Transcript نشأة نظرية التصميم

‫نظرية التصميم‬
‫أ‪.‬د‪ /‬احمد وحيد مصطفى‬
‫نظرية التصميم‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مفهوم النظرية ‪:‬‬
‫المصطلح بوجه عام حديث‪ ،‬وهو انجليزي األصل نشأ في جامعة أكسفورد‬
‫البريطانية في القرن الثامن عشر ‪،‬‬
‫صيغ اعتمادا على الكلمة اليونانية القديـمة ‪ theorein‬ومعناها " ينظر إلى‬
‫صاغ أحد المفكرين والكتاب المصريين الرواد في أواخر القرن التاسع عشر‬
‫أو أوائل القرن العشرين الكلمة العربية ‪ ،‬واستخدمها بالمعنى المذكور أو‬
‫استقاها من أحد المصادر التراثية واستخدمها به ‪ ،‬استنادا إلى أن كلمة "‬
‫النظر " تعني في القاموس ‪ " :‬أن تمعن الفكر في الشئ " ‪.‬‬
‫كلمة ‪ Theory‬االنجليزية التي شاع استخدامها في غالبية لغات العالم‬
‫فتعني ‪ " :‬تخطيطا مجردا لنسق من المفاهيم ال تعدو أن تكون مجموعة من‬
‫التعريفات ‪ ،‬أو االشارات المنتظمة إلى عدد من المصطلحات ‪ ،‬بحيث يتجلى‬
‫االرتباط التلقائي بينها جميعا ‪ ،‬ويتضح المجال الخاص بكل منها وترابط تلك‬
‫المجاالت في الواقع "‬
‫نظرية التصميم‬
‫‪ ‬مفهوم النظرية ‪:‬‬
‫‪ ‬هناك العديد من التعريفات التي صيغت لمصطلح " النظرية‬
‫‪ ، " Theory‬تبعا لمعجم ‪ Longman‬تعرف النظرية بأنها "‬
‫مجادلة لها أسباب ‪ ،‬والغرض منها شرح الحقيقة أو الحدث ‪ ،‬وهي‬
‫الفكرة التي لم تثبت صحتها بعد ‪ :‬أو " هي القواعد العامة يتبعها‬
‫التطبيق " ‪.‬‬
‫‪ ‬وتعرف أيضا بأنها " توضيح لمشكلة بناءا على مشاهدات‬
‫وتجارب "‪ ،‬أو هي " حالة أو مجموعة من الحاالت تستخدم‬
‫لوصف ظاهرة وتعد النظرية مقبولة طالما أمكن التحقق من‬
‫صحتها "‬
‫نظرية التصميم‬
‫‪ ‬مفهوم النظرية ‪:‬‬
‫‪ ‬وتعرف أيضا بأنها " توضيح لمشكلة بناءا على مشاهدات‬
‫وتجارب "‪ ،‬أو هي " حالة أو مجموعة من الحاالت تستخدم‬
‫لوصف ظاهرة وتعد النظرية مقبولة طالما أمكن التحقق من‬
‫صحتها "‪.‬‬
‫‪ ‬تعرف أيضا النظرية تبعا للمجال العلمي بأنها " النموذج أو‬
‫اإلطار المنطقي لوصف سلوك ظاهرة من الظواهر " ‪ ،‬والنظرية‬
‫عبارة عن تعبير منظم عن مالحظات منطقية وقابلة لالختبار‬
‫والتحقق منها ‪،‬‬
‫نظرية التصميم‬
‫‪ ‬مفهوم النظرية ‪:‬‬
‫‪ ‬النظريات العلمية تكون قابلة للتصحيح أو الدمج في نظريات‬
‫أكبر ‪ ،‬كذلك فإنها تصاغ من مجموعة كبيرة من الفروض الدقيقة‬
‫التي يتم جمعها سويا لتكوين نظرية واحدة أو اثنين‬
‫‪ ‬يرى ‪ Stephen Hawking‬أن النظرية الجيدة البد وان يتوافر‬
‫فيها خاصيتان رئيسيتان هما ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫أن تصف بدقة أكبر كم من المشاهدات المتعلقة بالظاهرة وتجميع‬
‫تلك المشاهدات في أقل عناصر ممكنة ‪.‬‬
‫أن تفصح عن تواقعاتها بالنسبة للمشاهدات مستقبليا‬
‫نشأة نظرية التصميم ‪:‬‬
‫‪" ‬زيجفورد ماسر " يرى أن الموضوع الحقيقي لنظرية التصميم‬
‫هو مشكلة التطبيق ‪ ،‬واالستفادرة من المعرفة في مشروعات‬
‫قائمة أو مستهدفة ‪ ،‬وأي نظرية تهدف إلى االستفادة من المعرفة‬
‫أو التخطيط تتضمن دائما جوانب واقعية ‪ ،‬ومنهجية ‪ ،‬ومعيارية‬
‫‪ " ‬جاي دوبلن " فيرى أن نظرية التصميم أقرب إلى التعلم منها‬
‫إلى الممارسة ‪ ،‬وأن النظرية مرتبطة ارتباطا وثيقا بالعلوم‬
‫والسيكولوجي والرياضيات والحاسب اآللي والفسيولوجي وعلوم‬
‫االجتماع ‪ ،‬وكل نشاط يبدأ على المستوى العملي "‬
‫نشأة نظرية التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬عبر " آرثر بولس " عن وجهة نظره في نظرية التصميم على‬
‫أنها " كمية من األسس والتعميمات طورت باالرتباط مع‬
‫الممارسة في مجال نشاط معين وتكون محتواها كنوع معرفة‬
‫ذهنية " ‪.‬‬
‫‪ ‬أما " بنيامين استروفسكي " فعرف نظرية التصميم على أنها‬
‫االستقصاءالمتتابع التخاذ القرار في العملية التي تحدد احتياج‬
‫وتستمر لتحقيق ذلك االحتياج " ‪.‬‬
‫نشأة نظرية التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬صيغت االراء السابقة خالل عقد الستينيات من القرن العشرين ‪،‬‬
‫‪ ‬تعتبر بدايات هذا العقد هي البداية الحقيقية لبدأ التعامل مع نظرية‬
‫التصميم كموضوع علمي ‪،‬‬
‫‪ ‬كان "سيمون ‪ " Simon‬أول من اعتبر نظرية التصميم علم‬
‫مستقل ‪ ،‬وقد تأثرت نظرية التصميم عموما بالتطور الذي حدث‬
‫في الرياضيات التطبيقية وعلم النظم ‪.‬‬
‫نشأة نظرية التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬اظهرت المداخل المبكرة نظرية التصميم على أنها ‪:‬‬
‫طريقة عامة لحل المشكالت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫كان اعتبار التصميم كنشاط لحل المشكالت هو بداية لفهم ونمذجة التصميم‬
‫ترجع أولى محاوالت تجميع نظريات التصميم الى عام ‪1972‬م وذلك بسبب‬
‫تراكم عدد كبير من المداخل لنظرية التصميم‬
‫وجد أن نظرية الجرافيك ‪ Graph Theory‬كانت األداة األكثر استخداما‬
‫‪.‬‬
‫منذ بداية الثمانينات استحوذت نظرية التصميم على انتباه األبحاث في مجال‬
‫التصميم ‪ ،‬وتعتبر أول نظرية عامة صيغت كانت " نظرية التصميم العامة‬
‫‪ "The General Design Theory‬وقد صيغت بواسطة‬
‫‪. . Yoshikowa‬‬
‫نشأة نظرية التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬تنقسم الدرسات واألبحاث المتعلقة بنظريات التصميم إلى جزئين ‪:‬‬
‫‪ ‬أبحاث معلوماتية ‪: Informative Research‬‬
‫‪‬‬
‫تبحث في الحقائق الموضوعية ‪ ،‬وهذه األبحاث ال تبحث عن التطبيقات‬
‫والمنائع اآلنية ‪ ،‬بل تبحث في تاريخ المنتجات وعلوم االنثروبولوجي‬
‫والفسيولوجي وعلوم االجتماع وعالقتها بالمنتج واستخدامه ‪.‬‬
‫‪ ‬أبحاث معيارية ‪: Normative Research‬‬
‫‪‬‬
‫تقدم دراسات خاصة بقيم وأهداف واحتياجات البشر ‪ ،‬وكيفية اشباع هذه‬
‫االحتياجات وحل المشكالت الخاصة بهم ‪ ،‬وهناك حالتين من األبحاث‬
‫المعيارية ‪ ،‬هما ‪:‬‬
‫‪ ‬ا ) الدراسات العامة لما يتوقعه البشر من المنتجات وهذا الفرع من التصميم‬
‫يهدف إلى خلق نظرية تصميم عالمية ‪.‬‬
‫‪ ‬ب) دراسات المشاريع المتخصصة وهي تدرس كيفية إيجاد منتجات جديدة ‪.‬‬
‫نشأة نظرية التصميم ‪:‬‬
‫نظرية التصميم‬
‫النظريات الوصفية للمنتج‬
‫أبحاث وصفية‬
‫بيئة املنتج‬
‫دراسات معيارية عامة‬
‫نظرية تصميم املنتج‬
‫دراسات معيارية‬
‫متخصصة‬
‫تصميم املنتج‬
‫االنتاج‬
‫املستهلكين وقيمهم‬
‫ومعتقداتهم ‪ ..‬إلخ‬
‫أسباب استخدام نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬يرجع استخدام نظرية التصميم إلى الرغبة في تحقيق‬
‫الوظائف التالية ‪:‬‬
‫‪Coordination‬‬
‫‪ -1 ‬التنسيق‬
‫‪Interdisciplinary‬‬
‫‪ -2 ‬التداخل‬
‫‪ -3 ‬االتصال ‪Communication‬‬
‫أسباب استخدام نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫اوال ‪ :‬التنسيق ‪: Coordination‬‬
‫يهب المصممون أنفسهم لراحة وامان وإرضاء البشر ‪،‬‬
‫عملية التصميم ليست عملية مستقلة ولكنها عملية مرتبطة بالعديد من‬
‫االعتبارات‬
‫المنتج الجيد ال يصمم بعيدا عن ظروف التعامل وعن االعتبارات المحيطة‬
‫بها من جميع الجوانب ‪،‬‬
‫اصبح التصميم هو تصميم للنظام ‪ System Design‬وليس تصميم للمنتج‬
‫‪. Product Design‬‬
‫يعتبر هذا من اهم الطورات الحديثة لعلم التصميم سواء في الممارسة أو‬
‫التعليم وهو تحوله من التخصصية التي ترتبط أساسا بالمنتج إلى مجال أوسع‬
‫في ارتباطه بما يسمى بنظام المنتج ‪. Product System‬‬
‫أسباب استخدام نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬تابع ‪ :‬التنسيق ‪: Coordination‬‬
‫‪ ‬يعتبر هذا من اهم الطورات الحديثة لعلم التصميم سواء في الممارسة أو‬
‫التعليم وهو تحوله من التخصصية التي ترتبط أساسا بالمنتج إلى مجال أوسع‬
‫في ارتباطه بما يسمى بنظام المنتج ‪. Product System‬‬
‫‪ ‬مصطلح ‪ Product System‬أو نظام المنتج يعني بالدرجة األولى‬
‫التنسيق والتوافق بين ثالثة عناصر لتكون مالمح المنتج المبتكر ‪ ،‬وهذه‬
‫العناصر هي المنتج واالنسان وظروف التعامل بين االنسان والمنتج‬
‫للحصول على الوظائف المصمم من أجلها المنتج ‪.‬‬
‫‪ ‬ومن هذا المنطلق فإن نظرية التصميم تساعد على التنسيق بين ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ا) المنتج والنظام العام الموجود فيه ‪ ،‬وارتباط أهداف النظام مع أهداف المنتج‪.‬‬
‫ب) أفراد مجموعة التصميم المسؤلة عن عملية إنجاز التصميم ‪.‬‬
‫أسباب استخدام نظريات التصميم ‪:‬‬
‫ظروف العمل‬
‫االنسان‬
‫املجتمع‬
‫املنتج‬
‫البيئة املحيطة‬
‫أسباب استخدام نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ثانيا ‪ :‬البينية ‪: Interdisciplinary‬‬
‫يستلزم حل المشطلة التصميمية استخدام معلومات مختلفة تتبع العديد من‬
‫فروع المعرفة‬
‫تنبع مشكلة أثناء عملية التصميم بسبب تداخل فروع المعرفة المختلفة التي‬
‫تتطلبها عملية التصميم ‪،‬‬
‫على المصمم إقامة توافق بين كل هذه العلوم من جانب وبين التصميم الذي‬
‫يعمل على الخروج بأفضل النتائج له من جانب آخر ‪.‬‬
‫أهم اسباب استخدام نظرية التصميم هو حل التداخل الناتج عن استخدام‬
‫العديد من فروع المعرفة في عملية التصميم وكذلك توثيق العالقة بينها وبين‬
‫التصميم كنشاط ‪.‬‬
‫العلوم المساعدة في عملية التصميم متنوعة ومنها العلوم المرتبطة بكل من‪:‬‬
‫‪ ‬دراسة المستهلك واحتياجاته مثل علم النفس واالجتماع ‪،‬‬
‫‪ ‬المنتج مثل التكنولوجيات والرياضيات والكيمياء ‪،‬‬
‫‪ ‬ظروف التعامل مثل دراسة العمل وااليكولوجي ‪.‬‬
‫أسباب استخدام نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬ثالثا ‪ :‬االتصال ‪: Communication‬‬
‫‪ ‬يتكون الحل التصميمي أوال في ذهن المصمم ‪،‬‬
‫‪ ‬إذا كان النموذج الموجود في ذهن المصمم يختلف عن النموذج‬
‫الواقعي أمامه ‪ ،‬فالبد من عمل اتصال ذهني بين الموجود في‬
‫الوعي الداخلي ( الذهن ) والموجود في الحقيقة الخارجية‪.‬‬
‫‪ ‬عملية التحكم الكامل في جوانب التفكير داخل الذهن غير ممكنة ‪،‬‬
‫لذلك‬
‫‪ ‬يتم اقرار جودة الفكرة بعد اخراج النموذج الذهني إلى الواقع‬
‫الخارجي في صورة مستندات مادية يمكن ادراكها بالحواس‬
‫وتوصيلها إلى اآلخرين باشكال ووسائط متعددة حتى يتم متابعة‬
‫تطوير وتنفيذ المنتج وتسويقه‬
‫تصنيف نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬كثيرا ما يحدث ارتباك ودمج بين النظريات والتصورات‬
‫والمصطلحات المستخدمة في أبحاث التصميم‬
‫‪ ‬يعتبر أبسط الحلول لحل هذه المشكلة إيجاد رؤية شاملة‬
‫لما وراء النظرية ‪،‬‬
‫‪ ‬تستخدم الرؤية إطار للتحليل يتكون من مستويات‬
‫للتصنيف تتمتع بالتسلسل واالستقالل النسبي لكل مستوى‬
‫‪،‬‬
‫‪ ‬توجد هذه الطريقة امكانية لتوضيح وتبرير العديد من‬
‫النقاط الغامضة والغير واضحة داخل النظرية‬
‫تصنيف نظريات التصميم ‪:‬‬
‫‪ ‬يتكون التصنيف من عشر مستويات ‪ ،‬المستويات‬
‫األدنى تشير إلى االتجاهات الشخصية واالستجابات‬
‫العاطفية ‪ ،‬أما المستويات األعلى فتتعلق بالقيم‬
‫االنسانية واالفتراضات حول الوجود ‪ ،‬ونتائج هذه‬
‫االفتراضات ‪ ،‬إن هذا التصنيف يتدرج من "‬
‫االدراك البشري عن الحقيقة " إلى " السؤال عن‬
‫ماهية الحقيقة "‬