Transcript Novelluppgift samt tips.pdf

Att skriva novell
Inledning
Novellrecept - Vad är en novell?
 Relativt kort berättelse
 Handlingen börjar direkt, som att hoppa på ett tåg i farten.
 En eller ett fåtal personer.
 En eller ett fåtal platser.
 Ett ämne eller en konflikt som sedan utvecklar sig i novellen.
 Utspelar sig under en kort tid.
 Tillbakablickar berättar bakgrunden.
 Koncentrera innehållet så att det inte blir några sidospår.
 Vanligt med inre monologer, d.v.s. läsaren får följa huvudpersonens tankar.
 Slutet ska vara oväntat eller tankeväckande (en poäng), även öppna slut
förekommer (fri tolkning av sluthändelse).
Novellkurvan (Novellens dramaturgi)
1. Inledning - presentation av miljö, huvudpersoner och problem/situationer som
novellen behandlar. Här gäller det att dels, presentera karaktärer, bakgrund och
händelser som läsaren bör veta för att förstå novellen, men framförallt gäller det att
fånga läsarens intresse!
2. Upptrappning - Konflikten stegras, problemet verkar omöjligt att lösa, hur ska det
ta slut?
3. Vändpunkt - huvudpersonen kommer till insikt, problemet kan lösas, en “ahaupplevelse” kan förekomma. Novellen når sin kokpunkt, du får läsarens puls att höjas,
äntligen vet vi vem den skyldige var, vad som orsakade problemet osv.
4. Avslutning . Katastrofen är ett faktum, kärleksparet får varandra, mördaren grips,
konflikten får en lösning. Poängen/sensmoralen framgår. Du avslutar din novell med
att lösa konflikten, gåtan, kärleksbekymret, huvudpersonen övervinner sin rädsla eller
vad du än valt att behandla som ämne i din novell. För att öka kraften med ditt
skrivande bör du beröra läsaren, avsluta med en poäng, en sensmoral, eller varför inte
med ett gåtfullt slut?
Svårt att komma igång? Inför sitt skrivande…
Gör det lätt för dig själv, använd dig av frågorna: vad, vem, var, hur och eventuellt
varför.
Vad? Ska jag skriva en bra och intressant novell, gäller det att jag kommer på en bra
handling. Det är inte intressant för läsaren att läsa om alldagliga händelser. Det gäller
att komma på en bra och uppseendeväckande handlig för att fånga sina läsare. Tänk ut
ett problem/konflikt, något sorligt, märkvärdigt, ovanligt eller varför inte något
mystiskt? Se till att gripa tag i dina läsare, att behandla något som man kan känna
igen sig i, en händelse som får läsaren att leva sig in i situationen. Tips på tänkbara
ämnen att använda kan vara: utanförskap, hat, kärlek, gemenskap, liv och död, svek,
misshandel, övergivenhet mm.
Vem? Det är viktigt att bestämma sig för vem personen är som har problemet i
novellen. Du som författare måste skapa dig en tydlig bild över vem din karaktär är.
Du måste bestämma dig för utseende, egenskaper, personlighet och karakteristiska
drag för huvudpersonen. Det viktiga är att du själv har full kontroll över vem din
karaktär är, men tänk dock på att inte avslöja allt om din karaktär på en gång, låt
läsaren känna nyfikenhet och mystiken i att bli överraskad under novellens gång.
Var? Precis som frågan lyder: Vart utspelar sig händelsen? Tänk ut en användbar
miljö för att fylla syftet med din novell. Beskriv saker, personer, lukter, ljud,
händelser, känslor mm. Se till att bestämma dig för att underlätta din beskrivning av
miljön i novellen.
Hur? Ur vilket berättarperspektiv ska din novell skrivas? Är berättaren en allvetare
som ser, hör och förstår allt som händer (kallas för tredjepersonsform)? Eller är
berättaren huvudpersonen då din novell skrivs i jag form (kallas för
förstapersonsform)? Eller är du en skribent som väljer att blanda och skriva ur flera
perspektiv?
Kom på en bra lösning för konflikten i din novell. Tänk på att det inte är särskilt
spännande att läsa en novell där man kommer på lösningen på en gång. Använd dig av
misslyckandet som ett vapen till att fånga dina läsare. Använd dig även av ett antal
VARFÖR i din berättelse. Det blir spännande när läsaren måste grubbla sig över ett
antal varför i novellen. Varför ljuger personen igen? Varför fortsätter du att umgås
med personen som du vet är illa för dig? Varför vågar du inte visa dina känslor? (Ett
exempel kan vara scener i filmer där man förundras över varför karaktären går in i en
mörk gränd, när vi som tittare vet att det kommer att sluta illa).
Dialogen är även det ett starkt vapen till att fånga läsarna. Tänk dock på att
meningslöst prat inte hör hemma i en novell, här gäller det snarare att ha dialoger som
leder handlingen framåt. Detsamma gäller när du beskriver karaktärernas känslor och
tankar.
Avslutande reflektioner - Det är viktigt att fundera på vilket budskap man vill att
novellen ska förmedla. Vad vill du säga med din novell? Vad ska dina läsare känna,
tycka eller tänka efter att ha läst din text? Ha ett tydligt budskap för att underlätta ditt
skrivande!
Tips över hur man kan inleda sin novell
Nedan följer ett antal förslag kring hur man kan inleda sin novell för att fånga läsarens
intresse.
1. Man kan börja med en mening som tar läsaren direkt in i handingens centrum:
 Ett högt skrik i bakgrunden var det sista jag mindes innan mitt huvud föll ner mot
marken. Det sista jag anade var att slaget skulle komma vid det tillfället…
 Mannen som snart skulle dö, steg ur porten och såg sig hastigt omkring…
 Man kan knappast tro att Mathias har ett brustet hjärta, inte med tanke på leendet
som utstrålar glädje, lycka, framgång och självsäkerhet. Men ingen anade vad som
skulle hända, ingen skulle någonsin kunna förstå det som Mathias planerade att
göra…
2. Man kan även börja med att beskriva miljön:
 Det var varmare än vad det någonsin varit förr. Varmt räckte inte för att beskriva
hettan som rådde septembernatten. Termometern på ytterväggen visade trettiotre
grader…
 Regnet öste ner när bussen mödosamt snirklade sig fram på landsvägen…
 Det var mörkt, alldeles becksvart. Inte ett ljus fungerade i hemmet, när jag plötsligt
hörde ljud från vinden…
3. Man kan börja med att presentera en huvudperson:
 Kvinnan var inte bara förödande vacker, utan även charmig och med en blick, en
röst, som alltid ledde till att hon fick sin vilja igenom…
 Johanna hade noga planerat allting, in i minsta lilla detalj. Det fanns ingen andra
chans, inget återvändo, hon måste lyckas…
 Han var mycket olycklig, en ensam pojke…
4. Man kan börja med en replik/ en tanke:
 - Det ligger en död man i parken, viskade han.
- Hur vet du det? Frågade hon skeptiskt…
 - Vad är det som prasslar? Undrade hon när hon joggade hem i mörkret…
5. Man kan börja med en fråga:
 Hur tänker man när man sparkar en person i ansiktet, gång på gång?
 Varför skadade han sig själv?
6. Man kan börja med ett påstående som sammanfattar novellens budskap:
 Det lönar sig aldrig att ljuga…
 Sorgen finns alltid kvar…
 Den som gör något sådant måste vara sjuk…
 Alla handlingar får sina konsekvenser.
Tänk på att …



Det ska finnas en klar röd tråd och ett sammanhang som är lätt att följa.
Inte berätta om sådant som inte har med historien att göra, oväsentliga detaljer
och ovidkommande småhändelser. Stryk sådant.
Ha med tankar och känslor, alltså inte bara en uppräkning av händelser.
”skriva i scener”, ”gestalta”, ”skildra” – så att man kan se allting framför sig.
Uppgift: Novellskrivning 14/11 - 5/12
Du ska nu skriva en novell (Words: 1 - 4 sidor, 12 punkter, arial/times new roman)
Datorerna är bokade under hela arbetsområdet.
1(svårt att komma igång?) - Det första du kan göra är att planera din novell (ex.
Tankekarta, kladd, punktform etc.). I planeringen kan följande ingå:
• Huvudpersoner
• Miljö
• Handling (Början, mitten och hur det slutar)
2 - Skriv nu ett första utkast (en kladd).
3 - Nu ska någon ge respons på din novell. Du läser upp den för någon/några
klasskamrater och de ger dig muntlig och skriftlig feedback. Glöm inte att även läsa
upp den för en vän, eller någon vuxen. Respons är viktigt i strävan till att förbättra sitt
arbete!
Att tänka på för den som ger respons:
• Har berättelsen någon röd tråd? Är det något som är oklart?
• Finns det ointressanta delar som kan tas bort? Finns det intressanta avsnitt som bör
vidareutvecklas?
• Har författaren lyckats beskriva människor, känslor och miljöer på ett bra sätt?
• Diskutera vad som kan förbättras både innehållsmässigt och språkligt.
• Hur lyckas författaren fånga läsaren i inledningen? Hur fungerar slutet?
• Finns det detaljer i texten som bör ändras (grammatik, språk, formalia, innehåll)?
4 - Efter responsen skall nu texten bearbetas, renskrivas och avslutas. Ta till dig av all
relevant feedback som du fått. Lämna in din novell till läraren.
5 – Lämna in novellen till skolledningen och var med i novelltävlingen (obs. valfritt)
6 – Jag diskuterar din novell tillsammans med dig och ger dig, positiv feedback, tips
på förbättringar samt självklart ett betygsomdöme.
Låt skrivprocessen ta sin tid. Koppla av, tänk igenom, omarbeta och gör ditt
bästa! Du behöver inte stressa, ta istället vara på tiden och gör så gott du kan.
Glöm inte att hitta skrivarglädjen och författaren i dig. Ett sista tips är en
påminnelse om att DU ska se till att vinna novelltävlingen 
Lycka till!
/Samuel