Transcript Document

Грустіліна
Олександра
Олеговича
Вчителя хімії закладу
“Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
№ 21 Вінницької міської ради”
Загальна інформація
Дата народження педагога: 25 жовтня 1984 року
Загальний трудовий стаж – 6 років.
Педагогічний стаж – 6 років.
Стаж роботи та цій посаді, у цьому навчальному закладі – 1 рік.
Кваліфікаційна категорія педагога: спеціаліст ІІ категорії.
Термін наступної атестації – 2016 рік.
Клас, у якому викладає педагог: 7-11 класи.
Педагогічне кредо вчителя:
«Дитина не посудина, яку
необхідно наповнити, а
факел, який необхідно
запалити.»
Відомості про освіту:
закінчив Вінницький державний
педагогічний університет імені
Михайла Коцюбинського у 2006
році, кваліфікація: магістрдослідник, вчитель хімії, біології та
основ екології.
Підвищення кваліфікації педагога
Курси підвищення кваліфікації
вчителів:
-хімії (2012 рік)
-безпеки життєдіяльності (2011 рік)
-основ здоров'я (2009 рік)
Професійна перепідготовка та одержання додаткової освіти
Оператор лічильних машин і
персонального комп'ютера
Тренер-викладач
на засадах розвитку
життєвих навичок і
формування здорового
способу життя
Форми педагогічної роботи вчителя
Навчальна
Виховна
Творча
Методична
Дослідницька
Посередній учитель розповідає,
Хороший учитель пояснює,
Кращий учитель демонструє,
Великий учитель надихає
Результати ЗНО
Якість знань учнів
з хімії
55
55
54
53
52
51.2
51
50
49
Якісний показник знань
2011-2012 навчальний рік
2012-2013 навчальний рік
Участь у проведенні предметно-методичного
тижня природничих наук, декадника
екологічного виховання
Відкриті уроки :
– “Спирти, альдегіди, карбонові кислоти”,
семінар у 11-А класі, 2011 рік.
- “Кислоти, їх склад і назви”, урок з ІКТ у 8-А
класі у 2012 році
Радіогазети:
-“Хімія у житті” (2012)
- “2011 - Міжнародний рік хімії”
(2011)
Виховний захід:
- Хіміко-біологічна інтелектуальна
гра “ПРИРОДА” у 2011 році
Інтелектуальні турніри:
-“Турнір юних хіміків” (2012).
-- “Колосок” та “Смішний Колосок”
(2011)
Декадник екологічного
виховання:
-Екологічні акції, операції, трудові
загони (квітень)
Конкурси стіннівок:
-“Хімія у житті і практичній
діяльності людини” (2011)
-- “Цікава хімія” (2012)
Індивідуальні конкурси:
-Проведення І етапу Всеукраїнської
олімпіади з хімії та екології.
-- Презентація наукових робіт
учасників МАН
Робота з обдарованими учнями
Результати
олімпіадного руху:
2011-2012 н.р.
1. Якубенко К. (11-А) – ІІ місце
у міській олімпіаді з
екології, ІІІ місце у обласній
олімпіаді з екології.
2011-2012 н.р.
1. Якубенко Катерина (11-А) – “Дослідження
ефективності використання побутових фільтрів
для покращання якості питної води”.
2. Полгорелюк Юрій (9-А) – “Дослідження
екологічного стану малих річок міста Вінниці”.
2012-2013 н.р.
2. Дідик Д.(10-А) – ІІІ місце у
міській олімпіаді з екології
2012-2013 н.р.
1. Дідик Дарина (10-А) – “Дослідження
санітарно-екологічного стану житлових
приміщень міста Вінниці”
Творчість учителя – запорука успіхів учнів
Хімічний
експеримент
як метод активізації
навчальнопізнавальної
діяльності учнів
Наукові проекти
Навчальна
діяльність
Сучасні
технології
Виховна
робота
як форма підвищення
самостійного
навчання учнів
Інформаційнокомп'ютерні
технології
як метод підвищення
ефективності уроку та
престижності
навчання
Високий рівень знань учнів, бажання
вчитися
Видавнича діяльність
Методична проблема,
над якою працює учитель:
«Творчий розвиток учнів на
уроках хімії з використанням
сучасних ТЗН та ІКТ»
Участь у засіданнях методичного об'єднання
Шкільна асоціація вчителів суспільноприродничих наук
Участь у творчих групах
1.
2.
Творча група по розробці системи роботи з
обдарованими учнями школи
Ініціативна група наукової експертизи по
формуванню позитивного іміджу школи
Використання у роботі сучасних
педагогічних технологій
1. Використання демонстраційного
експерименту на уроках у 7-8 класах.
2. Використання проектної технології
навчання у 10-11 класах
3. Використання ІКТ у навчальновиховному процесі при вивченні хімії у 7-11
класах
Участь у проведенні
майстер-класів, круглих
столів, конференцій
Педагогічна панорама для
голів МО вчителів
природничих дисциплін
міста «Використання
сучасних форм ІКТ на
уроках природничих наук»
Шкільний семінар в рамках
проекту «Відкрита школа»
Міський семінар молодих
вчителів початкових класів
«Вибір оптимальних методів
навчання учнів на уроках
початкової школи»
Міський семінар для
молодих вчителів
«Оптимальне поєднання
сучасних методів навчання»
Участь в інноваційній та науковій діяльності
Здобувач ступеня кандидата педагогічних
наук за спеціальністю: 13.00.02 “Теорія і
методика навчання хімії”
Тема кандидатської дисертації:
Теоретико-методологічні основи
екологічної освіти і виховання в сучасних
закладах освіти
Пошукувач кафедри хімії ВДПУ ім.
М.Коцюбинського