Transcript การนำเสนอโครงการฝึกอบรมฯ ในรูปแบบ PowerPoint

โครงการฝึ กอบรมเชิงปฏิบต
ั ก
ิ าร
การเขียนแผนโครงการสรางเสริ
ม
้
สุขภาพ
สาหรับแกนนานักเรียนนายรอยต
ารวจ
้
เสริมสรางสุ
ขภาพ
้
SMART HERO for SMART
วันพฤหัสบดีทPROJECT
ี่ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๕๖
เวลา ๑๗.๐๐ น.
ณ ห้องเรียนรวม ๕๑๑๒ อาคาร ๕๑
ารวจ
โรงเรียนนายรอยต
้
การเขียน
พ.ต.ท.หญิ
ง ดร.อโนมา
โครงการ
โรจนาพงษ์
(ค.ด.วิธวี ท
ิ ยาการวิจย
ั
ทางการศึ กษา
จุฬาลงกรณ ์
มหาวิทยาลัย)
การเขียน
 ความหมายของโครงการ
โครงการ





ประเภทของโครงการ
ประโยชนของโครงการ
์
ส่วนประกอบของโครงการ
รูปแบบการเขียนโครงการ
วิธเี ขียนโครงการ
LOGO
โครงการ (project) คืออะไร ?
LOGO
 โครงการ (PROJECT) คือ การ
วางแผนลวงหน
นระบบ ทีก
่ าหนด
่
้ าอยางเป็
่
รายละเอียดของการดาเนินกิจกรรม (ยอยๆ)
่
ทีร่ ะบุระยะเวลาเริม
่ ตน-สิ
้ นสุดและการใช้
้
ทรัพยากรไวชั
้ ดเจน โดยคาดหวังวา่
ตามวัตถุประสงคที
ผลลัพธที
่ ง้ั ไว้
้
์ ต
์ ไ่ ดจะบรรลุ
และสอดคลองกั
บแผนงานหลัก
้
(PROGRAM) และนโยบาย (POLICY)
ทัง้ นี้เพือ
่ แกปั
่
้ ญหา ปรับปรุง และเพิม
Polic
นโยบา
y
ย
Strate
แผนกล
แผนกล
gy
ยุทธ ์
ยุ
ท
ธ
์
Progr
แผนงาน
แผนงาน
am
2
1
โครงการ โครงการ Projec
t
1
2
กิจกรรม กิจกรรม Activit
1
2
y
LOGO
ประเภทของโครงการ
 แบงตามเนื
้อเรือ
่ ง
่
-โครงการกิจกรรม
- โครงการวิจย
ั
-โครงการทางธุรกิจ - โครงการ
วิชาการ
 แบงตามระยะเวลา
่
-โครงการระยะสั้ น
- โครงการระยะ
กลาง
-โครงการระยะยาว
 แบงตามผู
น
่
้ าเสนอ
-โครงการทีเ่ สนอโดยบุคคลคนเดียว
-โครงการทีเ่ สนอโดยกลุม
่
LOGO
ประโยชนของโครงการ
์
LOGO
1. ทาให้เห็ นถึงสภาพปัญหาและภูมห
ิ ลัง
ของการทางาน
2. ทาให้การปฏิบต
ั งิ านตามแผนเป็ นไป
อยางมี
ประสิ ทธิภาพ
่
3. ทาให้การวางแผนงานมีความชัดเจน
ผู้เกีย
่ วของเข
าใจและปฎิ
บต
ั งิ านได้
้
้
4. การใช้ทรัพยากรเป็ นไปอยางเหมาะสม
่
และคุมค
้ า่
5. ส่งเสริมการทางานเป็ นทีม
LOGO
รูปแบบการเขียนโครงการ
แบบดัง้ เดิม/ประเพณี
นิยม
-ชือ
่ โครงการ
-ผู้รับผิดชอบโครงการ
-ระยะเวลาดาเนินการ
-หลักการและเหตุผล
-วัตถุประสงค ์
-เป้าหมาย
-วิธด
ี าเนินการ
-สถานที่
-งบประมาณ
-ผลทีค
่ าดวาจะได
รั
่
้ บ
-การประเมินผล
LOGO
สาระสาคัญของการ
รูป1.แบบใหม
่
ดาเนินงาน โดยสรุป
1.1 ความมุงหมาย
่
ของแผนงาน
1.2 วัตถุประสงคของ
์
โครงการ
1.3 ผลผลิต/ผลงาน
1.4 ปัจจัยนาเขา้
2. ตัวบงชี
้ วามสาเร็จ
่ ค
3. แหลงตรวจสอบ
่
ความสาเร็จ
4. ข้อสมมติฐานเบือ
้ งต้น
ทีส
่ าคัญ
ส่วนประกอบของโครงการ
• ขอมูลเบือ
้ งตนของโครงการ เพือ
่ ตอบ
LOGO
้
้
คาถาม โครงการอะไร เกีย
่ วของกั
บ
้
ส่วนนา ใคร ความเป็ นมา ความสาคัญ
วัตถุประสงค ์
• เป็ นสาระสาคัญของโครงการ ระบุ วิธ ี
ดาเนินงาน (หัวใจของโครงการ) ลาดับ
ส่วน
ขัน
้ ตอนการดาเนินงาน พืน
้ ที่ ระยะเวลา
เนื้อคว
เป้าหมาย
าม
• เป็ นการแสดงรายละเอียดอืน
่ ๆ เพือ
่ ให้
โครงการสมบูรณยิ
้ ไดแก
์ ง่ ขึน
้ ่
ส่วน
ประโยชน์ ผลทีค
่ าดวาจะได
รั
่
้ บ
ขยาย
งบประมาณ แหลงทุ
่ น การติดตาม
ความ
ประเมินผล
วิธเี ขียนโครงการ
LOGO
แก้ปัญหาได้
โครงกา
รทีด
่ ี
สนองความตองการ
้
ภาษา / รายละเอียด
โครงการ
วัตถุประสงค ์ / เป้าหมาย
ชัดเจน
กิจกรรม สอดคลอง
&
้
สั มพันธ ์
ทรัพยากรทีใ่ ช้
สอดคลอง
เหมาะสม
้
การติดตาม & ประเมินผล
ชัดเจน
ใช้เงิน
เทาไหร
?
่
่ How
ทาไมตอง
้
ทา?
ทาที่
ไหน?
Where?
เพือ
่
ใคร?
Why?
To
much?
ทา
อยางไร
่
? How?
LOGO
Whom?
การ
วางแผน
โครงกา
Wh6H2
รทา
เมือ
่ ไหร่
?
When?
ทา
อะไร?
What?
Who?
ใคร
ทา?
โครงสร้างของโครงการ
ชื่อโครงการ
หลักการและเหต ุผล *
วัตถ ุประสงค์ *
เป้าหมาย *
วิธีดาเนินงาน หรือ แผนงานย่อยหรือกิจกรรมย่อย
ระยะเวลาการดาเนินการ
สถานที่หรือพื้นที่ดาเนินการ
งบประมาณ
ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ หรือ หน่วยงานที่รบั ผิดชอบ
การติดตามและประเมินผล
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รบั
LOGO
โครงสร้างของโครงการ
1) ชือ
่ โครงการ
LOGO
(ผลทีจ่ ะเกิด/กลุ่มเป้าหมาย
ชัดเจน – เข้าใจง่าย – ข้อความสั้ น – สะท
“โครงการฝึ กอบรมเชิงปฏิบต
ั ก
ิ ารเพือ
่
พัฒนาศั กยภาพดานการเขี
ยนโครงการ
้
ให้กับแกนนานักเรียนนายรอยต
ารวจ
้
สร้างเสริมสุขภาพ(SMART
HERO
for
(การแขงขั
่ นกีฬาสี )”
SMART PROJECT)”
“โครงการรูรั
้ ก สามัคคี
โครงสร้างของโครงการ
LOGO
2) หลักการและ
ระบุ
สภาพปั
เหตุ
ผล ญหา และความจาเป็ นในการทาโครงการ
แนวทางการเขียน
 เชือ
่ มโยงกับเรือ
่ งทีใ่ หญกว
่ า่ เช่น ตอบสนอง
นโยบาย วิสัยทัศน์ แผนกลยุทธ ์
 ระบุสภาพปัญหาให้ชัดเจน ยกหลักฐานอางอิ
ง
้
ตัวเลข สถิต ิ ผลการวิจย
ั เพือ
่ ให้เห็ นความสาคัญ
ของปัญหา
 อางอิ
งหลักวิชาการ หลักทฤษฎี (ถ้ามีจะดีมาก)
้
 ยอหน
ต้องสรุปความจาเป็ น (มาก) ที่
่
้ าสุดทาย
้
ต้องเกิดโครงการ
โครงสร้างของโครงการ
LOGO
3) วัตถุประสงค ์
เป็ นการกาหนดผลลัพธ์ปลายทางทีม
่ ่ งหวั
ุ
งให้เกิดขึน
้
แนวทางการเขียนวัตถุประสงค ์ “SMART”
 S- Sensible (เป็ นไปได)้
 M- Measurable (วัดได้ ประเมิน
ความสาเร็จได)้
 A- Attainable (ระบุส่ิ งทีจ
่ ะไดรั
้ บ / สิ่ งที่
ตองการ)
้
 R – Reasonable (เป็ นเหตุเป็ นผล)
 T – Time (เวลา)
โครงสร้างของโครงการ
3) วัตถุประสงค ์
LOGO
โครงสรางการเขี
ยนวัตถุประสงค ์
้
= เพือ
่ + คากิรย
ิ า (พัฒนา/ส่งเสริม/เสริมสราง)+
ผลที่
้
ต้องการให้เกิดขึน
้ +กลุมเป
่ ้ าหมาย
คา “กริยา” ทีค
่ วรใช้ คา “กริยา” ทีค
่ วร
หลีกเลีย
่ ง
--เพือ
่ ระบุถงึ
--เพือ
่ เขาใจ
้
--เพือ
่ อธิบายถึง
--เพือ
่ ทราบ
--เพือ
่ กาหนด
--เพือ
่ สนใจใน
--เพือ
่ จาแนก
--เพือ
่ ยอมรับ
--เพือ
่ สราง
--เพือ
่ สานึก
้
--เพือ
่ แกปั
--เพือ
่ ซาบซึง้
้ ญหา
--เพือ
่ รวบรวม ฯลฯ --เพือ
่ ปลุกจิตสานึก
ฯลฯ
วัตถุประสงค ์ (เอกสาร 2 หน้า 5)
โครงสร้
1.เพืาอ
่ งของโครงการ
พัฒนาศั กยภาพของนักเรียนนายรอย
้
ตารวจแกนนา ให้สามารถสรางแกนน
าดาน
้
้
การสรางเสริ
มสุขภาพ และถายทอดความรู
้
่
้
และพัฒนาทักษะเพือ
่ การสนับสนุ นการสราง
้
เสริมสุขภาวะทัง้ 4 มิต ิ กับโรงเรียนเหลา/
่
สถาบันอืน
่ ๆ และชุมชน
2.เพือ
่ ปรับเปลีย
่ นพฤติกรรมและทัศนคติทส
ี่ ่ งผล
ตอสุ
ารวจ โดย
่ ขภาวะของนักเรียนนายรอยต
้
เน้นการปรับทัศนคติและเปลีย
่ นแปลง
พฤติกรรม ลด ละ เลิกการดืม
่ เครือ
่ งดืม
่
แอลกอฮอล ์ และการสูบบุหรี่
LOGO
้
โครงสร้
างของโครงการ
กลไกการสร
างเสริ
มสุขภาพตามบทบาทของ
้
LOGO
โรงเรียนนายรอยต
ารวจให้เป็ นแหลงเรี
้
่ ยนรูด
้ าน
้
การสรางเสริ
มสุขภาพ ตลอดจนการพัฒนาองค ์
้
ความรูและนวั
ตกรรมดานสุ
ขภาพทัง้ ในระดับของ
้
้
สถาบัน และระดับทองถิ
น
่ /ชุมชน
้
4. เพือ
่ ยกระดับการทางานดานการสร
างเสริ
มสุขภาพ
้
้
ของโรงเรียนนายรอยต
ารวจ ในรูปแบบของ
้
เครือขาย
โดยการแลกเปลีย
่ นเรียนรูและจั
ดการ
่
้
ความรูระหว
างเครื
อขาย
สามารถเป็ นตัวอยาง
้
่
่
่
และแหลงเรี
กษาอืน
่ ได้
่ ยนรูแก
้ สถานศึ
่
ตลอดจนสื่ อสารแนวคิด เทคนิคและวิธก
ี ารสราง
้
ารวจให้เกิด
เสริมสุขภาพของโรงเรียนนายรอยต
้
การรับรูในวงกว
าง
้
้
5. เพือ
่ พัฒนานวัตกรรมดานการสรางเสริมสุขภาพ
โครงสร้างของโครงการ
LOGO
4) เป้าหมาย
เป็ นการกาหนดผลลัพธ์ทีม
่ ่ งหวั
ุ
งให้เกิดขึน
้ ทันทีหลังกิจก
ระบุจานวนคนทีไ่ ด้รับประโยชน์ และสิ่ งทีไ่ ด้รับทีส
่ ามา
@ เป้าหมายเชิงปริมาณ
:
ระบุจานวนของสิ่ งหรือผู้ทีเ่ ราจะกระท
@ เป้าหมายเชิงคุณภาพ
:
ระบุคุณลักษณะ/มาตรฐาน/ประสิ ทธ
4) เป้าหมาย
ความสั มพันธ ์ ระหวาง
เป้าหมาย &
่
LOGO
วัตถุประสงค ์
่ง อาจมีหลาย
วัตถุประสงค ์  วัตถุประสงคหนึ
์ เป้าหมาย
2.1 เพื่อเพิ่มศักยภาพนักเรี ยนแกนนาเป้าหมายได
เชิงปริมาณ ้
และอาสาสมัครให้สามารถเขียน
3.1 นักเรี ยนนายร้อยตารวจแกนนาและอาสาสมัคร
โครงการเพื่อเสริ มสร้างสุ ขภาพแก่ จานวน 100 นาย เข้าร่ วมโครงการฝึ กอบรม เชิง
องค์กรและเครื อข่ายได้อย่างถูกต้อง ปฏิบตั ิการการเขียนแผนโครงการสร้างเสริ มสุ ขภาพ
2.2 เพื่อระดมความคิดแกนนาและ SMART HERO for SMART PROJECT
อาสาสมัครในการจัดกิจกรรมสร้าง 3.2 ได้แผนกิจกรรมโครงการสร้างเสริ มสุ ขภาพ จานวน
เสริ มสุ ขภาพ จัดทาเป็ นแผนกิจกรรม ไม่นอ้ ยกว่า 20 กิจกรรม
ตามยุทธศาสตร์ การส่ งเสริ มสุ ขภาพ 3.3 ได้รูปแบบนวัตกรรมส่ งเสริ มสุ ขภาพของโรงเรี ยน
ของโรงเรี ยนนายร้อยตารวจและ
นายร้อยตารวจและเครื อข่าย
อยางน
่
้ อย 1 รูปแบบน
เครื อข่ายของโรงเรี ยนนายร้อยตารวจ เชิงคุณภาพ
3.4 นักเรี ยนนายร้อยตารวจแกนนาและอาสาสมัครพึง
พอใจและมัน่ ใจในศักยภาพการเขียนโครงการในระดับ
โครงสร้างของโครงการ
LOGO
5) ระยะเวลา
ด
าเนิ
น
งาน
ระบุวน
ั ทีเ่ ริม
่ ปฏิบต
ั โิ ครงการจนกระทัง่ ถึง
วันสิ้ นสุดโครงการโดยระบุวน
ั ที่ เดือน
ปี ถึง วันที่ เดือน ปี ให้ชัดเจน
ไมควรใช
้คาวา่ “1 สั ปดาห”์ “3 เดือน”
่
ซึง่ ไมมี
าเนินการ
่ ความชัดเจนวาจะด
่
เมือ
่ ไร
โครงสร้างของโครงการ
LOGO
6) วิธด
ี าเนินการ
เขียนตามขัน
้ ตอนของการปฏิบต
ั งิ านเรียง
ตามลาดับวาจะท
าอยางไร
ระบุวน
ั เวลา
่
่
สถานทีใ่ ห้ชัดเจน
มักเขียนในรูปปฏิทน
ิ
ควรเขียนแนวทางปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรมตัง้ แตต
่ น
้
จนจบ
โดยให้สอดคลองกั
บ
้
วัตถุประสงค ์
คือปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรมใดบรรลุ
วัตถุประสงคข
กิจกรรมตอง
้
์ ้อใด
ครบถวนตามวั
ตถุประสงค ์
้
โครงสร้างของโครงการ
6) วิธด
ี าเนินการ
LOGO
7) สถานทีด
่ าเนินการ : ระบุพน
ื้ ทีบ
่ ริเวณที่
LOGO
ใช้ในการดาเนินงานโครงการ
8) ผู้รับผิดชอบโครงการ: ระบุชอื่ บุคคล
่ ยู่ เบอรโทร
หน้าที่ ทีอ
ตาแหน่ง
์
email แทนการระบุชอ
ื่ หน่วยงาน
เพือ
่
ประโยชนในการติ
ดตาม
์
9) งบประมาณ : งบประมาณหรือคาใช
่
้จาย
่
LOGO
ของโครงการประกอบดวย
1. ยอดรวม
้
คาใช
ง้ โครงการ และ 2. คาใช
่
้จายทั
่
่
้จาย
่
จกรรมหรือแตละช
ของแตละกิ
้
่ วงเวลาพรอม
่
่
ทัง้ รายละเอียดคาใช
โดยตองแยก
่
้จาย
่
้
รายการงบประมาณให้
ถูกตองตามหมวดค
าใช
วย
้
่
้จายด
่
้
ไดแก
้ ่
- คาตอบแทน
เช่น คาตอบแทน
่
่
วิทยากร คาเบี
้ ประชุมกรรมการ คาอาหาร
่ ย
่
ทาการนอกเวลา เป็ นตน
้
- คาใช
่
้สอย เช่น คาจ
่ ้างเหมาบริการ
10) การประเมินผลโครงการ: ระบุวธิ ก
ี าร
LOGO
ประเมินหรือประเด็นทีค
่ วรประเมิน
เพือ
่ จะไดรู
าเนินงานตาม
้ ว
้ าการด
่
โครงการนั้นบรรลุวต
ั ถุประสงคหรื
์ อไม่
เพียงใด เช่น แบบสอบถาม
11)แบบทดสอบ
ผลทีค
่ าดวาจะได
รั
่
่ อ
่
้ บ: ระบุวาเมื
ดาเนินงานตามโครงการจนครบถวนแล
ว
้
้
จะไดรั
โดยเขียนให้
้ บผลอะไรบาง
้
สอดคลองกั
บวัตถุประสงค ์
้
สรุป หัวข้อโครงการ
LOGO
โครงการอะไร ชือ่ โครงการ

ผู้รับผิดชอบโครงการ
ใครทา 
ทาเมือ
่ ไร สิ้ นสุดเมืระยะเวลาด
อ
่ ไร  าเนินงาน
หลักการและเหตุ
ผล หรือความ
ทาไมจึงทาโครงการนี
้ 
ถุประสงค ์
ทาเพือ
่ อะไร วัต
ทาแลวได
อะไร
มีคุณภาพและปริมเปาณ
้ าหมาย
้
้
เทาใด
 สถานที่
่
ทาทีไ่ หน 
LOGO