Transcript محاضرات إدارة المؤسسات *المحاضرة الأولى + الثانية + الثالثة

‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫إدارة المؤسسات‬
‫احملارضة الثانية السبت‪+‬ا ألحد‬
‫‪2012 /10 /7-6‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫أهداف املحاضرة‬
‫تذكر وظائف ومستويات وعناصر اإلدارة ‪.‬‬
‫تحدد مدخالت‬
‫ومخرجات املؤسسات اإلعالمية ‪.‬‬
‫تناقش كيف تعمل عناصر‬
‫العمل األساس ي اإلداري في الواقع‬
‫العملي ألي مؤسسة إذاعية ‪.‬‬
‫توضح الفرق بين نظرية تايلور‬
‫ونظرية فايول لإلدارة ‪.‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫أقسام العملية اإلدارية وعناصر اإلدارة‪.‬‬
‫مدخالت ومخرجات املؤسسات اإلعالمية‪.‬‬
‫نظرية تايلور ونظرية فايول لإلدارة‬
‫مفاهيم ووظائف ومستويات اإلدارة‪.‬‬
‫ٌ‬
‫مالحظات على نظرية ادارة الحديثة‪.‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫مفاهيم مشتقة من التعريف السابق‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫اإلدارة عملية‪:‬‬
‫تتكون من مجموعة من األنشطة المتحركة‬
‫المتفاعلة مع بعضها والتي تحقق في‬
‫مجموعها الهدف المراد الوصول إليه‬
‫اإلدارة عملية إجتماعية‪ :‬وهذا المفهوم يعني‬
‫‪.1‬أن هناك عددا من الناس يشتركون في‬
‫تحقيق الهدف المطلوب‬
‫مفاهيم المشتقة من التعريف السابق‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫‪.2‬أن جميع أنشطة اإلدارة موجهة‬
‫لخدمة الناس‪.‬‬
‫‪ .3‬أن اإلدارة تمارس نشاطها في محيط‬
‫إجتماعي معين يتميز بمجموعة من‬
‫العادات والتقاليد واألعراف هذه تحدث‬
‫آثارا على العملية اإلدارية وعلى المجتمع‬
‫مفاهيم المشتقة من التعريف السابق‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫اإلدارة عملية مستمرة‪:‬‬
‫اإلدارة مستمرة طالما يوجد مجتمع يعيش‬
‫فيه أفراد يحتاجون إلى خدمات وسلع فهي‬
‫مستمرة باستمراره‬
‫وظائف اإلدارة ‪ :‬تمارس اإلدارة عدة وظائف‬
‫لتشيغل مواردها وتحقيق أهدافها وهي‬
‫التخطيط والتنظيم والقيادة والرقابة‬
‫المفهوم العام لإلدارة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫أن اإلدارة مجموعة من القواعد‬
‫والمبادئ العلمية التي تهتم‬
‫باإلستخدام األنسب للموارد من‬
‫قبل المؤسسات لتحقيق هذف‬
‫المؤسسة بأقل وقت وجهد‬
‫وكلفة ممكنة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫وظائف اإلدارة‬
‫العــــليا‬
‫إتخاذ القرارات‬
‫التخطيط‬
‫مستويات‬
‫التنظيم‬
‫اإلدارة‬
‫القيادة‬
‫الرقابة‬
‫الوســــطى‬
‫الــــدنــــــيا‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫التخطيط‪:‬‬
‫هو التقرير المسبق لما يجب عمله؟ وكيف يتم ؟ ومتى؟‬
‫ومن الذي يقوم به؟ فهو يشمل تحديد األهداف ووضع السياسات‬
‫وتصميم البرامج وتفصيل الخطوات‬
‫واإلجراءات والقواعد في إطار زمني وبيئي معين‬
‫التنظيم‪ :‬هو عملية تنسيق الجهود البشرية في أي منظمة‬
‫لتنفيذ السياسات المرسومة بأقل تكلفة ممكنة‪ .‬فهي الوظيفة التي تقوم‬
‫به جميع المستويات اإلدارية وتحديد األعمال لتحقيق األهداف وتنظيمها‬
‫في إدارات وأقسام في ضوء تحديد العالقات التي يمكن أن تنشأ بين‬
‫األعمال والقائمين عليها‪.‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫القيادة‪:‬‬
‫هي العملية اإلدارية التي تختص بتوجيه العاملين‬
‫واإلشراف عليهم والنصائح واألوامر الشفوية أو المكتوبة الصادرة‬
‫من الرئيس إلى مرؤسية بأسلوب حسن بعيدا عن التهكم‬
‫أوالتهجم أو السخرية أثناء العمل للوصول الى األهداف المحددة‪.‬‬
‫الرقابة‪ :‬هي قياس النتائج المحصلة للتأكد‬
‫من مطابقتها للمعايير‬
‫التي تتضمنها الخطة الموضوعة‪.‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫عناصر اإلدارة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫عناصر القيادة‪ :‬تتكون عناصر القيادة من‬
‫مجالس عليا واملستوى اإلداري التنفيذي ا ألعلى‬
‫ومهمتها ‪ :1‬وضع الخطط ‪ .2‬ورسم السياسات‬
‫‪.3‬املتابعة الشاملة‬
‫عناصر التنفيذ‪ :‬هي املختصة بتنفيذ‬
‫الخطط والبرامج التي تضعهاعناصر‬
‫القيادة بأعلى كفاءة ممكنة لتحقيق‬
‫أهداف املؤسسة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫تنقسم عناصر التنفيذ في املؤسسة ا أإلعالمية‬
‫‪:‬إلى (أ) عنصر تخصص ي‬
‫ي‬
‫(ب)عنصر إدار أ‬
‫•العنصر اإلداري يجب أن يكون أقل من‬
‫التخصص ي لن اإلداري إذا زاد تحولت اإلدارة في‬
‫املؤسسة اإلعالمية إلى عملية بيروقراطيةدونأ‬
‫إحساس بواقعها الفني فتصبح املؤسسة ذو طبيعة‬
‫مكتبية في كل ش ئ وهي في الصل جهاز فني بالدرجة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫‪.3‬عناصر املشورة ‪ :‬تنقسم إلى‬
‫‪ .1‬عناصر مشورة تخصصية‬
‫‪ .2‬عناصر مشورة مالية وإدارية‬
‫ووظيفة هذه العناصر الدراسة‬
‫والتحليل ثم رفع البدائل‬
‫والتوصيات إلى عناصر القيادة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫مدخالت ومخرجات املؤسسات اإلعالمية‬
‫المدخالت ( ‪ .: )INPU TS‬ما تأخذه المؤسسة من المجتمع ‪.‬‬
‫المخرجات (‪ .:) OUTPUTS‬ما تعطيه المؤسسة إلى المجتمع ‪.‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫(‪)1‬‬
‫مدخالت أساسية‬
‫(‪)1‬‬
‫مخرجات أساسية‬
‫(‪)2‬‬
‫مدخالت إحاللية‬
‫(‪)3‬‬
‫(‪)2‬‬
‫مخرجات إحاللية‬
‫مدخالت بيئية‬
‫(‪)3‬‬
‫مخرجات بيئية‬
‫مدخالت أساسية‪:‬‬
‫هي مجموعة العناصر‬
‫التي ال تسطيع‬
‫المؤسسة ان‬
‫تعمل المؤسسة‬
‫بدونها‬
‫العاملين‬
‫المعدات‬
‫األموال‬
‫مدخالت احاللية‪:‬‬
‫هي عوامل تساهم في‬
‫رفع كفاءةالتشغيل‬
‫أو خفظها‬
‫التكنولوجيا‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫مدخالت بيئية هي التي تتعلق بعوامل التأثير الثقافي والتي لها‬
‫انعكاس على مستوى كفاءة التشغيل وتأثيرها غير المباشر‬
‫حتى تعمل مؤسسة إذاعية بكفاءة عالية البد من مراعاة اآلتي‪:‬‬
‫‪ -1‬يجب أن تذهب المدخالت األساسية إلى عناصر المشورة لتجرى‬
‫دراسة عليها ثم ترفع عدة بدائل إلى عنصر القيادة‬
‫‪ -2‬تقوم عناصر القيادة باختيار أنسب البدائل‬
‫‪ -3‬تنزل الخطط التي اختارتها عناصر القيادة إلى عناصرالتنفيذ فتحولها‬
‫إلى برامج تنفيذية‬
‫‪ -4‬إجراء تعديل لعمل عناصر التنفيذ وفقا لنتائج التقييم والمتابعة‬
‫‪ -5‬خروج األداء إلى المجتمع في شكل برامج تخدم األهداف الموضوعة‬
‫للمؤسسة‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫(‪)1‬‬
‫مخرجات أساسية‪ :‬تشمل مساهمة المؤسسة‬
‫اإلذاعية في تطوير أساليب العمل في قطاع‬
‫العمل اإلذاعي الذي تعمل فيه‬
‫(‪ )2‬مخرجات إحاللية‪ :‬يقصد بها المستوى الذي تخرج فيه‬
‫البرامج ومدى خدمتها لألهداف الموضوعة‬
‫مخرجات بيئية‪ :‬يقصد بها التأثير الذي حققته‬
‫(‪ )3‬المؤسسة اإلعالمية في البناء الثقافي و في الرأي‬
‫العام ومدى خدمتها لقضايا ومشكالت المجتمع‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫إدارة المؤسسات‬
‫احملارضة الثالثة السبت‪+‬ا ألحد‬
‫‪2012 /10 /14-13‬‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫يعد تايلور مؤسس اإلدارة العلمية‪ ,‬وقد ركز‬
‫على محاولة تحقيق كفاية العنصر‬
‫البشري واإلمكانيات المادية المستخدمة‬
‫في اإلنتاج عن طريق دراسة الوقت‬
‫والحركة ومبادئ تايلور لم تركز على‬
‫اإلدارة في المستويات العليا وإنما‬
‫اقتصرت على المستويات االنتاجية‬
‫(التنفيذية)‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫ركز تايلور على‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫مهام املديرين(املسؤولين) عند تايلورأ‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬
‫إدارة املؤسسات اإلعالمية‬