Transcript ดาวโหลด powerpoint การประชุมกลางปี 2557 ระดับประถม

โรงเรียนผ่องสุวรรณวิทยา
๑.รายงานผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ
สาม(พ.ศ. ๒๕๕๔-๒๕๕๘) โดยสานักงาน
รับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ
การศึกษา (สมศ.)
๒.สิ่ งที่โรงเรี ยนจัดเพิม่ ในภาคเรี ยนที่ ๒
-รายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง
๑.มาตรฐานการศึกษาที่สถานศึกษาใช้
ในการจัดการศึกษา
-ระดับปฐมวัย ๑๑ มาตรฐาน
-ระดับประถมศึกษา ๑๕ มาตรฐาน
โดยสถานศึกษาเองทาทุกปี
โดยหน่วยงานต้นสังกัด (สช.) (ทุก ๓ปี
โดยสานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ
การศึกษา (สมศ.) ทาทุก ๕ ปี
การศึกษาขั้นพื้นฐาน : ระดับประถมศึกษา
จาแนกตามกลุ่มตัวบ่งชี้ มี ๓ กลุ่ม ตัวบ่งชี้
 กลุ่มตัวบ่งชี้พ้น
ื ฐาน
มี ๘ ตัวบ่งชี้
 กลุ่มตัวบ่งชี้อตั ลักษณ์
มี ๒ ตัวบ่งชี้
 กลุ่มตัวบ่งชี้มาตรการส่ งเสริ ม มี ๒ ตัว
บ่งชี้
ตัวบ่ งชี้ที่ ๑ ผูเ้ รี ยนมีสุขภาพกายและ
สุ ขภาพจิตที่ดี
ตัวบ่ งชี้ที่ ๒ ผูเ้ รี ยนมีคุณธรรม
จริ ยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
ตัวบ่ งชี้ที่ ๓ ผูเ้ รี ยนมีความใฝ่ รู้ และ
เรี ยนรู้อย่างต่อเนื่อง
ตัวบ่ งชี้ที่ ๔ ผูเ้ รี ยนคิดเป็ น ทาเป็ น
คะแนน คะแนน
เต็ม
ที่ได้
๑๐
๙.๖๑
ระดับ
คุณภาพ
ดีมาก
๑๐
๙.๗๔
ดีมาก
๑๐
๙.๖๘
ดีมาก
๑๐
๙.๔๑
ดีมาก
คะแนน คะแนนที่ ระดับ
เต็ม
ได้
คุณภาพ
ตัวบ่ งชี้ที่ ๕ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรี ยนของ
ผูเ้ รี ยน
ตัวบ่ งชี้ที่ ๖ ประสิ ทธิผลของการจัดการ
เรี ยนการสอนที่เน้นผูเ้ รี ยนเป็ นสาคัญ
ตัวบ่ งชี้ที่ ๗ ประสิ ทธิภาพของการบริ หาร
จัดการและการพัฒนาสถานศึกษา
๒๐
๑๕.๕๖
ดี
๑๐
๑๐
ดีมาก
๕
๕
ดีมาก
คะแนน คะแนนที่ ระดับ
เต็ม
ได้
คุณภาพ
ตัวบ่ งชี้ที่ ๘ พัฒนาการของการประกัน
คุณภาพภายใน โดยสถานศึกษาและต้น
สังกัด
๕
๔.๙๘
ดีมาก
คะแนนเต็ม คะแนนทีไ่ ด้ ระดับคุณภาพ
ตัวบ่ งชี้ที่ ๙ ผลการพัฒนาให้
บรรลุตาม ปรัชญาวิสัยทัศน์ พันธ
กิจและวัตถุประสงค์ของการ
จัดตั้งสถานศึกษา
ตัวบ่ งชี้ที่ ๑๐ ผลการพัฒนาตาม
จุดเน้น และจุดเด่นที่ส่งผล
สะท้อนเป็ นเอกลักษณ์ของ
สถานศึกษา
๒.๕๐
๒.๕๐
ดีมาก
๒.๕๐
๒.๕๐
ดีมาก
คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ ระดับคุณภาพ
ดีมาก
๕
๕
ตัวบ่งชี้ท่ี ๑๑ ผลการดาเนินงานโครงการ
พิเศษเพือ่ ส่งเสริมบทบาทของสถานศึกษา
ตัวบ่งชี้ท่ี ๑๒ ผลการส่งเสริมพัฒนาสถาน
ดีมาก
๕
๕
ศึกษาเพือ่ ยกระดับมาตรฐาน รักษามาตรฐาน
และพัฒนาสู่ความเป็ นเลิศทีส่ อดคล ้องกับแนว
ทางการปฏิรูปการศึกษา
ดีมาก
คะแนนรวม
๑๐๐
๙๓.๙๘
ได้รบั การรับรองมาตรฐานการศึกษา
สรุปผลการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย
ความเจริ ญก้าวหน้าทางเทคโนโลยี
การเข้าสู่ประชาคมอาเซียน (AC = Asean
Community)
เหตุการณ์บา้ นเมือง
จุดเน้ นที่ ๑ ความเป็ นไทย
จุดเน้ นที่ ๒ รักชาติ ยึดมัน่ ในศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
พระมหากษัตริย์
จุดเน้ นที่ ๓ ความเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย
อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็ นประมุข
จุดเน้ นที่ ๔ ความปรองดอง สมานฉันท์
จุดเน้ นที่ ๕ ความมีวนิ ัยและรับผิดชอบต่ อตนเองและสั งคม
๑.ลักษณะที่ดีของคนไทย
-มารยาทไทย
-กตัญญูกตเวที
-เอื้อเฟื้ อเผือ่ แผ่
-เสี ยสละ
๒.ศิลปวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณี ไทย
-การแต่งกาย
-การใช้ภาษาไทย
-ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทย -ประเพณี ไทย
๑.รักชาติ
 แสดงความเคารพสัญลักษณ์เกี่ยวกับชาติดว้ ยความเต็มใจ ปฏิบตั ิตนเป็ น
พลเมืองดี สามัคคี
๒. ยึดมัน่ ในศาสนา
 ศึกษาและปฏิบตั ิตามหลักธรรมคาสอน ทะนุบารุ ง ปกป้ องศาสนา
๓.เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริ ย ์
 แสดงความเคารพสัญลักษณ์เกี่ยวข้องกับสถาบันพระมหากษัตริ ย ์
 น้อมนาพระราชดารัส หลักการทรงงาน และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงมาใช้ในการดาเนินชีวิต
๑. การปฏิบตั ิตนตามกติกา กฎระเบียบ กฎหมาย
และหน้าที่
๒.ความเป็ นสมาชิกที่ดีและปฏิบตั ิตนในฐานะเป็ น
พลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริ ยท์ รงเป็ นประมุข
๓. การใช้กระบวนการประชาธิปไตยในวิถีชีวิต
๑.การอยูร่ ่ วมกันในสังคมแห่งความ
หลากหลาย
๒.การขจัดความขัดแย้งและสันติวธิ ี
๑.ซื่อสัตย์สุจริ ต
๒.ขยันหมัน่ เพียร
๓.อดทน
๔.ใฝ่ หาความรู ้
๕.ตั้งใจปฏิบตั ิหน้าที่
๖.ยอมรับผลที่เกิดจากการกระทาของตนเอง
การปฏิบตั ิ
การจัดการเรี ยนรู้ บูรณาการ
เน้น
โดยใช้
-กระบวนการคิด
-กระบวนการทางสังคม
-กระบวนการสร้างค่านิยม
-กระบวนการเผชิญสถานการณ์
• การเรี ยนรู ้กลุ่มสาระ ฯ
• กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน
• กิจกรรมวันสาคัญ
• วิถีชีวิตในโรงเรี ยน
-กระบวนการกลุ่ม
-กระบวนการปฏิบตั ิ
-กระบวนการแก้ปัญหา
-กระบวนการสื บค้นข้อมูลทางด้าน
เทคโนโลยี
ผ่ านการฝึ ก ปฏิบัติ วิเคราะห์ และมีส่วนร่ วม
ไม่มีหนังสื อเรี ยนรายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง
 มีหนังสื ออ่านเพิม
่ เติม อ่านนอกเวลา อ่านเสริ ม
 มีชุดกิจกรรมการเรี ยนรู ้
 มีชุดฝึ ก
 มีสื่อเทคโนโลยี

การวัดและ
ประเมินผล
วัด
วิธีการ
ผลการประเมิน
การปฏิบตั ิจริ ง
การสังเกต สัมภาษณ์ สอบถาม ประเมิน
การปฏิบตั ิ (กิจกรรม ,โครงการ , การ
ทางานกลุ่ม ฯ) ไม่มีการสอบข้อเขียน
คะแนนและระดับคุณภาพ




เมื่อท่านผูป้ กครองช่วยกันสานต่อที่บา้ น เช่น
มาส่ งและรับบุตรตามเวลาที่โรงเรี ยนกาหนด
ปฏิบตั ิตามกติกาที่โรงเรี ยนแจ้งไว้ในระเบียบการ
ไม่แต่งกายไม่สุภาพเข้ามาในโรงเรี ยน
ใช้ปิยวาจากับทุกคนและทุกสถานที่
 การแข่งขันทักษะทางวิชาการและสิ่ งประดิษฐ์
โรงเรี ยนเอกชน จ.ปทุมธานี
๒๒ พฤศจิกายน ๒๕๕๗
 กิจกรรมครอบครัวสัมพันธ์
๔ ธันวาคม ๒๕๕๗
 กิจกรรมวันขึ้นปี ใหม่
๒๕ – ๒๖ ธันวาคม ๒๕๕๗
 กิจกรรมจากการเรี ยนรู ้สู่ การกุศล
กุมภาพันธ์ ๒๕๕๗
เปิ ดเรี ยนภาคปลาย
วันที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๕๗
ดูแลการบ้าน-ว่ายน้ า หลังเลิกเรี ยน
พฤศจิกายน - กุมภาพันธ์
เป็ นคนดีของพ่อแม่
• เป็ นคนดีของคุณครู
• เป็ นคนดีของชาติไทย
•