بیمارستان فارابی مشهد نیرومند اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد ، دليلي برای کار خوب باقي ميماند ؟! ذهن.

Download Report

Transcript بیمارستان فارابی مشهد نیرومند اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد ، دليلي برای کار خوب باقي ميماند ؟! ذهن.

Slide 1

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 2

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 3

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 4

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 5

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 6

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 7

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 8

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 9

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 10

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 11

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 12

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 13

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 14

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 15

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 16

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 17

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 18

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 19

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 20

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 21

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 22

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 23

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 24

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 25

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 26

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 27

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 28

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 29

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 30

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 31

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 32

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬


Slide 33

‫بیمارستان فارابی مشهد‬
‫نیرومند‬

‫اگر هر فرد کار بي کيفيت خود را به دليلي توجيه نمايد‪ ،‬دليلي‬
‫برای کار خوب باقي ميماند ؟!‬

‫ذهن ما باغچه است‬
‫گل در آن بايد كاشت‬
‫گر نكاری ‪ ،‬گل من‬
‫علف هرز در آن مي رويد‬
‫زحمت كاشتن يك گل سرخ‬
‫كمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است‬

‫مرحوم مجتبی کاشانی‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقوقی‬
‫مالی (پیشگیری از هزینه های اضافه _ مطالبات و ‪)..‬‬
‫آموزشی‬
‫پژوهشی‬
‫مدیریتی ( نظارتی ‪ ،‬تصمیم گیری ‪ ،‬برنامه ریزی و ‪)...‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫صائب بودن(‪ :)accuracy‬عاری بودن از خطا‬
‫بموقع بودن(‪ )timeliness‬محدوده زمانی ثبت داده ها‬
‫کامل بودن (‪:)completeness‬وجود کلیه داده های الزم‬
‫مربوط بودن (‪ :)relevancy‬مفید ومناسب برای مقصود‬
‫تازگی (‪)currency‬روزآمد بودن داده ها‬
‫تعریف شدگی (‪ :)definition‬عناصر اطالعاتی برای همه دارای یک معنا باشد‬
‫وثوق (‪ :)reliability‬قابل اعتماد بودن‬
‫پوشش (‪ )coverage‬منعکس کننده کلیه امور مربوطه‬
‫قابل قیاس بودن (‪)comparability‬‬
‫اعتبار (‪ :)validity‬مطابقت داده ها با دامنه قابل قبول‬
‫قالب نمایش ی داده ها (‪ :)data representation format‬خوانایی و ‪...‬‬
‫تائید و تصدیق (‪ :)authentication‬امضاء ‪،‬مهرو‪...‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫بنابراین‪:‬‬
‫هدف سند مشخص باشد‬
‫سند دقیق‪ ،‬صحیح و کامل تهیه گردد‬
‫در محدوده زمانی صحیح تهیه شود‬
‫روز آمد باشد‬
‫خوانا و قابلیت درک یکسانی داشته باشد‬
‫تصدیق شده باشد‬
‫قابلیت دسترس ی مشخص شده و رعایت گردد‬
‫از یک قالب مشخص استفاده میشود‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫روش اجرایی ‪ Precedure :‬سندی که راه و روشی مشخص جهت انجام‬
‫یک فرایند را بیان میکند‬
‫دستورالعمل ‪ :Working Instrauction‬سندی است که چگونگی‬
‫انجام یک وظیفه را توسط افراد تشریح میکند‬
‫سابقه ‪ :Record‬سندی که نتایج بدست آمده در آن ذکر شده و شواهدی‬
‫دال بر انجام فعالیت را فراهم می آورد‬
‫فرآیند‪ :‬مجموعه ای از فعالیتها که ورودی را به خروجی مورد انتظار‬
‫تبدیل میکند‪.‬‬
‫نظام نامه ‪ :.Manual‬سندي كه سيستم مديريتي يك سازمان را تشريح مي‬
‫نمايد و از نظر ساختار و جزييات ‪ ،‬متناسب با اندازه و پيچيدگي هر سازمان متفاوت‬
‫مي باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ -1‬مستند سازی مناسب این امکان را پدید می آورید تا بعد از انجام یک فرایند یا اقدام چگونگی اجرای آن را بررس ی نمایند‪.‬‬
‫به عبارتی این کار ممیزی و ارزیابی خدمات را تسهیل میکند‪.‬‬
‫‪ -2‬در هنگام فعایتهای درمانی و ‪..‬همواره درسهایی آموخته می شود که ثبت و مستندسازی این آموخته ها گنجینه گرانبهایی از‬
‫تجارب سودمند را جهت موارد مشابه بعدی فراهم می آورد‪ .‬بدین ترتیب عملکردها با گذشت زمان کارآمدتر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬هرگاه مستندسازی به عنوان رویه ای ثابت در اجرای کارها نهادینه شود‪ ،‬هنگام بروز مشکالت احتمالی‪ ،‬با رجوع به آن‬
‫مستندات می توان به راحتی به جستجوی علل و عوامل اصلی پیش آمدن آن مشکل پرداخت‪.‬‬
‫‪ -4‬مستند سازی پیوسته و همزمان با مراحل مختلف اجرای کار زمینه بروز اختالفات در زمینه ارتباطات کاری بین متولیان را از‬
‫بین می برد‪.‬‬
‫‪ -5‬با پیشرفت کار‪ ،‬سازمان قادر نیست تا این حجم عظیم اطالعات را در ذهن خود نگهداری کند‪ ،‬بنابراین ثبت وضبط‬
‫اطالعات و تلخیص و تجزیه و تحلیل و در نهایت بایگانی آنها از مفقود شدن اطالعات مهم جلوگیری می کند‪.‬‬
‫‪ -6‬همواره احتمال بروز مناقاشات و دعاوی بین طرفین یک فعالیت ‪ ،‬چه در هنگام اجرای کارچه پس از آن وجود دارد‪ .‬مستند‬
‫سازی اطالعات توسط هر یک از طرفین این احتمال را کاهش می دهد ‪.‬‬
‫‪ -7‬در صورت رخ دادن تغییر و تحول و جابجایی پرسنل ‪ ،‬امکان پیگیری کار توسط دیگران را میسر می نماید‪.‬‬
‫‪ -8‬مستند سازی همزمان ابزاری کارا برای مطلع نمودن قسمتهای مختلف سازمان از وضعیت کاربوده و تعدادجلسات مورد‬
‫نیاز برای ایجاد ارتباطات شفاهی را کاهش می دهد‪.‬‬
‫‪ -9‬ثبت اطالعات جهت نظارت بر اجرای فعالیت ابزاری سودمند است‪.‬در واقع با مستند سازی است که می توان با نظارت بر‬
‫اجرای پروژه و انجام اقدامات و تصحیحات الزم‪ ،‬عملکرد را بهبود داده و در فرایندی به هنگام در جریان امور قرار گرفت‪.‬‬
‫‪ -10‬ایجاد یک رویه مستند سازی معین‪ ،‬تمرکز بر روی جنبه های مهم کار را ممکن می سازد‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫تهیه مستندات بر اساس نیاز با هدف مشخص و با رعایت اصول مستند سازی انجام شود‬
‫مستندات تحت کنترل باشد‪:‬‬
‫نوع سند مشخص باشد( برون سازمانی یا درون سازمانی و ‪)...‬‬
‫طبقه بندی مناسب‬
‫توزیع مستندات‬
‫میزان دسترس ی و نگهداری‬
‫بازنگری مستندات و روزامد شدن‬
‫کنترل و پایش‬
‫روش مشخص جمع آوری مستندات منسوخ‬
‫روش نگهداری سوابق‬

‫فرم فهرست اصلي مستندات برون سازماني‬

‫نام واحدگيرنده ‪:‬‬

‫ر‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫صفحه ‪1 :‬‬

‫عنوان سند‬

‫شماره سند‪ /‬تاريخ‬

‫ويرايش‬

‫تعداد‬
‫صفحات‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫تاريخ تحويل‪/‬امضا‬

‫مالحظات‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫نگري‬
‫‪:‬‬
‫شماره باز‬

‫عنوان سند ‪:‬‬
‫ماتريس توزيع مستندات نظام كيفيت‬
‫ر‬

‫واحد سازماني‬

‫امور‬
‫مالي‬

‫دفتر‬
‫فني‬

‫‪MIS‬‬

‫بودجه‬

‫عنوان سند‬

‫تنظيم كننده ‪:‬‬

‫تائيد كننده ‪:‬‬

‫نيروي‬
‫انساني‬

‫شماره صفحه‪1 :‬‬

‫خدمات‬

‫معانت‬
‫پشتيباني‬

‫دفتر بهبود‬
‫كيفيت‬

‫تعداد‬
‫نسخ‬

‫)‬

‫فرم درخواست تغيير‪ ،‬ایجاد و حذف سند‬
‫شماره سند‪:‬‬

‫عنوان سند‪:‬‬
‫داليل تغيیر و یا ایجاد‪ /‬حذف سند‪:‬‬
‫شرح پیشنهاد‪:‬‬

‫ساير مستنداتي كه مشمول تغيیرمي شوند‪:‬‬
‫مدير واحد‪:‬‬

‫درخواست كننده ‪:‬‬
‫واحد ‪:‬‬
‫تاريخ و امضاء‪:‬‬
‫نظرنماينده مديريت ‪:‬‬
‫توضيحات ‪( :‬درصورت نياز)‬

‫تاريخ وامضاء‪:‬‬

‫□منطبق بااستاندارداست‬

‫□منطبق بااستاندارد نيست‪.‬‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬
‫نظر معاونت پشتیبانی (درصورت نياز) ‪:‬‬
‫توضيحات ‪:‬‬

‫□موافقت مي شود‬

‫□ موافقت نمي شود‬

‫تاريخ و امضاء ‪:‬‬

‫شماره سند ‪:‬‬
‫شماره بازنگري ‪:‬‬
‫شماره صفحه ‪1 :‬‬

‫ديدگاه نو‬
‫(فرآيندي)‬

‫ديدگاه قديم‬
‫(جزيرهاي)‬

‫‪‬‬

‫شماره ویرایش‪/‬شماره سند‪ /‬نوع سند‪ /‬اختصارواحدیا بخش‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نوع سند‬

‫‪ -1‬روش های اجرایی‬
‫‪ -2‬فرمها‬
‫‪ -3‬شرح وظایف‬
‫‪............‬‬

‫‪/1/2/0‬م پ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫خط مشی – نظامنامه ‪ -‬اهداف‬
‫شرح وظایف و شناسنامه شغلی‬
‫آیین نامه و دستورالعمل کاری‬
‫برنامه ها ‪،‬لیستها‪ ،‬جداول ‪ ،‬راهنماها‬
‫روشهای اجرایی‬
‫چک لیستها‬
‫فرمها‬

‫مستند سازي سيستم مديريت كيفيت بايد مشابه هرم ذيل باشد ‪:‬‬
‫خط مش ي‬
‫اهداف و برنامه ها‬
‫نظام نامه‬
‫شرح وظايف و اختيارات ‪،‬قوانین و مقررات‬

‫روش هاي اجرايي‪/‬دستورالعمل ها ي كاري‬
‫سوابق (آمارها ‪ ،‬فرم ها ‪ ،‬گزارشات و ‪)...‬‬

‫در استاندارد ‪ ISO 9001:2008‬سازمان ملزم شده است كه براي فعاليت هاي ذيل ”روش اجرايي‬
‫مدون” ايجاد و برقرار نگه دارد ‪:‬‬
‫كنترل مستندات‬

‫مميزي داخلي‬

‫كنترل سوابق‬

‫اقدام اصالحي‬

‫كنترل محصول نامنطبق‬

‫اقدام پيشگيرانه‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫راهنماي خط مش ی اجرایی‪ ،‬محتوي راهنماي عملی و اجرایی است که شیوه و محتواي آن‬
‫براساس نیازکاربران تعیین می شود‪ .‬تنها روش رسیدن به این هدف در این موارد این است که‬
‫توسعه و نگارش وتجدیدنظر هر خط مش ی و پروسیجري در حد درك و فهم کاربر صورت می‬
‫گیرد‬
‫خط مش ی‪ ،‬یک برنامه عمومی است که به منزله راهنماي عمل‪ ،‬مد نظر مدیران قرار گرفته و‬
‫نحوه اجراي برنامه را براي مسئوالن اجرایی سازمان معین میکند؛ ضمن آنکه وسیله موثري‬
‫براي کنترل عملیات به شمار می آید‬
‫خط مش ی ها در همه سطوح سازمانی وجود دارند و سیاست هاي کلی تا خط مش ی هاي عمده‬
‫یک بخش و خط مش ی هاي کوچک در خور اجرا‪ ،‬در کوچک ترین واحد یک سازمان را در بر می‬
‫گیرند[‬
‫خط مش ی (سیاست)‪ ،‬یک دستورالعمل کلی براي تصمیم گیري است و چارچوبی براي انواع‬
‫تصمیماتی که بایدگرفته شوند‪ ،‬ارائه می کند‪ .‬این امر براي مدیران مشخص می کند که چه‬
‫تصمیماتی را می توانند بگیرند‪.‬‬
‫بدین گونه سیاست‪ ،‬مسیر تفکر یا شیوه اندیشه اعضاي سازمان را مشخص می کند؛ تا شیوه‬
‫اندیشیدن وتصمیم گیري آنها با هدفهاي سازمان سازگار گردد یا منافات نداشته باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .1‬صراحت و وضوح؛ خط مش ی باید مشخص‪ ،‬ثابت‪ ،‬واضح و گویا باشد؛ بطوریکه براي افراد سطوح‬
‫مختلف سازمان‪ ،‬قابل درك باشد؛‬
‫‪ .2‬قابلیت اجرا؛ خط مش ی باید قابل اجرا باشد؛ بطوریکه اجراي آن با توجه به تواناییها و ویژگی هاي‬
‫بخش ها و واحدهاي مسئول در سازمان‪ ،‬امکان پذیر باشد؛‬
‫‪ .3‬انعطاف پذیري؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شود که ضمن ایجاد ثبات نسبی در نحوه فعالیت‬
‫وعملکرد سازمان‪ ،‬با وضعیت هاي متغیر و موقعیت هاي جدید قابل انطباق باشد‪.‬‬
‫‪ .4‬جامعیت؛ خط مش ی باید به گونه اي تنظیم شودکه همه جوانب کار را مورد مالحظه قرار دهد و‬
‫پاسخگوي همه شرایط و حالت هاي پیش بینی شده‪ ،‬باشد؛‬
‫‪ .5‬هماهنگی؛ اجزاي خط مش ی باید باهم هماهنگ باشند؛ به طوریکه بتوانند همه واحدها و سازمان‬
‫هاي ذیربط را به طور هماهنگ‪ ،‬در جهت تحقق اهداف برنامه‪ ،‬هدایت کنند؛‬
‫‪ .6‬مستدل بودن؛ خط مش ی باید مستدل و بر مبناي تصمیم هاي منطقی باشد؛ که بر مبناي اطالعات‬
‫صحیح و مرتبط با موضوع اخذ شوند؛‬
‫‪ .7‬متمایز بودن از قوانین؛ خط مش ی قانون نیست و قابل تفسیر است؛‬
‫‪ .8 .‬کتبی بودن؛ خط مش ی باید به طور مدون و مکتوب‪ ،‬ارائه شود‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪-1‬عنوان داشته باشد ( نام و شماره ‪policy 1‬و نام بخش ‪ ،‬تاریخ تصویب)‬
‫‪ .2‬تاریخ لغو یا جایگزینی‬
‫‪ .3‬تاریخ اجرا‬
‫‪ -4‬واحد مسئول انجام ‪policy‬‬
‫‪5.‬کمیته تصویب کننده ‪policy‬‬
‫‪ .6‬مخاطبین‬
‫‪ .7‬تاریخ بازبینی‬
‫‪ .8‬مدیر اجرائی‬
‫‪ .9‬مدیر راهنما‬
‫‪ . 10‬اطالعات اضافه‬
‫‪ .‬منابع مورد استفاده‬
‫جدول امضاء پرسنل که حتما ً بایستی ‪policy‬را مطالعه کرده باشند‪.‬‬

‫اهداف و برنامه ها‬
‫اهداف بايد متناسب با مفاد خط مش ي‪ ،‬امكانات بالقوه و بالفعل سازمان‪ ،‬نتایج حاصل از اندازه گيری فرایندها‪ ،‬انتظارات‬
‫مشتریان‪ ،‬سهامداران و ذینفعان‪ ،‬وضعیت محصول‪/‬خدمت در بازار و ‪ ...‬تعيين و به واحدهاي مربوطه اعالم گردد‪.‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫هدف ‪ :‬آموزش نيروی انسانی به ميزان ‪ 45‬ساعت برای هر فرد در سال ‪1391‬‬

‫‪Objectives‬‬

‫هدايت‬

‫مشخص )‪(Specific‬‬

‫قابل سنجش )‪(Measurable‬‬
‫قابل دستيابي )‪(Achievable‬‬
‫مربوط )‪(Relevant‬‬
‫)‪(Time-Bound‬محدودة زماني‬
‫قابل توسعه است ‪Extend‬‬
‫مشوق و انگيزاننده است ‪Reward‬‬

‫‪SMART‬‬

‫فرم ثبت اهداف و برنامه ها‬
‫شرح هدف‪:‬‬
‫ميزان (معياركمي)‪:‬‬

‫نام واحد ‪:‬‬
‫مفاد خط مش ي‪:‬‬

‫چارچوب زماني‬
‫ر‬

‫مسئوليتها‬

‫شرح برنامه (پروژه)‬
‫شروع‬

‫خاتمه‬

‫اجرا‬

‫نظارت‬

‫پيگيري‬

‫منابع مورد نياز (نيروي انساني ‪،‬‬
‫تكنولوژي و فن آوري)‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫نظامنامه کیفیت یک سازمان معرفی اجمالی از مجموعه فرآیندها و فعالیتهایی است‬
‫که سازمان در راه شکل دهی و تکوین کیفیت و به عبارت بهتر‪ ،‬به منظور‬
‫"مدیریت کیفیت" انجام می دهد‪ .‬حدود جزییات مربوط به این فعالیت ها و نیز‬
‫نحوه نگارش‪ ،‬فصل بندی و قالب عمومی آن بستگی به نوع سازمان‪ ،‬گستردگی‬
‫آن‪ ،‬پیچیدگی فعالیتهای سازمان و باالخره به سلیقه و تصمیم گیری سازمان بستگی‬
‫دارد‪ .‬نظامنامه کیفیت یک سازمان می تواند به مانند یک کارت ویزیت برای‬
‫سیستم کیفیت آن سازمان تشبیه شود که معرفی ها‪ ،‬کلیه اتصاالت و آدرسی دهی ها‬
‫در آن نقش می یابد‪ .‬در کارت ویزیت‪ ،‬محدوده ای از اطالعات ارائه می گردد که‪:‬‬
‫بیانگر معرفی مختصری از فعالیتهای مرتبط باشد‪،‬‬
‫جزییات غیر الزم و بعضا ً محرمانه را شامل نگردد و‬
‫به مراجعی اشاره نمایند که برای کسب اطالعات بیشتر و با جزییات کامل تر به‬
‫آن رجوع می شود‬
‫هدف اصلی از نگارش نظامنامه ارائه اطالعات مربوط به خط مشی کیفیت‪،‬‬
‫اهداف‪ ،‬نیات‪ ،‬مقاصد و جهت گیریهای سازمان به طرفهای درون و برون‬
‫سازمانی است‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ ساختار نظامنامه‪ ،‬کنترل‪ ،‬توزیع و اصالحات‬‫ معرفی کلی موسسه‬‫ فرایندهای مدیریتی‬‫سیستم مدیریت کیفیت سازمان‬
‫اهداف سازمان و خط مشی کیفیت‬
‫سازمان و مسئولیت های کلیدی‬
‫ارتباطات سیستم مدیریت کیفیت‬
‫ممیزی سیستم مدیریت کیفیت‬
‫بازنگریهای مدیریت‬
‫ فرآیندهای اصلی (ارزش افزا)‬‫فرآیندهای جانبی (پشتیبانی)‬

‫شماره فرم ‪:‬‬

‫فرم شناسنامه شغلي‬
‫رسته ‪ /‬گروه شغلي‪:‬‬

‫عنوان شغل‪:‬‬
‫كد شغلي‪:‬‬
‫صالحيت ها‪ /‬شرايط احراز‪:‬‬
‫تحصيالت‪:‬‬
‫تجربه كاري ‪:‬‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫نوع رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫مهارت ‪:‬‬

‫شرح شغل‪:‬‬

‫شرح وظايف ‪:‬‬

‫حدود اختيارات‬

‫‪‬‬

‫پروسیجر نحوه اجراي( یک خط مشی) را توصیف می کند‪ ،‬مراحل‬
‫عملکرد بایستی توصیفی دقیق و واضح از فرآیند و مسئولیت هایی‬
‫باشد که انجام می شود و به وسیله ‪policy‬کنترل می شود‪،‬‬
‫پروسیجرها فرآیندهاي مورد نیاز در موقعیت هاي خاص هستند‬

‫مندرجات روشهاي اجرايي و دستورالعمل های کاری‬
‫كليه روش هاي اجرايي و دستورالعمل های ميبايستي مطابق الگوي زير تدوين گردند ‪:‬‬
‫‪ -1‬هدف(‪: )TARGET‬‬
‫هدف از تدوین مستندات سیستم مدیریت کیفیت در این قسمت ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه كاربرد(‪: )SCOPE‬‬
‫واحدها و فعالیت هایی را که در دامنه این سند قرار می گيرند‪ ،‬در این بند ذکر می گردد‪.‬‬
‫‪ -3‬مراجع (‪: )REFERENCE‬‬
‫در این قسمت نام مدارکی که به عنوان مبنا مورد استفاده قرار گرفته است‪ ،‬ذکر خواهد شد‪.‬‬
‫‪ -4‬تعاریف (‪: )DEFINITION‬‬
‫این بند اصطالحات و تعاریف مورد استفاده و مرتبط با سند تشریح می گردد‪.‬‬
‫‪ -5‬روش كار ‪:‬‬
‫کلیه مراحل کار و شرح اقدامات قابل انجام به همراه تبیين شفاف مسئولیت های مرتبط از ابتدا تا انتهای فعالیت تشریح‬
‫خواهد شد‪ .‬لذا اين قسمت بايد در صورت امكان مشخص نمايد كه چه كس ي‪ ،‬چه فعاليتي را ‪ ،‬چطور‪ ،‬كي‪ ،‬كجا و چرا‬
‫بايد انجام داده و در چه فرم‪ /‬سابقه اي ثبت شود‪.‬‬

‫‪ -6‬ضمائم و پيوست ها ‪:‬‬

‫هر يك از فرم هايي كه در متن روش اجرايي و یا دستورالعمل به آنها ارجاع و یا اشاره شده را مشخص ميكند‪.‬‬
‫يادآوري‪ :1‬درصورتيكه برخي از موارد فوق مصداق نداشته باشد‪ ،‬درآن قسمت عبارت "وجود ندارد" ثبت خواهد شد‪.‬‬

‫تصميم گيري‬

‫سند گزارش مکانيزه‬

‫سند گزارش دستی‬

‫شروع – پايان‬

‫بايگاني‬

‫خطوط ارتباط‬

‫عمليات‪ /‬فعالیت‬

‫انتقال‬

‫شناسنامه فرآيند‬

‫شماره بازنگري‪:‬‬

‫مسئول فرآيند‪:‬‬
‫منابع‪:‬‬

‫نام فرآيند‪:‬‬
‫هدف فرآيند‪:‬‬
‫ورودي هاي فرآيند‬
‫از فرآيند‬

‫شماره فرم‪:‬‬

‫خروجي هاي فرآيند‬

‫عنوان فعاليت ها‬

‫نام ورودي‬

‫اقدامات‬

‫شاخص فرايند‬

‫مسئوليت‬

‫معيار‪/‬میزان‬

‫مبناي انجام كار‬

‫دوره اندازه گیري‬

‫نام خروجي‬

‫زمان گزارش دهي‬

‫به فرآيند‬

‫كد سند ‪:‬‬

‫نام سند ‪:‬‬

‫تهيه كننده‬

‫تائيد كننده‬

‫كنترل كننده‬

‫تصويب كننده‬

‫نام و نام خانوادگي‬
‫سمت‬
‫امضاء‬
‫واحد گيرنده ‪:‬‬

‫شماره ويرايش ‪:‬‬

‫تاريخ ويرايش ‪:‬‬

‫شماره نسخه ‪:‬‬

‫تاريخ صدور ‪:‬‬

‫وضعيت كنترل ‪:‬‬

‫تذكرات مهم ‪:‬‬
‫) مي باشد‪.‬‬
‫اين سند تحت پوشش دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت (‬
‫كپي‪ ،‬تكثیر و يا تغيیر آن به هر طريق ممكن توسط هر فرد درون و برون سازماني مجاز نمي باشد‪.‬‬
‫در موارد استناد به اين سند توجه گردد كه آخرين بازنگري انجام شده داراي اعتبار است و مسئوليت آن بر عهده استفاده كننده از آن مي باشد‪.‬‬
‫اسناد موجود در سايت داخلي ‪ ،‬پس از تصويب اعتبار داشته و لذا كپي كاغذي اين سند فاقد اعتبار مي باشد‪.‬‬
‫هرگونه تكثیر از اين سند تنها از طريق دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت امكانپذير است‪.‬‬
‫دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت‬

‫‪ -1 ‬فرمهای ساختمند(‪ )Structured‬جریان هدایت کننده ای برای ثبت‬
‫اطالعات ایجاد میکند‬
‫الف ‪ :‬ساختمند باز‪ :‬داده ها انتخابی هستند‬
‫‪‬‬
‫ب‪ :‬ساختمند بسته ‪ :‬ثبت اطالعات جلوی هر فیلد‬
‫‪‬‬
‫‪ -2‬فرمهای فاقد ساخت(‪: )Blank sheet‬تنها دارای عنوان‬

‫ عنوان‬heading -1
‫ مقدمه‬Introduction -2
‫ راهنمایی‬Instruction -3
‫ کالبد‬body -4
‫ حواش ی‬margines -5
‫ سبک نوشتن‬Type Style -6
).. ‫ روش ثبت ( معیارها مقیاس ها و‬Recording method -7
‫ فاصله‬Spacing -8
‫ امضاء و تاریخ‬close -9













‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -1‬تعیین هدف و کاربرد فرم‬
‫‪ -2‬بکارگیری راحت و سهل فرم توسط مستند ساز‬
‫‪ -3‬استفاده از لغات و اختصارات استاندارد‬
‫‪ -4‬در نظر گرفتن توالی منطقی برای عناصر اطالعاتی‬
‫‪ -5‬در صورت لزوم در نظر گرفتن راهنما یی ها در فرم بمنظور‬
‫حصول اطمینان از گردآوری مناسب داده ها‬

‫بسمه تعالي‬
‫فرم رسيدگي به پيشنهادات ‪ ،‬انتقادات و شكايات مشتريان‬
‫مراجعين محترم‬

‫تهيه گرديده است ‪ .‬لذا خوهشمند است پس از پاسخگويي آنرا در‬
‫با سالم و احترام ‪ ،‬اين فرم به منظور جمع آوري شكايات ‪ ،‬انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات و نظرات شما از نحوه عملكرد‬
‫دارد ‪ ،‬بيندازيد يا به دفتر نظام مديريت بهبود كيفيت ‪ /‬معاونت پشتيباني تحويل نمائيد ‪.‬‬
‫صندوق انتقادات ‪ ،‬پيشنهادات ‪ ،‬پيشنهادات ونظرات كه ارتباط مستقيم با‬

‫واحدي كه به آن مراجعه كرديد تحت سرپرستي كداميك از مديريتهاي زير قرار دارد ‪:‬‬
‫مديريت خدمات و پشتيباني ‪‬‬
‫مديريت امور مالي ‪‬‬
‫مركز اطالعات و مديريت ( ‪ ) MIS‬‬

‫مديريت منابع انساني و تحول اداري ‪‬‬
‫مديريت دفتر فني ‪‬‬
‫مديريت برنامه ريزي منابع مالي و بودجه ‪‬‬

‫مشخصات فردي شكايت كننده ( در صورت تمايل ) ‪:‬‬
‫نام و نام خانوادگي ‪:‬‬
‫آدرس و شماره تلفن تماس ‪:‬‬
‫شرح مختصري از شكايت ‪ /‬انتقاد ‪:‬‬

‫پيشنهاد جهت رفع مشكل ‪:‬‬

‫شغل ‪:‬‬

‫به راه باديه رفتن به از نشستن باطل‬
‫كه گر مراد نيابم به قدر وسع بكوشم‬

‫‪Hassan emami‬‬
‫‪Ph.D‬‬