Transcript CODE: THO 2119

COTE :
ECS 3523
CREDITS :
SESSION :
Automne
2014
TITRE : Impacts psychologiques des conflits
3cr.
DESCRIPTION
PROFESSEUR(E) :
Buuma M. Maisha
Définitions du traumatisme : approches
multidisciplinaires, Perturbations des fonctions
adaptatives, Prises de décisions en situation de crise,
Répercussions du traumatisme en fonction de certaines
variables déterminantes, Conflit et transformation
psychique.
Préalables: PSY1501 et PSY1502 ou IPA1521 et IPA1522.
1) Comprendre l’expérience du trauma : Exploration de
différentes sortes d’expériences traumatique
(torture, violence sexuelle…
2) Comprendre les concepts du trauma : stress post
traumatique, dissociation, Incident critique et
«Critical Incident Stress Debriefing(CISD)»
3) Étudier le trauma en lien avec les comportements
d’adaptation dysfonctionnel (abus de substance,
colère et agressivité, isolement…)
OBJECTIFS
4) Explorer le lien entre le trauma et les difficultés
relationnelles
5) Souligner l’ampleur du trauma individuel et
collectif dans le contexte de guerre
6) Reconnaître la Réadaptation et la guérison après une
expérience traumatique (notion de résilience et de
transformation)
CHARGE DE
TRAVAIL
1. Lectures obligatoires et participation en classe :
10%;
2. Travail I
de 2 à 3 pages -analyse critique sur la
justification de la guerre -voir chapitre II du
livre obligatoire de de F. Tyson repris dans la
bibliographie (2011) -20%; dû le 29 septembre 2014;
3. Travail II : recherche sur un sujet choisi parmi les
concepts énumérés dans les objectifs du cours :
présentation orale (15%), travail écrit – 10 à 10
pages (25% à remettre le 24 novembre 2014);
4. Examen écrit (30%)
Travail I:
- Grammaire et syntaxe: 5%
- Résumé du travail: 10%
- Contenu/ discussion et analyse critique (pertinence
au thème choisi): 60%
- Implication de soi dans le thème (eg. Pertinence du
thème avec la profession envisagée…): 20%
- Références scientifiques: 5%
ÉVALUATION
Travail II:
II.1. Présentation orale
- Présentation du thème choisi: 20%
- Contenu/ discussion et analyse : 60%
- Dynamique avec l’auditoire : 20%
II.2. Travail écrit
- Grammaire et syntaxe: 10%
- Présentation du thème choisi: 20%
- Contenu/ discussion et analyse: 60%
- Références scientifiques: 10%
TEXTES
OBLIGATOIRES
F. Tyson (2011). Comment sortir de la guerre. Deuil,
mémoire et traumatisme (1870-1940), Rennes Cedex : Presse
Universitaire de Rennes.
- B.E. Foa, B.O. Rothbaum (2012).Traiter le
traumatisme du viol : Thérapie comportementale et
cognitive des troubles du stress post-traumatique,
Paris : Dunod.
- Canada, Anciens Combattants (2006) Le Syndrome de
stress post-traumatique, Ottawa : Anciens
Combattants Canada
TEXTES POUR
L’ESSAI
- M. KEDIA et al. (2012). Dissociation et mémoire
traumatique: historique, clinique, traitements et
neurobiologie, Paris : Dunod.
- L. GUINAMARD(2006). Survivantes : Femmes violées dans
la guerre en République démocratique du Congo,
Paris : De l’Atelier.
- R. BRANCHE, F. VIRGILI(2011). Viols en temps de guerre,
Paris : Payot.