Transcript المنسق-2
ورشة عمل األحد 2012-3-4 وثائق المنسق ()2 ال تمأل األكواب بالماء قصة قصيرة يحكى أنه حدثت مجاعة بقرية....فطلب الوالي من أهل القرية طل ًبا غري ًبا في محاولة منه لمواجهة خطر القحط والجوع... كبيرا في ِدرا ً وأخبرهم بأنه سيضع ق ً وسط القرية .وأن على كل رجل وامرأة أن يضع في القِدر كو ًبا من اللبن بشرط أن يضع كل واحد الكوب لوحده من غير أن يشاهده أحد. هرع الناس لتلبية طلب الوالي ...كل منهم تخفى بالليل وسكب ما في الكوب الذي يخصه. وفي الصباح فتح الوالي القدر .... وماذا شاهد؟ شاهد القدر و قد امتأل بالماء!!! أين اللبن؟! ولماذا وضع كل واحد من الرعية الماء بدالً من اللبن؟ كل واحد من الرعية ..قال في نفسه: " إن وضعي لكوب واحد من الماء لن يؤثر على كمية اللبن الكبيرة التي سيضعها أهل القرية" وكل منهم اعتمد على غيره ... وكل منهم فكر بالطريقة نفسها التي فكر بها أخوه ,و ظن أنه هو الوحيد الذي سكب ما ًء بدالً من اللبن والنتيجة التي حدثت ..أن الجوع عم هذه القرية ومات الكثيرون منهم ولم يجدوا ما يعينهم وقت األزمات . وكل منهم فكر بالطريقة نفسها التي فكر بها أخوه ,و ظن أنه هو الوحيد الذي سكب ما ًء بدالً من اللبن والنتيجة التي حدثت ..أن الجوع عم هذه القرية ومات الكثيرون منهم ولم يجدوا ما يعينهم وقت األزمات . هل تصدق أنك تمأل األكواب بالماء في أشد األوقات التي نحتاج منك أن تمألها باللبن؟ عندما ال تتقن عملك بحجة أنه لن يظهر وسط األعمال الكثيرة التي سيقوم بها غيرك من الزمالء فأنت تمأل األكواب بالماء... عندما ال تخلص نيتك في عمل تعمله ظنا ً منك أن كل الزمالء قد أخلصوا نيتهم وان ذلك لن يؤثر، فأنت تمأل األكواب بالماء... عندما تحرم طالبك من عطائك ظنا ً منك أن غيرك سيتكفل بهم وسينجحون فأنت تمأل األكواب بالماء... عندما تتقاعس عن العمل وطرح المبادرات والعمل بإخالص فأنت تمأل األكواب بالماء... عندما تترك او تؤجل ما يطلب منك او تتجاهله. فأنت تمأل األكواب بالماء... عندما تضيع وقتك وال تستفيد منه بالتحضير وإثراء قسمك باألنشطة الصفية والالصفية. فأنت تمأل األكواب بالماء... إخواني اتقوا هللا تعالى في أوقاتكم وعملكم وفراغكم وال تضيعوها وطالبكم ِ وحاولوا أن تمألوا األكواب لب ًنا جزاكم هللا خيرا ولنحاسب انفسنا قبل ما يحاسبنا ربنا وليكن خالصا هلل. أما رزقك إن لم تركض وراءه ،ثق بربك وسيجري وراءك ولن تموت نفس حتى تستوفي رزقها وأجلها. ما أهم الوثائق التي يجب أن تكون لدى المنسق الوثائق المطلوبة حسب تعميم المجلس األعلى بتاريخ 30/6/2011 -1ملف معايير المادة . -2مخططات العمل الخاصة بكل مادة. -3نماذج من خطط الدروس لمواد المعايير ،أما بالنسبة للمواد التي ليس لها معايير يتأكد من وجود جميع الوثائق الخاصة بالمادة . -4الخطط السنوية والتي تغطي المعايير بنسبة .%100 -5ملف التحضير اليومي لكل معلم . -6ملف نتائج الطالب ( رصد وتحليل ) الوثائق المطلوبة حسب تعميم المجلس األعلى بتاريخ 30/6/2011 -7بنك األسئلة لجميع المستويات (الثالث) -8ملف توثيق دروس رفع الكفاءة وأوراق العمل الخاصة بها . -9ملف األنشطة الالصفية . -10ملف التعميمات المختلفة . -11ملف التطوير المهني . تفاصيل محتويات الملفات أوالً :شؤون الموظفين -1السيرة الذاتية لكل معلم . -2معلومات عن كل معلم وتشمل .... -3صور عن جواز سفر وبطاقة المعلم الشخصية والرخصة المهنية إن وجدت . ثنايا ً :التطوير المهني -1استبيان للحاجات التدريبية . -2خطة التطوير الداخلية والخارجية . -3نماذج من تكليفات المدرسين لحضور ورش تدريبية . -4نماذج لتكليف المدرسين بعمل ورش تدريبية . -5تغذية راجعة للورش التدريبية . -6أدلة على أثر التدريب على مستوى المعلم . خارج المدرسة داخل المدرسة داخل القسم كل منها يحتوي على: حاجات المعلمين التدريبية الخاصة بالقسم خطة التدريب الخاصة بالقسم آلية التنفيذ تقرير لكل ورشة ( يقوم به المنسق أو أي من أعضاء القسم سواء داخلية او خارجية) التغذية الراجعة عن الورش وتحليلها. مادة كل ورشة على حده مدعمة باألدلة قياس أثر التدريب من خالل (زيارات صفية ,مقارنة الدرجات ,استبيانات...الخ) ثالثا ً :ملف الزيارات الصفية -1ملف مقسم إلى فصلين يحتوي على األشهر التي سيتم فيها عمل زيارات صفية . -2من 3- 2زيارات صفية لكل معلم شهريا ً . -3اجتماعات ثنائية كتغذية راجعه لكل معلم بعد الزيارة الصفية . -4اثر الزيارات الصفية على أداء المعلم . رابعا ً :ملف الخطط السنوية والفصلية -1ملف يحتوي على الخطط السنوية والفصلية لكل مرحلة -2خطط وحدات إن وجدت . خامسا ً :ملف االجتماعات -1اجتماعات ثنائية -2اجتماعات القسم . -3اجتماعات مع النائب األكاديمي. -4إجتماعات مع النائب اإلداري . -5اجتماعات مع اإلدارة العليا . -6اجتماعات منسقين . -7اجتماعات المجلس األعلى . -8اجتماعات مختلفة . سادسا ً :ملف المنسق -1كل المكاتبات الخاصة بالمنسق (صادر وواوارد والتي يحتاجها بشكل مستمر) -2االستفسارات والتنبيهات والتحقيقات والتقارير الفصلية للمعلمين ،الخصومات . -3التقارير السرية والتحقيقات . سادسا ً :ملف النتائج -1كشف نتائج اختبارات الطالب ويشمل : القصيرة -الوحدات التقرير األول والثاني والثالث والرابع . -مقارنة النتائج . سابعا ً -:ملف الخطط العالجية • • • • الخطط العالجية الخطط اإلثرائية خطط الموهوبين التنسيق والتعاون مع الدعم اإلضافي ثامنا ً :ملف مصادر التعلم • صورة غالف المصدر الرئيسي المستخدم . • قائمة بالمصادر المساعدة • مكاتبات خاصة بمصادر التعلم تاسعا ً :ملف االختبارات • • • • • اختبارات تشخيصية (بداخلها :تشخيصي واحد – تشخيصي ثان ) اختبارات التقارير األربعة اختبارات وحدات اختبارات قصيرة اختبار الباقات للثانوية العامة عاشراً :ملف األنشطة الالصفية .1خطة األنشطة لكل فصل دراسي على حدة .2إذا كان النشاط يتمثل في إنشاء جماعة نشاط ( مثال :جماعة الرحالت العلمية ) فالبد من وجود التالي : • • • • • • • قائمة بأسماء أعضاء الجماعة أهداف الجماعة بنود خطة الجماعة آليات تنفيذ الخطة األدلة على التنفيذ (صور – فيديو ...................إلخ ) تقرير عن كل نشاط يشتمل على :زمن التنفيذ ومكان التنفيذ والقائمون عليه وفاعليات النشاط وتوقيع المنفذين تغذية راجعة من الطالب المشاركين . .3ينطبق ما سبق على اإلذاعة المدرسية الحادي عشر :ملف متابعة انجاز الملفات المهنية • تقرير ورقي عن الخطوات التي قطعها المعلمون في سبيل الحصول على الرخصة المهنية . • نماذج من ملفات المعلمين المقبولة أو المرفوضة إن وجدت • صورة عن الرخصة المؤقتة ...... الثاني عشر :ملف العهد وطلبات الشراء • عهدة القسم • عهدة شخصية الثالث عشر :ملف السياسات • • • • • • -1سياسات من المجلس األعلى -2سياسة دليل الموظف -3سياسة الدعم التعليمي اإلضافي -4سياسة التقييم -5سياسة مركز مصادر التعلم -6سياسة الضبط السلوكي الرابع عشر :ملف متابعة الطالب سلوكيا • • • • • • إنذارات صفية من المدرس تحويل من مدرس لمنسق إنذار من منسق تقرير عن الحالة تحويل من منسق ألخصائي توجيهات من اإلدارة بشأن سلوكيات الطالب الخامس عشر :ملف الشهادة الثانوية • • • • • • اجتماعات هيئة التقييم أسئلة الباقات تكليفات الباقات اجتماعات داخلية للجنة الباقات تعميمات هيئة التقييم أخرى يستكمل الورشة القادمة إنشاء هللا .