Transcript 技藝教育學程 - 新北市三民高級中學

新北市三民高中102學年度 校務會議
輔導處
工作業務層級規劃與重點工作
•輔導工作政策宣導
•提升教師輔導專業知能
•規劃發展性預防性治療性之各項輔導活動
•建置完整的學生資料，評估、分析、診斷
個案
•針對特殊個案召開輔導相關會議，進行輔
導、轉介與安置
諮商輔導
一、輔導任課教師VS兼輔教師
二、旗艦計畫
-教師輔導知能精進計畫
三、高關懷課程、辦理生命教育
、家庭教育、性平教育講座與
活動等
輔導外援
•固定之駐校社工師與心理師服務
本校，如有需要可電話諮詢。
•學校社工師:陳怡如
(駐鷺江國小22819980#404)
•學校心理師:黃素霞
(駐仁愛國小22838815#848)
生命教育講座
場
次
預計時間
1
2/27(三)六七節
2
2/21,3/21,4/11,5/2,
5/23,6/13(五)早自修
3
4/26六七節
4
5
5/13(二)第二次段考第2
天第七節15:10-16:00
5/22(四)13:00-14:50
(會考後)
5/21(三) 下午
6
5/27(二) 8:00-10:00
7
愛心列車持續辦理中
主題
講師
對象
地點
C式人生—世界最棒工作
的台灣女孩
謝昕璇
高一
逸仙堂
七年級心靈早餐
慈濟大愛媽媽
爸爸
七年級
各班教
室
給他們作夢的能力
「志氣」導演
張柏瑞
高一
逸仙堂
生命教育戲劇欣賞-誰是
老大
南強工商
七年級
逸仙堂
C式人生
謝昕璇
九年級
逸仙堂
生命教育
歌唱比賽(初賽)
生命教育
歌唱比賽(決賽)
九年級
演藝廳
參賽學生
九年級
逸仙堂
性別平等教育講座與活動
場次
預計時間
主題
講師
對象
地點
身體界線
杏陵基金會
郭宏基
八年級師生
逸仙堂
1
3/11(二)班會課
2
2/26起(三) 自習課
共計9週
得勝者課程
蘆洲禮拜堂
志工老師
七年級學生
(限四班)
各班教
室
3
3/5起(三) 自習課
共計12週
青春無悔課程
愛家基金會
三重禮拜堂
八年級學生
(限三班)
各班教
室
4
3/12
性不性由你
杏陵講師
體育班
演藝廳
七年級學生
(限六班)
演藝廳
高二
逸仙堂
高二
逸仙堂
九年級學生
逸仙堂
5
4/9(三)自習課
虧很大(拒絕色情)相聲宣導
6
4/9(三)六七 節
電影中的兩性
7
4/23(三)六七 節
8
5/20(二)第六節
小說中的性
戲劇欣賞-看見不一樣，尊
重不一樣
中華青少年
純潔運動協
會
子魚老師—
兒童文學作
家
子魚老師—
兒童文學作
家
南強工商
多元入學講座及其他活動
場
次
預計時間
主題
講師
對象
地點
1
3/4(二)班會課
多元進入宣導
教育局派
全體九年
級師生
逸仙堂
2
3/7(五)家長日
18:00-19:00
多元進入宣導
3
3/6(四)
13:00-15:00
升學博覽會
4
2-4月
(4/21-4/30收件)
班級學生事務與
輔導刊物(班刊)
比賽
九年級家
長
九年級學
北區各高，
生
中職及五
及任課老
專學校
師
教育局派
七、八年
級高一高
二各班
圖書館6
樓
逸仙堂
輔導知能研習
場
次
預計時間
預計主題
預計講師
對象
地點
1
2/10(一)
10:00-12:00
如何關懷與協助目睹家庭暴
力兒少
梁宵萍
全校教師
圖書館六樓
2
2/10(一)
8:30-10:00
相知、相惜、相伴，共創生
命的價值 ─特教需求學生的
認識與輔導
劉貞宜
全校教師
圖書館六樓
3
3/13(四)上午
專業個案督導
杏陵基金會
邱雅沂
輔導教師
高中生涯教
室
2/27,3/27,
4/10,5/1,
5/15,5/29,
6/12
青少年與性議題研習:
青少年A片處遇、
失戀分手創傷處理、
異常性行為等等
杏陵基金會
邱雅沂
教職員、輔
高中生涯教
導志工自由
室
報名參加
三蘆區輔導教師團督
楊瑞珠教授
&北區輔諮
中心
三蘆區輔導
第一會議室
教師
4
(四)上午，7次
5
103.2/27,3/20.
4/10,5/22(四)下
午
家庭教育親職教育講座
場
次
1
預計時間
主題
103.3/11-6/3
13:30-16:00共計12週講 第23期親職成長班
座
103年3月14日
(五)19:00-21:00
一輩子的手足情
－父母如何經營
子女的手足關係
3
103年3月21日
(五)19:00-21:00
營造雙贏的親子
關係－談親子溝
通與衝突處理
4
103年4月11日
(五)19:00-21:30
2
如何教出主動積
極為自己負責的
孩子
講師
對象
地點
各方專家
與老師
社區人士
學生家長
齊賢樓3樓
演藝廳
郭遙萍
社區人士
學生家長
齊賢樓3樓
演藝廳
郭遙萍
社區人士
學生家長
齊賢樓3樓
演藝廳
盧蘇偉
社區人士
學生家長
齊賢樓3樓
演藝廳
高關懷課程
一、2/20高關懷課程會議。
二、高關懷課程實施自2/24至5/9止，共計11週。
三、課程活動預計涵括:
(1)輔導課程(團體輔導、青少年議題探討)
(2)技藝課程(點心製作、飲料調製、手工藝達人
、美容美髮、藝術玩一玩、體育)。
(3)高關懷戶外體驗活動預計辦理3次。
四、高關懷成果展：5/30預計與技藝班成果展合辦
，預計五月中。
申請入學 模擬面試
一、3/ 20 14:00-16:00高三申請入學學生說
明會、教師說明會(12:20-13:00)
二、3/26 高三第一次模擬面試
三、4/2 高三第二次模擬面試
高中升學講座
一、4/30高二學長姐申請入學經驗談
二、5/7高三選填志願暨科系趨勢講座
三、7/21高三選填志願輔導講座；
7/21-28選填志願個別輔導
感恩有您
高中小團輔
高二「展翅高飛」團體輔導
共計六次： 3/12、4/2、4/9、4/16、
4/23、4/30
國中生涯發展教育1
對象/年
級
日期
融入輔導活動
教學課程
融入輔導活動
教學課程
國中部
全體
七年級
方式與策略
對象
主講人/負責
人
生涯檔案建置
全體學生
各班輔導教師
國中生涯輔導紀錄手冊建置
全體學生
各班導師暨輔導
教師
5/12(一)
國中生涯輔導紀錄手冊
訪談紀錄繳回
導師
與輔導教師
5月行政查核
5/21(三)
國中生涯輔導紀錄手冊
行政審閱查核
全體學生
李慧鈴組長
5/30(五)
國中生涯輔導紀錄手冊
發還學生家長參閱
全體家長
6/13手冊繳回
輔導處統一保管
6/18 (三)
國中生涯學習檔案抽查
全體學生
李慧鈴組長
2/21-6/13
技藝性社團-戲劇社
參加學生
魏汎儀老師
國中讀書與學習策略量表測驗
全體學生
輔導任課教師
A表網路資訊化作業
全體學生
輔導任課教師
3/3-7
3/10-21
國中生涯發展教育2
對象/
年級
日期
2/17-3/7
2/17-6/16
3/31（一）
10：00-12：00
方式與策略
新編多元性向測驗施測
技藝性社團-美容保養社
召開技藝教育學程
第一次遴選輔導委員會
對象
全體學生
參加學生
新年度招生職群暨
遴選原則
主講人/負責人
輔導任課教師主試
穀保家商/黃麗文
江書良校長
技藝教育遴輔委員
各班導師+
4/7-11
全面性職校參訪暨職群探索活動 全體學生
行政人員帶隊
4/16(三）
八年級導師
吳佳音主任
參與導師20人
12：30-13：00 技藝教育學程說明會
李慧鈴組長
4/22（二）
八年級學生
預計參與學生
吳佳音主任
八年級 8：10-9：00
技藝教育學程說明會
200人
李慧鈴組長
吳佳音主任
4/25（五）
八年級家長
家長自由
李慧鈴組長
19：00-20：30 技藝教育學程說明會
報名參加
各高職承辦人
5/19（一）
召開技藝教育學程
新年度技藝生入圍 江書良校長
10：00-12：00 第二次遴選輔導委員會
名單審核
技藝教育遴輔委員
6/3(二)
吳佳音主任
八年級技藝學程志願選填
初階入圍學生
8：10-9：00
李慧鈴組長
6/10(二)
生涯職群講座
全體學生
張輝政校長主講
8：10-9：00
國中生涯發展教育3
對象/年級
九年級
日期
方式與策略
對象
主講人/負責
人
合作高職集訓/
本校行政同仁帶
隊參賽
吳佳音主任
李慧鈴組長
2/15-22
新北市國中技藝競賽
本校共25名
選手參賽
5/2（五）
12：30-13：00
技藝教育學程進路輔導
9年級技藝學
生90人
5/19-30
各班免試入學選填志願
全體學生
輔導
5/30（五）
8：00-13：00
技藝教育成果展
9年級技藝
學生90人
輔導處全體同仁
5月底
國中技藝競賽表揚大會
獲獎學生
輔導處
各班輔導教
師
技藝教育活動
一、技藝教育競賽：2/15-22參加「新北市國中技藝
競賽」，選手已至合作高職集訓中。
二、技藝教育學程：預計自103/2/26~6/4止，計15
週。6/4於各合作高職舉行結業典禮且領取結業證
書，5/30（五）辦理校內技藝教育成果展。
三、技藝教育薦輔活動：辦理九年級技藝教育學程升
學進路推薦輔導活動，輔導升學免試入學「技優
生」甄審保送、高中職實用技能學程。
四、103/05遴選八年級學生報名新學年度之技藝教育
學程，4/16召開導師說明會、4/22召開學生說明
會、4/25召開家長說明會後發放報名表。
特教升學
一、國中部
(一)辦理 [適性安置輔導安置—一般高中職
送件]
(二)國九身障生能力評估(103/03)(3)公布安
置結果
三、高中部: 協助[身障生升大專校院
甄試]。
特特殊生鑑定及安置
一、校內轉介初篩及晤談:
請導師填寫輔導室A表及轉介表；特教
組晤談、施測及決定服務方式與
安置。
二、鑑定取得鑑輔會身障資格。
特殊生相關專業服務
一、交通車服務:
1.學校自租交通車(一般車共4趟;輪椅車共2趟)
2. 交通服務津貼。
二、相關專業評估與治療: 1.物理治療2.職能治療3.語言治療4.視
障巡迴5.聽障巡迴。
三、助理人員: 1.特教班專職教師助理員2.普通班鐘點助理人員。
四、考試評量及考場調整:
1.考試評量調整：包括延長考試時間、放大試卷、代謄答案
、報讀、電腦作答及助理員操作機器等。
2.考場調整：包括獨立考場及在家榮譽考試。
五、其他:在家教育代金申請、大字書申請…等
特殊生相關會議
一、個別化教育計畫(103/03、103/05)
二、個案會議
三、轉銜會議(103/03)
四、校內評估會議(103/03)
五、教學研究會及資源班工小組會議(103/02
、103/04、103/05)
六、特教推行委員會(103/03、103/06)。
結語
•具備敏銳的覺察力與柔軟的心
•「不放棄每一個孩子」「將每一個學生帶
上來」是一種承諾與責任
•培育自信、自學、自律、自主、勇於承擔
、敢於創新的好學生是一種理想與動力
•輔導工作不是萬能但輔導應盡其可能
謝謝各位老師的付出與努力