Transcript استكشاف وسط طبيعي المادة : 1 علوم الحياة و األرض المستوى : األولى إعدادي ثانوي

‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المادة ‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫علوم الحياة و األرض‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫مكونات الوسط‬
‫‪2‬‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫لنالحظ الصورة‬
‫‪3‬‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫ما هي مكونات الوسط الطبيعي؟‬
‫‪4‬‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫مكونات حية‬
‫‪5‬‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫مكونات غير حية‬
‫ماء‬
‫تربة‬
‫‪6‬‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫ما هي خصائص الكائن الحي؟‬
‫التغذية‬
‫‪7‬‬
‫التنفس‬
‫التوالد‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫تنوع مكونات الوسط‬
‫‪8‬‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫مما تتكون الكائنات الحية؟‬
‫‪9‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫تجربة ‪: 1‬‬
‫‪10‬‬
‫المرحلة األولى‪ :‬عملية تحضير بشرة البصل‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المادة‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫المرحلة الثانية‪ :‬تلوين و مالحظة مجهرية لبشرة البصل‪.‬‬
‫التكبير‬
‫‪X 100‬‬
‫أنجز رسما لما تالحظ‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫تجربة ‪: 2‬‬
‫رسم تخطيطي لخلية حيوانية‬
‫‪12‬‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫استنتاج‬
‫الخلية وحدة تركيبية للكائن الحي‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫ماهي مكونات الخاليا ؟‬
‫‪14‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫خاليا حيوانية‬
‫غشاء سيتوبالزمي‬
‫خاليا نباتية‬
‫غشاء سيتوبالزمي ملتصق بالجدار السليلوزي‬
‫النواة‬
‫السيتوبالزم‬
‫نواة‬
‫سيتوبالزم‬
‫‪15‬‬
‫رسم تخطيطي لخلية‬
‫حيوانية‬
‫رسم تخطيطي لخلية نباتية‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫ملحوظة‬
‫هناك كائنات ذات خلية واحدة )مثال‪:‬البرامسيوم(‬
‫ومتعددة الخاليا‪.‬‬
‫‪16‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫ملحقات‬
‫‪17‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫الكشف عن كائنات حية أخرى‪.‬‬
‫استخراج الكائنات الصغيرة القد من التربة‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫المادة‬
‫‪ :‬علوم الحياة و األرض‬
‫استكشاف وسط طبيعي‬
‫المستوى ‪ :‬األولى إعدادي ثانوي‬
‫المالحظة المجهرية ‪.‬‬
‫الكشف عن الكائنات المجهرية‪.‬‬
‫بكتيريات‬
‫فطريات‬
‫‪19‬‬