Transcript exercice الظالل أنقر العلبة المظلمة أنقر التسديد الضوئي أنقر القطر الظاهري أنقر الكسوف أنقر تجربة : النشاط :1 على الشاشة F نالحظ تكون صورة مقلوبة للحرف . كيف نفسر تكون صورة مقلوبة.

exercice
‫الظالل‬
‫أنقر‬
‫العلبة المظلمة‬
‫أنقر‬
‫التسديد الضوئي‬
‫أنقر‬
‫القطر الظاهري‬
‫أنقر‬
‫الكسوف‬
‫أنقر‬
‫تجربة ‪:‬‬
‫النشاط ‪:1‬‬
‫على الشاشة ‪ F‬نالحظ تكون صورة مقلوبة للحرف ‪.‬‬
‫كيف نفسر تكون صورة مقلوبة لشيء مضيء على شاشة‬
‫علبة مظلمة ؟‬
‫التال‬
‫تحليـــــــل‬
‫شاشة‬
‫مبدأ علبة مظلمة‬
‫حسب مبدا اإلنتشار المستقيمي للضوء‪:‬‬
‫ثقب (حجاب)‬
‫‪‬ينطلق من النقطة ‪ A‬شعاع ضوئي يمر عبرالثقب (الحجاب) ليعطي‬
‫صورة ’‪ A‬للنقطة ‪.A‬‬
‫‪‬ينطلق شعاع من النقطة ‪ B‬يمر عبر الثقب ليكون صورة ’‪ B‬على‬
‫الشاشة للنقطة ‪.B‬‬
‫وبالتالي تعطي العلبة المظلمة صورة ’‪ A’B‬مقلوبة لجسم ضوئي ‪AB‬‬
‫التال‬
‫التال‬
‫أنقر‬
‫النشاط ‪:2‬‬
‫العوامل المؤثرة في الصورة‬
‫‪ -1‬المسافة بين الحجاب والجسم المضيء‬
‫استنتاج‪:‬‬
‫عندما تزداد المسافة بين الجسم المضيء والحجاب تصغر‬
‫الصورة ‪.‬‬
‫التالي‬
‫‪ -2‬قطرالحجاب‬
‫استنتاج‪:‬‬
‫عندما يزداد قطر الحجاب تكون الصورة أكثر إضاءة ولكن أقل‬
‫وضوحا ‪.‬‬
‫التالي‬
‫‪ -3‬المسافة بين الحجاب والشاشة‬
‫استنتاج‪:‬‬
‫عندما تزداد المسافة بين الحجاب والشاشة تكبر الصورة‬
‫وتبقى واضحة ‪.‬‬
‫التالي‬
‫خالصة ‪:‬‬
‫العوامل التي تؤثر في الصورة ‪:‬‬
‫قطر الحجاب‪.‬‬
‫المسافة بين الشيء والحجاب‪.‬‬
‫المسافة بين الحجاب والشاشة‪.‬‬
‫رجوع‬
‫النشاط ‪:3‬‬
‫التسديد الضوئي‬
‫‪ ‬تتم عملية التسديد في البندقية عندما تستقبل العين الضوء‬
‫المنبعث من الهدف ‪ C‬عبر الحلقتين ‪H‬و ‪. G‬‬
‫‪ ‬إصابة الهدف ‪ C‬تحصل في حالة وجود العين والنقط‬
‫‪ H‬و ‪ G‬و ‪ C‬على نفس المستقيم‪.‬‬
‫التالي‬
‫لنالحظ‬
‫النشاط ‪:4‬‬
‫‪ -1.4‬المنظار األفقي ‪:‬‬
‫يستعمل المهندس المساح ‪Topographe‬المنظار األفقي لتحديد فرق العلو‬
‫بين نقطتين ‪ A‬و ‪ ،B‬ويرتكز استعماله على مبدإاإلنتشار المستقيمي للضوء‪.‬‬
‫المنظار األفقي‬
‫مسطرة األرتفاع‬
‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫التالي‬
‫المنظار األفقي‬
‫مسطرة اإلرتفاع‬
‫أرجل المنظار‬
‫الطرف السفلي ‪ B‬للمسطرة يوجد في نفس المستوى األفقي للنقطة ‪.A‬‬
‫يسدد المنظار إلى التدريجة صفر‪.‬‬
‫التالي‬
‫الطرف السفلي ‪ B‬للمسطرة موضوع على طاولة‬
‫علوها ‪.h‬‬
‫يسدد المنظار إلى التدريجة ‪.25‬‬
‫إذن العلو ‪ h‬هو ‪25cm‬‬
‫رجوع‬
‫النشاط ‪:5‬‬
‫‪ .1.5‬القطر الظاهري‪:‬‬
‫نضع مسطرة رأسيا على بعد معين من العين حيث تغطي تماما علو السبورة‪.‬‬
‫سبورة‬
‫القطر الظاهري للسبورة هو قيمة الزاوية التي ترى من خاللها العين األبعاد‬
‫الرئيسية للسبورة‪.‬‬
‫التال‬
‫‪D‬‬
‫‪ - 2.5‬حساب القطر الظاهري ‪:‬‬
‫‪H‬‬
‫‪d‬‬
‫‪h‬‬
‫يحسب القطر الظاهري باستعمال العالقة ‪:‬‬
‫إرتفاع الجسم‬
‫القطر الظاهري = بعد الجسم عن العين‬
‫أي‪:‬‬
‫‪H‬‬
‫‪D‬‬
‫أو ‪:‬‬
‫‪h‬‬
‫‪d‬‬
‫التال‬
‫‪ -5-3‬أهمية القطر الظاهري ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تحديد عرض سبورة ‪:‬‬
‫‪D‬‬
‫‪H‬‬
‫‪d‬‬
‫‪h‬‬
‫بمعرفة ‪:‬‬
‫‪‬بعد العين عن المسطرة هو‪d=50cm :‬‬
‫‪ ‬بعد العين عن السبورة ‪D=3m :‬‬
‫‪‬طول المسطرة ‪h=10cm :‬‬
‫يمكن تحديد عرض السبورة‪:‬‬
‫تطبيق عددي ‪:‬‬
‫عرض السبورة = ‪60‬‬
‫‪H=h× D‬‬
‫‪d‬‬
‫التال‬
‫ب‪.‬تحديد ارتفاع شجرة‪:‬‬
‫‪ :d ‬المسافة بين العين والقلم‪.‬‬
‫‪ :D ‬المسافة بين العين والشجرة‬
‫‪ :h ‬طول القلم‬
‫‪d = 50cm‬‬
‫‪D = 30m‬‬
‫‪h = 10cm‬‬
‫يتم تحديد ارتفاع الشجرة ‪H‬‬
‫حيث‬
‫تطبيق عددي ‪:‬‬
‫‪D‬‬
‫‪d‬‬
‫×‪H=h‬‬
‫علو الشجرة هو ‪H = 6m :‬‬
‫رجوع‬
‫‪1-‬الظل‪ -2 ،‬شبه الظل‪.‬‬
‫‪A‬‬
‫‪P‬‬
‫‪1‬الظل الخاص‪ -2،‬مخروط الظل ‪ -3 ،‬الظل‬‫المحمول ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪ ‬نسمي المنطقة الغير مضاءة من الكرة الظل الخاص ‪.ombre‬‬
‫‪propre‬‬
‫‪ ‬نسمي المنطقة الغير مضاءة على الشاشة ‪:‬الظل المحمول‬
‫‪.ombre portée‬‬
‫‪ ‬نسمي المنطقة الغير مضاءة بين الظل الخاص والظل المحمول‬
‫مخروط الظل ‪.cône d’ombre‬‬
‫‪ ‬نحصل على ظل خاص للجسم وعلى مخروط الظل ‪.‬‬
‫‪ ‬أما على الشاشة ‪ ،‬فنالحظ أن منطقة الظل المحمول غير محددة بدقة‬
‫حيث تحيط بها منطقة شبه مظلمة تسمى شبه الظل ‪.Pénombre‬‬
‫خالصــة‬
‫‪ ‬يمكن مبدأ االنتشار المستقيمي للضوء من تفسير الظل وشبه الظل ‪.‬‬
‫أملي عزيزي ا‬