Transcript بازیافت - انجام پایان نامه ارشد مدیریت

‫کارگاه آموزش ی‬
‫بازیافت‬
‫انجمن جوانان اصفهان شناس ی‬
‫مهر ماه ‪92‬‬
‫مرتض ی چه گونی‬
‫زیبایی بازیافت در بازیابی زیبایی ها از‬
‫دل زشتی هاست‬
‫بازیافت چیست؟‬
‫‪‬بازیافتتت بتته ماستتی است فاده از متتواد م تتر شت ه بترای‬
‫تولیت ت ت م س ت تتاات مجت ت ت د هم ت تتان ک ت تتا ت تتا ک ت تتا ی ابت ت ت‬
‫اس ت ت ت فاده د مت ت تتر است ت تتت م ت ت ت ست ت تتاات کا ت ت ت تت ت تتازه از‬
‫کا های باطله م یر اب اس فاده‪.‬‬
‫فوائ بازیافت چیست؟‬
‫‪‬بازیافت زباله ها سه فا ه مهم برای محتی زیستت دارد‪ .‬متا بته‬
‫کمک بازیافت زباله در م ر منابع طبیعت صترفه جتویی کترده‬
‫ا تتم زیتترا بتته جتتای اس ت فاده از متتواد اتتاح بتترای تولی ت مح تتو‬
‫نو از مواد بازیافتی اس فاده می کنیم‪.‬‬
‫‪ ‬از د م تتر فوائ ت بازیاف تتت ص تترفه ج تتویی در م تتر ان تتر ی اس تتت‪ .‬الب ته‬
‫ب ترای بازیافتتت متتواد زا ت هتتم نیتتاز بتته من ت اری انتتر ی استتت امتتا انتتر ی‬
‫زح بت ترای بازیاف تتت زبال تته اییت ت کمز تتر از ان تتر ی م تتورد نی تتاز بت ترای تولیت ت‬
‫مح و ج از مواد ااح است‪.‬‬
‫‪ ‬ب ترای م تتال س تتاازن آلومیآی تتوح از آلومیآی تتوح بازیاف تتت ش ت ه ‪ ۹۰‬درص ت‬
‫انت تتر ی کمزت تتر از ست تتاازن آن از ست تتن ما ت ت ن نیت تتاز دارد‪ .‬ست تتومین فا ت ت ه‬
‫بازیافت نیاز به فضای کمزر برای دفن زباله هاست‪.‬‬
‫فوائ بازیافت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫بازیافت مواد جلوگیری از اتال سرما ه های می ‪.‬‬
‫انر ی صرفه جویی ش ه حاص از بازیافت ک وطی آلومیآیومی ک تلویزیون را برای سه‬
‫ساعت رمشن نمه اواه داشت‪.‬‬
‫آلومیآیوح را می توان بارها ذمب کرد م به وطی ا ظر ج تب نمود‪.‬‬
‫بازیتافت هر تتن کا باطله ماهانه از تخریب ‪ ۹۰‬هتزار هک ار جنگ م ر ‪۱۲‬میلیون لیزر‬
‫آب م ‪ ۱۲۰‬هزار کیلوما برق می کاه ‪.‬‬
‫به کمک بازیافت کا های موجود در زباله ها ماهیانه در آم ی بالغ بر‪ ۲۰‬میلیارد ریال به‬
‫دست اواه آم ‪.‬‬
‫بازیافت آلتومیآیوح آلودگیتهای زیست محیتطی ناش ی از فرآ ن تولی ا ن فلز را ‪ ۹۵‬درص‬
‫کاهش می ده ‪.‬‬
‫فوائ بازیافت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫برای تهیه شیشه از شیشه بازیافت ش ه ‪ ۵۰‬درص آلودگی آب م ‪۲۰‬درص آلودگی‬
‫هوا را کاهش می ده ‪.‬‬
‫بازیافت کا منابع ا ادی ع ح مابس گی در جهت مرمد امیر کا کاهش‬
‫آلودگی جلوگیری از طع درا ان م کاهش تولی زباله را به دنبال اواه داشت‪.‬‬
‫انر ی زح برای تولی ک کیلوگرح ستیک نو سه برابر انر ی مورد نیاز برای‬
‫تولی ک کیلوگرح ستیک بازیافتی است‪.‬‬
‫فوائ بازیافت‬
‫‪ ‬مر ه هتای آلومیآیتومی بشتناب زیزت ا م شتیر سی ابت بازیتتافت انت آههتا را‬
‫داات سط زباله نین ازیم‪.‬‬
‫‪ ‬ب ت تته کم ت تتک بازیاف ت تتت کا ت ت ت م ت تتی ت ت تتوانیم از ط ت تتع شت ت ت ن درا ت تتان زی ت تتادی‬
‫جلوگیری کنیم‪.‬‬
‫‪ ‬بازیافت هر تن کا می توان زمینه اش غال برای ‪ ۵‬نفر را فراهم کن‬
‫‪ ‬ب تته کم تتک بازیاف تتت مس تتاحت کمز تتری از بیاباهه تتا م مرا تتع کش تتور ب تته زبال تته‬
‫دانی تب می شود‪.‬‬
‫فوائ بازیافت‬
‫‪ ‬ب تته کم تتک بازیاف تتت کا ت می ت ان ان تتر ی م تتورد نی تتاز ب تته تتک چه تتارح م آب‬
‫مورد نیاز به ک ص ح کاهش می اب ‪.‬‬
‫‪ ‬اص تتالو الم تتوی م تتر م بازیاف تتت له اش تتتی زبال تته دم اصت ت مه تتم ب تترای‬
‫کاهش آلودگی محی زیست‪.‬‬
‫‪ ‬بتترای تهیتته هتتر تتتن کا ت از چتتوب ‪ ۴۴۰‬هتتزار لیزتتر آب م تتر متتی شتتود در‬
‫حال که برای تهیه آن از کا باطله ‪ ۱۸۰۰‬لیزر آب کاف است‪.‬‬
‫‪ ‬تهیتته کا ت از کا ت های بازیتتافتی ‪ ۳۰‬تتتا ‪ ۵۵‬درصت انتتر ی کمزتتری نیتتاز دارد م ‪۹۵‬‬
‫درص آلودگی کمزری ا جاد می کن ‪.‬‬
‫‪ ‬به کمک بازیافت ‪ ۲۵‬درص از کا ت های موجتود در زبالته هتای شتهری متی تتوان‬
‫هزار درات جلوگیری کرد‪.‬‬
‫سا نه از طع ک میلیون م هف‬
‫‪ ‬صتترفه ج تتویی در م تتر متتواد املی تته م ان تتر ی م نی ت کتتاهش مرمد متتواد آ ن ت ه ب تته‬
‫محی زیست از فوائ بازیافت است‪.‬‬
‫‪ ‬با کاهش م ر منابع طبیع م بازیافت زباله عمر تنها زیس گاه بشر «‬
‫زمین » را طو نی تر کنیم‪.‬‬
‫‪ ‬کیستته هتتای نتتا لونی م زالستتتی ی تجزیتته زت ر نیستتتن از م تتر بتتی رمیتته‬
‫آههااودداری کنیم‪.‬‬
‫‪ ‬بازیافت گامی حیا ی برای حفاظت از منابع طبیع م محی زیست‪.‬‬
‫‪ ‬بازیافت گامی سبز در جهت توسعه پایدار‪.‬‬
‫‪ ‬مشکل کمبود کاغذ در کشورهای در حال توسعه‬
‫بزرگترین مشکل برای ادامه تحصیل است‪ .‬به کمک‬
‫بازیافت‪ ،‬کشورمان را در حل این معضل یاری کنیم‪.‬‬
‫بازیافت‪ 2‬مفهوح دارد‪:‬‬
‫‪ ‬اس فاده مج د از مواد ‪Reuse :‬شام بازگشت مسیله ا ماده برای همان‬
‫اس فاده ب من هیچ غییری در هویت که دارای دم سمت عم ه است‪:‬‬
‫‪ ‬املیه‪ :‬بازگشت ا اس فاده ماده ا مح ول ب من غییر هویتی‬
‫‪ ‬ثانویه‪ :‬اس فاده از ماده به ش‬
‫د مر اما به شرط حفظ هویت‬
‫بازیافت ‪Recycle:‬دارای دم دس ه است‬‫‪ ‬املیتته ‪Primary :‬بتته جریتتان ان ت اازن تتک متتاده دستتت دمح در ا ت‬
‫تولی به شکی که ب وان مح ول مشتبه تولی کرد‪.‬‬
‫‪ ‬ثانویته ‪Secondry :‬است فاده از تک متاده دستت دمح در ات تولیت‬
‫برای اس فاده ای یر از اس فاده املیه‬
‫چرا هنوزبازیافت در بین مردح به عنوان ک تفکر ز رف ه نش ه‬
‫است؟‬
‫‪‬‬
‫‪-1‬برنامه های دفن زباله موافق له اشت عمومی است اما باضت ی برنامته هتای بازیافتت‬
‫له اشت را تضمین نمی کن ‪.‬‬
‫بازده بیشزری دارد‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪-2‬رمشهای دفن از لحاظ هزینه م سرما ه گ اری در کوتاه م‬
‫‪‬‬
‫‪-3‬دف تتع تتا دف تتن ب تته دلی ت س تتابنه تتا ت مت بیش تتزر در دس تتزر ت تتر تتا ب تته عب تتار ی س تازمان‬
‫اف ه تر است‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -4‬ز رش فرهنگی ←جنبه های مخ لف بازیافت هنوز شناا ه ش ه نیست‪.‬‬
‫بازیافت از منازل شرمع می شود‬
‫‪ ‬در مناطق شهری ا ران رمزانه بالغ بر ‪ ۴۰‬هزار تن مواد زائ جام تولی می شود‪.‬‬
‫‪ ‬بتتا توجتته بتته ترکیتتب فی تتی زبالتته هتتای شتتهری م مجتتود ‪ ۷۰‬درصت متتواد آلت فستتادز ر م‬
‫اب ت تب ت ب تته ک تتود ام تتان بازیاف تتت م اس ت فاده مج ت د از زبال تته ن تته تنه تتا ممک تتن بلک تته‬
‫ضرمری است‪ .‬تفکیک زباله های تر مواد اشک اب بازیافت م سا ر متواد زائت هتم‬
‫از نظر ا ادی م هم از نظر زیست محیطی اهمیت بسیاری دارد‪.‬‬
‫‪ ‬بت من ترد ت نزد تتک تتترین راه بتترای رستتی ن بتته ا تتن من تتود از اانتته هتتای اتتود متتا آ تتاز‬
‫می شود‪.‬‬
‫بازنمری در سط های زباله‬
‫‪ ‬هتتر اتتانوار ا رانتتی بتتا داشتتزن دم ستتط زبالتته متتی توان ت نخس ت ین گتتاح را در راه بازیافتتت‬
‫بردارد‪.‬‬
‫‪ ‬تفکیک زباله های تر از زبالته هتای اشتک ا ت اح متوثری استت کته از طریتق آن نته تنهتا‬
‫به سیس م جمع آمری م دفتع زبالته شتهری کمتک متی شتود بلکته حتتی ستالمت اعضتای‬
‫ا تتانواده را ه تتم در د تتی دارد‪ .‬تتوطی ه تتای کهن تته شیش تته ه تتای شکس ت ه ان تتواع ظ تترم‬
‫بس ت ه بن ت ی کا ت دس ت مال ه تتای کا ت ی زارچ تته م زالس تتتیک ک تته ج تتزم زبال تته ه تتای‬
‫اش تتک هس تتتن نبا ت ب تتا بنا تتای م تتواد ت ایی اع تتم از زوس تتت تخ تتم م تتر اس ت خوان‬
‫گوش تتت م م تتر ست ت جا زوس تتت می تتوه م‪ ...‬ک تته در رده زبال تته ه تتای ت تتر ج تتای دارنت ت‬
‫مخلوط کرد‬
‫م ر مواد به طور کام‬
‫‪ ‬توصیه متی شتود متواد م ترف زتخ از اریت بته طتور کامت م تر شتود م متازاد آههتا‬
‫در اا یار افرادی که به آهها نیتاز دارنت ترار گیترد‪ .‬کتاهش متواد دمر ریتز تی از لهزتر ن‬
‫گزینه ها در راه م ر صحیح است‪.‬‬
‫حجم زباله را کم کنی‬
‫‪ ‬بسیاری از مواد م رف منازل مانن بس ه زودرهتای شستت مشتو تا آب هتای مات نی‬
‫را متتی تتتوان بتته صتتور دستتتی فشتترده کتترد تتتا حجتتم زبالتته تولیت ی کمزتتر شتتود م کیستته‬
‫زبالتته کمزتتری هتتم م تتر شتتود‪ .‬تولیت زبالتته کمزتتر بتته مراتتتب لهزتتر از است فاده مجت د از‬
‫زباله است‪.‬‬
‫با شیرابه زباله منابله کنی‬
‫‪ ‬توص تتیه م تتی ش تتود از مارد ک تتردن ه تتر گون تته ما ا تتا ب تته س تتط زبال تته جت ت ا‬
‫اودداری کنی ‪ .‬با کاهش رطوبت فاالیت بیولو یتک هتم بشت کتم متی‬
‫شت تتود م ا ت تتن در حت تتال است تتت کت تته رطوبت تتت ‪ ۵۰‬تت تتا ‪ ۶۰‬درص ت ت ی مت تتی توان ت ت‬
‫شتترا لهینتته را بتترای فاالیتتت انتتواع میکتترمب هتتا فتتراهم کنت ‪ .‬تترار دادن‬
‫چن ت ص تتفحه رمزنام تته زی تتر س تتط زبال تته مو ت ل رطوب تتت را ب تته ا تتود ج ت ب‬
‫کرده م از سرریز ش ن شیرابه آن به بیرمن جلوگیری می کن ‪.‬‬
‫از مواد‬
‫ایی مر وب اس فاده کنی‬
‫ر و و و رم دو و و ر و ووکر رد و و وار‬
‫‪ ‬م و ووی مرغ و ووه پرماغ و ووییرد و ووکر ازو و و ر و و و د‬
‫قتص م ر مر رمی مرغی ماغییر وکرمیون فرا و مره ا ر و د پرم دو ق و ر‬
‫مق ی کردی تن ‪.‬‬
‫بازیافت زباله؛ صناتی رها ش ه‬
‫‪‬‬
‫هرچن ت ر جوامتتع مخ لتتف بتته ستتمت م تتر گرایتتی زتتیش متتی رمد تولی ت زبالتته هتتا نی ت افتتزا ش‬
‫متتی اب ت ‪ .‬بتتا افتتزا ش تولی ت زبالتته م ت ریت ا تتن زستتمان ها نی ت بتتیش از زتتیش ضتترمر زی ت ا متتی‬
‫کن ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫در بستتیاری از کشتتورهای توستتاه اف تته زبالتته د متتر نتته تنهتتا بتته عنتتوان تتک بحتتران ش تهری بتته‬
‫حساب نمی آ ت بلکته بته منبعت بترای درآمت نیت تبت شت ه استت م حتتی بته آن لنتب «طتالی‬
‫ک یف» داده ان ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫در ا ت تتن کشت تتورها صت تتنات بازیافت تتت بست تتیار فات تتال است تتت م فات تتا ن ا ت تتن صت تتنات بت تتا هم ت تتاری‬
‫ش تتهرمن ان زبال تته را از تتک ته ت ب تته فرص تتت تب ت ک تترده ان ت ام تتا در ا ل تتب کش تتورهای در‬
‫حال توساه همچنان زباله به عنوان ک ماض شهری شتناا ه متی شتود؛ ماضتی کته رمز‬
‫به رمز نی بر دامنه مشکال آن اضافه می شود‪.‬‬
‫‪ ‬هر ساله ص ها هزار تن زباله ب من تفکیک ا بازیافت در دل اتا هتا مت فون‬
‫می شود م ایی ها هم بته گمتان اتود بتا دفتن زبالته هتا از شتر آههتا اتال شت ه‬
‫انت امتتا حنینتتت ا تتن استتت کتته همتتین زبالتته هتتای م ت فون ش ت ه کتته گتتاه از متتواد‬
‫اطرنتتا م ستتمی هتتم شتتکی شت ه دمبتتاره در همتتان آب م اتتاکی ستتر درمتتی آمرد‬
‫که ما هر رمز از آهها اس فاده می کنیم‪.‬‬
‫بازیافت کا‬
‫‪ ‬ا رتزیکر ار نرک غهردی ر کرقطو ر‪ ۱۷‬صو کرم توار وا‪ .‬نو ا نر روار وار‬
‫ش وواغرک غ ووه ر ا ووکر یر رم را ووی ر و ر و ر و ر ن و رم و م ر‪۵/۱‬‬
‫ص و کرم تووار ووار ر ر وار ووکرم و ر ا دی و فر وونرک و ر ر د و رم وویمر رقط و ر‬
‫‪ ۱۰۰‬می ییفرم تارم رای ر ر ر یری ر امهر م‪.‬‬
‫‪ ‬ووا رتزیووکرمصوواهر و ددکرم ووت‬
‫‪ ۵/۱‬ص کرم تارمپر ش ‪.‬‬
‫رک غووه ر وارتو دی مهر ا ووپردیو ر ووک قطو ر‬
‫‪ ‬در ایران براى بازیافت کاغذ‪ ،‬اولین کارخانه در سال‬
‫‪ 1313‬در کرج تاسیس شد‬
‫‪ ‬است ت فاده از کا ت ت بازیاف تتت شت ت ه ب تته ج تتای تهی تته آن از چ تتوب درا تتان موج تتب‬
‫کتتاهش آلتتودگی هتتوا بتته میت ان ‪ ۷۴‬درصت کتتاهش آلتتودگی آب بتته میت ان ‪ ۳۵‬درصت‬
‫م کاهش م ر آب به می ان ‪ ۵۸‬درصت اواهت شت بته همتین دلیت ‪ ۵۰‬درصت‬
‫کا تولی ش ه در کشورهای توساه اف ه از کا های بازیافتی است‪.‬‬
‫‪ ‬بنتتابرا ن بازیافتتت کا ت عتتالمه بتتر منتتافع ا تتادی موجتتب ع ت ح مابس ت گی در جهتتت‬
‫مرمد امیر کا ت کتاهش آلتودگی مماناتت از طتع درا تان م کمتک بته سیست م جمتع‬
‫آمری م دفن زباله های تولی ی می شود‪ .‬زخ چه اوب است‪:‬‬
‫‪ ‬رمزنامه ها م کا های باطله م دفزرچه های تماح شت ه بچته هتا را هرگتز دمر نریتزیم‬
‫آهها را از سا ر زباله هتا جت ا کترده م بته متنموران بازیافتت تحویت دهتیم‪ .‬اشتیایی م ت‬
‫زاکتها م زوشه ها را دمرنریزیم تا در موا ع لزمح از آهها اس فاده کنیم‬
‫بازیافت زالستیکها‬
‫‪‬‬
‫ت زالستیک ها از نفت که منبع یر اب تج ن تهیه می شون مل به علت یر اب تجزیه بودن‬
‫از زباله های زا ار م آلوده کنن ه محی زیست به شمار می آ ن ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ت کیسه های نا لونی م زالستیک به طور م وس ‪ ۵۰۰‬تا ‪ ۷۰۰‬سال در طبیات باق می مانن ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ت ‪ ۳۰‬درص از زالستیکهای تولی ش ه در بس ه بن ی به کار می رمن ‪ .‬بنابرا ن با جلوگیری از بس ه‬
‫بن یهای زائ می توان به من ار زیادی از حجم زباله ها کاست‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ت اس فاده از بس ه بن یهای اب بازگشت م ا ساکهای زارچه ای به هنگاح اری از راههای مؤثر در‬
‫جهت کاهش می ان مرمد زباله ها به طبیات است‪.‬‬
‫‪ ‬ت بتته منظتتور کتتاهش حجتتم زبالتته هتتا متتی تتتوان از کیستته هتتای زالستتتیک اشتتک م یتر‬
‫آلتتوده چنت ن بتتار است فاده کتترد م در زا تتان هتتم از آههتتا بتترای جمتتع آمری زبالتته ه تا‬
‫اس فاده نمود‪.‬‬
‫‪ ‬ت به همراه داشزن لیتوان خص ت ی بته جتای است فاده از لیتوان تک بتار م تر م بته‬
‫ک تتار ب تتردن ظ تترم ابت ت شستش تتو ب تته ج تتای ظ تترم تتک ب تتار م تتر در مراس تتم م‬
‫مهمتتانی هتتا از د م تتر راههتتای کتتاهش مرمد زبال تته هتتای زالستتتی ی بتته محتتی زیس تت‬
‫است‪.‬‬
‫بازیافت شیشه‬
‫‪‬‬
‫ت بطری شیشه ای که امرمز دمر ان اا ه می شود تا ‪ ۱۰۰۰‬ستال د متر هتم بته صتور زبالته‬
‫در رمی زمین رار دارد‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ت ت ب تترای تولی ت شیش تته با ت من ت ار زی تتادی ش تتن م ماس تته از زم تتین اس ت خرا ش تتود ک تته ا تتن ک تتار‬
‫مس لزح صر من ار زیادی انر ی م آب است‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ت انر ی زح برای تولی هر کیلوگرح شیشه ح مد ‪ ۴۲۰۰‬کیلو کالری است‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ت تهیتته شیشتته از شیشتته بازیافتتت ش ت ه نس ت ت بتته تهیتته آن از متتواد املیتته آلتتودگی آلهتتا را بتته‬
‫می ان ‪ ۵۰‬درص آلودگی آب م تا ‪ ۲۰‬درص آلودگی هوا را کاهش می ده ‪.‬‬
‫‪ ‬ت ذمب هر تن شیشه منجر به صرفه جویی ‪ ۱۰۰‬تن نفت می شود‪.‬‬
‫‪ ‬ت ج ا کردن انواع ظرم شیشه ای شکس ه ا شیشه های مربا سخ م یتره در‬
‫مو ل جهت بازیافت آهها گاح بزرگی در جهت بازیافت شیشه هاست‪.‬‬
‫‪ ‬ت ت بت تته هنگت تتاح جمت تتع آمری شیشت تته هت تتا لهزت تتر است تتت در ت تتوش هت تتای زالست تتتی ی م فلت تتزی‬
‫بطریهای شیشه ای را ج ا کرده م آهها را بر حسب رن تفکیک کرد‪.‬‬
‫زباله های اطرنا ‪:‬‬
‫‪ ‬ب تتاتری ه تتا ان تتواع م تتواد ش تتیمیایی ب تتا ابلی تتت احز تتراق تتا اورن ت گی تتا حت تتی انفج تتاری‬
‫س تتوزن س تترن تی تتغ بان ت های زا تتم دماس تتنق ه تتا رم تتن موتتتور تتوطی ه تتای رن ت‬
‫متته هتتای کتتم م تتر م طاتتا الکزرمنی تتی زبالتته هتتای اطرنتتاکی هستتتن کتته بترای‬
‫دمر ریختتزن آههتتا با ت د تتت کتتاف بتته اتتر داد‪ .‬ا تتن متتواد ستتالمت متتا م محتتی زیستتت را‬
‫ته می کنن م ح ما با از سا ر زباله ها تفکیک شون ‪.‬‬
‫تحوی مواد سمی م اطرنا به مراکز مربوط‬
‫‪ ‬بتتاتری هتتا ب ت من در نظتتر گتترفزن اباادشتتان حتتامی متتواد ستتمی نظیتتر جیتتوه کتتادمیوح‬
‫لیتی تتوح س تترب م نی ت ت هس تتتن ‪ .‬اگ تتر ب تتاتری ب رس تتتی بازیاف تتت نش تتود ا تتن م تتواد م تتی‬
‫توانن ت مارد آب تتا ا تتا ش تتون م تتتاثیرا آهه تتا طا تتا ت تتا ستتال هتتا بتتاق اواه ت مان ت ‪.‬‬
‫همین مساله در مورد انواع مواد سمی م اطرنا د مر هم ص ق می کن ‪ .‬بنتابرا ن‬
‫تحوی ت متتواد اطرنتتا م ستتمی بتته مراکتتز اار ت ی کتته بتترای ا تتن کتتار مجتتوز دارن ت در‬
‫املویت رار دارد‪.‬‬
‫بنابرا ن ‪:‬‬
‫‪ ‬ت ت چتته اتتوب استتت از لتتوازح اتتانگی تتا استتباب بازیهتتای بتتاطری دار را کمزتتر اس ت فاده‬
‫کنیم‪ .‬ساعتهای اتوماتیک لهزر از ساعتهایی است که با باطری کار می کنن ‪.‬‬
‫‪ ‬ت از تترار دادن میهتای جیتتوه ای م مه تتابی م تا میهتتای ستتوا ه در محیت کتته احمتتال‬
‫شکسزن آهها مجود دارد اودداری کنیم‪.‬‬
‫مشك دست زدن به كيسه هاى زباله‬
‫‪ ‬زالس تتتها هتتاى مش تتكا ك تته در ح تتال حاض تتر در ب تتازار هس تتتن هتتهچ ك ت اح بتتراى م تتار‬
‫ايا مناستب نيستتن م مصتصي نيستت كجتا م تحتت چته شترادطا تولهت شت ه انت ‪.‬‬
‫ادن مواد در اثر تما با مواد ايا آهها را آلوده كرده م عوارض ی را براى انستان بته‬
‫دنبال اواهن داشت‪ .‬گف سی استت اگتر متواد زالستتهكا زتخ از بازبافتت براستا زادته‬
‫زلهمترى اتود مشتك ن اشت ه م بته آزمتون هتاى ‪Food grade‬زاست دهنت بتراى‬
‫نمه ارى م بس ه بن ى مواد ايا مناسب اواهن بود‪.‬‬
‫رمش های بازبافت در سه دس ه جای می گیرن ‪:‬‬
‫‪ -۱ ‬بازبافت انر ی‬
‫‪ -۲ ‬بازبافت م انه ی‬
‫‪ -۳ ‬بازبافت شهمهايی‬
‫‪ ‬در بازبافتتت انتتر ی زبالتته بتته عنتتوان دتتک ستتوات ستتوزان ه متتی شتتود‪ .‬بادت توجتته کترد‬
‫که بازده انتر ی (انتر ی حاصت از ستوازن ماحت مزن ستوات) زالستتهک هتا نست ت‬
‫به سوات های فسهی مرسوح بيشزر است‪.‬‬
‫‪ ‬بازبافتتت م تتانه ی راستتی اتترد کتتردن م اس ت فاده دتتک مح تتول زالستتته ی در ستتاات‬
‫د تتک طا تته‪ .‬در اد تتن رمش بادت ت ن تتا زب تتادی رم در نظ تتر گرف تتت‪ .‬مت ت ال ب تترای س تتاات‬
‫طاتتا حستتا تتتر ستتازمان هتتای مربوطتته منت ار مجتتاز زالستتتهک بازبتتافتی در طاتته‬
‫را اهین می کنن ‪.‬‬
‫‪ ‬در بازبافت شهمهايی زالستهک به مسهله رمش های شهمهايی به متواد ددمتری (ا لتب‬
‫مواد املهه دا مهانی) تب د ميشود‪ .‬ادن رمش نس ت بته دم رمش ددمته ج دت تر استت‬
‫مل هنوز از نظر ا ادی به صرفه نيستت‪ .‬امتا بستهار متورد توجته هستت‪ .‬بته عنتوان‬
‫م تتال ميش تتود ب تته تهه تته رزب تتن زیت ت اس تتزر از بط تتری ه تتای نوش تتابه (از ج تتآخ زیت ت اتت تهلن‬
‫ترف ا دا ) ‪PET‬اشاره کرد‪.‬‬
‫زالستیک های زیستی‬
‫‪‬‬
‫اطرافمتتان انباشت ه از زالستتتیک شت ه استتت‪ .‬هتتر کتتاری کتته انجتتاح متتی دهتتیم م هتتر مح تول‬
‫را کتته م تتر متتی کنتتیم از ت ایی کتته متتی اتتوریم تتتا لتتوازح برق ت بتته نحتتوی بتتا زالستتتیک‬
‫سرم کار داش ه م ح ا در بس ه بن ی آن از ا ن مواد اس فاده ش ه است‪.‬‬
‫‪‬‬
‫س ت ه بن ت ی زالستتتی ی بتتا یمتتتی نتتازل ام تتان حفاظتتت عتتال از مح تتو مخ لتتف‬
‫گرچتته ب و‬
‫ا وص تتا م تتواد ت ایی را ف تتراهم م تتی کن ت مل ت م اس تتفانه ماض ت ب تتزر زیس تتت محیط تتی‬
‫حاص ت ت از آن گریب ت تتانمیر بش ت تتریت ش ت ت ه اس ت تتت‪ .‬اکث ت تتر زالس ت تتتیک ه ت تتای مام ت تتول در ب ت تتازار از‬
‫فتترآمرده هتتای نفتتتی م ذ تتال ستتن تولی ت ش ت ه م یتتر اب ت بازگشتتت بتته محتتی هستتتن م‬
‫تجزیه آهها م برگشت به محی چن هزار سال طول می کش ‪.‬‬
‫‪ ‬به منظور رفع ا ن مش‬
‫تخریب ز ر از منابع تج‬
‫محننان علوح زیستی در دی تولی زالستیک های زیست‬
‫شون ه م ریزسازماره ها م گیاهان می باشن ‪.‬‬
‫‪ ‬ما ه زیستتت تخریتتب ز ت ر تتا ‪Biodegradable‬بتته ماستتی متتوادی استتت کتته‬
‫بسادگی توس فاالیت موجودا زن ه به زیتر ماحت های ستازن ه اتود تجزیته شت ه‬
‫م بنابرا ن در محی باق نمانن ‪.‬‬
‫‪ ‬اس ان ار ودهای م ا دی برای ایین زیستت تخریتب زت ری تک مح تول مجتود دارد‬
‫کتته عمت تا بتته تجزیتته ‪ 60‬تتتا ‪ 90‬درص ت از مح تتول در م ت دم تتتا شتتش متتاه مح ت مد‬
‫می گردد‪ .‬ا ن اس ان ارد در کشورهای مخ لف م فام است‪.‬‬
‫‪ ‬امتتا دلی ت اصتتی زیستتت تخریتتب ز ت ر نبتتودن زالستتتیک هتتای مامتتول طوی ت بتتودن‬
‫طول مولکول زلیمر م زیون وی بین مونومرهای آن بتوده کته تجزیته آن را توست‬
‫موجودا تجزیه کنن ه با مش مواجه می کن ‪.‬‬
‫‪ ‬در ا تتن بتتین تولی ت زلیمرهتتای زیستتتی جا گتتاه اار ت ی دارن ت ‪ .‬تولی ت ا نمونتته زلیمرهتتا‬
‫توس ت ت طیت تتف مست تتیع از موجت تتودا زن ت ت ه م ت ت گیاهت تتان جت تتانوران م بت تتاکزری هت تتا‬
‫ص تتور م تتی گی تترد‪ .‬چ تتون ا تتن م تتواد اس تتا طبیعت ت دارنت ت بن تتابرا ن توست ت س تتا ر‬
‫موجتتودا نی ت متتورد م تتر تترار متتی گیرن ت م تجزیتته کنن ت گان از جملتته مهتتم تتترین‬
‫ا ن موجودا زن ه در موضوع مورد بحث ما می باشن ‪.‬‬
‫‪ ‬برای لهره برداری از ا ن زلیمرها در صنات دم موضوع با مورد توجه رار گیرد‪:‬‬
‫و‬
‫‪ ‬الف) د محی زیستی‪ :‬ا ن مواد با سریاا در محتی متورد تجزیته ترار گیرنت‬
‫بافت اا را بر هم نزنن م به راحتی با برنامه های م ریت زباله م بازیافت مواد‬
‫از محی اار شون ‪.‬‬
‫‪ ‬ب) د صناتی‪ :‬ا ن مواد با ا وصیا متورد ان ظتار صتنات را از جملته دماح‬
‫م کارایی را داش ه باشن م از همه مهمزر زخ از برابری ا لهبود کیفیت نس ت به‬
‫مواد مامول یمت تماح ش ه مناسبی داش ه باشن ‪.‬‬
‫‪ ‬نک تته ای ک تته نبا ت از نظ تتر دمر داش تتت ا تتن اس تتت ک تته عیت ت ر تتم یم تتت ب تتا تر تولیت ت‬
‫زالست تتتیک هت تتای زیست تتت تخریت تتب ز ت ت ر چت تته بست تتا یمت تتت ما ع ت ت آههت تتا بست تتیار کمزت تتر از‬
‫زالستیک های سنتی باش ؛ چرا که لهای تخریب محتی زیستت م هزینته بازیافتت زتخ‬
‫از تولی هیچ گاه مورد محاسبه رار نمی گیرد‪.‬‬
‫و‬
‫‪ ‬تنریب تتا تم تتامی زالس تتتیکهای مام تتول در ب تتازار از مح تتو ززرمش تتیمی ک تته ی تر اب ت‬
‫برگشتتت بتته محتتی میباشتتن بتته دستتت میآ ن ت ‪ .‬راهح ت جتتا مزین بتترای ا تتن منظ تور‬
‫لهرهبتترداری از بتتاکزری هتتای اتتاکزی استتت ‪ .‬با ت من ظتتر بتتود تتتا ستترانجاح شتتاه تولی ت‬
‫ا ادی ا ن مح و دمس ار محی زیست در آ ن های نزد ک بود‪.‬‬
‫بیوگاز‪:‬‬
‫‪ ‬کال سه نوع گاز در جهان به عنوان سوات م ر می شود‪:‬‬
‫‪-1 ‬گاز ما ع ا ‪LPG :‬مخلوطی از بخش های زا ش ش ه نفت ااح م‬
‫زرم ان بوتان زرم یلن بوتیلن‬
‫‪-2 ‬گاز طبیع ‪ :‬ترکیب الب آن م ان است‪.‬‬
‫‪-3 ‬بیوگاز ‪ :‬مخلوطی از گازهای اب اش اال ناش ی از تجزیه بی هوازی ا تخمیر مواد‬
‫زائ آل‬
‫‪ ‬انر ی بیوگاز ی از لهزر ن انواع انر ی های جانشین است که بترای است فاده‬
‫هت تتای داای ت ت از انت تتر ی م درمنت تتاطق دمراف ت تتاده تولی ت ت م است ت فاده آن ضت تترمری‬
‫است‪.‬‬
‫‪ ‬تتی از راه هتتای عمت ه تولیت بیوگتتاز(گتتاز م تتان) زبالتته هتتای شتتهری استتت کته بتته‬
‫گف تته کارشناستتان در ا تتران ح ت مد‪ ۴۵‬تتتا ‪ ۵۰‬هتتزارتن زبالتته شتتهری در رمز تولیت‬
‫متتی شتتود م بتتا توجتته بتته ا تتن کتته از هتتر‪ ۱۵‬کیلتتوگرح زبالتته شتتهری تتک مزرمکاتتب‬
‫بیوگتتاز بتته دستتت متتی آ ت بتته طورنااتتالي‪ ۸۴۱‬ز تتا مل انتتر ی دررمز از زبالتته‬
‫های شهری ا ران می توان به دست آمرد‪.‬‬
‫‪ ‬بیوگتتاز تتا گتتازمرداب مخلتتوطی استتت اب ت اش ت اال کتته در اثتتر تخمیتتر متتوادآل در‬
‫یرهتتوازی توست میکتترمب‬
‫تتک دامنتته دمتتای ماتتین م ‪PH‬مصتتصي درشتترا‬
‫ها به مجود می آ ‪ .‬گاز مرداب از ح مد‪ ۶۰‬ال ‪ ۷۰‬درص گاز م ان ماکستی های‬
‫کتتربن هی ت رم ن ستتولفی نیزتترم ن م هی ت رم ن شتتکی ش ت ه استتت‪.‬ا تتن گ تاز بتته‬
‫ص تتور طبیع ت دردس تتاب ه تتا م م تترداب ه تتا مش تتاه ه م تتی ش تتود‪ .‬در رمس ت اها م تتی‬
‫ت تتوان ب تتا است ت فاده از فض تتو دام تتی م انس تتانی هم تتراه ب تتا گیاه تتان م چرب تتی ه تتا‬
‫بیوگاز تولی م درهمان مح به عنوان سوات اس فاده کرد‪.‬‬
‫فواد بهوگاز ‪:‬‬
‫‪ ‬توساه صحهح دس گاههاي بهوگاز م رما آن ميتوان فوائ زبادي داش ه باش‬
‫بطور كیي از سه جنبه اصیي توله انر ي سالمسازي محه زيست م تههه كود سي‬
‫حائز اهمهت است‪.‬‬
‫‪ ‬موارد م ت در انجاح برنامههاي بهوگاز م توله انر ي از فضو عبار ست از‪:‬‬
‫‪ ‬ت تجزبه لجنهاي فاضالب فضو دام اریها ممر اریها م زائ كش ارگاهها‬
‫‪ ‬ت اس فاده از گاز م ان در اماكن دفن زباله‬
‫‪ ‬ت مح مددت منابع نفت م گاز در جهان‬
‫فواد بهوگاز ‪:‬‬
‫‪ ‬ت نهاز بيشزر به انر ي م توساه برنامههاي بهوتكنولو ي‬
‫‪ ‬ت توجه اا به ت فهه فضو رمس ايي‬
‫‪ ‬ت نهاز به انر ي در مناطق صابالابور‬
‫‪ ‬ت ت فهه كودهاي حهواني از نظر زاتو هها م ب ر علفهاي هرز‬
‫‪ ‬ت ت فهه زبالههاي شهري م تههه كود كمپوست از طربق سيس م یر هوازي‬
‫‪ ‬ت لهسازي محه در مناطق رمس ايي مشهري‬
‫مواد زائ جام ‪Solid Waste‬‬
‫‪ ‬متتوادی کتته بتته دلی ت فرآ ن ت های انجتتاح ش ت ه در تولی ت تتا م تتر متتواد م کا هتتا بتته‬
‫صور مس نیم یر اب اس فاده می شون را مواد زائ جام گوین ‪ .‬که دم دس ه‬
‫ان ‪:‬‬
‫‪ ‬زائ ا ی که از فرآمری مواد تولی میشود ← زائ ا فرآمری (زباله صناتی)‬
‫‪ ‬زائ ا ی که از م ر ههایی تولی میشود← زائ ا م ر (زباله شهری)‬
‫مواد زائ جام شهری‪:‬‬
‫‪ ‬بر اسا‬
‫منابع تولی تنسیم می شون ‪:‬‬
‫‪ ‬ا تتانگی تج تتاری ص تتنا ع س تتبک سیست ت م حمت ت م ننت ت‬
‫له اشتی‬
‫ات ت ما درم تتانی‬
‫م ریت مواد زائ جام‬
‫‪Solid Waste Management‬‬
‫‪ ‬کنزرل منظم سیس ماتیک م ه فمن عناصر موظف در‪:‬‬
‫‪ .1‬تولی‬
‫‪ .2‬ذایره در مح‬
‫‪ .3‬جمع آمری‬
‫‪ .4‬حم م نن‬
‫‪ .5‬زردازش م بازیافت م دفن از ننطه تولی تا مح‬
‫‪.6‬‬
‫دفن ههایی‬
‫‪-1‬عناصر موظف تولی ‪:‬‬
‫‪ ‬در تولیت ت زبال تته م تتواد فا ت ت ارزش کن تتار گ اشت ت ه م تتی ش تتون ‪.‬کمز تتر ن من تتررا م‬
‫کنزرل م نظار را در ا ن تولی داریم‪.‬‬
‫‪-2‬حم ذایره سازی ج اسازی م فرآمری در مب أ‪:‬‬
‫‪ ‬حم ت از مح ت تولی ت بتته مح ت جمتتع آمری محی ت ‪.‬ذایتتره ستتازی بتته ‪ 2‬صتتور ‪ :‬تتی در‬
‫مراکز اج ماع مسکونی م د مری ذایره سازی در اماکن م ماابر اا محی‬
‫‪ ‬با ج اسازی به دم مانتای اترد م کتالن می وان راتورد کترد‪ :‬ج استازی م فترآمری اترد‬
‫توست اتتود تولیت کننت ه م کتتالن استتی ج استتازی تولی کننت ه هتتای زبالتته بتتر استتا‬
‫ماهیتشان‬
‫‪-3‬جمع آمری‪:‬‬
‫‪ ‬رمش جع آمری م تنامب دفاا جمع آمری بس گی به عوام زیر دارد‪:‬‬
‫‪ ‬شتترا جوی ستتاا ار زمیسی مضتتایت منتتاطق مستتکونی نوع زائت ا می ان توجته بتته‬
‫س تتالمت م مس تتا مناس تتب جم تتع آمری ک تته ب تته فرهنت ت م تتردح م اواست ت ه مست ت ولین‬
‫برمیمتتردد‪ .‬مختتازن جمتتع آمری متتی توان ت کانتیورهتتای زالستتتی ی تتا فلتتزی‪ -‬کیس ته هتتای‬
‫ن تتا لونی‪ -‬کیس تته ه تتای کا ت ت ی‪ -‬کانتیوره تتای چ تتر دار ب تتزر ‪ -‬کانتیوره تتای م ناست تب ب تتا‬
‫شرا محی‬
‫‪-4‬سیس م حم م نن ‪:‬‬
‫‪ ‬ن نتتال زبالتته از مراکتتز جمتتع آمری بتته مراکتتز زتتردازش م دفتتع‪ .‬سیس ت م حم ت م نن ت‬
‫بخ و در شهرهای بزر جزء مهمزر ن عناصر است به دلی هزینه با‬
‫‪-5‬زردازش م بازیافت‪:‬‬
‫‪ ‬در ات ت تتار از مح ت ت ت مده شت ت تتهری‪.‬هنگت ت تتاح زت ت تتردازش انت ت تتواع م ا ست ت تتاح ج است ت تتازی انجت ت تتاح‬
‫میشود‪:‬ج اسازی بر حسب نوع ان ازه م کاهش حجم برای مراح با ی‬
‫‪-6‬دفن له اشتی‪:‬‬
‫‪ ‬عبار ست از عم ریخزن مواد زائ جام در ترانشه ا محی که در اثر عوام طبیع ا‬
‫م نوع ا جاد میشود‪.‬‬
‫ان خاب مح دفن له اشتی زباله‪:‬‬
‫‪ - ‬کاربری فای زمین م ناحیه بن ی مح زیشنهادی چیست؟‬
‫‪ - ‬کنزرل دملت بر کاربری مجاز زمین در مح چمونه است؟‬
‫‪ - ‬توانایی دسزرس ی به مح چن ر است (مالک آن کیست)؟‬
‫‪ - ‬مالحظا ا ادی در ارتباط ا هزینههای حم م نن هزینههای کی م راه تردی م‬
‫یمت زمینهای ماگ ار ش ه ک امن ؟‬
‫‪ - ‬شرا م نوع ااکهای مح چمونه است؟‬
‫‪ - ‬ههره تتا رمداان تتهها دریاچ تتهها م من تتابع آب تتی ک تته در آن نزد تتی مج تتود دارن ت م ممک تتن‬
‫است بوسیله رماناب سطح ا زیر سطح تحت تاثیر رار گیرن ک امها هستن ؟‬
‫‪ - ‬ک اح زارکها فضاهای باز م تفرجگاههای عمومی در آن نزد ی مجود دارد؟‬
‫‪ - ‬چ تته ش تترا زم تتین شناست ت ی هیت ت رم ئولو ی ی م زی تتر س تتطح ای ب تتر آن م تتان ح تتاکم‬
‫است م آ ا هیچ نوع نازا اری در بسزر آن مجود دارد؟‬
‫‪ - ‬آ ا اا دارای ظرفیت تبادل ونی با یی برای کاهش آ ن هها میباشن ؟‬
‫‪ - ‬آ ا آبخوانهای میژه غ ه در آن نزد ی مجود دارن ؟‬
‫‪ - ‬آ ا آثار باس انشناس ی م تاریخ در مح مجود دارن ؟‬
‫‪ - ‬آ تتا گونتتههای گیتتاو تتا حیتتوانی در ماتتر اطتتر در مح ت ( تتا در نزد تتی مح ت )‬
‫مجود دارد؟‬
‫‪ - ‬آ ا تا لهایی در آن نزد ی مجود دارن که تحت تاثیر رار گیرن ؟‬
‫‪ - ‬می ت ت ان نزد ت تتی بت تته جادههت تتای اصت تتی چن ت ت ر است تتت؟ آ ت تتا مح ت ت مد تهای بت تتار در‬
‫جادهها مجود دارد؟‬
‫‪ - ‬مالحظتتا زیبتتایی شتتنااتی در ارتبتتاط بتتا بتتو سرمص ت ا م بتتار بتترای ستتاکنان‬
‫مجامر چمونه است؟‬
‫‪ - ‬آ ا فرمدگاههایی در آن نزد ی مجود دارن که از اج ماع زرن گان موجتود در‬
‫مح دفن تحت تاثیر رار گیرن ؟‬
‫‪ - ‬آ ا آبخوانهای مح ور ا آزاد در اعماق کم مجود دارن ؟‬
‫‪ - ‬چه کاربردهای ههایی بالنوهای برای مح تکمی ش ه می وان م ور ش ؟‬
‫رمشهای تفکیک عبارتن از‪:‬‬
‫‪-1 ‬تفکیک در مب أ (گسزرده)‪:‬‬
‫‪ ‬مزا ا‪:‬‬
‫‪- ‬ارزان است‬
‫‪- ‬با بودن کیفیت مواد ج ا ش ه‬
‫‪- ‬ناچی بودن آلودگی مواد ج ا ش ه‬
‫‪- ‬با رفزن مشارکت مردمی‬
‫‪-1 ‬تفکیک در مب أ (گسزرده)‪:‬‬
‫‪ ‬ماا ب‪:‬‬
‫‪- ‬نیاز به آموزش شهرمن ان دارد‬
‫‪- ‬تنمین م ان مناسب جمع آمری‬
‫‪- ‬نیاز به تفکیک ههایی مجود دارد‬
‫‪- ‬تنمین م ان مناسب جمع آمری‬
‫‪-2‬تفکیک در ا س گاههای بازیافت (م مرکز)‪:‬‬
‫‪ ‬مزا ا‪:‬‬
‫‪- ‬ع ح نیاز به آموزش شهرمن ان‬
‫‪- ‬م ان ابی ساده تر است‬
‫‪- ‬ا جاد هماهنگی بین دس گاههای مس ول ساده تر است‬
‫‪-2‬تفکیک در ا س گاههای بازیافت (م مرکز)‪:‬‬
‫‪ ‬ماا ب‪:‬‬
‫‪- ‬گران بودن دس گاه‬
‫‪- ‬اناطا ز ری کم در ا و مواد مرمدی‬
‫‪- ‬مشارکت مردمی ننش ی ن ارد‬
‫‪- ‬تناضای اری ا ن مواد کم است‬
‫‪- ‬مواد تولی ی نااال ی زیادی دارن‬
‫‪ ‬نتیجه ← تفکیک گسزرده در جوامع لهزر است‬
‫که آموزش ز ر باشن ‪.‬‬
‫کاربرد مواد تفکیک ش ه‪:‬‬
‫‪-1‬اس فاده مج د مس نیم ← م‬
‫مس ام‬
‫اس فاده از چوب م بشکه های‬
‫‪-2‬تولی مواد ااح برای تولی مواد د مر‬
‫‪-3‬مواد م رف برای تولی مواد تب ی بیولو ی ی ا شیمیایی← م‬
‫گازیفیکیشن‬
‫تولی م فرمش کمپوست بیوگاز زیرملی م‬
‫‪-4‬اس فاده از زباله به عنوان سوات‬
‫سوزان ن مس نیم ←بخش اب سوزان ن به عنوان سوات‬
‫ستتوزان ن یتتر مس ت نیم ←زبالتته را بتته انتتواع ستتوات د متتر تب ت کتترد م ت تب ت زبالتته بتته رم تتن هتتای ستتواتی تتا‬
‫تب به گاز م ان متولی الکزر سی ه‪-‬تولی )‪RDF (Refused Drived Fuel‬‬
‫‪RDF:‬متتواد زستتمان ه ای کتته زتتخ از انجتتاح فرآ ن ت های مخ لتتف م ت بازیافت کمپوستتت ستتازی م ستتا ر متتوارد اب ت‬
‫اس فاده مج د از زباله باق می مان م مورد اس فاده رار می گیرد‪.‬‬
‫‪-5‬احیای زمین ← اس فاده از نخاله های ساا مانی‬
‫سیس م های مخ لف بازیافت‪:‬‬
‫‪-1‬کمپوست سازی‬
‫‪-2‬سوزان ن در زباله سوز م بازیابی انر ی‬
‫‪-3‬زیرملی‬
‫‪-4‬گازیفیکیشن( ا فرا ن تب به گاز)‬
‫‪-5‬بیوگاز‬
‫‪-6‬بازیافت م اس فاده مج د از مواد زائ‬
‫کمپوست سازی‪:‬‬
‫‪‬‬
‫مواد زائ جام ‪ 2‬سمت دارن ‪ :‬آل م ما نی‬
‫‪‬‬
‫سمت مهم که در کمپوست سازی مورد توجه رار میمیرد بخش آل است ا وصا در‬
‫زباله های اانگی‬
‫‪‬‬
‫اجزای زباله‪ :‬اجزای اب کمپوست م اجزای یر اب کمپوست ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫لهزر ن م موثرترین رمش از بین بردن ا کاهش مواد زائ شهری تولی کود آل کمپوست ا‬
‫کود آل در کشامرزی است‪.‬‬
‫کود آل کمپوست‪:‬‬
‫ا هوه ای با بوی اا که به راحتی ارد متی شتود بته صتور متواد‬
‫‪‬‬
‫در ما ع ک کود آل سیاه رن‬
‫زودری است منهای ب ر‬
‫‪‬‬
‫در ا ران سابنه تولی کمپوست در شهرها چمونه بوده؟‬
‫‪‬‬
‫در ستتال ‪ 1348‬املتتین کاراانتته کمپوستتت ستتازی در جنتتوب شتترق اصتتفهان بتتا ظرفیتتت ‪ 100‬تتتن در رمز‬
‫ساا ه ش ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫کاراانه دمح در تهران تا فرآ نت ی م فتام شت ‪.‬در ستال ‪ 1368‬در اصتفهان کاراانته د متری بتا ظرفیتت‬
‫‪ 500‬ت ت ت تتن در رمز س ت ت تتاا ه ش ت ت ت ‪ .‬ا ت ت تتن کاراان ت ت تته م انیس ت ت تتم زیش ت ت تترف ه ت ت ت تتری داش ت ت تتت ب ت ت تته نح ت ت تتوی ک ت ت تته‬
‫فلز شیشتته کا م زالستتتیک بتته طتتور اتوماتیتتک ج ت ا متتی ش ت ‪.‬از همتتان ستتال صتتادرا کمپوستتت ب ته‬
‫کشورهای حاشیه الیق فار م هلن م‪ ...‬آ از ش ‪.‬‬
‫مزیت کمپوست سازی‪:‬‬
‫‪ ‬تفکیتتک متتواد زائ ت جامت از لحتتاظ ا تتادی تتک بازیافتتت ستترما ه استتت‪ .‬بازیاف تت‬
‫اس خ اح م اش غال زایی را به دنبال دارد‪.‬کاراانه اسی تولی که تولیت فترمش را‬
‫ب تته هم تتراه دارد مدر ادام تته آن حمت ت م ننت ت م اشت ت غال زای تتی د م تتر‪.‬ت تتنمین نی تتاز ک تتود‬
‫کشامرزان‪.‬‬
‫زرمسه کمپوست سازی از لحاظ بیولو یک‪:‬‬
‫‪ ‬زباله ای که تحویت داده متی شتود تفکیتک شت ه م ستمت آلت آن در کمپوستت ستازی‬
‫اس فاده می شود‪.‬در مراح املیته بتاکزری هتا بته سترعت رشت م تک یتر متی کننت ‪.‬در اثتر‬
‫فاالیتتت بتتاکزری هتتا درجتته حتترار بتتا متتی رمد‪ .‬در درجتته حتترار بتتا اتتود باکزریهتتا نمتتی‬
‫تواننت زنت گی کننت بنتتابرا ن شتترا بتترای رشت ریزجانت اران د متتر م ت اکی وما ستتت‬
‫ها تتارا ه تتا م زرمتوزمئره تتا ف تتراهم م تتی ش تتود‪.‬عام ت مح ت مد کنن ت ه با ت ی م تتر تتا‬
‫کمبتتود منتتابع کربستتی استتت‪.‬زتتخ از م تتر کتتربن م کتتاهش درجتته حرار کتته بتته دلی ت‬
‫نب ت تتود فاالی ت تتت باکزر ت تتایی اس ت تتت محی ب ت تترای فاالی ت تتت ج ت تتانوران ا ت تتا م ت ت ت ک ت تترح‬
‫ااکی انواع ص زا ان م هزار ا ان مهیا می شود‪.‬‬
‫مرمی کمپوست‪:‬‬
‫‪ ‬اس ت فاده از ن تتوع ک تترح ا تتا ب تته ن تتاح‬
‫کمپوست‬
‫‪Fotida‬‬
‫‪Eisenia‬جه تتت تهی تته‬
‫مزا ای مرمی کمپوست نس ت به کمپوست مامول ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫در میان کودهای آل بیولو یک سی ترین کود آل بیولو یک است‪.‬‬‫فی ی شیمیایی م بیولو یک اا می شود‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪-‬باعث لهبود اوا‬
‫‪‬‬
‫اوا فی تی ←افتزا ش ابلیتت جت ب آب اتا ) )‪ WHC‬لهبتود ستاا مان ستازی‬
‫م دانه بن ی اا‬
‫ایی ا ‪Nutrient‬ها ا وصا نیزرم ن‬
‫‪‬‬
‫اوا‬
‫شیمیایی ← ر نمه اری مواد‬
‫‪‬‬
‫اتتوا‬
‫میکرم م‬
‫بیولتتو ی ی ←می ت ان بیشتتزری عناصتتر اصتتی مغ ت ی م ت ‪P N‬‬
‫‪K‬م عناصتتر‬
‫‪‬‬
‫آهن رمی مخ منمو دارد‪ .‬در ما ع باعث افزا ش حاصلصی ی اا می شود‪.‬‬
‫‪‬‬
‫برخ هورمون ها م می امین ها در مرمی کمپوست مجود دارد م‬
‫‪‬‬
‫‪-‬مزن مخ و‬
‫‪B12‬م اکسین‬
‫کم‬
‫‪‬‬
‫‪-‬فا‬
‫هر گونه بوی نامطبوع‬
‫‪‬‬
‫‪-‬فا‬
‫هرگونه زاتو ن بیماری زا‪.‬مامو باکزری بی هوازی م ارا م علفهای هرز هم در آن د ه نمی شود‪.‬‬
‫‪‬‬
‫نست ت ‪C/N‬مرمتتی کمپوستتت بتتین ‪ 20-15‬م طتتر دانتته هتتای اشتتک بتتین‪mm 1-5‬م ‪ 20‬درصت مزن‬‫اشک آن هومو است‪.‬‬
‫‪‬‬
‫بنابرا ن هومو مرمی کمپوست از لحاظ اس ان ارد اب منا سه با منیا‬
‫جهانی است‪.‬‬
‫سوزان ن در زباله سوز م بازیابی انر ی‪:‬‬
‫‪ ‬تتک ستتوزان ن نتتا ي استتت م هرچی ت ی یتتر از نخالتته هتتای ستتاا مانی را متتی تتتوان در‬
‫زبالتته ستتوز ریختتت‪.‬زبالتته ستتوز باعتتث کتتاهش ‪ 70-90‬درصت ی حجتتم ضتتا اا م ‪60-70‬‬
‫درصت ت ت ی مزن آهه ت تتا م ت تتی ش ت تتود‪ .‬اس ت تتی ‪ 10‬درصت ت ت حجم ت تتی م ‪ 30‬درصت ت ت مزن ت تتی ز ت تتخ از‬
‫ستتوزان ن در زبالتته ستتوز بتته لن ت فی من ن ت م دفتتن متتی شتتود‪.‬آنچتته در کتتوره بتتاق متتی‬
‫مان ‪2‬جز است‪ :‬تی ااکستزر کتف کتوره ‪Bottom ash‬م د متری ااکستزر فترار‬
‫‪Fly ash‬‬
‫زیرملی ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫در فرآ ن زیرملی از ی از اص های ترمود نامیک است فاده متی شتود م آن ستطوو مخ لتف انتر ی کته‬
‫متواد دارنت ‪.‬هتر چتته متواد ستطوو انتر ی بتتا تری داشت ه باشتن نازا ارترنت ‪.‬م تتتی انتر ی ا نهتا آزاد شتتود‬
‫در کن تتارش مح تتو ی تولی ت م تتی ش تتود ک تته ب تته آن زیرملی ت گوین ت ‪.‬اکث تتر ترکیب تتا م م تتواد آل ت ک ته از نظ تتر‬
‫حتترار نازا ارن ت در اثتتر دریافتتت کمتتی گرمتتا م در محتتی عتتاری از اکستتی ن بتته کمتتک ترکیبتتی از ماک تآش‬
‫هتتای حرار تتی م کن انستتیون بتته فتترامرده هتتای جام ت ما ع م گتتاز تب ت متتی شتتون ‪:‬فتترامرده هتتای جام ت‬
‫شام ‪ :‬کتربن اتالي م تک ستری متواد بتی اثتر کته اب ت ا در زبالته مجتود داشت ه انت ‪ .‬فترامرده هتای متا ع‬
‫شت تتام ‪ :‬یر مت تتا ع حت تتامی انت تتواع م ا ست تتاح مت تتواد مخ لف است تتی استیک است ت ون م انول م ترکی هت تتای‬
‫هی ت رمکربسی اکس تتی ن دار‪ .‬ف تترامرده ه تتای گ تتاز ‪ :‬ح تتامی گازه تتای اص تتی م ت هی ت رم ن م ان دی اکس تتی‬
‫کربن م مونواکسی کربن‬
‫‪‬‬
‫زیرملیت تتک ماکتتآش حرار تتی استتت امتتا درجتته حتترار‬
‫‪400‬‬
‫زح بتترای زیرملیت زتتا ین استتت حت مد ˚‪c 800-‬‬
‫‪‬‬
‫از ماکآش های زیرملی بیشزر در صنا ع ززرمشیمی م تولی کک(ز ال)م انواع رم ن ها‬
‫گازیفیکیشن ا فرآ ن تب‬
‫زباله به گاز‪:‬‬
‫‪ ‬هتتر فرآ نت ی کتته جستتمی را از حالتتت جامت م متتا ع تبت بتته گتتاز کنت را گازیفیکیشتتن‬
‫گوینت ت ‪.‬فرآ نت ت ی ک تته در آن عمت ت احز تتراق عمت ت ا ب تتا منت ت ار اکس تتی نی کمز تتر از میت ت ان‬
‫اکسی ن اس وکیومزری انجاح شود‪.‬از دم جهت برای زباله فرآ ن اتوب شتناا ه متی‬
‫شود‪ :‬کاهش حجم زباله م بازیابی انر ی آن‬
‫تفام زیرملی با گازیفیکیشن‪:‬‬
‫‪ ‬از دم جهت تتت تفت تتام دارن ت ت ‪ :‬از لحت تتاظ مجت تتود اکست تتی ن در گازیفیکیشت تتن م عت ت ح مجت تتود‬
‫اکستتی ن در زیرملی ت م از لحتتاظ درجتته حتترار ‪ .‬در گازیفیکیشتتن از اکستتی ن اتتالي در‬
‫درجتته حتترار بتتا اس ت فاده متتی شتتود بتته همتتراه بختتار آب‪ .‬در گازیفیکیشتتن ˚ ‪c‬‬
‫‪1100-800‬در مجتتامر هتوا م در مجتامر اکستی ن اتتالي‪c ˚ 1400-‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪ ‬ادمان باش ! محی زیست میراث گ ش گان نیست آن را از‬
‫آ ن گان به امانت گرف ه ا م!‬
‫با سپا‬
‫فرامان از توجه شما‬