جمع المذكر الســـــــــالم

Download Report

Transcript جمع المذكر الســـــــــالم

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫جمع المذكر الســـــــــالم‬
‫أ‪ -‬التعريف ‪:‬‬
‫جمع المذكر السالم ‪ :‬هو مادل على أكثر من أثنين‬
‫بزيادة واو ونون أو ياء ونون على مفرده‪.‬‬
‫‪‬‬
‫• شروط جمع المذكر السالم‬
‫‪‬‬
‫ال يجمع هذا الجمع إال العلم والصفة ولكل منها شروط هي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬فالعلم ‪ :‬يجب أن يكون مذكرا عاقال خاليا من تاء التأنيث ومن‬
‫التركيب غير اإلضافي‬
‫‪‬‬
‫‪ - 1‬حضر العليُون لاللتحاق ِ بالمدرسة‬
‫‪ - 2‬شجعْ ُ‬
‫المحمدين على اجتهادهم‬
‫ت َ‬
‫ُ‬
‫اإلبراهيميين نظرة احترام‬
‫نظرت إلى‬
‫‪-3‬‬
‫َ‬
‫‪‬‬
‫تجدها جموع أعالم تدل [العليون‪ ,‬المحمدين‪ ,‬اإلبراهيميين]تأمل الكلمات‬
‫مع سالمة لفظ المفرد دون تغيير فيه – بزيادة واو على أكثر من اثنين‪-‬‬
‫ونون في آخرها في حالة الرفع‪,‬أو ياء ونون في حالتي النصب والجر‪ ,‬وأن‬
‫وهو علم لمذكر عاقل خال من تاء [علي‪,‬محمد‪,‬إبراهيم]مفرد كل منهما هو‪:‬‬
‫جاد ]واإلسنادي مثل‪[:‬معدي كرب]التأنيث ومن التركيب المزجي مثل‪:‬‬
‫فيقال‪[ :‬عبدهللا]أما اإلضافي فيجمع صدره ويضاف إلى عجزه ‪,‬مثل‪[:‬الحق‬
‫ورأيت عبدي هللا ومررت بعبدي هللا جاء عبدوهللا‪,‬‬
‫‪‬‬
‫ب ‪ -‬وفي الصفة ‪ :‬يجب أن تكون لمذكر عاقل الخالية من التاء‬
‫وليست على وزن أفعل وال على وزن فعالن‬
‫‪‬‬
‫‪ - 1‬الصابرون فائزون‬
‫‪ -2‬المعلمون مرشدون‬
‫‪‬‬
‫‪ -3‬مازال المؤمنون منتصرين‬
‫تجد أن كل واحدة [ فائزون‪ ,‬مرشدون‪ ,‬منتصرين]انظر إلى الكلمات‬
‫منها تدل على صفة لمذكر عاقل خالية من التاء وليست على وزن‬
‫الذي مؤنثه فعلى وأن مفرد [فعالن]الذي مؤنثه فعالء وال [أفعل]‬
‫ولهذا جمعت هذه الكلمات جمع [فائز‪,‬مرشد‪,‬منتصر]كل واحد منهما ‪:‬‬
‫مذكر سالما ً‬
‫‪‬‬
‫[ فعالء]الذي مؤنثه [أفعل]‪ -3‬إذا جاء الوصف من باب‬
‫[فعلى]الذي مؤنثه على [فعالن]كأحمر حمراء أو من باب‬
‫كعطشان عطشى فإنه اليجمع جمع مذكر سالم‬
‫‪‬‬
‫ما يلحق بجمع المذكر السالم‬
‫ون زينة الحياة الدنيا]‪ - 1‬قال تعالى‬
‫المال وال َب ُن َ‬
‫الحمد هلل رب العالمين]‪ - 2‬قال تعالى ‪‬‬
‫‪ - 3‬تقرب من األهلين ‪‬‬
‫‪ - 4‬اشترك في الرحلة عشرون طالبا ً ‪‬‬
‫ين]‪ -5‬قال تعالى ‪‬‬
‫فلبث في السجن بضع ِس ِن َ‬
‫‪‬‬
‫[البنون ‪,‬العالمين ‪,‬األهلين‪ ,‬أولو‪,‬عشرون‪ ,‬سنين]إذا تأملت الكلمات‬
‫حذفت منه الهمزة [ابن]جمع تكسير ومفرده‪[:‬بنون]تجد أن كلمة‬
‫عند الجمع وتحركت الباء بالفتح فتغيرت لذلك صورة المفرد‪.‬‬
‫‪‬‬
‫مع أنها اسم جامد ليست علما أو [أهلين]قد جمعت على [أهل]وكلمة‬
‫صفة‪.‬‬
‫‪‬‬
‫خرج عن حد الجمع بأنه الواحد له من لفظه ولكن له [أولو]وكلمة‬
‫بمعنى أصحاب وهي [أولو]مفرد من معناه وهو صاحب ألن‬
‫وسابقتها تسميان اسم جمع‪.‬‬
‫‪‬‬
‫إلى التسعين خرج عن الجمع أيضا ً النه [عشرون]كما أن‬
‫اسم جمع الواحد له من لفظه ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫فهي جمع تكسير ومفرده سنه مكسور السين [سنين]أما‬
‫بالجمع مفتوحا في المفرد فضال عن أنها لمؤنث اليعقل ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫بفتح االم فهي اسم جمع كغيره من أسماء [عالمون]أما‬
‫الجموع نقول العالم العربي ‪,‬العالم اإلسالمي ونحوه‪.‬‬
‫‪‬‬
‫وخالصة القول أن الكلمات الواردة في المجموعة ال‬
‫تسمى جمع مذكر سالم لعدم استسفائها الشروط‬
‫المطلوبة ولهذا اعتبرت ملحقة به وأعربت إعرابة ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫حذف نونه‬
‫‪ -1‬قال تعالى ( إنا مرسلوا الناقة فتنة لهم فارتقبهم واصطبر )‬
‫‪ -2‬قال تعالى (وما كنا مهلكي القرى إال وأهلها ظالمون )‬
‫‪ - 3‬لمعلميك أثر في تربيتك‬
‫• وفي األمثلة السابقة تجد ]مرسلو‪,‬ومهلكي‪ ,‬ومعلميك[ قد حذفت منها‬
‫النون في حاالت اإلعراب الثالث الرفع النصب الجر فكلمة ]مرسلو[‬
‫خبر ]إن[ مرفوع وعالمة رفعه الواو النه جمع مذكر سالم وحذفت‬
‫النون منه إلضافته إلى الناقة ‪.‬‬
‫• و]مهلكي[ خبر]كـــان[منصوب وعالمة نصبه اليـــاء ألنه جمع‬
‫مذكر سالم وحذفت النون منه إلضافته إلى القرى‬
‫• و]معلمي[ اسم مجرور بالالم وعالمة جره الياء النه جمع مذكر سالم‬
‫حذفت النون منه إلضافته إلى الضمير‬