Transcript skriva novell - WordPress.com

Skriva novell
•
Novellen är en kort skönlitterär text.
Inledning
• Kort text, starten viktig för att fånga läsaren.
• Mitt i en händelse, t ex med en tanke, replik eller
fråga. (Revanschen, När du är stilla)
• Beskriva en person eller miljön (Att döda ett barn)
• Sammanfattning vad novellen handlar om. (En
hjältes död)
Vem? Var?
• Presentera vem eller vilka novellen handlar
om, de flesta noveller handlar om några få
personer.
• Berätta var novellen utspelar sig, platserna
är ofta begränsade i noveller.
Tid
• Handlingen utspelar sig ofta under en
ganska kort tid. (Nu när du är stilla, Att döda
ett barn)
• För att ge läsaren mer kunskap om
personer och händelser kan du använda
återblickar. (Revanschen)
Konflikt
• I novellen finns en konflikt.
• En yttre konflikt, en yttre händelse kan t ex vara
en bilolycka eller otrohet (Att döda ett barn,
Pälsen).
• En inre konflikt sker inom en människa, t ex ett
svårt beslut eller ångest (Att döda ett barn,
Revanschen).
YTTRE KONFLIKT
INRE KONFLIKT
Nu när du är stilla
Mobbningen i ungdomen
Att gå på den
mobbades begravning
Att döda ett barn
Bilolyckan
Ångesten inom bilföraren
och barnets mor
Ett halvt ark papper
Familjens död
Tragiska minnen
(övergår i inre frid)
Lösning
• Ofta får konflikten sin lösning i novellen.
• Oväntad vändning, hemlighet avslöjas eller
komisk poäng är exempel på lösningar. (Att döda
ett barn, Revanschen)
Tempus (tidsform)
• Presens (nu-tid), händelserna sker här och nu.
• Imperfekt (då-tid), återberättande av
händelser.
• Undvik att blanda tempus men skiftningar kan
användas för att visa kontrast mellan nutid
och tillbakablickar.
Berättarperspektiv
• Allvetande berättare, vet vad alla känner
och tänker. (Att döda ett barn, Pälsen)
• Första person, jag (Nu när du är stilla)
• Tredje person, han - hon. (Ett halvt ark
papper)
Personbeskrivningar
• Personens yttre, t ex utseende och klädsel.
• Personens inre, hur man är som person,
egenskaper.
• Omgivning, t ex vänner, arbete, intressen.
Miljöbeskrivningar
• Levandegöra platser genom att använda
sinnena.
• Syn, hörsel, känsel, smak, lukt.
Dialog
• Dialogen ska föra handlingen framåt, kan
användas ganska sparsamt.
• Direkt anföring skrivs med talstreck och ny
rad för varje replik.
• Indirekt anföring, vad någon sagt
återberättas.
Inre monolog
• Man får ta del av en persons tankar, känslor
och upplevelser.
Att börja
•
Det var alldeles tyst i klassrummet. Historieprovet hade börjat. Längst
bak i klassrummet satt Martin med växande ångest.Varför hade han lagt
så mycket tid på GTA 5 och så lite tid på läxorna?
•
Pang! Där small det. En knytnäve landade på Martins haka och fick
honom att snubbla baklänges...
•
Äntligen var hon i hans famn och deras läppar möttes i den perfekta
kyssen.Vem hade kunnat tro det då Martin nervöst frågade om hon ville
gå på bio med honom för en månad sedan...
•
Det rasslade till i nätet bakom Martin. Han hade släppt in straffen i
cupfinalens sista minut. Det här såg inte bra ut...