خطة الأمن والأمان - مدرسة الفرير الثانوية
Download
Report
Transcript خطة الأمن والأمان - مدرسة الفرير الثانوية
مدرسة الفرير الثانوية ⁄القدس
إن مواجهة األزمات والحاالت
الطارئة سواء باالستعداد أو التحضير
لها ،أمر ال بدّ منه لجميع المعنيين
بسالمة الطالب.
لذلك سعت إدارة مدرسة الفرير
وبالتعاون مع مجلس أولياء األمور
في المدرسة لتوفير معايير السالمة
والحفاظ على األمن واألمان
والتصرف الصحيح في حاالت
الطوارىء وت ّم وضع خطة لألمن
واألمان في المدرسة.
تهدف خطة مواجهة حاالت الطوارئ داخل المدرسة إلى ما يلي:
ً
أوال :تشكيل فريق للطوارئ في المدرسة.
ثانيًا :التدريب على اإلخالء التام للمدرسة.
ثالثًا :تأهيل طاقم الطوارئ ً
أوال ومن ث ّم كافة العاملين في المدرسة.
دورة تدريبية على اإلسعافات األولية والتنفس الصناعي يجريها
طاقم الهالل األحمر.
دورة تدريبية على اإلطفاء والتعامل مع الحريق واإلخالء
بالترتيب مع اإلطفائية.
عمل خارطة تفصيلية عن مخارج الطوارئ وأماكن التجمع اآلمنة
وتوضع في أماكن بارزة في المدرسة .
ورشات عمل حول كيفية التصرف أثناء حاالت الطوارئ.
واجبات فريق حاالت الطوارئ
يت ّم تشكيل فريق إدارة األزمة من موظفي المدرسة ويكلف أعضاءه
بالواجبات اآلتية:
حماية األرواح والممتلكات.
االستعداد النفسي لمواجهة األخطار.
التنظيم الجماعي للتصرف األمثل وقت الطوارئ.
تجنب اآلثار الناجمة عن الفزع وقت الحوادث وما يؤدي بسببه
حدوث وفيات وإصابات نتيجة الدهس أثناء عملية اإلخالء.
فورا.
إيقاف العمل في المدرسة ً
تنظيم عملية إخالء المدرسة وإرشادهم إلى مسالك الهروب
وإيصالهم إلى نقطة التجمع اآلمنة والمحددة في خطة الطوارئ
الخاصة بالمدرسة.
اإلتصال باإلسعاف والدفاع المدني.
تقديم اإلسعافات األولية.
مكافحة الحرائق ومساعدة فرق اإلطفاء واإلنقاذ.
قطع التيار الكهربائي عن المكان.
التعامل مع الحدث بفاعلية والسيطرة على الخطر ومنع انتشار
الحرائق والعمل على تقليل الخسائر الناجمة عنها من خالل
استخدام الوسائل الفعالة.
إغالق كافة األبواب والنوافذ باستثناء المخارج المخصصة
لإلخالء (التي يجب أن تكون سالكة باتجاه الخروج طيلة فترة
الدوام الرسمي).
تجدر اإلشارة إلى أنه يجب أن تتضمن خطة اإلخالء والطوارئ
في المدرسة طريقتين على األقل للخروج اآلمن من القاعات
والغرف ،وأن يتدرب عليها التالميذ والمعلمين.
واجبات مدراء المدارس ورؤساء األقسام:
• التأكد من فصل التيار الكهربائي.
• التأكد من إغالق األبواب والنوافذ باستثناء المخارج المخصصة
لعمليات اإلخالء.
• اإلشراف على عمليات اإلخالء.
• التأكد من االتصال بأرقام الطوارئ (فرق اإلطفاء ،الدفاع المدني،
الصليب األحمر).
• التوجه إلى نقطة التجمع للتأكد من وجود جميع التالميذ والعاملين.
وفيما يتعلق بمسالك الهروب أو مخارج الطوارئ ،فعلى رؤساء
األقسام التأكد من أن جميع التالميذ وشاغلي المبنى على معرفة تامة
بها وحول كيفية استخدامها .وأن تكون واضحة ومثبت عليها لوحات
إرشادية.
كما على رؤساء األقسام التأكد من أن جميع مخارج الطوارئ
والممرات المؤدية إليها مفتوحة وخالية من العوائق طيلة فترة الدوام
الرسمي وأن تكون سهلة الفتح للخارج باتجاه اندفاع األشخاص.
واجبات المدرسين والمدرسات والتالميذ والموظفين:
• التحلي بالهدوء وعدم االرتباك.
• عدم استخدام المصاعد الكهربائية.
• التوجه إلى نقاط التجمع من خالل مسالك الهروب ومخارج
الطوارئ.
• السرعة في اإلستجابة وتأمين منطقته قبل الخروج منها مثل إطفاء
األجهزة وقارورات الغاز.
• تنبيه التالميذ بعدم الركض تفاديًا لإلصابات.
• منع أي طالب من العودة إلى المدرسة مهما كانت األسباب.
• إذا عجز شخص عن مغادرة المبنى لمحاصرة النيران له ،عليه أن
يلجأ إلى غرفة لها نافذة إلى الخارج ويغلق الباب جيدًا ويحاول
وضع قطعة قماش حول الباب كي ال ينفذ الدخان إليه ويقف بجانب
النافذه ويطلب المساعدة.
واجبات الحراس:
• تأمين المبنى وحفظ النظام.
• منع دخول أي أفراد غير المختصين داخل المبنى.
• منع خروج أحد من البوابة الرئيسية لمباني المدرسة إلى أن
تنتهي عمليات اإلخالء والسيطرة على األزمة وانتهاء الحالة
الطارئة .
• انتظار الفرق المتخصصة من رجال الدفاع المدني وإرشادهم
لموقع الحريق.
كيف تتصرف أثناء الهزة األرضية.
لقد حدثت هزات أرضية مدمـ ِّّرة في منطقتنا في الماضي وحسب
رأي الخبراء ستحدث هزات أرضية كهذه في المستقبل أيضا .في
حين ال يمكن التنبؤ بزمن حدوث الهزات األرضية سلفا فقد تحدث
غدا ،بعد شهر أو بعد عدة سنوات ،ولكن ال شك أن هزة أرضية قوية
ستحدث وعلينا االستعداد لحدوثها.
يظهر من التجربة المتراكمة في العالم أن الخطر والمسبب لمعظم
اإلصابات باألرواح ال يحدث من جراء الهزة وإنما من نتائجها؛ من
تحرك وسقوط األثاث واألغراض،
انزالق للتربة ،انهيار المبانيُّ ،
شظايا الزجاج ،حرائق ،فيضانات ،تسرب الغاز .كما أن تصرف
الناس غير الصحيح يشكل خطرا عليهم وعلى المحيطين بهم.
كيف نتعرف على الهزة األرضية.
يبدأ اهتزاز األثاث وغيره من طرف إلى آخر .وصف الكثيرون هذا الحدث
كاللحظات األولى لسفينة تترنح في األمواج .وقال آخرون كثيرون أنها
ببساطة كالشعور أن األرض التي تحتك (التراب ،األرضية ،الدرج) تهتز
من جانب إلى آخر .إن الثواني األولى مصيرية وذات اإلحتمال األفضل
للنجاة .ال تترددوا – ابقوا هادئين وليكن رد فعلكم سريعا.
كيف نستعد للهزة األرضية.
تحضير أولي:
يجب البحث عن مكان ِّآمن – بعيد عن الجدران الخارجية .في حال وجود غرفة واقية
في البيت – يجب تفضيل استعمالها عن مكان آخر.
يجب أن يعرف كل أفراد العائلة أين توجد أ ّمانات الكهرباء الرئيسية والحنفيات
الرئيسية للغاز والماء ،وكيفية إغالقه.م
يجب معرفة كل مخارج الطوارئ ،إن ُوجدت.
ّ
إن كل شيء قابل للتحرك ،للسقوط أو اإلنكسار يشكل مصدرا للخطر.
تصيب الهزة األرضية البنى التحتية – تتدمر الشوارع ،تتقطع كوابل الكهرباء
والهاتف ،وتنفجر أنابيب المياه.
سيكون من الصعب على قوات اإلنقاذ الوصول لكل المناطق ،ناهيك عن عدم
وصولها لكل بيتّ .
إن تحضير حقيبة لحالة الطوارئ تمكنكم من البقاء لمدة 24
حتى 72ساعة ،حتى وصول المساعدة.
تصرف صحيح أثناء حدوث الهزة األرضية
عند حدوث هزة أرضية ستشعرون أن األرض تهتز تحت
أقدامكم ،تهتز الشبابيك في مساراتها مصدرة صوتًا عاليًا،
وتبدأ األغراض واألثاث بالتحرك بصورة غريبة ،تترنح
المصابيح في السقف وتضرب الهزة االتزان والحركة.
توجد عندئذ شعور كأننا نقف على متن سفينة تترنح على أمواج
البحر.
أثناء المكوث داخل مبنى:
إن كنتم موجودين داخل مبنى وشعرتم أن األرض ترتعش تحت
أقدامكم ،انتقلوا بسرعة إلى مكان ِّآمن – حسب األولويات التالية:
مكان مفتوح – إذا كان باإلمكان الخروج من المبنى بشكل فوري
خالل ثوان معدودة )أخرجوا إلى المساحة المفتوحة).
هذا األمر يكون صحيحا على الغالب إن تواجدتم في بناء أرضي أو
مبنى يمكن الخروج منه خالل ثوان معدودة.
مكان محمي أو غرفة الدرج – في حال ال يمكن الخروج إلى
الخارج بشكل فوري (خالل ثوان معدودة)،
أدخلوا بسرعة إلى الغرفة المحمية التي في مسكنكم .في حال عدم
وجود غرفة محمية في مسكنكم – انتقلوا إلى غرفة الدرج
وابقوا هناك حتى انتهاء الهزة (.هذا جيد بشكل خاص إن كنتم
تمكثون في بناء مكون من عدة أدوار أو أي مبنى ال يمكن
الخروج منه خالل ثوان معدودة).
تحت طاولة ثقيلة أو زاوية داخلية في الغرفة – إن لم يكن
بمقدوركم الخروج بشكل فوري أو االنتقال بشكل فوري إلى
غرفة واقية/غرفة الدرج – جدوا مالذا تحت طاولة ثقيلة أو
زاوية داخلية .
إرشادات إضافية أثناء المكوث في جميع أنواع المباني (بعد وصولكم
إلى مكان آمن حسب اإلرشادات أعاله):
-1ابتعدوا عن الجدران الخارجية ،والنوافذ والرفوف.
- 2أحموا أنفسكم بالطريقة التالية :أجثوا على الركبتين ،التصقوا
باألرض واحموا رأسكم ووجهكم باليدين.
-3ممنوع استعمال المصعد أثناء الهزة األرضية أو بعدها – قد تعلقوا
في داخلها.
COVER
HOLD
DROP
فلم قصير
كيف تتصرف أثناء سماع صفارة اإلنذار أو صوت انفجار
في المبنى:
• يجب الدخول فورا إلى الغرفة الواقية وإغالق النافذة الفوالذية.
في مبنى ليس فيه غرفة واقية ،يجب إتباع الخطوات التالية بالترتيب:
الدخول للغرفة األكثر بعدا عن االتجاه الذي فيه خطر إطالق الصواريخوفيه أقل ما يمكن من الجدران الخارجية ،والنوافذ المفتوحة.
إغالق الباب وشبابيك الغرفة. الجلوس على األرض (تحت مستوى ارتفاع النوافذ في الغرفة) ،بمحاذاةحائط داخلي وليس مقابل النافذة .
يـُطلب من سكان الطوابق العليا التي ال يوجد فيها غرفة واقية أن
يخرجوا إلى غرفة بيت الدرج حسب اإلرشادات التالية :
• سكان الطابق العلوي الذين يسكنون في مبنى أكثر من ثالث
طوابق وال يوجد ملجأ بيتي أو ملجأ للعمارة يجب النزول طابقين.
والبقاء داخل بيت الدرج.
• سكان الطابق العلوي الذين يسكنون في مبنى من ثالث طوابق وال
يوجد ملجأ بيتي أو ملجأ للعمارة يجب النزول طابق واحد والبقاء
داخل بيت الدرج .
خارج المبنى:
• في مكان سكني – يجب الدخول للمبنى والتصرف حسب التعليمات للماكثين في
المبنى.
• في مساحة مفتوحة – يجب االستلقاء وحماية الرأس باليدين.
المسافرون بالسيارة:
أركنوا السيارة بجانب الطريق ،أخرجوا من السيارة وادخلوا مبنى أو مالذ قريب.
في حالة عدم التمكن من الوصول إلى مبنى أو مالذ في الفترة المعطاة ،يجب الخروج
من السيارة ،االستلقاء على األرض وحماية الرأس باليدين.
بعد الحدث:
يمكن الخروج من المكان المحمي بعد 10دقائق ،إال إذا أعطي أمر غير ذلك.
يجب االبتعاد عن األشياء غير المعروفة .إذا رأيت صاروخا على األرض يجب ابعاد
الفضوليين عنه وإبالغ الجهات األمنية.
كيف تتصرف عند اندالع حريق
في حال اندالع حريق ،تصرف بأعصاب هادئة ،فكر بشكل متزن بحسب
تقديرك للوضع.
قبل كل شيء يجب إبالغ خدمات اإلطفاء واإلنقاذ (اتصل )102في
أسرع وقت ممكن.
سرعة التوجه لمكان الحريق بثقه وثبات وااللتزام بالهدوء واكتشاف
الحالة وإبالغ اإلدارة عنها ومحاولة السيطرة قبل استفحالها وذلك
بالوسائل المتوفرة بالمنشأة.
معرفة مواقع جميع الطفايات بالمدرسة ومواقع شبكات الحريق الرطبة .
معرفة كيفية استخدام الطفايات والتدرب على استخدمها ويكون على
النحو التالي:
إمساك المطفأة جيدًا بواسطة مقبض الحمل. اسحب مسمار األمـــان بالمطفـأة . وجه فوهة المطفأة إلى قاعدة اللهب. اضغط على المقبض لتشغيل المطفـأة.ويسارا.
تحريك مواد اإلطفاء على قاعدة النار يمينًاً
أن يتأكد أن المكان الذي يقف فيه ال يشكل خطورة عليه وأنهباستطاعته الهروب إذا انتشر الحريق .
عند استخدام مطفأة الحريق اليدوية في الهواء الطلق يراعىالوقوف مع اتجاه الريح على مسافة مترين إلى ثالثة أمتار من النار.
ابعد عن منطقة النار المواد واألجهزه التي قد تساهم في انتشار الحريق.
حاول أن تفصل الكهرباء من مصدرها الرئيسي إذا لم يكن هناك خطر
عليك.
في حال انتشار الحريق وعدم مقدرتك على السيطره عليها ،أخرج من مكان
تواجدك ،أغلق الباب خلفك وأعلم الجميع بأن يخلوا البناية وأن يبتعدوا عن
مكان النار.
في حالة وجود دخان كثيف يكون التدحرج على األرض أفضل وسيلة
لوجود الهواء النقي .
تحسس الباب والمقبض بظاهر يدك فإذا لم يكن ساخنًا افتحه بحذر وأخرج .
إذا وجدت الباب ساخنًا عند مالمسته فال تفتحه .
من المفضل إغالق كل األبواب في طريقك للخروج بدون إقفالها.
إذا احتجزت والدخان يحيط بمكان تواجدك وال تستطيع الخروج :إبق
مكانك ،أغلق األبواب والشبابيك ( هذه الخطوات تساعد على عدم
تسرب الدخان من داخل البناية أو من خارجها.
إفحص إذا كان أحد الشبابيك يتوجه إلى الخارج ،وال يتصاعد الدخان من
هناك ،إفتح هذا الشباك كي يدخل هواء نظيف.
(ال تفتح الشبابيك إذا كان هناك تخوف من دخول الدخان).
حاول أن تعلم على الفور عن مكان تواجدك.