם של
הסטנדרטים הללו.
Slide 29
סכום
עיסוק במחקר ובכלל זה במחקר חינוכי הוא מקצוע
לכל דבר.
העוסקים בו הם שיקבעו את זהות המקצוע ,את
הערכים המנחים אותם ,את דרכי ההתנהגות
המקצועית הראויה להם ואת גבולות המקצוע.
כל אלה יחדיו הם המרכיבים את האתיקה
המקצועית של התחום.
מהי אתיקה מקצועית ?
פרופ' גבי שפלר
פסיכולוג קליני ופסיכואנליטקאי
מנהל תחום אתיקה בפסיכולוגיה במרכז לאתיקה בירושלים
פסיכולוג ראשי בבית החולים הרצוג ירושלים
מנהל מרכז פרויד באוניברסיטה העברית בירושלים
יו"ר ועדת האתיקה של הסתדרות הפסיכולוגים בישראל
Slide 2
הנושאים שעליהם אדבר הבוקר:
הגדרות של אתיקה ואתיקה מקצועית
מקצועיות
קודים אתיים והמבנה שלהם:
ערכי יסוד
כללי התנהגות
היחסים בין כללי אתיקה וחוקים
תפקידן של ועדות אתיקה
Slide 3
מהי אתיקה?
גישה מוסרית
אתיקה היא תורת המידות
הטובות ,תורות המוסר.
גישה מקצועית
אתיקה מקצועית היא
התנהגות מקצועית ראויה.
Slide 4
אתיקה מקצועית
תפיסה סדורה של האידאל המעשי
של ההתנהגות ,במסגרת מקצועית,
שהיא מסגרת מוגדרת
של פעילות אנושית מיוחדת.
אסא כשר
Slide 5
במסגרת מקצועית,
מוגדרת שהיא מסגרת
פעילות אנושית מיוחדת.
Slide 6
מקצועיות
גוף ידע שיטתי – מידע ,עובדות אמפיריות ,תיאוריה ,מבוסס
על למידה בסיסית.
מיומנות שיטתית – היכולת והמיומנות הנרכשות תוך התנסות
(הלא מזדמנת) לפתור בעיות בתחום המקצוע.
השתכללות והתפתחות מתמדת – למידה הדדית ,במקצוע יש
אנשים שתפקידם לשכלל
ולפתח המערכת
הבנה לוקאלית – היכולת להסביר תוך עיגון בידע את מה
שעושה במסגרת מקצועו.
Slide 7
מקצועיות (המשך)
הבנה גלובאלית – הבנה של מהות המקצוע כולו .תפיסת
המקצוע היא כלי לפתרון בעיות .מתפיסה זו
נגזרת מערכת האיפיונים המקצועיים מחד
גיסא ,ומערכת האיסורים והציוויים
המקצועיים מאידך גיסא.
כבוד המקצוע -הצניעות המקצועית ,הכרה בגבולות
המקצוע ,הכרה ביכולתו של האחר על
פניך.
התנהגות אתית ראויה – המהות של האירגון ,הבנה עמוקה של
מהו הדבר עצמו שלשמו מאוגדים
בארגון .אינטראקציות בארגון ,מבנה,
סמכות ,אחריות ,יעוד.
Slide 8
מקצועיות (המשך)
החובה המקצועית לעדכון וללמידה מתמדת
תפיסת המקצוע הייחודית – איך איש המקצוע תופס
את עצמו .ההבדלים
הבין-אישיים בין אנשי
מקצוע.
דרישות המעטפת החברתית – ערכי היסוד של החברה:
דמוקרטיה ,יושרה,
אורחות מוסריות
Slide 9
אתיקה מקצועית היא
תפיסה סדורה
של האידיאל המעשי
של התנהגות
במסגרת מקצועית,
שהיא מסגרת מוגדרת
של פעילות אנושית מיוחדת.
Slide 10
קודים אתיים יכולים להיות
דידקטיים
פיוניטיביים
מתוך כך ניגזרת גם התפיסה של ועדת האתיקה:
ועדה מחנכת ומטפחת מקצועיות
או ועדה מענישה
בשתי ההגדרות היא משמשת רקמת ביניים בין הציבור ואנשי המקצוע
Slide 11
קודים אתיים בדרך כלל כוללים מספר ערכי יסוד כלליים מאוד
כגון:
מקצועיות
יושרה
עשית הטוב
שמירה על זכויות האדם
שמירה על כבוד המקצוע
שמירה על חיי אדם
אחריות חברתית
נאמנות
העקרונות היסודיים נקבעים על ידי הארגון המקצועי הרבה פעמים בהקמתו ,בין אם
בצורה אימפליציטית ובין אם במרומז.
Slide 12
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.1אמת
.2חופש
.3אחריות
.4יושרה
.5שותפות
.6מקצועיות
Slide 13
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.1אמת
1.1המדען והמדענית מעוניינים בהרחבת הידע
האנושי אודות העולם ובהעמקת ההבנה האנושית
של היבטיו.
1.2המדען והמדענית משרתים את המטרות האלה
בכל אחד מענפי המדע כשהם פועלים בהתאם
לשיטות המחקר המדעי באותו ענף.
Slide 14
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.2חופש
2.1המדען או המדענית משרתים את המחקר
המדעי על יסוד חופש המחקר המדעי ,שהוא אחד
הביטויים המובהקים של עקרונות המשטר
הדמוקרטי.
2.2המדען או המדענית מקבלים על עצמם את
החובה לעמוד בהגבלות המעשית שעקרונות
המשטר הדמוקרטי מטילים על חופש המחקר
המדעי ,לשם שמירה נאותה על חיי אדם ושלומו ועל
כבוד האדם וחירותו.
Slide 15
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.3אחריות
3.1המדען והמדענית נושאים באחריות מוחלטת לכל
מחקר וניסוי מדעי שהם עורכים ,במיוחד להשפעות
שלו על חייהם של בני אדם שלומם ,כבודם וחרותם.
3.2המדען והמדענית מקדישים תשומת לב ממשית
לשיקולים בדבר עצם הצורך להשתמש בבעלי חיים
לשם המחקר והניסוי שהם מתכננים או מבצעים
ולשיקולים בדבר חייהם ושלומם של בעלי החיים
שנעשה בהם שימוש.
Slide 16
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.3אחריות (המשך)
(המשך)
3.3המדען והמדענית נותנים את הדעת על
האפשרות שתוצאות המחקרים המדעיים שלהם
עתידות להיות כלים בשירות מטרות שונות ,החל
במטרות הרצויות לאנושות וגמור במטרות נפשעות.
Slide 17
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.4יושרה
4.1המדען והמדענית מבצעים כל פעולה מדעית
בהתאם לכל הדרישות של השיטה המדעית שהם
פועלים במסגרתה ,בסטנדרטים הגבוהים ביותר.
4.2המדען והמדענית מנתחים נתונים והכללות,
ניסויים ותיאוריות בין של עצמם בין של זולתם באופן
ענייני לחלוטין ובמידות הנדרשות של היקף ,עומק
ודיון.
Slide 18
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.4יושרה
(המשך)
(המשך)
4.3המדען והמדענית מציגים את המחקר המדעי
שלהם ואת תוצאותיו כהווייתם ,באופן שלם ומדוייק,
בכנות ובהגינות.
Slide 19
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
.5שותפות
(המשך)
5.1המדען והמדענית פועלים במסגרת אוניברסלית
של שתוף פעולה מדעי ,על יסוד אחדות המטרות
המדעיות.
5.2המדען והמדענית מטפחים את שיתוף הפעולה
המדעי על ידי קיום אווירה של פתיחות ,נכונות לעזור
ואימון הדדי בין המדענים לבין עצמם ובינם לבין
עוזריהם ותלמידיהם.
5.3המדען והמדענית זכאים למוניטין מיוחדים ,
אישיים ,קבוצתיים ומוסדיים בגין ההישגים המדעיים
שהם תרמו להם תרומה ייחודית או משמעותית.
Slide 20
האתיקה של המחקר המדעי :ערכים וכללי יסוד
(המשך)
.6מקצועיות
6.1המדען והמדענית מבצעים את עבודתם המדעית
באופן מקצועי מובהק ,תוך שימוש מושכל ומתמיד
בידע המיוחד שיש להם ,המאפיין את תחום
התמחותם.
6.2המדען והמדענית שוקדים על עדכון הידע שלהם
בתחום התמחותם ובכל תחום שהם משתמשים בידע
שלו בעבודתם.
6.3המדען והמדענית גוזרים מערכי המחקר המדעי
ומכללי היסוד שלו מסקנות מעשיות בתחום האתיקה
של המחקר המדעי
Slide 21
האתיקה המקצועית מגדירה את
הזהות המקצועית
של
היחיד והקבוצה
Slide 22
אמת
חופש
אחריות
יושרה
שותפות
מקצועיות
Slide 23
על בסיסי ערכי היסוד הללו נבנים קודים אתיים או
נהלים בעניין אתיקה
אלה הם כללים להתנהגות מקצועית ראויה מותרת
או אסורה ,במסגרת מוגדרת של אירגון ,מוסד,
קבוצה וכו'.
לדוגמה:
נוהל בעניין אתיקה במחקרים מדעיים שמעורבים
בהם בני אדם האוניברסיטה העברית ירושלים
תקנוני הלסינקי
Slide 24
חוקים וכללי אתיקה
חוקים כללים
הם הכללים המסדירים את ההתנהגות של כלל האוכלוסייה
בארץ
חוקים מקצועיים הם הכללים המסדירים את התנהגותם של בעלי מקצועות
ומהם נגזרים בדרך כלל גם כללי משמעת
נקבעים על ידי המחוקק
כללי אתיקה מקצועית הם העקרונות היסודיים של המקצוע והסטנדרטים
הנישאפים של המקצוע
נקבעים על ידי הארגון המקצועי
Slide 25
Slide 26
חריגה אתית ,כלומר חריגה מכללי האתיקה
המקצועית היא אינה סטייה מוסרית אלא שגיאה
מקצועית.
לדיון בועדת האתיקה
(ורצוי מאוד לפני הביצוע)
ברגע שהחריגה המקצועית היא בעלת גוון או אפיון של
סטייה מוסרית – היא הופכת להיות עבירה על החוק
הכללי או המקצועי או על תקנות המשמעת.
לדיון בועדת המשמעת או ועדת התלונות
(תמיד אחרי ביצוע והגשת תלונה)
Slide 27
תפקידן של ועדות לאתיקה מקצועית
בהתאם להגדרה של אתיקה ואתיקה מקצועית ,יש
שני קטבים לאיפיון פעילותן של ועדות אתיקה:
ועדה שמטפחת את הזהות המקצועית ,ומחנכת
ועדה אוכפת ,מענישה
התנועה בין שני קטבים אלה מזכירה את התנועה
כללי אתיקה
בין
כללי חוק
.
Slide 28
ועדת אתיקה במוסד אקדמי או רפואי
)(IRB – Institutional Review Board
עסוקה יותר בשמירה על הסטנדרטים המקצועיים
הגבוהים ביותר של כל הצעת מחקר ,וכתוצאה
מכך עוסקת פחות בתלונות על הפרתם של
הסטנדרטים הללו.
Slide 29
סכום
עיסוק במחקר ובכלל זה במחקר חינוכי הוא מקצוע
לכל דבר.
העוסקים בו הם שיקבעו את זהות המקצוע ,את
הערכים המנחים אותם ,את דרכי ההתנהגות
המקצועית הראויה להם ואת גבולות המקצוע.
כל אלה יחדיו הם המרכיבים את האתיקה
המקצועית של התחום.