סביבת הלמידה בעשור השני של המאה ה-21

Download Report

Transcript סביבת הלמידה בעשור השני של המאה ה-21

‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫סביבת הלמידה של המאה ה‪21-‬‬
‫כנס מיט"ל‬
‫‪30.6.2010‬‬
‫אתגרי מערכת החינוך‬
‫בישראל המאה ה‪21-‬‬
‫לפני מדינת ישראל ניצב‬
‫האתגר להתחרות בהצלחה‬
‫במדינות המובילות בכלכלה‬
‫העולמית‪.‬‬
‫על מערכת החינוך להכין את‬
‫תלמידי ישראל לחיים בעידן‬
‫המידע ולהצלחה בכלכלה‬
‫הגלובלית‪.‬‬
‫אתגרי מערכת החינוך של ישראל‬
‫בעידן המידע והכלכלה הגלובלית‬
‫כלכלת ידע‬
‫התחזית לגבי העשורים הקרובים היא‪ ,‬כי מי שלא יהיה "עובד י ֶַדע"‬
‫(‪ - )Knowledge Worker‬יתקשה להשתלב בחברה ובכלכלה של המאה ה‪21-‬‬
‫החינוך כמנוע צמיחה‬
‫מדינות מובילות בעולם משקיעות משאבים רבים בהתאמת מערכות החינוך‬
‫שלהן לדרישות המאה ה‪ 21-‬כמנוף לצמיחה ולהבטחת עתידן‬
‫האתגר‬
‫תלמידי ישראל יצטרכו להתחרות בעתיד בבוגרי מדינות אלה; אסור למערכת‬
‫החינוך של ישראל להישאר מאחור‬
‫התקשוב ‪-‬‬
‫המפתח לחינוך‬
‫במאה ה‪21-‬‬
‫מחקרים מצביעים על כך‬
‫שהשימוש בטכנולוגיות‬
‫הדיגיטליות מוטמע באופן‬
‫טבעי בחייהם של תלמידים‬
‫של היום‪ ,‬וכי שילובן בבית‬
‫הספר תורם לשיפור איכות‬
‫ההוראה ולקידום הישגי‬
‫התלמידים‪.‬‬
‫התקשוב‬
‫המפתח לחינוך במאה ה‪21-‬‬
‫‪1‬‬
‫שימוש בתקשוב הן בבית והן בבית הספר משפר את הישגי התלמידים‬
‫‪2‬‬
‫שילוב אמצעים טכנולוגיים בהוראת המתמטיקה משפר את הישגי התלמידים‬
‫‪3‬‬
‫(‪)TIMSS 2007‬‬
‫(דוח מקיף על מצב לימודי המתמטיקה במערכת החינוך האמריקאית‪)2008 ,‬‬
‫הקמת "כיתות מקוונות" ושילוב תוכן דיגיטלי בהוראה ובלמידה‬
‫מעלים את המוטיבציה של המורים והתלמידים‬
‫משפרים את איכות ההוראה‬
‫מקדמים את הישגי התלמידים‬
‫(דוח שנתי של ‪ Becta‬על השפעת שילוב הטכנולוגיה במערכת החינוך בבריטניה‪)2009 ,‬‬
‫‪4‬‬
‫התקשוב הוא כלי מרכזי בפיתוח המיומנויות של המאה ה‪21-‬‬
‫(פרויקט המיומנויות של המאה ה‪)2010 ,21-‬‬
‫‪Teaching and Assessing 21st Century Skills‬‬
‫מיזם בינלאומי‬
‫‪1‬‬
‫המטרה‬
‫התאמת המבחנים הבין לאומיים (‪ )PISA‬לעידן המידע‬
‫ומציאת פתרונות חדשניים להערכה רחבת היקף‬
‫‪2‬‬
‫המשימה‬
‫הגדרת המיומנויות של המאה ה‪ 21-‬ופיתוח‬
‫מתודולוגיה להוראה ולהערכה של מיומנויות אלו‬
‫בסביבה עתירת טכנולוגיה‬
‫‪3‬‬
‫הדרך‬
‫שיתוף פעולה בין ארגון ה‪ ,OECD-‬חברות בין לאומיות‬
‫מערכות חינוך של מדינות מובילות ומומחים מהאקדמיה‬
‫‪www.atc21s.org‬‬
‫‪6‬‬
‫מיומנויות המאה ה‪ ,21-‬מודל ‪2010‬‬
‫‪7‬‬
‫מודל ליישום‬
‫"ילקוטים דיגיטליים"‬
‫לתלמידים ולמורים‬
‫הילקוט הדיגיטלי מציע באריזה אחת‬
‫את כל מרכיבי ההוראה והלמידה‪ ,‬יוצר‬
‫אינטראקציה אמיתית עם עולם המידע‬
‫ומשמש תשתית לפיתוח המיומנויות‬
‫של המאה ה‪.21-‬‬
‫‪8‬‬
‫החינוך במאה ה‪21-‬‬
‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫פורטל בית ספרי‬
‫קהילות ברשת‬
‫מערכת לניהול‬
‫ההוראה‪ ,‬הלמידה‬
‫וההערכה ‪LMS‬‬
‫תלמידים‪ ,‬מורים‪,‬‬
‫הורים‪ ,‬ציבור‬
‫פיתוח מקצועי‬
‫של מורים‬
‫תכנים מקוונים‬
‫מאגרי מידע‪ ,‬מעבדות‬
‫וסימולציות‬
‫ספרים דיגיטליים‬
‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫פורטל בית ספרי‬
‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫ספרי לימוד דיגיטליים‬
‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫סביבות וכלים להוראה‪ ,‬למידה והערכה‬
‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫מאגרי מידע‬
‫הילקוט הדיגיטלי‬
‫פיתוח מקצועי של מורים‬
‫החינוך במאה ה‪21-‬‬
‫מנוע הצמיחה של ישראל‬