Tema Noveller
Download
Report
Transcript Tema Noveller
Tema
Noveller
Tisdag v 37 – tisdag v 38
Vad göra?
Läsa noveller
Lära oss skillnad på teman och motiv
Lära oss om berättarperspektiv
Lära oss skillnaden på ett par stilistiska
begrepp: liknelse och metafor
Lära oss ett par andra stilistiska begrepp
Lära oss analysera en novell utifrån det
ovan beskrivna samt utifrån den
dramaturgiska modellen
Tid
Vecka
37 (två lektioner) tränar vi
tillsammans
Tisdag
v 38 gör vi en analys av en novell i
skarpt läge
Tema
Vilken
tanke finns det bakom konstverket,
tror du?
Motiv
…
vilka motiv består den av?
Tema/motiv – motiv/tema
Så,
man kan tänka:
Vilka motiv använder sig konstnären för att
förmedla det tema han eller hon har valt?
Man
kan också tänka:
Vilka motiv använder sig författaren av för
att förmedla det tema han eller hon har
valt?
Tema och motiv
Ett
knep för att ta reda på motiven:
För att ta reda på novellens motiv kan du
tänka dig en målning, eller en serie
målningar av texten – vilka motiv skulle
finnas?
Ett
knep för att ta reda på temat:
Vilket budskap, tror du, författaren vill
förmedla? Varför är novellen skriven?
Så, vi börjar med att…
…
läsa novellen Hur högt får en
flicka flyga? av Liza Marklund
Ta
reda på vilka motiv författaren använt
för att bygga texten genom att rita en
bild eller en serie
Tema
– vad har texten för budskap?
Centrala teman och motiv
Funnits
i berättande sedan urminnes tider
Ex på centrala teman: hat, hämnd, kärlek
och vänskap…
Ex på centrala motiv: den hemska
styvmodern, den hunsade fadern, elaka
styvsyskon, fattig och ärlig, rik och
bortskämd…
Berättarperspektiv
Allvetande berättare: Ser allt och vet allt. Kan gå in i
och ut ur gestalternas tankevärldar och in i
framtiden.
Berättaren som en filmkamera: Beskriver allt yttre som
sker. Gestalter beskrivs indirekt genom handlingar,
miner, utseende, repliker.
Begränsad berättare (fast): Beskriver allt ut en gestalts
synvinkel. Vi får reda på den här personens tankar
men inte de andra gestalternas. Ofta Jag.
Begränsad berättare (rörlig): Vissa partier berättas ur
en gestalts synvinkel och andra ur en annan gestalts.
Stilistiska begrepp:
Liknelse
– bildspråk: han är stark som en
Metafor
– bildspråk: han är ett riktigt
björn
lejon
Kontraster
– motsatser för att skapa effekt:
svart/vitt, rik/fattig, ond/god
Plantering
– ofta planteras ett föremål
eller en tanke tidigt som får stor betydelse
i slutet
Pälsen av Hjalmar Söderberg
Läs
novellen på s. 340
Svara på A-frågorna
Vilka motiv finns i novellen?
Vilket tema, tycker du, novellen har?
Vilket berättarperspektiv används?
Hittar du några liknelser eller metaforer?
Finns konstraster?
Finns planteringar?
Den dramaturgiska modellen
Att analysera en berättelse
Nästan
allt berättande utgår från den här
modellen som kommer från antika
Grekland!
När man analyserar ett berättande utifrån
modellen funderar man på var
någonstans i berättandet nedanstående
punkter hittas. Det blir ett litet
detektivarbete!
Att analysera betyder att djupgående
undersöka något bit för bit.
Anslag Kan
också kallas för inledning eller
exposition
Förväntningar
väcks, huvudkonflikten
anas, framåtrörelse
Hur
inleds historien – från början, in medias
res, i slutscenen?
Presentationen
Karaktärerna
presenteras (protagonist,
antagonist, bifigurer)
Fakta
och sammanhang mellan
huvudpersonerna anas
Fördjupning
Karaktärerna
djupgående
presenteras mer
Konfliktens
bakgrund utvecklas så att
sympati eller avsky väcks
Korta
tillbakablickar är vanligt
Upptrappning
Tempot
ökar
Konflikter
trappas upp
Spänningen
Vi
ökar
börjar fundera hur det ska sluta
Höjdpunkt
Eller
vändpunkt (point of no return)
Huvudkonflikten avgörs
Det utlovade anslaget infrias
Presentationen och fördjupningen
bekräftas
Upptrappningen når sitt slut.
Avrundning (slutet)
Huvudpersonens
förlust
Eventuella
Hur?
känslor av vinst eller
sidokonflikter kan redas ut
Abrupt? Allt utrett? Öppet?